三年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] (文章)我心中的美好家三年級文章其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有首歌兒唱的好；“誰不說咱家鄉美？”是啊，在我們的心目中，我們的家鄉總是那么迷人，總有美麗的景象。下面，讓我來介紹吧。

我的老家住在風景優美的農村，哪里有新鮮的空氣，美麗的風景，連綿起伏的山崗，山上還有四季常青的松樹、柏樹、楓樹白楊還有各式各樣的果樹，各色鮮艷的花兒，美麗極了！

那里有許許多多的溪流，溪水清澈見底，一眼就能望到水底。溪水里還有成群結隊的小魚兒在無憂無慮的游著，不時，還游來幾只小蝌蚪，它們在溪水里嬉戲著，好像永遠不被外界打擾。

春天，山上的桃花呀，梨花呀，杏花呀......都爭先恐后地開放了，一陣陣清香撲鼻而來。

夏天，我和小伙伴們在小溪中游泳，還捉小蝦，摸小魚，不時傳來陣陣歡笑聲。

秋天，果實都成熟了，樹葉變黃了，落了下來，遠看，像許多的黃蝴蝶在微風中翩翩起舞，楓樹上的楓葉也變紅了。各式各樣的樹葉圍繞在一起，形成了一道風景線。

冬天，地上白茫茫的，我們小伙伴們可開心了，一起打雪仗，堆雪人......每次，手都凍的特別紅，但是我還是很開心。

這就是我心中的美好家園，是不是很美呢？如果每一個人都保護環境，那么我們每個人都有這樣一個美好的家園。

我心中的美好家園我的心中，有一個美麗的家園。

我的家有一個美麗的大門，這個大門必須有主人在家才可以打開。打開大門，一股花香會撲鼻而來。原來，打開大門后，映入眼簾的是一個大花園，因為花兒會給人一種心曠神怡的感覺?；▓@中間是一個太陽神阿波羅的雕像的噴泉，就像這是一個神圣的花園。我非常喜歡這種充滿藝術的感覺。

我有一個果園，果園里香蕉、蘋果樣樣有，不添加任何防腐劑、催熟劑，吃起來很放心。

樓房的第一層是一個小型的收藏館，收藏著各國各地的名畫還有中國的一些古董字畫。有王羲之的字、《蒙娜麗莎的微笑》、和氏璧、古代架子鼓……收藏品讓人眼花繚亂。

樓房的第二層擺放著一些書集。有《城南舊事》、《中國歷史》、《林微因經典作品選》、《沈從文經典作品選》……有一個大鐘，記錄著每天多長時間在書的海洋傲游。有許多沙發和木質茶幾擺在書柜旁邊，方便主人休息和飲茶。時不時也會有幾個仆人經過，他們是來打掃和端茶給主人的。

如果你想聽音樂，請到三樓再聽，在二樓看書要靜心來看書。在三樓有一個和柜子一樣大的放音樂的機器。它可以讓整的第三層都聽到音樂。放音樂的機器旁邊，是一個大電視，所有的電視劇、動畫片、情景劇、韓劇、京劇……都記錄在里邊，想看什么就看什么！電視機前有一個大沙發，這個沙發軟軟的'，坐在上面十分舒服。第三層還有個大廚房，廚房的廚師會做出各種各樣的飯菜。

四樓有一個管家，打理一整天工作。還有一個大臥室，臥室雖然有一張大床，和一個藍白色的衣柜。床上有一張被子，被子上有一只馬兒的圖案。衣柜里的衣服都是獨一無二的，我非常喜歡的衣服。

這就是我心中的美好家園，同學們，這個家園不錯吧！不過，這只是想象，美好的生活還得靠我們勤勞的的雙手去努力！

雖然我們生活在地球媽媽的懷抱中，但是地球媽媽在一天天地變化。每當走在路上，地上總是有白色的垃圾，非常刺眼。小河中總漂浮著各種垃圾，還有人隨地亂吐痰……這些垃圾危害著大地媽媽的美麗?？吹竭@些糟糕的環境，覺得心情非常沉重。我想：也許幾十年、幾百年后，我們的地球媽媽再也不能自豪的宣告：我是最適合人類生存的環境。

