五年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“「作文參考」五年級勞動節作文(篇四)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

五一節到了，今天我和羅藝婕、郭鈺煜還有爸爸、媽媽一起去草山烤燒烤，聽到這個消息我興奮極了，開心極了！

上午9點鐘時就出發了，一路上我們三個在羅藝婕爸爸車子里的天窗站了很久，我們一會兒大喊“啊”，一會又用對講機跟媽媽說話，還在對講機前亂講話。

大概10點鐘時，我們快到草山了，我在蒙蒙的霧前隱約看見了一座小木房，我興奮地喊：“耶，我們到了！”到了那里我們把烤箱擺好，再放點炭放進烤 箱，烤箱上面還有一個鐵條做成的架子，還帶了一個吹風機似的東西，只要一按開關那個口子就會出很大的火，然后把炭點著。開始烤燒烤了，我拿了一條熱狗，用 棍子穿起來，然后用刷子涂點油，再放到架子上去烤，烤了一會兒，我聞見了烤焦了的味道，我連忙一抓把烤焦了的熱狗拿了起來，心想：嗚嗚嗚，我心愛的熱狗 ??！吃完熱狗我和羅藝婕去山上捉羊，我看見有一座山上有很多只小羊，我迅速的跑上去，羅藝婕也跟著我來了，我們倆包圍著這些羊，突然鈺也來了，她說：“我 們把它們全部包圍讓她們一個也跑不掉。”說完，她往上一跳，捉住了一只羊腿，羊還在咩咩地叫呢！我正準備抱住它，它兩腿一蹬逃了，我很失望，正走到門口， 我又看見一只灰灰的小羊正跟著它媽媽，我不知怎么的，一看見羊就想抓，我躲在了門口，想讓它們一出來就捉住它們，我輕輕地對羅藝婕說：“它們來了，別驚動 它們！”當它走到門口時，我一撲上去，差點摔了一跤，我繼續去追著，它們無路可逃，我終于捉住了，我抱了抱它，說：“真重啊，這么小就長角了?！边€抱著它 和羅藝婕照了一張相。

最后回家了，我還真有些依依不舍呢！不過五一節過得可真開心！

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[作文借鑒] 五年級勞動節作文(推薦一篇)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級勞動節作文(推薦一篇)”，希望能為您提供更多的參考。

前年的“五一”長假，天氣晴朗，爸爸提議：“我們好久沒有爬山了，今天我們一起去爬樓觀臺吧!”我和媽媽點頭贊成。我打電話叫來了琪琪姐姐、彤彤姐姐和她們的爸爸媽媽一起去爬山。

我們開車向樓觀臺出發。一路上，我們打開車窗，窗外是一片青蔥翠綠，新鮮的空氣隨著風飄到了車里，真是沁人心脾。遠遠望去，一座座山連綿起伏、高聳入云。

很快我們來到了山腳下，大家迫不及待地下了車，抬頭一看，滿山郁郁蔥蔥，根本望不到頂，腳下只有一條土路，我心想：今天這座山可不是那么好爬的吧?但是肯定也會別有一番風景。我們高興地邁開了步伐。我和兩個姐姐走在最前面。一路上我們看見一片片油菜花田，黃色和綠色相間，真美啊!我采了一朵油菜花，閉著眼睛聞了聞，仿佛聞到了大山本身的氣息。我編了一個花環戴在頭上，感覺美極了……走著走著，突然聽見叔叔說：“小心!”我們停住了腳步。叔叔小聲地我們說：“看，一條蛇!”我不禁打了個寒戰，生怕蛇會竄過來咬我。叔叔趕緊說：“別害怕，蛇在樹洞旁睡覺呢?！蔽疫@才放了心。繼續往上爬，我們發現了一條小溪，溪水清澈見底，清得可以看見溪底的小魚小蝦。我們抓了幾條魚。我感覺有些累了，不想再往上爬了，爸爸對我說，堅持就是勝利，我們一定要爬到山頂!這句話使我又打起了精神，繼續攀登。啊，我們終于爬到山頂了，我低頭往下看，地面上的的車像螞蟻一樣，農田就像一塊塊毛巾……我終于體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。我又想起了寇準寫的《華山》：只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。當我正沉浸在這樣一種美景之中時，天色卻不早了，準備要回家了，不舍我有點遺憾。

下次我一定還會來爬山的，我要挑戰自己，我要爬更高的山，更險的山!

最新寫作: 五年級勞動節文章范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“最新寫作: 五年級勞動節文章范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是五一節，我們全家都去了人民公園，在那里我們看到了許多動物，就讓我來給你介紹一下吧!

首先，一進動物園就看到了威風凜凜的老虎，不知為什么，他總是在他的“地盤”上走來走去，好像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種，我看到的有美洲虎。白虎。東北虎，這幾種。咦!真奇怪，上幾次來的時候，還看見黑虎呢，怎么這次沒看見呢!

