讀《魯濱遜漂流記》有感作文。

小學語文是一門基礎人文學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門感悟: 讀《魯濱遜漂流記》有感四年級作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

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今天讀完了魯濱遜漂流記這本書，給我的感觸頗多書中講述的主人公魯濱遜是一個機智勇敢，不怕困難積極向上敢于戰勝困難的人，每當遇到困難他總是想方設法的解決問題。他的這種不懼困難敢于面對的的精神深深的打動了我。 書中的主人公魯濱遜在他很小的時候就有了航海的偉大夢想，所以在他長大后沒有選擇安逸愜意的生活，而是踏上了危險重重地航海旅程。不過既然是冒險的旅途他的旅程自然不是那么順利，在一個狂風暴雨的夜晚他的船只被刮起的巨浪所淹沒。而他呢也被漂到了一個荒無人煙的小島上.在島上他遇到了很多的困難不過這并不能難道他，他勇敢地與大自然搏斗與野人交流還認識了‘星期五'并通過與野人的交流他們建起了房屋，種植了糧食，圈養了動物來一次次渡過難關。他超人的意志簡直讓人難以置信。在遇到困難時絕不放棄的決心令我欽佩。 這本書的主人公教會了我無論何時何地無論遇到多大的困難都不要被困難所嚇倒只有這樣才能像書中魯濱遜那樣不懼艱難，不懼危險，敢于迎難而上。

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【熱門讀書心得】 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門讀書心得】 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感精選一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

前段時間，我讀完了一本很有趣的書，這本書就是《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》以日記的形式記敘了魯濱遜從19歲開始的第一次遠航到從孤島逃生后回家的經歷，其中發生了許多離奇古怪的故事。比如在孤島上發現了以人肉為食的野人，并救出了他的仆人“星期五”；他還遇到了一位被心懷不軌的船員捆綁住的船長……

對于這個故事，也許有人會說是教大家如何在孤島生活。但我看到，這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動，還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對，要利用現有的東西去創造沒有的事物來解決問題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時候需要一艘大船，可是在這個荒無人煙的地方根本不會有大船，怎么辦呢？于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動手造了一艘大船，把星期五送回了家鄉。

在生活中，無論是做什么，我們都要對自己說一句“試一試吧”，因為成功是失敗的孩子，它只給有經驗的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理，它會使我受益終生。

讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“讀后感精選: 四年級《魯濱遜漂流記》讀后感”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我讀了《魯濱遜漂流記》之后，有許多的感受。

書中的主人公叫魯濱遜，是一個愛冒險的人，在一次航海中，他們被海盜抓住了，后來魯濱遜逃了出去，在一個荒島上，他的伙伴全死了，他獨自在生活了7年，后來遇到了星期五，當他離開島嶼時，他已經在島上生活了28年。

書中的魯濱遜最后為什么離開島嶼，那是因為他有著一顆勇敢無畏的心，一顆堅定的心，正是因為這些，才使他戰勝了困難，贏得了最后的勝利，如果是普通人，早就因為孤獨或缺水、缺食物而死亡……可以說，魯賓遜是一個勇敢無畏、堅持不懈的人。

魯賓遜歷險的故事，讓我想到了我們中的一些小學生身上缺乏東西。比如我，做事缺少堅持，面對困難，往往怯懦不前，不夠勇敢。遇到困難時，我常會退縮，依賴父母老師。我想，今后我要像魯賓遜一樣，面對困難，要不退縮，不畏懼，要勇往直前，面對失敗，我要勇于嘗試，可以一敗再敗，但我也要一試再試，直到成功！

同學像們，我們這些新時代的小學生，要做個像魯賓遜那像樣勇敢無畏、不屈不撓的人。

熱門讀后感: 五年級讀書心得：魯濱遜漂流記之四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門讀后感: 五年級讀書心得：魯濱遜漂流記之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，受益匪淺，冒險是一個讓人非常害怕的事情，許多人都不敢想，也不敢嘗試，而魯濱遜卻勇敢地邁出了第一步。

這本書主要講述了主人公魯濱遜不愿意在家過著富裕的日子，一心想當水手去外面的世界冒險，在去非洲的航行中不幸遇上了大風暴，全船除了魯濱遜一人外無人生還，魯濱遜也飄到了一個無人生存的荒島，開始了一段與世隔絕的生活，并在那里生活了28年，他終于回到文明世界。