以前的小河總是那樣清澈見底，魚兒開心地在河里游來游去，河邊是翠綠的小草、五顏六色的花朵，藍天是那么湛藍，像一條藍色的絲綢，多么像是一片歡樂的海洋。春天河邊的柳樹隨風飄蕩，柳條宛如小姑娘秀麗的辮子隨風搖擺，夏天小伙伴在河邊快樂的嬉戲?？涩F在呢，隨著工業的污染，河邊的綠色消失了，小花失去了微笑，小河變的渾濁，里面排放著污水，小魚翻著白肚浮在小河上，到處彌漫著腐爛的味道，天空也不在湛藍，云朵流出了酸澀的淚水。昔日的美景已成為回憶，再也找不到了那昔日美畫般的景色了。

每當看到這些垃圾，我的心情十分沉重，難道人類就不可以體諒一下大地媽媽么?大地媽媽已經發出抗議了，唐山發生7.8級大地震，汶川8級強震，玉樹7.1級大地震，難道這些還不夠么?我們失去的同胞還不多么?幾十年后，幾百年后，大地媽媽的面目一步步的衰老，比現在的情況還惡劣。它再也不會驕傲的對別人使出自己的美麗。

想想這幾年發生的自然災難，沙塵暴的襲擊，泥石流的發生，長江的洪水……我們對大地媽媽做了什么，可是大地媽媽卻給予了我們豐富的資源，可我們卻不懂好好珍惜，大地媽媽給我們大片森林，可我們卻亂砍亂伐，大地媽媽給我們水資源，可我們卻不珍惜，所以才造成了一次又一次的悲劇。所以，大地媽媽再也忍受不了我們的折磨，它的健康慢慢地消退，它以往的美麗光環漸漸消失了，它的青春漸漸衰弱了，也許有一天，它會接近滅亡。

我們怎么能這樣對待對我們無私奉獻的母親，我們一次次的傷害它，我想要一個美麗的家園，一個讓大家都愛護它的家園，讓它的魅力一直存在，讓它的年輕揮之不去。它是一個充滿歡樂的海洋，是一個擁有美麗景色的世外桃園。

地球媽媽是我們共同的家園，讓我們好好保護她，不讓她受一點傷害。

現在的人們都追求高品質，高科技，高標準的“三高”生活。而城市化的建設雖然代表著一個國家的進步。但城市化卻將原來單純的“鄉村純潔”，同步進化成了社會的勾心斗角，追名逐利。

美好的家園離我們越來越遠，我有時會想：如果高科技帶來的后患足以摧毀我們的家園，以后在人類即將走向滅亡時回想起自己的“杰作”，會不會后悔？

在我心目中，我們的家園應該很美好。人與人之間的交往也很友善。我們住著木制的簡易房，吃著自己有機種植的蔬果。我們與大自然中的小動物們和平相處。在那里，手機，電視，電腦等電子產品則全部被淘汰，沒有輻射的影響。沒有混凝土，就算地震了也不用擔心鋼筋水泥將自己活活壓在廢墟下。人們之間回歸到一個和平的世界，我們互相幫助，朋友有難，出手相助，世間最簡單的友誼莫過于在朋友將掉下陷阱的時候準時的拉朋友一把，將危在旦夕的朋友救回來。是為朋友兩肋插刀卻不是為情人插朋友兩刀。也許有人會想，這些事情不是很簡單嗎？一點都不麻煩。可試問，有多少人做的到？有多少人愿意放棄金錢的誘惑去過從前的人類那無憂無慮的“原始生活”？等到人們放下利欲放下一切，只過好原本該過的生活，沒有戰爭，沒有硝煙，沒有奸詐，沒有競爭。為自己，為家人找到最藍的一片天空，那種感覺，很美妙。

人們努力將農村城市化，但有的時候，我們真要自嘆不如，枉我們在城市中長大，在城市中培養人才、精英。反過來，有的時候我們連最普遍的農民都比不上，而比不上的，正是農民那顆質樸的心。那顆比我們單純的多的心。

每個人的內心都有一個美好的家園，因為家是幸福的港灣。

天是那么的藍，草是那么的綠，空氣是那么的新鮮，人是那么的善良，這就是我的家園，我那神圣而又美麗的家園。

我的家鄉是那么普通，但是我的家鄉也有最美的一面。尤其是沙河綠島那是個多么令人神往的地方，有著高高的樓群，美麗的噴泉，還有那藍藍的天，綠綠的草，高高的柳樹，靜靜流淌的河水，小鳥在枝頭歌唱，小魚在水中游來游去?？蓯蹣O了。夏天一到，我們就成群接隊到那玩水，是多么的開心和快樂呀!

