小學二年級語文《植物媽媽有辦法》教案。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《最新作文: 媽媽有辦法小學二年級文章(示范版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

有一天，蒲公英們覺得自己已經長大了，就說：“媽媽，媽媽，我們已經長大了，我們應該離開您了?！逼压寢屨f：“是呀?！逼压冇终f：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么離開您呢？”媽媽說：“不用著急，你們等一會兒就會離開媽媽?！本驮谶@時，一陣風吹來，蒲公英們就像乘著降落傘一樣，邊飛邊說：“媽媽，再見?！逼压寢屨f：“孩子們，再見?！?/p>

蒼耳們聽見了，就說：“媽媽，媽媽，我們也長大了，應該離開您了。”媽媽說：“是呀?！鄙n耳們又說：“媽媽，我們沒有翅膀，也沒有腳，怎么能離開您呢？”媽媽說：“你看，你們身上有許多刺，就像鎧甲一樣，只要掛住動物的皮毛，你們就可以離開媽媽了?！本驮谶@時，一只兔子跑了過來，它的身上沾滿了蒼耳，蒼耳們說：“媽媽，再見?！鄙n耳媽媽說：“孩子們，再見。”

豌豆們看見了說：“媽媽，我們也長大了，也要離開您了?！眿寢屨f：“是呀。”豌豆們說：“我們既沒有像蒲公英那樣的降落傘，也沒有像蒼耳那樣的鎧甲，怎么能離開你呢？”媽媽說：“太陽能幫你們離開媽媽?！蓖愣箓冋f：“媽媽，太陽在天上，怎么能幫我們呢？”這時，太陽發出了光芒，照在豌豆上，“啪”的一聲，豆莢炸開，孩子們就蹦著跳著地說：“媽媽，再見?！眿寢屨f：“孩子們，再見?！?/p>

植物媽媽的辦法真多??！

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最新作文: 小學二年級運動會文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新作文: 小學二年級運動會文章》，希望能為您提供更多的參考。

四年級書信題目：媽媽，我想對你說。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的媽媽，我想對你說的書信作文希望能夠幫到你。

現在最新的是學校圍墻似的門前大樓，銅陵市實驗小學幾個金光閃閃的大字就刻在二樓背面上。樓上有音樂室、電腦房、圖書室。

六年級話題作文題目：孝順我的家風。讀完這篇話題作文，大家對于話題作文怎么寫有一定的了解了吧。

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學生！但是，如何才能做一名文明的小學生呢？我們首先要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養；遇到老師、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；在與同學的交往中，能和睦相處，共同學習。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌地招待；在外面，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衛生；尊老愛幼，幫助別人，做到處處為別人著想。

最新作文: 小升初文章(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新作文: 小升初文章(標準示范)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面對殘酷的小升初我不得不隨波逐流，讓孩子學習著超出了4，5個的培訓班，現在孩子每天星期一到五從學校下課后都要去培訓班再上3個小時的課程，回到家都快8點了。最晚的時間是周五學習到晚上9點到家快10點了，學校里的作業幾乎都得在學校里匆匆完成。沉重的書包壓的肩膀直晃悠，甚至有些無法支撐的住。

面對小升初”這條摧殘童真的河流，看著孩子那份失去童真的表情，我的心都在流血，在我們用來交流的日記本上寫著：孩子，媽媽看到你的辛苦，媽媽也很心疼你，希望你長大后能理解媽媽，明白媽媽的心。

終于有一天的晚上，孩子在驚夢中哭喊著，媽媽，快救命??！我什么時候才可以游到對面。我快要淹死了……在兒子的驚呼聲中我趕緊起身，跑去兒子臥室打開燈，看著兒子一臉的驚恐和痛苦狀，還有額頭豆粒大的汗珠，我一把把兒子抱如懷里，緊緊的摟著他，生怕失去了兒子一樣。眼淚也禁不住刷刷的流了下來，嘴巴里不停的安慰著孩子：好孩子，不怕，不怕，只是一場噩夢而已。

