小學生五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 奧運在我家小學生五年級作文其五》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

20xx年7月13日，當國際奧委會主席薩馬蘭奇鄭重地宣布：“20xx年夏季奧運會主辦城市——北京！”時，會場一片沸騰，所有中國人都緊緊擁抱在一起。我們多少年的夢想，就在這一刻實現了。

隨著時間的流動，奧運會在一天天臨近，為了迎接奧運，我家也開展了“迎奧運”的活動。我們家每一位成員都選擇了一項自己愛好的運動項目。爺爺的主要運動是散步，他雖然今年已經七十六歲了，但他每天早上不到六點就起床去散步，弟弟看到后，也嚷嚷著跟爺爺一起跑。他們不管刮風還是下雨，每天都堅持鍛煉。我和媽媽的運動項目是踢鍵子、跳繩。剛開始，我和媽媽都不太會這兩項運動，可是我們互相幫助。不管是早上還是晚上，我們都堅持練習。有時候，我們倆還要比賽一下呢！比賽的時候總是媽媽勝利，但我每次都不甘心，仍要比下去，直到我勝利為止。爸爸呢，是個十足的球迷，他每天都準時看球賽，有時候連飯都顧不上吃。他如果看到自己支持的隊伍勝利了，高興得就像小孩一樣一下子從沙發上跳了下來，連聲喊道：“我們勝利了，我們勝利了……”。爸爸不但愛看球賽，而且也愛踢球，每次踢球回來，他總要向我和媽媽講一講他踢球的情景。www.lipstick2017.com

奧運會現在離我們只有幾十天的時間了，到時候肯定會有許多外國人到我們北京來參加奧運會，如果那時別人問我們問題，我們可不能丟臉呀！所以，我們一家人都正在努力學外語呢！有一次，媽媽學習了一個單詞是culture（文化），由于她發音不準確，讀成了“卡二嬸兒“，讓在一旁的我和爸爸哈哈大笑。媽媽有點兒不服氣了，說：“不就是把音讀重了嗎?！卑职值男β曂蝗煌Ｖ沽?，臉色變得嚴肅起來，然后，他對媽媽說：“你這樣可不行啊，如果和別人對話，你把音讀重了，別人還以為是另一個單詞呢！”媽媽聽過后，承認了自己的錯誤，把單詞的讀音糾正了過來。

學英語雖然有很多困難，但是我們也要堅持下去——為了北京的奧運，再困難也要堅持。為了把英語學好，我們還經常用簡單的日常英語來對話呢！

為了迎接這次奧運會，可以說我們全家上下齊動員。通過這次活動我覺得我家和奧運的關系越來越近了。讓我們點燃激情，傳遞夢想，共同為20xx年北京奧運加油吧！

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【寫作收藏】 我家的小花園小學生五年級文章（一篇）

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 我家的小花園小學生五年級文章（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我家有個小花園，我可喜歡它了，每當我心情不好時，我便會到小花園走走散散心，心情自然愉快了。

小花園里有夜來香，有含羞草，有木瓜數……往小花園一走，一眼就會看到夜來香，它們有的含包欲放，有的綻開了花朵，有的長出了新嫩芽，它為什么被稱為夜來香呢？讓我來告訴你吧。夜就是夜晚，來就是來臨，香就是香味，合起來就是說夜晚來臨散發出香味。每當我走近它時，它便會隨風舞蹈，好像為我而來而高興，風在為它伴奏，花兒在為它敲鼓，美麗的舞蹈就跳起來了。再往里走，就會看到含羞草，它們雖然沒有夜來香那么美，像夜來香那樣跳舞，像夜來香那樣大方……但我一樣喜歡它們，含羞草給我添加了許多樂趣，每當我悶的時候，就會找它，它像我的好朋友。我用手碰碰它，它就會害羞的縮起來，不一會兒，它又慢慢的舒張開來，它給我增添了多彩，人們還用一首歌：小草，來形容它們的呢，這首歌我也會唱：沒有花香，沒有樹高……我喜歡著首歌，更喜歡它——含羞草。繼續向前走，我看見了高大挺拔的木瓜，它像一位高大的士兵，守衛著小花園，守衛著小小的含羞草，守衛著我們的家園。

我家的小花園有能歌善舞的公主——夜來香，有弱不禁風的小姑娘——含羞草，有高大挺拔的士兵——木瓜，有……有時間你們也來參觀參歡，我隨時歡迎你們，你們看，它們在向你們招手。

【寫作收藏】 競選表演藝術家小學生五年級文章壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 競選表演藝術家小學生五年級文章壹篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，我們班玩了一個游戲“競選表演藝術家”。

