小學六年級寫人作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 作文：寫人媽媽的作文600字六年級(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

我的媽媽，她中等身材，個子不高，臉圓圓的。她有一雙特別美麗的大眼睛，笑起來特別好看。她的笑容總能感染周圍的人。

我的媽媽精致又好看。每天她都穿著得體的衣服，即使不出門也畫著精致的妝容。我的媽媽身上總是香香的，因為每次出門，她都會往領子上噴一點香香的東西。我總喜歡在媽媽身上蹭來蹭去，這時媽媽都會輕輕撫摸著我的頭發，溫柔的對我說：“媽媽愛你?！?/p>

我的媽媽特別勤勞，每天早上天還沒亮的時候，她就起來給我做早飯。為了讓我能多吃點，她寧愿五點起來給我做煎餅，給我炒米飯，給我做各種各樣不重復的飯菜。她把家里收拾的一塵不染，每天下午媽媽給我做豐富的晚飯，給我檢查作業，陪我閱讀……媽媽總是家里睡的最晚的。

我的媽媽對我要求非常嚴格，她一直教我和弟弟要做一個懂得感恩的人。有一次，我在書上隨意寫了一句“老師是個大壞蛋”，不小心被媽媽發現了，媽媽很嚴厲的批評教育了我。作文她告訴我：“老師，就和爸爸媽媽一樣，教你知識，教你做人，你應該尊重老師，心里時刻銘記老師的好，等長大了要回學校看望老師的?！眿寢屢恢备嬖V我：“要看得見別人的辛苦，要尊重別人的勞動成果，環衛工人很辛苦，所以不允許亂丟垃圾?！彼赃B我四歲的弟弟，都不會亂扔垃圾，謝謝我的媽媽監督我養成好習慣。

我的媽媽也很溫柔。我這次期中考試，英語和綜合都只考了88分。我忐忑地回家把這個事情告訴媽媽，然后等待著暴風雨的來臨。然而，媽媽卻說：“第一次考試沒關系，通過這次考試，我們倆明白了考試題型和學習方向也是不錯的，下次咱們繼續加油，給你定一個目標，下次去實現它就行！”

我的媽媽，是我的朋友。當我遇到困難的時候，她會想辦法和我一起解決，讓我特別有安全感。

我的媽媽，也是我的戰友，為了能更好的陪伴我，她辭掉工作照顧我和弟弟。她開始學朗誦，學英語，學親子教育。最近，她又開始看奧數了。但是，她從來沒有說過她有多辛苦。她只會說有我和弟弟，她很幸福。

我愛我的媽媽！等我長大了，希望她還沒有老。到時候我已經有能力了，一定要好好照顧她，好好愛她。

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[作文分享] 六年級的寫人作文600字其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 六年級的寫人作文600字其八，相信能對大家有所幫助。

每當有人問我，我印象最深刻的是誰?那我一定會毫不猶豫地告訴他：我印象中最深刻的是那位掃大街的老人。他那白發蒼蒼的頭發，滿臉皺紋的皮膚，還有那一雙細瞇的眼睛，一張滿口黃牙的嘴;他總穿著一件薄薄的襯衣，一條膝蓋上打了補丁的褲子，腳蹬著一雙破拖鞋。他的打扮和這一條街都好像格格不入似的。

記得那天，我與媽媽乘公交車去街上購衣服，在公交車上，發生一件感人的事情。我搶到了一個座位，這時，上來了一個年輕人，開始檢票了，那位青年拿出一張兒童票給售票員，售票員看了票后，哈哈大地笑說：“你都這么大了，還拿一張兒童票糊弄我?”售票員一說完，車廂里暴發出一陣大笑。那位青年害羞地說：“對不起，我是殘疾人，票價不就是和兒童票一樣嗎?”售票員懷疑青年人說的是假話：“有什么能證明你是殘疾人呢?”年輕人把他的鞋子脫掉，大家這才恍然大悟，原來這個年輕人的右腳只有半個腳掌。

售票員連看都不看一眼，還帶著嘲笑的口氣說：“我要的是你的殘疾證，你有嗎?”年輕人說：“因為我家在鄉下，今天正是去辦這個殘疾證的?！笔燮眴T說：“我只認證，要嘛買票，要嘛下車?！?/p>

就在這個時候，一位老人站出來說：“你是不男人?”售票員說：“我當然是男人?！薄澳悄惆涯愕哪腥俗C給大家看一下!”售票員說“我站在這里，大家都看得到埃”老人說：“我們不知道，我們只認人證……”

售票員這時終于知道自己錯了，趕緊讓這位殘疾青年坐到自己的工作位上。

這個時候，我認識到了這位掃大街的老人，雖然他外貌看起來不怎么樣，但是他卻比大多數人可愛，因為那位正義的老人，有一顆亮麗的心啊!

