我上六年級了。

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時光如流水般的流逝，轉眼間。

暑假過去了，我上六年級了。我討厭上學，更討厭上六年級。這代表著我離開母校的時間越來越近了，我不想離開學校，也不想離開那些好朋友。ZwB5.CoM

上六年級好煩?。W習任務更沉重了，上網的時間也開始減少了。更可惡的事，身為班級干部的我還有許多事情要做。我是數學課代表，每天都要搬作業本。每次老師找學生幫忙時，總有我。我是周檢員，輪到我檢查的那個星期，就要每天帶領著兩個小鬼到處巡視。身為六年級學姐的我和一幫乳臭未干的小不點在一起好丟臉！我的繪畫技術不錯，我們班每次出黑板報都有我繪畫的份。昨天也是，本來是一個假日，卻被老師叫到學校出黑板報。倒霉?。∮绕涫情_學那天，竟然有三個班的老師讓我出黑板報。我是值日生，我值日那天就要保持室內清潔，維持班級紀律。慘吶！

我還是一個小學生，干不了那么多事。不過想想也對哦，老師是處于信任才把這么沉重的擔子交給我。而我，則要做好分內的事，不讓老師操心。

在六年級的這段時間里，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。

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月度寫作精選 (文章)我上六年級了文章范文

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時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級了，時間過得可真快??！

六年級是我學習生涯中的第一個沖刺點，心里不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。小學階段到了六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候沖刺了。如今，我已是六年級學生了，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

六年級了，雖說要輕松快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力才有動力嘛！以后除了學校布置的家庭作業以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課余生活。另外，我要繼續學習奧數，為在不久的將來那次“小升初”考試作好鋪墊，并努力考上實驗初中。

六年級了是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級了，我要開始沖刺了，要為努力考初中做好充分的準備了。

我上六年級了，要開始拼搏了。相信我能通過努力，為小學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

教你寫作文: 助人為快樂之本六年級敘事作文范文網頁版

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在一個陽光明媚的節假日，我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場逛街。我們乘上了753路公交車，車上所謂是人山人海，站著的人把原本就狹窄的車廂擠得水泄不通，我好不容易擠到了老弱病殘專座的旁邊。站了一會兒，一位中年婦女起身離開了，我立刻像餓狼撲食似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。公交車緩緩駛過了幾站，媽媽也有了自己的位置就在我后面。隨著車子緩緩駛過，我把頭看向窗外，伴隨著那一道道靚麗的風景線，心里不由驚嘆一聲：真繁華吶！對車窗外風景看的正入迷時，媽媽的聲音映入了耳旁，時不時和我聊上兩句。我們就在車廂上嘻嘻哈哈過了好一會兒。大約兩三分鐘后，車上迎面來了一個抱小孩子的婦女，我瞄了她一眼，心頓時猶豫了起來。是讓座還是不讓？糾結了好一會，最終，良心驅使著我決定給那位阿姨讓座。我站起身來，喊道：阿姨，這兒有座位。阿姨過來后連聲道謝，我笑笑說不用客氣，媽媽把我拉到她跟前，示意我坐在她腿上。我拒絕了，我笑笑說：有什么大不了，我還這么年輕，站站對身體好。一路上，透過車窗看向外面，嘴角揚起了360的微笑。真高興。助人真是為快樂之本。幫助別人，既讓別人感受到到了快樂，也讓自身體驗到了快樂。這句話真有道理，當你看到一個老人騎著三輪車摔倒時，你連忙跑過去扶起時，當你扶老人過馬路時，當你向不認識路的叔叔阿姨指路時你都會為自己的行為感到高興?？鞓?。是啊，如果人人都能懷有一顆愛心，去關心、關愛他人，并用自己的實際行動去證明，那么整個地球將會如春天一般充滿活力，生機勃勃。春風將會把這種愛心帶到世界各地的每個角落，去溫暖所有人的心田。那么世界將會更美好。去迎接一個嶄新的明天吧！

教你寫作文:其實我很棒六年級優秀文章最新范文

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胡一乒，一聽這個名字，我想你就知道他一定愛打乒乓。真是這樣的，他出身在乒乓世家，可厲害了。不過，我也曾歷盡辛苦，用盡全身“武”力打敗過他一次，我是不是很棒呢?