一直到天亮，我抱著象被嚴重受傷了兒子，讓他能夠有安全感的睡了一會兒，但他還會時而驚悚的戰栗。心中被利劍穿心一般，惡狠狠的詛咒著萬惡的小升初??！

第二天清晨，觀察著孩子的狀態，孩子邊吃飯邊對兒子說，不要有太大壓力，過程我們需要努力，結果我們順其自然就好了。

最新作文: 描寫家鄉二年級文章

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新作文: 描寫家鄉二年級文章》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉

家鄉的美說不盡、夸不完。家鄉的一山一水、一草一木如同一幅畫一樣寧靜。家鄉的那幾棵光頭老樹它們多么頑強，它們永不退縮、永不枯萎。那就是我的家鄉，一個小鄉村──草池鎮長河。

別看那是個普通小村，但在我看來，那里的美卻是永不缺少的。走進家鄉長河公社，眼前的就是個學校。孩子們在那里上學，在那里成長。走進學校，大樹隨著徐徐的微風搖曳著，仿佛在迎接我們。再往里走，就是兩座高大的大樓。大樓的下面是寬闊的操場，看、操場上孩子們在那兒玩耍，在那兒嬉鬧。那兒仿佛一座天堂。出學校，對面那條新修的的水泥公路就是去我爺爺家的小路。走到家門口時，能清楚的看到門前那幾顆老樹。夏天，老樹長著茂盛的枝葉，為我遮陰避涼。冬天，老樹掉光了葉子，卻還是堅強的挺立在那兒，讓我佩服、感嘆它的頑強。老樹的下面是一片稻田，稻田的邊上全是種的草莓，草莓又香又甜，好吃極了。

家鄉的美，我怎能說盡。在我心里，你是世上最美最美的地方。在這里有我的快樂，有我的成長。我愛你，最美的家鄉。

最新作文: 荷花二年級文章范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新作文: 荷花二年級文章范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期三，我和媽媽正好有空，媽媽就帶我去公園玩，我一進公園，仿佛有一種芬芳的香氣向我撲來，我跑過去一看，是一池的荷花，好看的很。

荷花的顏色有很多種，比如粉紅色、白色、綠色、形狀也千資百態，有的還是花骨朵兒，有的全展開了，有的只展開兩三片花瓣，還有的好像快要裂開似的。

一陣風吹過，一池的荷花有的彎下了腰，好像在向我打招呼。有的搖搖擺擺的，好像在跳舞給我看，還有的一片花瓣兒掉了，好像在哭。

荷花真美啊!我愛荷花。

最新作文: 小學二年級作文之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 小學二年級作文之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天悄然而逝，夏天姍姍而來，大地呈現出一片生機勃勃的景象。

酷熱的陽光射到人們身上，火辣辣的，如果不注意保護皮膚，那皮膚就會火燎燎地痛。而時不時吹來的一陣陣輕風，會使人舒服極了，愜意極了。

公園里，地上草如茵；小河邊，兩岸柳如眉；池塘邊，‘‘出淤泥而不染’’的荷花傲立在水中，幾片荷葉在旁邊襯托著，真是一幅美麗的‘‘夏景圖’’。高大的楊樹矗立在馬路兩旁，經?？梢钥吹嚼蠣敔?、老奶奶們在樹下乘涼，隱約可以聽到他們的歡聲笑語。草地上，到處長滿了碧綠的小草，它們的莖、葉上還掛著晶瑩的水珠，在陽光的照耀下，閃閃發光，像一顆顆晶瑩剔透的珠子一樣。草地上還開滿了五顏六色的野花，紅色的、黃色的、紫色的······像滿天的小星星，真好看！幾只蝴蝶、幾只蜜蜂時隱時現地在花朵中采蜜，真像一只只可愛辛勤的小精靈。