讀到這里，我不禁十分佩服魯濱遜，他在荒無人煙的地方生活了28年，他是多么的勇敢!剛到荒島時，他是絕望的，過了一段時間，他開始慢慢的重拾信心，開始對生活充滿希望，不再悲觀的面對生活，開始利用身邊的東西創造出自己的家園，他自己動手做小椅子、小桌子、小板凳、小床，甚至做出了小狗、小貓，慢慢的他有了自己的兩座別墅，有了果園農場，有了自己的小船，他用雙手創造出了自己的家園。

讀到這里，我不禁問自己，如果是我在海上航行的期間，遇到大風暴，我會有這種信念支撐著我活下去嗎?就算我活下去了，我會在孤島上生存28年嗎?我覺得我不會，我可能連活下去的勇氣都沒有，而魯濱遜，他有極強的信念，支撐著他活下去，當然他也想過放棄，可是他總是讓自己打消那種念頭。在荒島上，他沒有工具，沒有助手，甚至他做一塊木板都需要47天，但是他毫不灰心，每次失敗都撣撣身上的塵土，重新開始。

我覺得魯濱遜是一個樂觀向上，積極的人，無論何時，都應該堅強地努力地生活下去，絕不能放棄自己，種種困難都壓不倒魯濱遜，而生活在幸福中的我們，又有什么資格放棄生命呢?

[實用寫作] 作文：魯濱遜漂流記 - 一年級其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 作文：魯濱遜漂流記 - 一年級其二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我從小就想去歷險，期望能像徐霞客那樣觀光世界，可于今未能稱愿。一次偶爾的時機，我看了《魯濱遜流浪記》這本作品，剛打開書，我就被書中的情節深深的吸引住了，似乎我即是魯濱遜。

生活寬裕的魯濱遜從小就想成為一個船員，盡管父母千般阻止，他依然是背著他們，和朋友踏上了帆海的旅途。在他數次帆海過程中，屢次遭碰到風波、暴雨、海盜的突擊，最終他被巨浪拋在一座荒無煙火的海島上，孤單一人生活了二十八年。在這二十八年旁邊，他靠本人的勤快、勇猛和能干克制了饑餓、嚴寒、孤單、恐怕等各類不可思議的痛苦，總算得救，回到了本人的原野。

這時候，我想到了我們本人。我們歷來都是衣來伸手，飯來張口，好少靠我們本人的力量去完成一件事。碰到痛苦就退讓，仿佛父母欠我們似地。讀完《魯濱遜流浪記》后，我明白了一個原因：我們不僅不能畏懼痛苦，并且還要有打敗痛苦的決計和勇氣。凡事都要對本人說：我能行！決心最重大的。胡蝶若不經過一場苦痛的改變，怎么會領會到在花叢中翱翔的愉快呢？小雞雛若不經住破殼而出的檢驗，怎么會面到優美的世界呢？我們也一樣，不要以碰到痛苦就哭爹喊娘，告天求佛，肯定要靠本人的實力去打敗痛苦。

本來，生活就好像描出的一副畫，有的人畫出了春季的慪氣，夏季的綠蔭，秋季的收獲，冬季的期望；而有的人卻畫出了春季的安靜，夏季的暴躁，秋季的凄慘，冬季的悲傷。畫的顏色何如，全面取決于作畫的人對生活的作風。假如大眾都像魯濱遜那樣勇于挑戰自我，勇于拼搏，這樣，我們的生活就很精粹。

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熱門讀后感: 七年級魯濱遜漂流記讀后感之五

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門讀后感: 七年級魯濱遜漂流記讀后感之五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

《魯賓遜漂流記》是一本中學生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時候，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒被淹死，獨自漂流在一個荒島上，接著自己探查了這個島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時間，他發現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島，回到了自己的家鄉——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力，才回到了自己的家鄉。

《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發：如果魯賓遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中就只有金錢，和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經過大浪后也沒被淹沒；他勇于行動：在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候，舍身去救他——一個素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。

我喜歡魯濱遜的堅強、聰明，和他超人的智慧，還有樂于助人的品質！也喜歡“星期五”的活潑，靈敏和好學。

[精華讀后感] 七年級魯濱遜漂流記讀后感(篇七)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[精華讀后感] 七年級魯濱遜漂流記讀后感(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我從型想去歷險，希望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。