“普通話與青春攜手，文明語和時間并肩”是我家鄉人民的傳統，尊老愛幼是我家鄉的美德，勤勞淳樸是我家鄉人民的準責。

我愛我的家鄉更愛我們家鄉的人民，在夏日的陽光下勞動，汗水慢慢的滴了下來，滲透了衣服，他們熱愛勞動，他們從勞動中得到樂趣，作為勞動者的孩子我為他們而感到驕傲和自豪。。

在陽春五月棗花爭先恐后的開了，小小的花骨朵，嫩嫩的葉子，在陽光下放著光芒，蜜蜂在不停的采蜜，蝴蝶在翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，遠遠就聞見了一股淡淡的清香。金秋，棗子熟了，一個個紅里透紫，像珍珠像瑪瑙，在陽光的照耀下美極了!

家鄉我愛你，我贊美你，我更熱愛家鄉偉大的勞動人民。ZwB5.COm

在我的心中，有一個小小的家園，它是美好的，那里的人勤儉節約，生活嚴謹；那里風景如畫，各處飄蕩著花朵的芳香。

瞧，豐收的季節來了，人們忙著摘果子。大家你一言，我一語，和諧共處，個個臉上洋溢著幸福的笑容。

瞧，在那林間的小溪邊，有幾個姑娘在梳洗自己美麗的長發。一陣風吹來，美麗的長發隨風擺動，像那細細的雨絲，飄蕩在空中。

早上，大人們這段在忙著收割莊稼，小孩在一旁玩耍，老人坐在院子里曬太陽，雖然很辛苦，但卻很快樂。

晚上，人們歡聚一團，大人談談家常事，老人圍在一團跳秧歌舞，小孩們手拉著手，一起也加入到秧歌的隊伍中。

那里的人無憂無慮，生活很快樂，他們不論錢財，你沒有的東西，我借你用，我沒有的東西，你借我用，就這樣像一家人似的，美好地生活。

這就是我心中的美好家園，我相信，若干年后，我心中的美好家園，將會變成現實生活。

我心中的美好家園，雖算不上依山 ，卻傍著水。悠悠的塔里木河水繞過家園村子東邊，河水淺淺的，清清的;河底游動的小魚兒，晃動的沙石清晰可見。河堤上長著長長的一排楊柳，伸長著細長的柔枝，輕輕地隨風飄動，一條大路通向村子。村子邊上圍著碧綠的樹。紅磚小樓、白墻農舍，掩映在綠樹翠柳叢中。家家戶戶門前都栽著楊柳，種著各種各樣花草，院子里收拾得干干凈凈。連村子里的水泥路面也像用清清的河水清洗過似的，一塵不染。整個村子清潔、美麗!

秋天一到，果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的香梨掛滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠似的壓彎了枝頭。特別是那像綠色走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉了。啊!可愛迷人的葡萄架啊!多么芳香，幽靜!那茂密的枝藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透明的葡萄，紫黑、溜圓，像一串串紫色的珍珠。順手一摘，一嘟嚕就有一斤重，放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，一直甜到心里。

每個人心中都有著自己所向往的美好家園，而我心中的美好家園則是干凈的、環保的、美麗的。

這是一個干凈的家園。湛藍的天空下飄著潔白的云朵，雪白的云朵下面飛著自由的鳥兒，鳥兒歡快地鳴叫著。大街上一點兒垃圾也沒有，全都到它們該去的地方了。每座房子都是光鮮亮麗的，有一點兒灰都能被人看出來。清澈的小河里游著美麗的魚兒，自由自在的多快活?。?/p>

這也是一個環保的家園。在這個家園里所行駛的汽車排放的氣體不是二氧化碳，而是氧氣。人們從不用一次性飯盒、筷子，即保護了大自然，也保護了環境。廢棄的東西都被人們重新利用起來，變廢為寶。還有我們這里的每一座房子，也是用人們不需要的東西搭建起來的，美觀而又環保。

這更是一個美麗的家園。每座房子的陽臺上都種著五彩繽紛的鮮花，有時還會招來蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。藍、綠、青是我們家園的顏色，是純潔、美麗的世界。如果哪家要建房子，人們都會主動地去幫那家建房子，不要一分錢。