[寫作分享] 六年級寫人作文600字優秀范文范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 六年級寫人作文600字優秀范文范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

有人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人;又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是，我更想對您說，劉老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。

老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背后說過您的壞話。劉老師，現在我想對您說，我已經讀懂了“理解”，劉老師您是想讓我自己改正。劉老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊!劉老師，您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道后感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。

現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!記得下午的第三節課后我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了?？墒桥眯袆討土P自己，為了以后在社會上能做一個品質高尚的人。您知道后心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊!劉老師您寧愿陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以后我們下決心以后一定做一個誠實的人。

劉老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，劉老師，為了我們不再做錯事，我寧愿您長胖一點!劉老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。劉老師，我想對您說，胖比瘦好!人們常說，心寬體胖嘛!

您看電視上香港那個主持人“肥肥”，她笑起來，是那樣迷人。老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那么瀟灑，那么充實!劉老師，我愛您!

[實用寫作] 六年級寫人作文：我的媽媽之三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 六年級寫人作文：我的媽媽之三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽是個高個子，她身高1。72米，長得不胖，也不是很瘦。窄窄直直的鼻子上，頂著一副正圓的黑框眼鏡。不長也不短的頭發，經常被她扎成麻花辮。她喜歡穿很寬松的垮褲，媽媽說穿垮褲很舒服，可是我總擔心她的褲子會掉下來，媽媽就笑著告訴我，不用擔心，以為褲子有松緊帶，會牢牢地抓住她的腰。我研究了一下她的褲子，果然是這樣。

媽媽是個設計師。她的工作是設計房子，主要設計酒店、民宿、私宅等。她經常工作到很晚才休息。每天在我放學后，她都會做好飯等著我回家，然后陪我寫作業。我們一起坐在一張寫字臺上，她工作我寫作業，有問題我就可以很快找她幫忙。寫完作業，她就陪我體鍛、洗澡，陪我一起看三國。我最喜歡她給我讀三國，因為她讀得繪聲繪色地，有時還配上搞笑的配音和夸張的動作。等我睡著了，我知道她都還要繼續工作很久。因為做設計的都要工作很久，她把時間拿來陪我了，就要用睡覺的時間來補上。

一年級的有一天，媽媽工作到凌晨六點鐘才睡覺，然后忘記設置七點起床的鬧鐘。那天家里又只有我們兩個人，我們一直睡到早上8點鐘班主任給我媽媽打電話。媽媽一看電話號碼是0571開頭的，接起來就直接說了一句：“林老師，你好!”媽媽說這個時間，這個號碼，肯定是林老師了。我真心很佩服她的判斷力，想給她點個贊。可是這也造成了我上學以來到現在的第一次、也是唯一一次的遲到。媽媽也感到很抱歉，于是為了配合我的學習的時間，媽媽就調整了她自己的時間計劃表，將工作安排少了，并和我一起早睡早起。

媽媽說在我上小學以來，她也學會了很多東西，特別是時間的安排。因為事情越來越多，不僅要照顧全家的生活，還要照顧我的學習，她還有她自己熱愛的設計，不能放棄!所以要學會更合理地安排時間和計劃部署，特別是高效工作。從她身上我也學會了做計劃和有效學習。因為計劃可以讓我知道我未來的方向和現在要做的事情，并讓我可以盡快做完作業并按照計劃地做其它事情。

媽媽以前因為工作時間太長，睡眠不足，身體不是很好。我就在每天放學后帶她去操場鍛煉身體。自從媽媽開始鍛煉身體并休息好以后，她脾氣都好了，也不像以前一樣天天板著臉了，她也會經常和我聊天了，我們會聊很多，天上地下、過去未來、靈魂肉體，什么都聊。聊天的時候，媽媽經常會出奇不意地講一些奇怪的道理和笑話。媽媽說，她是把設計的靈感運用到生活中。我只好扶額!誒!這個熱愛設計的工作狂!

從此以后我媽媽就被我評為“文二新村最搞笑最努力的媽媽”!

寫作收藏：六年級寫人的作文篇一

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作收藏：六年級寫人的作文篇一”，希望能為您提供更多的參考。

記憶，雖無重量，卻可以把人壓得喘不過氣；無體積，卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會用相機將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里，以免時間將它帶走。

和妹妹在整理書柜時，偶然發現一張舊照片，那是小學一年級和同學的合照。那時學校正在舉辦活動，蔚藍的天空上艷陽高高掛著，不時有幾朵白云飄過；園游會上擺著各式各樣的攤位，賣的東西五花八門，應有盡有。我們倆幾乎每個攤位都玩過，玩得不亦樂乎；為了將回憶永遠留下來，我們用相機將這天變成永遠。

