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      [優質寫作] 作文:夏天的雨二年級作文之二

      發表時間:2022-10-05

      二年級作文。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 作文:夏天的雨二年級作文之二”僅供參考,歡迎大家閱讀。

      烏云黑沉沉的壓了下來,下起了蒙蒙細雨,雨越下越大,往窗外望去,樹?。》孔影?!都看不清了。

      從前幾天就開始下起了大雨,雨下得特別的大,地上都濺起好多泥沙。

      今天的雨特別的大,還有雷聲。雷聲轟隆隆的,烏云非常的厚,把太陽都擋住了,一點光線都沒有。

      大雨過后天邊出現了一條彩虹,五顏六色的,非常美麗。

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      [推薦寫作] 作文:夏天的雨二年級范文


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 作文:夏天的雨二年級范文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      要下雨了,天氣好悶熱啊!感覺讓人喘不過氣來,臉上冒出密密麻麻的汗珠。突然,黑壓壓的天空中的白云,好像被魔鬼給藏了起來。沒過一會兒,風姑娘鼓起腮幫,深吸一口氣,猛得吹了出來??耧L大作,森木被吹得東倒西歪,人們打著傘跑著說:下雨啦!快跑呀!雷公公把藏了很久的大鼓拿了出來,把它重重的敲了起來,發出了轟隆隆的響聲。閃電婆婆也拿起一把鋒利的斧頭用力一揮,就把天空給劈成了兩半。漸漸的雨停了,天上掛著彩虹,人們紛紛走出家門,草上有滴滴透明的露珠,昨天還未開放的花兒,今天都爭先恐后的開放了!一片五彩繽紛,看著賞心悅目,美麗極了!

      夏天的雨來的真及時,雨后的風景無限好!我愛夏天的雨!

      [寫作分享] 作文:夏天的雨二年級作文其一


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 作文:夏天的雨二年級作文其一”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      要下雨了,天空中烏云密布,一道道閃電劃破天空。外面狂風大作,大樹被刮得變了形。一會兒,豆大的雨滴落下來,發出“啪啪”的聲音。雨下大了,“嘩啦啦”地直流,街上立刻變成了小河。

      不一會兒,雨停了,天空中出現一道彩虹。樹葉、小草上面還有雨滴沒有落下來,在陽光的照耀下閃閃發光,草地像洗過一樣,干干凈凈,真是太美麗了!

      熱門作文: 夏天的雨四年級文章之二


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“熱門作文: 夏天的雨四年級文章之二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      六月的天,娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,現在一下子變成了烏云密布。

      在家里,我們仰望天空看見天空灰蒙蒙的,很悶又很熱,人們拿著扇子,邊扇邊說:夏天太熱了。樹葉打著卷,在空中隨風舞動,突然閃電劃破了天空,像巨龍在空中盤旋,又像天空裂開一道傷痕。轟隆隆——轟隆隆。雷伯伯敲著那大鼓,震耳欲聾,像天神天將搖旗大喊,又像巨龍在哄叫。

      終于,雨姑娘忍不住了,便下起了零星小雨,黃豆般的雨珠砸在窗戶上,發出啪啪的聲音,就像在演奏一首交響樂。水珠在窗戶上留下了一個足跡,像玻璃變成一張大花臉。雨越下越大,水越聚越多,一滴滴雨珠落在池塘里,水波便蕩漾開來;落在地上濺起了一朵朵水花,落在小溪里就泛起了無數個水泡。雨水傾盆而下,像瀑布一樣,從天而降,又像斷了線的珠子,那一滴滴的雨水中還夾雜著泥土的味道,風把樹吹得東倒西歪,像喝酒的醉漢,雨水打在葉子的身上,發出了噼里啪啦的聲音。草就更可憐了,草被雨水打得捶著背,躺在地上,抬不起頭。人們有的打著傘,在路上慢慢的走著,有的找個地方躲雨,還有的把書包頂在頭上,就以百米沖刺的速度跑回了家里。

      漸漸地雨過天晴,太陽公公回到了自己的崗位,又直了直腰經過了雨水的沖洗小草更嫩綠,上面掛滿了晶瑩透亮的露珠。他抖了抖身體,更有精神了,不一會兒彩虹出現在了天空,五彩繽紛像彩虹橋一樣,這難道是進入天堂的天橋捷徑。

      我最喜歡夏天的雨了,你喜歡不喜歡?

      [推薦作文] 二年級寫景文章:夏天的雨(篇四)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 二年級寫景文章:夏天的雨(篇四)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      夏天的雨,追逐著春姑娘。它告訴春姑娘,夏天來了,春天應該走了,于是春姑娘穿著自己的花衣服走了。

      夏天的雨,有一瓶香水。桃子香氣撲鼻,百合花香四溢,還有芒果、水梨、好多好多令人舒心的氣味,都躲在大自然里呢!