老師做了幾張紙片，上面就是表演內容。游戲開始了，第一位上場的是彤彤，她抽到的是“傷心地哭”，只見她頭仰著，張開大嘴“哇哇”地大哭起來，可是她怎么也掉不出眼淚，表演地一點兒也不像，她頭腦一轉，馬上用手蘸了點唾沫涂在臉上當眼淚，這可真是個好辦法。第二個上場的是捷捷，他抽到了“啜泣”這個內容，可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊，豎著中指想辦法，可他真不知道該怎么演，就問了問老師，老師對他說：“你小聲地哭就行了。”他按照老師說的，笑瞇瞇地哭了起來。第三位上場的是博博，他抽到了一張“又哭又笑”的內容，讓人哭笑不得，真有趣！輝輝他抽到了“閉嘴微笑”，他抿了抿嘴，下巴好像裂開了一樣。

游戲結束了，開始發獎了，同學們覺得彤彤表演的很好，就評了她，老師喊彤彤上臺領獎。大家好羨慕彤彤呀！彤彤走了過去，老師給了她一個黑板擦，她很好奇，老師詭秘的一笑說：“誰是表演藝術家，就要幫老師擦黑板?！?/p>

哈哈，同學們的笑聲快把屋頂掀翻了。

實用作文: 小學生五年級作文大全其五

小學語文是一門基礎人文學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 小學生五年級作文大全其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級想象作文題目：我的理想。關于理想的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文150字的我的理想的想象小練筆希望能夠幫到你。

點評教師：付東老師（畢業于哈爾濱師范大學。熱衷并專注與語文教育，語言幽默，有親和力，深得學生的喜歡。善于培養學生的學習興趣，讓每個孩子都感覺學習語文是一件快樂的事。增強孩子學習的信心，讓他們自信自己一定能學好語文。）

本班五女，笑傲班級其滄海一粟。數學奇才、哭女歪才、音舞胖才、優冷酷才和文壇樂才的笑料數不勝數，不信者敬請來裕華小學257班參觀了解一下吧。

我想這是小學生交通安全意識膚淺的一個顯著標記√餑浚很多人總是搶幾秒過馬路，把在紅燈時過馬路當兒戲看待，不遵守交通規則，翻馬路上的欄桿，在馬路上玩滑板這些是多么危險??！有一個真實的故事題目：有輛校車上的學生愛把車窗打開，然后把手和頭伸出窗外，感受車在馬路上疾馳，一陣風吹過時的清爽。一次，坐靠在窗邊的一名學生突然把頭伸出去，向對面的公交車上的人打招呼。這是，一輛駛在后邊的車猛的駛來，夾然而過，那名同學的頭頓時被撞掉了。這是血的教訓?。∵@輛校車上的學生缺乏交通安全知識和沒有一點對交通安全的意識，認識。假如這位學生知道把頭伸出去會有多大危險，這個做法是錯誤的話，他的生命會就此告終么？現在的小學生總因為一個好玩，一個試試而不考慮交通上的任何危險。

小學生作文在奮斗中成長大全

學生時代的我們經常會寫作文，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發。一篇好作文可以引起大家的共鳴，我們可以看哪些比較優秀的作文呢？下面是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生作文在奮斗中成長”，希望對您有所幫助。

小學生作文在奮斗中成長【篇一】

每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想，我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求，我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。” 我們處在實現這個夢想最近的時代，三十多年的改革開放，不僅帶來了物質財富的急劇躍升，也改變了無數中國人的命運，孕育了無數夢想

經歷了歲月的磨礪和洗滌，中國共產黨領導著廣大人民群眾，為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動……不論遇到什么，歷史事實都告訴我們：中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

夢想照亮人生，夢想改變現實，夢想創造歷史!夢在前方，路在腳下。有夢想才會有希望，有希望才會有激情，有激情才會有事業，有事業才會有未來?！扒啻河袎艟腿プ罚瑸樽约旱膲粝攵?，為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦，但也無怨無悔，因為我們時刻有夢想在心中，也時刻在努力著。

有夢想就有奇跡，用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

小學生作文在奮斗中成長【篇二】

今年的春節與往常不同，少了雪的襯托，但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒，過年了。

過年了，對新的一年，每個人充滿期待，我也不例外，我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數，那些名列前茅的同學自然是高枕無憂，可我的成績卻飄忽不定，在中游與上游之間上躥下跳，我很擔心。

過年了，也意味著時間的穿梭，還有半年，手指一彈，轉瞬即逝，我最近總覺得學習是給別人學的，老師的要求是給老師做的，家長的要求是給家長做的，春晚已經開始了，我還對自己問為什么。

第一聲煙花竄上天空，發出一聲鳴響，在空中綻開來，無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花，早晚有一天，我會綻開屬于自己的人生，時間的流逝并不可怕，只看你能否迎著時間的利刃勇往直前，這些都是為自己而做的，不經歷風雨怎能見到彩虹?