如今我們的城市污染嚴重，生態被破壞，真讓我心痛！我多希望明天就會是美好家園的開始??！

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[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 我名字里的故事三年級文章其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是河南汝州人，姓趙，父親弟兄五個，他排行老大。在父親25歲那年才有了我，一家人都很高興，于是就給我取名叫穩柱，想讓我無災無難，定苗扎根，健康成長，寓意是穩如泰山玉皇頂，柱鼎天地觀東海。我們趙家是個大家族，有嚴格的按字排輩，祖父輩是今，父親輩是從。然后依次是之，可，德，興，長，富，貴，慶，安，詳十個輩分。我的字是之棟，但我從來沒有用過?，F在想起來也很有趣。

[作文分享] 我的課余生活文章三年級「佳作」其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 我的課余生活文章三年級「佳作」其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

從那天起，我開始了自己的集幣活動我請在銀行工作的阿姨幫我購買新發行的各種紀念幣和金屬硬幣;假期中請爺爺奶奶幫我尋找以前的舊硬幣;爸爸教過的外國留學生也陸續送給我一些他們國家的流通硬幣。媽媽為鼓勵我的業余愛好，專門給我買了硬幣收藏冊。就這樣，一枚、兩枚、三枚一冊、兩冊日積月累，至今我已經搜集到了美國、日本、德國、意大利、英國、法國、前蘇聯、韓國、泰國、新家坡、新西蘭、埃及、瑞典及臺灣、香港、澳門等十幾個國家和地區的近200枚硬幣，其中包括一些今天已很少見到的我國古代的銅幣和民國時期的銀元，就是人稱袁大頭的那種東西。

每當閑暇時，我常打開我的集幣冊，細細觀賞精致的硬幣。借助這些不同顏色、不同樣式的硬幣，我認識了一些國家的歷史偉人和民族英雄，認識了不少國家的名勝古跡及國花、國鳥及珍奇動物，還能體會到這些硬幣所屬國家的文化傳統和風俗人情。

收集硬幣不僅使我開闊了眼界，增長了知識，還豐富了我的課余生活。我發覺我真的喜歡上了集幣活動，今后我會長期堅持下去。

寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 我心中的美好家園-六年級-記敘文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

落葉歸根，一個人無論在外如何事業有成，老了以后都會回到他們的家園。因為家園是最溫馨的地方，那里沒有世俗的'喧鬧，沒有勾心斗角，有的是一位賢惠的妻子和一個機靈可愛的孩子。

家園是一生的依靠，而在我的心中早已為未來的家園造好了雛形是它的專屬名稱，如它的開頭字母一樣，我設計的家園也會像蜂蜜一樣，甜蜜，溫馨，美好。我們不妨來看看。

隨著科技的飛速發展，對于高樓大廈，人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，多有趣呀！走進這里，就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。

隨著科技的飛速發展，對于高樓大廈，人們已熟視無睹。而我則更向往田園村居的美好生活“知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明”，多有趣呀！走進這里，就仿佛隨陶淵明先生誤闖了世外桃源。

炊煙繚繞或許伴隨寧靜，也或許太過平淡；要另有一番特色，才能與時代接軌。進入房間深處，播著一條條洶涌澎湃的歌謠，頓時靈感四溢，提筆在墻壁涂鴉…無論多暴躁的人，發泄完總會靜下心來思考。當然，放下心來到田園散步，也不失為一種好方法，一切因人而異。

來到自家的田園，除了一些綠油油的蔬菜外，我還種了些蒲公英。一根根毛茸茸的淡白色雨傘，也如自己年輕時一樣，意氣風發準備開拓一片自己的天地；不同的是他們不再回來…

時間也不早了，不如我帶你去品味一下特色的民間小吃。在漳州，鹵面久負盛名。采用肉絲、筍絲、蛋絲、香菇、魷魚、蝦干、黃花菜等配料在熱鍋里炒熟后，加上豬骨湯煮開，然后放入適量的味精、白糖、精鹽和番薯粉等，調成鹵料。進餐時，在面條上放些韭菜、豆芽、澆上鹵料，再配上胡椒粉、油炸蒜丁、油炸扁魚絲、香菜等佐料。其特點：色澤鮮艷、質嫩爽滑、暈潤香醇、甘美可口。好吃嗎？媽媽過節最喜歡買面來做，爸爸最捧場，一頓至少三大盆。