生活富裕的魯濱遜從型想當一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，終于獲救，回到了自己的家鄉。

這時，我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說：我能行！信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變，怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢？小雞雛若不經住破殼而出的磨練，怎么會見到美好的世界呢？我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實力去戰勝困難。

其實，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全撒于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。

[感悟分享] 作文：讀《自律》有感 - 四年級(經典版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[感悟分享] 作文：讀《自律》有感 - 四年級(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我是一名三年級的小學生，國學課上老師給我們講了自律這一課，使我們更加懂得了自律的含義。

太甲曰天作孽，猶可違，自作孽，不可活。意思是上天降給我們的災禍，我們可以躲避。而我們自己做下的錯事，逃也逃不掉。在日常生活中，自律對我們小學生尤其重要。每個人都應該有一個自律的心態，有些同學沒有自覺性，做事經常拖拖拉拉，自己管不住自己。

做什么事情我們應該做到不用父母和老師的看管，自己知道什么是對，什么是錯。什么該做，什么不該做。經常要約束自己，自己管理自己。養成一種自律的好習慣。

每一個成功的人都是嚴謹自律的人，所以同學們一定要培養自律意識，才能擁有美好的未來！

[感悟模板]四年級讀《小王子》有感之一

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[感悟模板]四年級讀《小王子》有感之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

《小王子》是一部童話經典，我最先被書名所吸引?！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊含著令人受益終生的真理。他告訴我們要時刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂觀積極的態度去面對世間是非。

書中小王子生活在一顆編號為B—612的小行星上，小王子是那里的唯一居民。小王子生活的中心就是那朵美麗動人的玫瑰花，然而，不久小王子便看透了玫瑰花—她虛榮、驕傲，疑心重還喜歡說謊。這令小王子十分失望，于是他離開了B—612小行星，在宇宙中長途旅行，途中他遇到了國王、愛虛榮的人、酒鬼、點燈人、地理學家和狐貍，也見到了人世間種種的虛偽、愚蠢、妄自尊大，最后來到了地球上的撒哈拉大沙漠，小王子在此遇到了作為飛行員的作者，與作者成為了至交。

書中，小王子是天真無邪、希望、愛和埋沒在我們每個人心底的孩子般的靈慧。雖然小王子在旅途中認識了不少人，但他從沒有停止過對玫瑰的思念。當小王子離開地球時，飛行員十分悲傷，他非常懷念與小王子共度的時光。為紀念小王子，作者寫了這部童話小說。

[感悟參考] 四年級小學作文：讀《西游記》有感.doc

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[感悟參考] 四年級小學作文：讀《西游記》有感.doc”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

暑假中，我讀了《西游記》這本名著，我深有感觸，書中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

這本書講述了唐僧和他的三個徒弟一路上歷經艱辛，降妖伏魔，經歷了九九八十一難終于取得真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了我的心。

書中有著神通廣大的孫悟空;貪吃的豬八戒;忠厚老實的沙和尚;還有一心向佛的唐僧。孫悟空，相信大家一定知道吧!它是一只從石頭跳出來的猴子，上天入地，無所不能。它會七十二變，連玉皇大帝也奈何不了它。一次因為王母娘娘沒請孫悟空參加蟠桃會，孫悟空就大鬧天宮，把天庭搞得雞犬不寧。

我最喜歡的就是孫悟空了，因為他知錯就改，一心一意保護唐僧到西天取經，雖然途中他犯過錯誤，但他知錯就改，我很欣賞他這種精神。孫悟空還很聰明，凡事都先思后行;孫悟空還很正直，在壞人面前寧死不屈，這種精神也值得我們學習!

《西游記》這本書，使我受益匪淺，它讓我懂得了，不管遇到什么困難都要勇敢地去克服，而不應該逃避，要學會去面對。要擁有頑強的斗志和永不言敗、不服輸的精神。用自己的方法去解決各種困難。遇事不慌不忙，沉著冷靜，善于思考，克服困難。想做成一件事，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難，因此我們要勇敢，要有一顆執著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。

我們生活中的挫折就像西天取經路途上的妖精一樣，會迷惑人，《西游記》中，要不是孫悟空一路護著唐僧，唐僧早就被妖精抓走了，我們人生的道路上，就有著許多形形色色的妖精，我們必須小心。勇敢地戰勝它。