第二聲，第三聲的煙花相繼升空，一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾，我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁，為我加油，努力與成功僅差一步，小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味，相信自己，為自己而奮斗，前途一片光明!

今晚，給予我的感觸很多，大風大雨算什么，真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!

小學生作文在奮斗中成長【篇三】

轉眼，青春走過了躁動和不安，可是我這手寫的青春，卻像一道無法求解的幾何題，它的N次方程視乎永遠拖長尾巴，求證的結尾總是小于答案，的確，轉眼間似乎我最該奮斗的青春，已經一去不復返了，也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色，既冷又熱，既苦也甜，然我始終覺得它是一座美麗的燈塔，它在歲月的'無知和懊悔中是流浪，它閱讀我成長的書卷，伴著季節里的風，把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青春如果過去了，時間如果過去了，那就永遠回不來了，在該奮斗的青春里，我浪費了它，朱自清在《匆匆》一文中說過：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子，我有點后悔，是的，在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷，是成功還是失敗?

假如時間可以倒流，我倒是想在自己的青春里風云天地一般，努力學習，我要大聲呼喊：“師范生”我能行，但是想想自己現在，倒是“師范生”對我說，“你不行。”其實我是有些不甘的，可卻似乎找不到勇氣和動力，好像我真的被踢出局了。

其實在這個青春段里，有太多的煩惱和悲傷，盡管它使我成長，它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢，讓我們夢于現實，但它也讓我們明白殘酷和懊悔，它瑣碎的步伐又有點在說別停，所以請讓我們好好把握住我們的青春，就像那穿破云霧的海燕，搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松，經霜傲雪一樣，在自己青春的痕跡上留下點游絲。

小學生作文在奮斗中成長【篇四】

夢，我為你而奮斗 “一人有一個夢想”，對于有夢的人，或許，這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記

在實際的社會中，有夢的人是幸福的，尋求夢想的人是值得驕傲的，而實現了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里，咱們要做可敬的人，但是在做可敬的人以前，咱們要學會“做夢”，為夢而加油。

黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻，恰是這個夢，他為之而奮斗。他勝利了，黑人終究得到了解放和自由。以是至今，眾人仍銘刻他。

夢想是勝利的踏腳石，人們常說：“好的開頭就等于勝利了一半”，無非，要有好的開頭，就先要有夢。

夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀，為的是可以他朝高中狀元，為家族立名立萬，以是他們奮斗；現有莘莘學子捱受高三地獄式的練習，為的是考入名牌大學，出人頭地，光宗耀祖，以是他們為夢而奮斗。

萬家燈火下，有辛勞勞作的打工一族，有埋頭苦干的白領階層，有為承繼家業的紈绔子弟，有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人，都有夢，雖然這些夢都不盡雷同，但雷同的是他們都在為夢的實現而高興而奮斗，雖然這奮斗進程會很艱苦，但人人始終信賴，這個夢會有實現的一天。

人活著，總會有夢，有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生，他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現夢想，奮斗過，這平生便不覺平淡。

你或許在狐疑，或許在渺茫，或許在苦思：到底我的夢在哪兒？實在，你想未來過什么樣的生存，你的夢就在那里。

大家都說，人生苦短。我認為，苦的是奮斗的進程，短的也是奮斗的進程，只要肯去奮斗，即便進程再苦，效果也是甜的。

有夢的人會為了實現夢而奮斗。陽光總在風雨后，付出雖苦，但勞績很甜。以是，讓我們對夢說一聲：夢，我為你而奮斗。實現了夢，你的人生價值就得到了表現。

小學生作文在奮斗中成長【篇五】

奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因為有了奮斗目標，我們才會去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們。現在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。

正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學習，實現自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監督吧!

今日寫作: 小學五年級學生作文之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 小學五年級學生作文之五，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，大家要去春游了，去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上，草兒們祝大家愉快高興，花兒祝大家快去快回。一路上，風兒吹拂著大家的臉，就像母親無數次撫摸我的臉一樣。到了車上，同學們歡聲笑語，仔細地觀看美麗的風景。

到了四甲部隊，那兒到處是那么安靜，地面上是那么的干凈。只見，一支隊伍向大家走來，他們的步伐好一致，像機器人一樣，每走一步都一樣長短，只聽到一個腳步聲。接著，大家參觀了解放軍們住的地方，只見那里的被子像豆腐，那么整潔，方方正正，每一個被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子，叔叔手把手地教大家，大家仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練，大家的學習也不是一樣嗎？