好了，帶你參觀了我心中的美好家園，也品嘗了家鄉的特色美食，更感受了一把遠離城市糾紛的氣息。日落西山，到了分別得時候，但有空常來坐坐！

[寫作分享] 三年級作文我就是我其二

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[寫作分享] 三年級作文我就是我其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

時間是個奇妙的東西，是它讓我明白長大含義，三年前我選擇爸爸為我遮風擋雨，而今天我長大了，我自己要去面對。這說長不長，說短不短的三年。我一直在爸爸羽翼下成長，如今我要自己去展翅高飛。而我還要感謝它，它的名字叫時間。

上了三年級，換了班主任。成績還是依然保持90分以上。因為我一直想：就算不是周老師教了，學習也不能松懈下來，不能辜負了老師對我的期望！

三年級書信題目：給爸爸的一封信。三年級關于爸爸的書信作文怎么寫？這篇三年級書信450字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

【作文收藏】 我的三年級文章其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 我的三年級文章其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

橫陽之江，全長六十多公里。那里風景如畫，是我們溫州的母親河。

春天，橫陽之江兩岸百花盛開，芬芳迷人，高大的松樹像一個個巨人，仿佛是在橫陽之江旁散步。松樹下長滿了小草，綠油油的，像一根根短短的頭發。風一吹，小草飄起綠色的頭發，在微風中搖動，小花在草叢間擠來擠去，像一幅五彩繽紛的圖畫。柳樹搖擺著自己美麗的小辮子。

夏天，橫陽之江這里有不少人來游泳、玩水。晚上橫陽之江就更美麗了。有的老人在聊天，有的下棋，有的打牌。還有的奶奶爺爺在跳廣場舞。端午節就更熱鬧了，江上有人劃龍船，人山人海。

秋天的橫陽之江很美麗，楓樹上的楓葉飄落下來像一只只飛舞的蝴蝶，又像一枚枚郵票，桂花樹上的桂花散發出了淡淡的清香。樹上的楓葉一半是黃一半是綠。楓葉飄到小江上，像一條條金色的小船。

冬天的橫陽之江，如果下雪?；ú輼淠?，房子，都穿上了厚厚的白衣服，整個世界變成了雪的海洋，白的世界。有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗。

我喜歡橫陽之江。

作文分享： 三年級小豬文章其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 三年級小豬文章其二，希望對您的工作和生活有所幫助。

“六一”兒童節，爺爺送給我一個小豬存錢罐。

它不會在泥坑里打滾，也不會吃東西，更不會“呼，呼”地叫。因為它是鐵做的。大在的眼睛烏黑烏黑的，好像兩顆精致的黑寶石；“小豬”長著一個大大的鼻子，猶如一個充電式的'手電筒；它的嘴巴是不規則地形狀，總是在沖著我微笑，好像在說：“小主人，媽媽給你的零用錢可別亂花呀，都放進我的肚子里吧，這樣就可以買到你想擁有的東西了……?！?/p>

“小豬”穿著一身金光閃閃，美麗動人的晚禮服，好象晚上要參加舞會似的，最新鮮的要數在背上的那條“一”字形的口子，一般的存錢罐一次只能投進一個硬幣，而我的存錢罐一次能投進5個硬幣。

經過幾年的努力，我的小豬存錢罐里面已經有一百八十三塊五角錢了！

我喜歡我可愛的小豬存錢罐。

作文分享： 春雨三年級文章其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 春雨三年級文章其二”，希望能為您提供更多的參考。

三月的一個早上，我醒來，推開窗，天上下起了蒙蒙細雨。這雨密密的，細細長長的，像媽媽的頭發。

我和朋友迫不及待地穿上雨衣和雨鞋，一起沖到門外去踩水坑。一踩一個水坑，泥水就會濺到雨衣上。

時間不等人，我們應該去上學了。坐在媽媽的車里，聽著春雨打在車窗上，發出啪踏啪踏的聲音。車開的越快，雨就”啪啪啪”打的更響。

到了學校，同學們撐著一把把小傘。有的紅，有的黃，還有藍…就像一朵朵盛開的小花。

春雨過后，草地上的小草更嫩了，樹上的樹葉更綠了，小花更加鮮艷了，房屋，道路像被洗過一樣，一塵不染。

[實用作文] 我心中的偶像三年級文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 我心中的偶像三年級文章(經典版)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的偶像不是大牌明星，也不是著名作家，而是我的爸爸。他個子不高，但也不矮，他一天到晚就知道下象棋，一下就忘了時間。下輸了破口大罵，氣得把鼠標在電腦桌上扔兩下，下贏了高興得哼幾首歌。