緊跟這老虎旁邊的籠子里的動物就是一頭雄獅，聽!它還吼一聲，好像在顯示著自己的威風!似乎在說不要靠近，這是我的地盤。

然后，我們又看見了許多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥，對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的小藍帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀，更是顯得高潔。優雅，真像是一位公主!

到了猴山，一個個小猴活蹦亂跳的真有趣!看，一個小朋友的水瓶，一不小心掉到了猴山，有一只小猴看見了，好奇的盯著水瓶，它有警惕的拿著水瓶，一會兒，水瓶竟然被他擰開了，可水卻灑了一身，人們都被這只小猴的滑稽樣給都給逗笑了!

幾個小時過去了，我們看到了很多動物，也欣賞了很多奇奇怪怪的植物。聽著動物園管理員的介紹，漲了不少知識。豐富了自己的閱歷。這些動物在飼養員的精心照料下都長的很好，這些都是因為飼養員在日常的不辭辛勞的工作下才有的。謝謝他們。他們是動物園的愛心形象大使。

真是個快樂的五一勞動節

[實用作文] 五年級勞動節文章其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 五年級勞動節文章其一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“啦啦啦、啦啦啦，??！五一放假了，哈哈哈，放假了！放假了！補習班也放假，開心呀！”五一放假了，我在家里高興地唱著我制作的歌。

放假的第一天，媽媽說帶我去寒口草山，我記得我八九歲時來過草山，那里美麗如畫，真是一個度假的好地方。兩個小時后，我和媽媽來到草山入口，一到入 口，便看到羊呀牛呀，還有驢呢！往前一看，??！山起伏連綿?！鞍?！怎么山上沒有樹木呢？都是草和幾塊大石頭呢？”我迷惑地問在笑我的'老媽。媽媽真愛笑，笑 得氣喘吁吁：“如果不長草，滿山都是樹怎么能叫做‘草山’呢？”我恍然大悟似的：“噢——”

“走吧！去爬山?！眿寢屨f，我還有發呆呢！我和媽媽換上運動鞋，直奔一座高山，到山腳，我仰頭一望，啊，好高呀！要多久時間才能爬上去呀！媽媽說多 半要用半個小時至一小時。我有志氣能爬上去，所以飛快地往上“跑”，媽媽也沖了上來，我對媽媽說：“媽媽我們來比賽，看誰先爬上山去，好嗎？”媽媽點點 頭，說著，我一不留神地跑了，媽媽也使出了吃奶的勁來追我，可我跑到老遠了，媽媽怎么追得上來呢！哈哈我贏定了，我的自信鼓舞了我，我跑得更快了，果然， 不出我所料，我贏了。哈哈！

五一節真開心，相信你讀了這篇文章也會覺得很開心吧！

作文借鑒: 勞動節三年級作文之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文借鑒: 勞動節三年級作文之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天是“五一國際勞動節”，母親告訴我“勞動節”是所有勞動人們的節日。

早上我改變了往?！靶邢x”的形象，為了當一名優秀的學生，就要早睡早起。

吃過早飯后，我幫母親掃地，把母親洗干凈的衣服晾起來。中午母親獎勵我，給我做好吃的炸醬面，可是面醬沒了，于是我幫母親去旁邊的超市買面醬。因為沒有自己去過超市，母親鼓勵我并告訴我怎么選東西，在哪里付錢，我卻生生的接過錢去了。

走到超市內，按母親講的我很快找到了要買的東西，拿著東西到收銀臺，給阿姨20元錢，找回9元，我高興的拿著面醬跑回了家。

母親接過面醬夸我長大了，會幫大人干活了，中午吃炸醬面時覺得特別好吃。

[熱搜寫作] 四年級勞動節作文推薦一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱搜寫作] 四年級勞動節作文推薦一則”，僅供參考，希望能為您提供參考！

說起勞動，大家都會覺得勞動是一件非?？?、非常累的事情，而我卻不這么認為，我認為勞動是非?？鞓罚矣幸饬x的一件事。

星期五中午，金老師讓我和另外八名同學去掃我們班的包干區—香樟大道的一部分，我們非常樂意地拿起掃把和簸箕，雄赳赳、氣昂昂地來到包班區。

作為組長，我首先檢查了包干區的衛生情況，發現右邊特別臟，于是，我讓四個同學掃左邊，另外四個同學掃右邊，至于我，當然是挑重的活干了—加入右邊同學一起掃。我一馬當先，彎下腰，一掃帚一掃帚地掃，掃得很仔細，其它同學也跟著我熱火朝天地掃了起來?？墒?，包干區的灰塵實在太多了，任務很艱巨。我們掃了將近期節課時間，才掃了包干區的五分之一。

漸漸地，有幾位同學實在撐不住了，扔下掃帚，去教室里休息了。轉眼間，只剩下五個人了。雖然我也累得腰酸背疼，我也想休息，但我想：我是組長，如果我一走，大家肯定都要走。不能“群龍無首”呀！于是，我帶領剩下的同學更加認真地掃了起來。不一會兒，我們又一次汗流浹背了?？粗粔m不染的包干區，我們心里樂開了花。