雖然三年級時她就轉走了，兩個人的友誼也因為時光的流逝而漸漸被淡忘，但是這張照片證明了我們倆的曾經。這張照片，讓那棉花糖的甜味，丟水球清涼的刺激感和贏得獎品的勝利滋味全部保存在記憶里，成為永遠留下的童年，在心中留下無法抹滅的痕跡。

和她在一起玩耍的時間，有過許多歡笑，雖然常有意見不合的時候，但我們總是很快就和好了。有了這張照片，我會永遠記得在一起的時光，那充滿歡笑的日子?；蛟S，這張照片是刻意出現，希望我不要忘記她，可以好好收藏她。每個人的記憶都是自己的私人文學，于是我將這張記憶的照片，放進充滿回憶的相簿里。

一張舊照片，勾起了小時候的回憶，想起了童年的時光。記憶是寶貴的財富，讓我們成長，學會珍惜。這張照片，留住了童年，也留住了快樂的時光。

[熱搜寫作] 六年級寫人寫事的文章(推薦一篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級寫人寫事的文章(推薦一篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童而我，因為有了期盼，就會為自己的努力而放出光芒，照亮每個人的眼睛。我知道，爸爸媽媽付出了很多心血在我身上，也為我操勞了大半輩子了，該是我照顧他們的時候了，也該是我對他們給予我的期盼做一個個答復的時候了。因為愛我，所以疼我，父母對他們自己所下的賭注，那該是多大呀？冷暖自知，唯有那些受愛的子女才能懂。改每晚帶著一身勞累，卻還要嚴厲對我們呼呼呵呵，這只會使他們更加疲憊；皺紋也在每天地往他們光滑白皙的臉孔上爬，他們豈又知道自己老了些？那烏黑亮麗的秀發，又在逐日逐漸地爬滿白絲，他們又何嘗在乎過？因為期盼，把他們的一輩子作為賭注買在了我們身上，我們哪能辜負他們的心？因為期盼，所以孝敬。我唯一能想到的就是生我養我的父母，是他們給予我生命，讓我有機會愛他們，孝敬他們。每次要緊關頭，我能做到的，就是保護我的父母，但是，他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里？我覺得，離心臟最近的距離就是父母的心，只有他們，才是心靈相通的地方，才是離自己心臟最近的地方。曾經的年少輕狂、單純幼稚，現在，想明白了，那都是拿來操勞父母的工具。六年級:煞狼

[熱搜作文] 不一樣的媽媽六年級寫人作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 不一樣的媽媽六年級寫人作文（一篇）”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

聽到這個題目，你們一定會大吃一驚吧！媽媽怎么會不一樣呢？難道你有兩個媽媽嗎？嘻嘻！當然不是有兩個媽媽啦！其實

你怎么才考80多分？考得這么差還想讓我簽字！太不像話了1聽，這是媽媽在訓斥我。哎~我怎么這么倒霉啊，攤了這樣的一個媽媽。不就是考了80分嘛，用得著這樣說我嗎？我媽媽啊，只要抓住一個機會就會狠狠地說我一頓，還不光是這樣，讓我罰寫一張試卷也是可以的嘛。而且去把自己的衣服洗了，快點！吧衣服弄得這么臟，再讓我洗，是吧？討厭，別人的肯定是父母洗的，為啥我就要自己洗呀！類似的事情還有很多很多，但是媽媽也有另外的一面。

那一次，我和爸爸媽媽出去玩，家里只有一輛自行車，爸爸載著我和媽媽，我坐在前面，媽媽坐在后面，高高興興地去公園里了。媽媽媽媽一直提醒我要小心，不要把腳給夾到輪子里去?？墒遣坏絻煞昼姡业哪_就進了輪子里，還流出了好多血，我疼的哇哇大哭。媽媽立馬抱起我往醫院的方向跑，到了醫院，媽媽氣喘吁吁的對醫生說明了情況。醫生馬上把我放在床上擦拭消毒水，可是好痛，媽媽對我說：要是痛的話，就咬媽媽的胳膊吧！我咬著媽媽的胳膊挺過了這一陣。等包扎的時候，我注意到媽媽的胳膊上有一個牙印，還出來血。我哭了，媽媽卻將我的眼淚擦干說：沒事，媽媽的一點兒也不痛。包扎完了后，媽媽又把我給抱回家了，又問我有沒有事

這就是我不一樣的媽媽，兇起來跟兇猛的老虎一樣；溫柔起來卻像小綿羊。媽媽對我很好，因為我現在很乖，不會再惹媽媽生氣了。媽媽也說，只要我乖一些，聽話一點，就不生氣，不罰我寫試卷。多好??！

看吧，這就是我不一樣的媽媽！

熱搜作文: 六年級寫母愛作文600字(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 六年級寫母愛作文600字(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