我的爸爸在我心中幾乎是萬能的，只要家里東西壞了，他幾乎都有修好的可能。

記得有一次我不小計算器摔壞了，這計算器立馬被我五馬分尸了，摔得連里面的顯示屏都出來了，我正要給計算器埋尸體(準備扔進垃圾桶)，爸爸卻過來問：“你把什么摔倒地上了?我在大廳都聽到了?！闭f完便看到我腳邊摔壞的計算器，又說：“你個臭小子，干啥啥不行，闖禍第一名!”我便說：“不小心的嘛，有不是故意的。”他邊撿起計算器邊說：“摔得可真有技術啊，不虧是經常闖禍的人。”我又接著說：“舊的不去，新的不來嘛?！卑职终f：“你先去寫作業，我來修?！?/p>

當我作業快寫完時，只聽到電腦桌前撕膠帶的聲，還有拿剪刀剪東西的聲，我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里，便看到爸爸一把剪刀一卷膠布和一把螺絲刀，就像給計算器做手術那樣一會用螺絲刀擰一下，一會用膠布補一下，因為計算器多處“骨折”所以把爸爸修的滿頭大汗。但是通過很多次修理東西的經驗，還是難不倒他。

最后的手術階段，只見爸爸撕下膠帶，給計算器做最后一次縫補。哇!一個嶄新的計算器出現在我的眼前，這個計算器來了一個華麗的轉換身，因為剛剛做完“手術”，所以計算器還在“重癥監護室”里，用的時候不能太用力去按。雖然這個計算器沒以前才買的時候好，但是很精致，也很溫暖。

我崇敬我的爸爸，他永遠都是我的偶像。

[優質作文] 我三年級文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質作文] 我三年級文章其二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。

我的媽媽對我非常關心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發燒了。要點喝水，吃點藥。”說完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……

第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕?！眿寢屨f：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的責任，不用謝!”

我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學習，以實際行動好好回報他們對我的養育之恩。

[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級我們家的中秋節文章其二》，相信能對大家有所幫助。

中秋節我想大家應該不會陌生，因為它是中華民族的傳統節日，對每一個中國人都有著重要的意義.

就在今年的中秋佳節里老師給我們舉行了一次“大會餐”。在舉行會餐的前一個星期，老師公布了這個消息。當時，教室里頓時炸開了鍋：“老師要舉行活動啦!”“是什么呢?”“會不會有驚喜?”“如果做飯我肯定最棒……”這樣你一言我一語，吵個不停。老師都無法停止同學們的心情。最后，老師說了聲：“表現不好，活動取消!”聲音雖不大，但是同學們一傳十，十傳百。霎時間，全班鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都清清楚楚。這時，下課了，教室又熱鬧起來，恢復了以前的氣氛……

時間飛逝，轉眼間，這個very(非常)吉利的、令人盼望的、合家團聚的日子到了。

老師走進了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過后，我們開始會餐了。

每人都懷著極其興奮的心情來面對這次會餐，我也不例外。可剛一開始，我才發覺我忘了帶食品。我急得快哭了，因為老師說過，沒有帶的不能參加。這時，老師說：“沒帶的站起來!”我默默地站了起來，既羞愧，又難過。我自責自己：為什么不帶?老師瞟了我一眼，搖了搖頭。我更覺得無地自容，看著同學們歡樂的模樣，咳……

我正坐在自己的座位上發呆，這時，劉老師向我這邊走來，問我為什么沒帶，我結結巴巴地說：“沒……沒沒，忘了。”老師教育了我，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個會餐小組。我感動極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。

也許是我平時人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個人吃，便和她組成了一個小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當然并非所有的菜都非?？煽冢伺c人相似，胃與胃不同嘛!

也許是因為過度地興奮and(和)激動，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來說留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學，更喜歡那和藹可親的劉老師!