勞動的確很辛苦。但只要我們都付出一點辛勞，校園就多一份清潔，大自然就多增添一片美麗，地球就多增添一片清新，所以，我覺得：勞動是快樂的！

作文推薦: 五一勞動節三年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 五一勞動節三年級作文（一篇）》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我過了一個非?？鞓返奈逡?因為我按照爸爸的要求做完了所有的作業，爸爸決定讓我好好玩，放松一下。

前天，爸爸帶我去萬達看電影，在小區里閑逛。突然，我的眼睛亮了。一塊牌子上寫著“自制蛋糕和餅干”。我開心的哭了，讓爸爸收留我。貨架上的商品立刻吸引了我。有些是“城堡”，有些是“小屋”，非常逼真。我被他們弄得眼花繚亂。經過仔細鑒定，都是姜餅和糖果做的。一個女售貨員的姐姐過來給我們介紹DIY，可以根據她喜歡的圖形做餅干，蛋糕，姜餅屋等等。我最喜歡的事情就是自己動手做東西。爸爸決定讓我體驗一下。

當我來到工作臺時，一個姐姐戴著面具和手套。她讓我先洗手，拿出幾張照片讓我選擇。她建議我從簡單的餅干制作開始，慢慢提高水平。我選了一個蛋糕和一只蜜蜂。準備好各種材料后，將面粉、水、黃油和糖一起放入大碗中攪拌均勻;然后在托盤上來回揉搓，變成淡黃色的“橡皮泥”球;然后把下一部分放入框內，用搟面杖輕輕把面團搟成面餅，再用“餅”“蜂”的模具定型，放入烤箱加熱定型。過了一段時間，把“蛋糕”和“蜜蜂”拿出來，然后就可以用我喜歡的彩色奶油給它們上色了。邊緣部分和線條是姐姐框的，我根據自己的喜好上色。不一會兒，香甜可口的“蛋糕”和勤勞可愛的“蜜蜂”被放進烤箱加熱，周圍的人都說好美!看著這么好看的餅干，怎么忍心吃?

這個“五一節”，爸爸讓我盡情地玩耍和放松，我很開心!也親身體驗了DIY的樂趣!

教你寫作文: 初一年級的勞動節精彩作文其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 初一年級的勞動節精彩作文其四”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在如花似錦的五月，五一勞動節又來了?？墒窃匍e暇享樂之余，我在對勞動節多了幾分沉思。

我們曾經高歌著“勞動最光榮”的口號，我們曾經對工農表示過最崇高的敬意，我們曾經跟隨著上山下鄉的熱潮到田地間耕作。當然，我們不可能像先前那樣追隨工人與農民的腳步，但是至少，我們也應該給予他們哪怕是最基本的尊重。

五一勞動節，我們一家走在繁華的南京路上。前后三天的假日給本來霓虹燈就如日光一般閃耀的南京路增添了一波波如潮水般的人流，使其多了分熱鬧與喧囂。

游玩得正高興，我忽然想上廁所，于是我跨過鋪著精致地磚的道路，繞過一位位衣著光鮮的人物，來到路旁一條小巷。在這里，五光十色燈光轉眼間無影無蹤，只有這個公共廁所發出的慘淡的白色燈光照亮一小片區域。相比這條小巷，近在咫尺的南京路仿佛是另外一個世界。

而在廁所旁的一條長凳上，有幾位農民工在歇息。通過白色的燈光，我隱約可以看到他們身上依然是泥跡斑斑，衣服也是濕漉漉的樣子，顯然是剛完工回來在這休息。他們的臉上已被日曬風吹鑿出了一道道深痕，他們神情疲憊而又無奈，望著就在他們身旁的繁華世界茫然而不知所措。

如果說這只是司空見慣的事情，那么接下來的事情讓我有些憤怒。一群群人走過他們，大部分人都能一如平常，但是仍然有少數人面露鄙夷的神色。更有一些人甚至加快了腳步，嘴里嘟嘟噥噥地說著什么，漂亮的皮鞋踏著輕快的腳步，繞過了這群在假日仍然要辛苦勞動的農民工。

我有些吃驚，難道我們就該對農民工這樣的態度?或許我們吃的比他們美味，住的比他們寬敞，穿的比他們舒適。但是我們想想，我們吃的一切，從山珍海味到五谷雜糧;我們住的一切，從高樓大廈到平房公寓;我們穿的一切，從貂皮大衣到汗衫短褲。這一切，又有哪一個不是農民，工人等千千萬萬勞動者用汗水和勞動制造出來的?又怎么會有舒適的生活，繁華的城市和富強的國家?而我們中的少數人現在卻對默默無聞的勞動者們嗤之以鼻，這難道是我們設立勞動節的初衷嗎?

不錯，勞動節是一個舒適的假日，是一段休閑娛樂的好時光。但是我們只有真正開始尊敬勞動者，真正敬佩，敬仰甚至敬畏勞動者的成果，勞動節才有它真正的意義。