在這枝葉繁茂的季節中，小動物們也不甘寂寞。田野上，不時可以看到一只野兔在奔跑；花園里，幾只麻鵲‘‘嘰嘰喳喳’’叫個不停，這兒飛飛，那兒瞅瞅，很快樂。玫瑰花、月季花、還有小水塘養的荷花，都可以招來一些小昆蟲來上下飛舞，在這個季節里，經?？梢钥吹健唑腰c水’’的景觀。

大街上的景色也與冬天截然不同。人們個個穿得花枝招展，什么小背心啦、超短褲啦、超短裙啦，讓人看得眼花繚亂。

在夏天最炎熱的時候，就放假了，人們可以去夏令營，也可以去游玩，每天快活得像個樂神仙。

夏天是萬物滋生的重要季節，夏天真美呀！我愛夏天！

最新作文: 二年級優秀作文拔河比賽(經典版)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“最新作文: 二年級優秀作文拔河比賽(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

原本今天約定是8：45在小區門口集合的，可后來又改了時間是7：25，所以現在我已經回來了。

今天參加的活動是拔河比賽，以前在學校比賽時，我沒有參加過，也許是我比較瘦，沒多少力氣吧！這次活動我們班來了14個人，組成一組，上了！第一輪以我們的失敗告終，換了一個場地后，又開始了第二輪比賽，剛開始，我們被對方拉過去了，我以為我們又要輸了，可后來又拉向我們這邊，我們越拉越有勁，最后我們贏了！1：1的'局面，就要看決賽了，憑借我們的力氣，我們最終還是勝利了！有些疼的雙手，有些熱的身體，伴隨著勝利和成功而消失到九霄云外去了……

拔河，鍛煉，奧運，來臨，加油！

最新作文: 雪二年級文章之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“最新作文: 雪二年級文章之三”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“啊，好大的一場雪呀！”星期天早上，我還在迷迷糊糊地睡覺，隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎？我急忙爬起來朝窗外望去，只見窗戶上霧蒙蒙的一片，什么也看不清，我趕快穿好衣服沖出門去。

哇！真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪，我看見的是一片白茫茫的世界。

“咱們堆雪人吧！”大門口這些孩子中，不知誰喊了一聲，大家一下子像開了鍋?！翱次业?！”我順著聲音一看，原來是小胖，只見他第一個跳到雪地里，用手捧起一大棒雪，團成一個小雪團，然后把它放在雪地上滾了起來。這時，大家也都紛紛跑了過去，學著小胖的樣子在地上滾起雪球來。這些小小的雪團，在雪地上滾來滾去，越滾越大，一會兒的功夫，就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭，然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的，我看看你的，看了半天，都覺得這些小雪人又小又矮，不像樣子，我們都有些泄氣。

“我有一個好主意?！蔽业暮门笥淹衾俸鋈粚Υ蠹艺f?！澳阌惺裁粗饕?，快說出來？”大家都著急地望著她。汪蕾說：“咱們在課文中都學過，集體的力量大，團結的力量大。我想，咱們把這些小雪人堆在一起，做成一個大雪人，這才棒呢！你們看怎么樣？”“太好了！”我第一個舉手贊成。大家都同意，于是，我們就動手干了起來。

小胖跟李華他們負責堆雪人的身子，我跟汪蕾負責堆雪人的頭。大家又拍又打，干得十分起勁兒，身上都冒出汗了。不一會兒，一個比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時，汪蕾從煤堆里揀來煤核，給雪人安上眼睛跟身上的扣子，我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜跟一片干辣椒插在雪人頭上，當雪人的鼻子跟嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個破紙簍跟一把破掃帚。小妹今年剛4歲，她把自己的圍巾給雪人圍上，說是外面天太冷，怕雪人感冒了。

雪人終于堆好了。只見它昂著頭，挺著胸，扛著掃帚，鼓著兩只黑眼珠，翹著大紅鼻頭，咧開大嘴，神氣活現地站在雪地里，好像在聽我們的命令，準備行動呢！