我的媽媽，一位溫柔的好媽媽。她，無微不至地關心我，照顧我?？墒怯幸稽c我卻特別不喜歡，那就是——太“兇”了。

記得有一次，我在家彈鋼琴，媽媽則在家里看書。她時不時地看我一下，因為鋼琴老師說要唱譜，而我不喜歡唱譜，媽媽就在旁邊看著我，我強忍著，心想：被她看到了，可就慘了。果然沒錯，她看到了，劈頭蓋臉就說：“啊!不是讓你唱譜了嗎?”我心想，不就是沒唱譜嗎，值得這么生氣嗎。于是怒氣沖沖地說：“我唱了!”媽媽雙手叉著腰說：“怎么唱了，我都沒看到你嘴動?！边@么點小事就總愛找我麻煩，我一氣之下就跑進了房間，媽媽對我大喊：“出來!”我才不出去呢，沒理她。她看沒用，就氣呼呼地走了。等我出來后，媽媽堅持要我唱譜彈琴，我實在怕了她，只好坐在琴前，重新練了起來。

別看我媽媽很兇，其實她有時候也很溫柔。

記得有一次，我生病了，發高燒。媽媽不顧晚上夜黑風大，把我送到醫院。在醫院里，我邊掛水媽媽邊撫摸著我，陪我說著話，而自己卻幾次打著哈欠?？吹竭@一幕，我深深地感動了。其實我知道，媽媽是最愛我的，無論是“兇”的媽媽，還是溫柔的媽媽，她都是把最美好的給了我，，原來母愛是這樣傳遞的。

媽媽，感謝您，是您為我撐起了一片藍天，媽媽，感謝您，是您在我幼小的心田里播下了種子。媽媽，我愛您!

最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“最新作文: “摳門”的媽媽作文六年級寫人作文(寫作示例)”，相信能對大家有所幫助。

我媽媽可摳門了，不讓剩飯，不讓剩菜，連洗臉水都要接起來沖馬桶，更別提什么淘米水澆花，廢舊報紙、硬板紙收起來放一處了。

直到有一天，我才發現了媽媽的一片苦心。那天，我和媽媽在家里吃午飯，媽媽給我盛了一大碗飯，笑瞇瞇地對我說：全部吃完，不許浪費哦！我瞬間呆住了，說：媽，你盛得也太多了吧，我真的吃不完！媽媽說：先吃。說完就不理我了，自己開始埋頭吃起飯來。我皺著眉，心里生著氣，真是的，吃不下怎么辦?。?/p>

吃著吃著，媽媽又招呼我吃菜，還讓我多吃點。我默默地開始吃菜，吃著吃著我感覺吃不下了，懇求媽媽放我一馬，把飯剩一點?？墒菋寢尩哪樍ⅠR嚴肅起來：鋤禾日當午，汗滴禾下土，你難道不知道嗎？這個道理你幼兒園的時候老師就教了吧？就這么點飯，你怎么可能吃不下呢？老媽又發揮起了她的嘮叨神功，喋喋不休地講了起來。我只好乖乖地繼續把飯菜吃完。而媽媽呢，也沒閑著，兩盤菜漸漸被她消滅干凈。我忍不住問媽媽：就剩一點都不行嗎？別把盤子吃得像貓舔過的一樣不行嗎？如果每個人都剩一點，那浪費有多少？地球的資源是有限的，我們能節約就該節約啊，不能浪費資源!

我懂了，媽媽的摳門也有了解釋，她用自己的行動踐行著綠色環保，我想，我有這樣一個榜樣，有什么理由不做一個節約能手呢！

作文推薦: 六年級寫事作文600字(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文推薦: 六年級寫事作文600字(篇七)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們的合唱團可不是光光的一個社團，而是一個集體，一個合唱團。我們曾經還代表過東城小學參加過合唱比賽呢！當時的我才只有四年級。

她很堅強，但是那一天，她卻哭了從一年級就與她相識，相處了六年，我們一起經歷了許多，也彼此了解。可是，天下沒有不散的宴席，那一天，我們都哭了。

正在這時，一群一年級新生跑到廣玉蘭樹下，一個個仰著白嫩的小臉蛋，你說我笑。嘰嘰喳喳聊個不停。

在緊張的高考復習中，我讓我兩個班的學生花了兩個小時零三分鐘，收看了央視感動中國20xx的頒獎晚會。為了增強視頻的效果，我關掉了教室里的燈。教室里很靜，靜得能聽見自己心跳的聲音。在熒屏的閃爍中，我分明看見了學生臉上晶瑩的淚。我布置了一個話題是什么讓他們感動了中國，然后師生同堂作文。以下輯錄的便是這次作文的幾篇。文筆當然還很稚嫩，但字里行間流露的情感卻很真實，很讓人感動。