那次比賽，正好撞上胡一乒，心中不禁倒吸了一口冷氣，不過，轉念又一想：和高手過招，正是鍛煉我自己技術的好機會。

比賽開始了，我雙腿微彎，做好了接發球的準備以后，他便開始發球了。

他發了一個下蹲式的側上旋到我的正手，我向著他拉了一個前沖到他反手，他防住了。球來球往，沒想到，這個球我居然得分了。

胡一乒意識到不能小瞧我，就用與側上旋同樣的動作發了一個側下旋。這種球，我一碰就飛了，所以，現在比分1：1。

現在輪到我發球了。我先用下旋的動作迷惑了他，讓他以為我要發一個下旋，然后在接觸球的一剎那，板形一變，變成了奔球。他還沒反應過來，球已經過去了，我開懷大笑。下個球還是我發，我發了一個半出臺不出臺的球，他迎上去拉了個高吊弧圈，把我打得不知所措……

我們就這樣你一分，我一分，緊緊地咬到了9：9平，又是我發球。我瞟了他一眼，只見他已經沒有剛才那么鎮定自若了，額頭上滲出顆顆汗珠，透出一絲急躁。我心里不禁想：原來你也心虛啦!緊接著，我發了一個下旋，這個球看似要出界，可是意想不到的事發生了，這個球竟然擦邊，我輕而易舉地得了這一分。他顯得更沮喪了，我對贏他更有把握了。我又發了一個球到他的反手，他沒處理好，給了我一個大力扣殺的好機會。我用力一扣，球劃出了一道優美的弧線，在桌面上彈了一下，又劃向了“遠方”……我振臂一呼：“耶!我贏了!”

通過這次比賽，我更自信了，因為我能，我行，我真棒!

教你寫作文: 我幸福我快樂三年級敘事文章范文網頁版

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晨曦中露珠晶瑩閃亮，湛藍的天空印染著粉紅的霞光，夏天的早晨真是美好。我身穿雪白的連衣裙，頭扎淡藍色的蝴蝶結，胸前飄拂著鮮艷的紅領巾，早早地來到學校。

一進校門，嗬！好幾輛大客車已經停在了校園，好多同學和老師早已來到了學校。他們有的在那里說笑，有的圍成一團聽著老師說著什么，個個臉上樂開了花。是啊，今天怎么不高興呢？因為，自從昨天老師說今天要帶我們去游合肥科技館后，我幾乎興奮了一夜，我想像著那神秘的自然現象，那深邃的宇宙太空，那神奇的海洋世界我感到無比快樂。

今天在老師的帶領下我們看到了有趣的光影成像，模仿自然界的雷電風暴，滑稽可笑的海豚頂球，還有用高科技手段制作的許多奇妙的玩法等等，不僅學到了許多科學知識，大開了眼界，而且還使我獲得了很多樂趣，增添了對科學的熱愛。

傍晚回來，我雖然有些疲勞，但心里一直美滋滋的。我打開日記本在記下這愉快的一天的同時也想了很多。我今年已經十一歲了，多年來，有爸爸媽媽的精心呵護，是他們用勤勞的雙手為我建造居住舒服的樓房，為我營造了幸福生活的家園，使我健康地生活；有學校老師的精心培育，他們用溫暖的愛心教給我們知識，教育我們做人，帶給我們歡樂，使我快樂地成長。

夜晚，我做了個夢：夢見月牙向我微笑，星星和我嬉戲，螢火蟲馱著我在花叢中穿梭，我高興地喊著、叫著，咯咯咯地笑！

[熱門寫作]作文：我上六年級了

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我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。六年級，這是一個特殊的年段。

不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著容祖兒，做著數學

我需要在題海中沖刺！六年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為六年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我六年級標準。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上六年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級，象征著即將畢業，離開母校。成長的滋味是十分美好的，六年級的節奏是緊奏的，快而熱烈，象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現，六年級的節奏竟如此美妙。

哎，請問一下，這道題該怎么做啊？我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。這道題??！很簡單的，你先要搞清同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。哦，我明白了，真是謝謝你。不用謝，同學嘛！

啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！

沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！

謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？

沒事！

一句又一句的話語，一聲聲真誠的感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。

女兒！媽媽來了：又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上六年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：快喝！我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。

教你寫作文: 趣事四年級文章范文網頁版

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昨天晚上，我正睡在暖烘烘的被窩里，做著香甜的夢，忽然一陣雷聲驚醒了我，仔細一聽，才知道是爺爺的老毛病又犯了。