轉眼間就到了中午，大家要開始訓練，本以為會教大家機器人走路，誰知竟然讓大家練立正，他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時，時間卻像蝸牛，走得好慢好慢呀！接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓大家休息，一直讓大家練立正，向左轉，向右轉，向后轉。一會兒練這個，一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀！我可是腰酸背痛呢，難受呀！

下午，大家去常樂草莓基地，來到了草莓基地，只見那兒的草莓個個都是那么肥美，紅紅的，大大的。

大家迫不及待地想進去看看。剛進去，一大片，一大片的草莓展現在我的眼前，大家手忙腳亂地摘著，一個、二個、三個……真是數不勝數，大家東摘西摘，光拿熟的。不一會兒，草莓非常豐盛的地方，一下子很難找到草莓，有幾個貪吃鬼，剛摘到的草莓，趁著新鮮，偷偷地吃，我也吃了一個，一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。

今天，是我最快樂、最美好的一天哦！

月度作文推薦: 小學生一年級看圖寫話作文我愛我家其五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“月度作文推薦: 小學生一年級看圖寫話作文我愛我家其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我有一個幸福的家。在我三歲的時候，爸爸、媽媽在家里給我過生日，媽媽給我買來了蛋糕和水果，爸爸幫我點上了生日蠟燭，那時候我們三個都露出了最甜最美的笑臉。然后，伴著生日曲，我吹滅了蠟燭，把蛋糕切成了三塊，最大的塊給爸爸，第二大的塊給媽媽，最小的給我自己吃，我覺得這個蛋糕不是一般的蛋糕，它帶著爸爸媽媽的愛，我一邊吃蛋糕一邊感受著這份愛。我愛我家。

[作文借鑒] 五年級小學作文：爭做文明小學生其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級小學作文：爭做文明小學生其七”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

習近平爺爺今年年初提出了中國夢的設想，號召全國人民共同實現復興中華的中國夢，聯想到最近讀到的《復興中華，從我做起》這本書，我覺得要實現復興中華的中國夢，不僅僅是社會物資的不斷豐富，更重要的是文明素質的不斷提高。作為個人來說，就是從文明做起，從我做起，杜絕不文明行為。

以前，我十分喜歡亂扔垃圾。我手中拿著零食，一邊走，一邊吃，吃剩的便隨手一扔，就算垃圾桶擺在我面前，也沒有想過要將垃圾扔入垃圾桶中，也沒有想到清掃街道的人是多么辛苦。后來，我從書中了解：在北京舉行奧運會期間，許多外國朋友都來到中國，但是當他們經過一些公共場所時，看見廢紙滿天飄飛，垃圾到處都有。這樣的景象，給他們留下了不好的印象，也是北京這座美麗的城市留下了不文明都痕跡。

當我看完這個消息后，作為一個中國少年覺得十分慚愧，文明應該從日常生活行為中有所注釋，不亂扔垃圾了，看見垃圾后隨手撿起來，丟入垃圾桶中，保護我們的環境衛生。

有一天，我去小新星那兒學英語，我走在路上正在津津有味的吃我的早餐一個塑料盒裝著的方便面。小新星那兒在打鈴之前進教室的可以給一個彩星星。到小新星門前，我吃完了方便面，準備去丟塑料盒。就在這個時候，鈴聲叮鈴鈴響了起來，如果現在把塑料盒扔入臭水溝中，再沖進去的話，還是可以得到彩星星的，我想：反正臭水溝里已經有這么多垃圾了，再丟一點兒垃圾應該不要緊吧！我剛準備把垃圾丟入水溝中，突然想起書中的言語：文明便毫不猶豫的把塑料盒丟入了垃圾桶中。

在遵守交通規則方面，我十分喜歡闖紅燈：雖然看見是紅燈，但什么也不管，一下子跑過去，有的時候甚至不走斑馬線，直接沖過去。如果每個人都像我這樣闖紅燈，那么這交通秩序將會變得多么混亂呀！

現在，我已經不像以前那樣了：我總是會走斑馬線，如果看見前面沒有斑馬線我就會繞道而行；假如路口有紅綠燈的我會做到：紅燈停，綠燈行。讓我們的世界不再那么喧鬧，讓那些喧嘩聲在哪里都聽不見。

在現實生活中，我們應該用這些禮貌用語：你好！老師好！早上好！對不起。謝謝你！等。

文明，不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見到熟人主動打招呼、乘車給老人或殘疾人讓座、排隊時遵守秩序、愛護公共財產

文明不但是個人素質的體現，更是國家的形象名片！想要實現中華民族的偉大復興，請大家從文明做起，從自己身邊的小事做起吧！