      夏天的雨,是一個個跳動的音符。帶給莊稼是一首滋潤的交響樂,帶給小朋友的是一曲歡快的歌。

      夏天的雨,有一個五彩繽紛的刷子。你看,它把綠色給了甜甜的西瓜,紅紅的瓜馕,打開了夏天的炎熱。它把粉色給了荷花,荷花看見自己美麗的新衣服,翩翩起舞,帶來了夏天的生機勃勃。魚兒得到的顏色就更多了,紅色的、黑白的、橙紅的,自由自在的魚兒在水里歡快的玩耍,引來了調皮的小孩。

      夏天的雨,像一個魔法師。它帶著炎熱和生機勃勃,把夏天的大門打開了

      [優質寫作] 作文:雨 - 一年級之二


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 作文:雨 - 一年級之二”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      雨會抽泣,會心痛,雨是云朵心碎的最佳解釋。她屬于天空,卻被風帶到了大地。帶到小溪,帶到湖泊,帶到大海。

      雨即是天空的虎魄,是心的碎片,風的伙伴。她很孤獨,惟有風陪她游覽天涯世間。雨不喜歡樂,不愛哭,她老是坦然自若好像是一顆亮堂的水晶,沒有雜質,不過一張白紙等候運氣的譜寫她的傳說故事。

      當她最后落下在湖面,出現陣陣婉轉,只有風吹拂事后,靜了下來,雨彷佛是風的孩子,風是她的相知。云雖生下雨,卻不能陪她渡過傷心,高興的日子。風雖是她的朋友,卻像親人陪她渡過她的終身,直至她的終身落下最終的帳蓬。

      雨,好殤,雨心很疼,雨身很累。

       一年級

      [優質寫作] 植物的二年級作文之二


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編收集整理的“[優質寫作] 植物的二年級作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      一天早上六點鐘左右,我從家到花園,發現各種各樣、鮮艷的花的名字不一樣。和生命一樣,有些不一樣。就像牽?;ㄊ菑V大市民最喜愛的花,許多人叫分認時,開花時間是不一樣的。有人說:“牽?;梢源灯鹦±取?。

      而有人說:“怎么可能吹起小喇叭呢?”沒有發現就沒有科學,科學就在我們生活中。還有許多東西讓我們去觀察、發現呢,譬如睡蓮、夜來香、太陽花、玫瑰花……還需要我們去仔細觀察?,F在有許多花等我們去發現生長規律和特點,更好為我們生活服務。

      優質作文:二年級游戲作文之二


      語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“優質作文:二年級游戲作文之二”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      今天下午,我和張瑜玩捉迷藏的游戲,我們玩得可高興了!

      我們開始玩游戲了,首先是張瑜來找我,我藏在大門外的小門后面,張瑜開始找我了,張瑜找了許多地方,都沒找到我,后來她發現門是開著的,就找到了我,我對張瑜說:“張瑜你真棒!你找到了我?!?/p>

      該我找張瑜了,張瑜藏在她的臥室的門后面,我來找張瑜了,我找了許多地方都沒找到,突然我仔細地聽,發現張瑜臥室的門后有動靜,就跑過去看,結果我一拉門就看見張瑜正在里面等我去發現她,我高興的說:“我終于找到你了?!?/p>

      這個游戲真有趣,我沒有事情的時候一定要來玩這個游戲!

      [優質寫作] 踢足球文章二年級之二


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 踢足球文章二年級之二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我才只有三年級時,就喜歡上了畫畫,我喜歡一邊幻想,一邊創作,在一張小小的鉛畫紙上勾勾畫畫。天真的我總能想象出新奇的作品。雖然我畫得不怎么樣,但是看到自己的作品,心中總會升起暖暖的太陽。那是的我并沒有想到,自己會有當設計師的愿望。

      快,我的乖兒子,快去寫作文吧,將來成為大作家!唉,準是老媽又嘮叨了,媽,這還是寒假,你又讓我學習,你快把我逼瘋了!媽媽可是為你好,你想啊,以后當了作家,那多威風??!我一下子把頭縮進了被子里。

      期末考試后,大家有的悶悶不樂,有的眉開眼笑,分數好像掛在大家的臉上:分數高,則晴空萬里;分數低,則立刻電閃雷鳴!呵呵,看著大家的臉,我真是忍不住噗呲一笑:王曉的臉上一臉憂愁,準是為怎么讓家長簽字而擔心了;蕭峰眉飛色舞,肯定是期末考試考的成績很好;于胖兒他表情一臉驚訝,讓我想到他正在驚訝的看著他錯的題,不敢相信我望著我的卷子,心中升起一陣驕傲感:語文98.5,數學100,英語92(這課我不拿手,至少是優)我緊緊的抓住卷子,回想起期末考試前那段痛苦的日子:每天做幾張卷子,做的我眼睛都睜不開,我困了,就錐刺股,渴了,就頭懸梁把我折磨的黑眼圈都出來了,我盼呀盼呀,就是盼著期末考試的到來,考試終于來了,我可不愿意期末考試遲到,于是我早早的起床,穿好衣服就去上學了,因為那天不準帶書本,只能帶草稿紙,我的書包顯得輕飄飄的,還有一種旅行的意思呢,我跨進教室的門,想在自己的座位上多待一會,因為我要去四年級一班考試了,我走上樓,坐在座位上,等著老師發試卷,卷子傳到我手上,我先看作文:題目自擬,字數400字以上,我暗暗竊喜,這種不規定的題目最拿手了,我看著第一題把題目用筆尖指著默讀,第一個詞,我想了下,就開始刷刷刷的寫,基本題沒什么難題,就是閱讀題,題目很難,文章很長,不小心,扣了2.5分,作文還好,沒有扣分,我總算松了口氣。

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