走進爺爺的臥室，我叫醒了睡得正熟的爺爺，沒好氣地勸爺爺不要再打鼾了，爺爺應了一聲?？晌覄傋哌M自己的臥室，躺在床上，鼾聲又竄進了我的耳朵，翻天覆地的我實在忍受不了這討厭的“雷聲”了，再次走進爺爺的臥室提醒了爺爺一句，確定爺爺不打鼾了，才走進臥室躺在床上。“呼——呼。”鼾聲像一位淘氣的孩子又來到了我身邊，經過無數次的折騰，我的睡意已經磨完了，起來，坐在窗前，望著夜空，聽著“雷聲”，忽然打起了歪主意，“有了！”聰明的狐貍——我想出了一個好主意。

我首先拿出兩個杯子，再拿出了一根長長的橡皮管，在皎潔的月色下，做起了簡易話筒，做好了話筒后，我來到了爺爺的臥室中，悄悄的將話筒的一邊放在了爺爺嘴旁，感覺上有點像賊，本來想放棄計劃的，可一聽到鼾聲，干勁又起來了，便將話筒的另一邊牽到爺爺的寢室外后又折向爺爺的寢室，放在了爺爺的耳朵旁，一切準備就緒的我，躲在一旁，觀看著好戲。

“?。　睜敔敱蛔约旱镊曮@醒了，看著身邊的話筒 ，才知道又是我搗的鬼?？匆娛虑楸唤衣逗?，我像一只老鼠，快而輕地鉆進被窩。大概是因為疲勞的關系吧，一下子就進入了夢鄉……

教你寫作文:春游三年級文章范文網頁版

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今年，我們學校要舉行了一次春游。當我們聽到這個消息時，心情都特別興奮，恨不得立刻出發。

春游那天早上，我從家里迫不及待地趕到學校，看見很多同學都帶著高興的笑容，興致勃勃地等待著出發，準備去清遠的故鄉里參觀和游玩。很快，隊伍就出發了，經過一個多小時的車程，我們就來到了目的地。早上，我們先參觀了各種民俗文化展覽，了解了很多嶺南的民俗文化知識。中午，大家就在大草坪上吃午飯。

下午，我們就高高興興地去玩刺激的游戲了。首先，我們玩的是“招財進寶”，一開始，工作人員會給你一支水槍，只要你按住按鈕，水就會噴射各種“寶箱”，然后速度會越來越快，你的水槍就不容易射中了。結束時，速度就越來越慢，水槍的水也越來越少，最后就沒有水了，也宣告游戲已經結束了。接著，我們又玩了“豪華飛椅”，這個游戲真的把我嚇了一大跳。一開始的時候，椅子慢慢上升，然后快速地旋轉，需要你緊緊地抓住椅子旁邊的繩子。椅子不斷地上升，整張椅子就像飛起來一樣。我的心都快要跳出來了，很害怕自己會被整個拋出去，只有緊緊地抓住繩子。

教你寫作文: 三年級華山文章范文網頁版

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周末，我和爸爸媽媽一起去了翠華山。進了山，我們開著車沿著山路盤旋而上，一會就到了天湖。這是一個很大的湖泊，是山石崩塌堵塞河道所形成的堰塞湖。靜靜的湖面，像一面鏡子倒映著藍天白云，站在湖邊，看著湖里的倒影，感覺愜意極了。

今天最好玩的要屬滑雪了。我穿好滑雪鞋和滑雪板，拿著雪仗，跟著教練出發了。一開始，我很害怕，放不開膽子，總是感覺鞋子沉甸甸的，走不起路來。幸好教練抓著我的手，告訴我滑雪的要領，摔了幾跤后，我慢慢勇敢起來，也發現自己好像會滑了。身邊的教練也不停鼓勵我，終于，我可以自己一個人滑起來了。那種從高處往下滑的感覺就像長了翅膀的老鷹一樣，讓我感覺自己在“天空”自由翱翔。

滑著滑著，廣播告訴大家今天的時間馬上就要結束了，我意猶未盡地跟著教練向山下滑去，依依不舍地離開了翠華山。

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拿起一張畢業照，看到了53個天真的笑臉；拿起一張畢業照，回憶起大家開心的合照過程。

快點兒，不要吵鬧大家安靜的下樓，馬老師一聲令下，同學們早就按耐不住，一個個飛奔下樓，照相師根據高矮個排起隊來，左看看，右看看，老師們也全力配合，把大家一隊一隊的領上臺子，大家好像突然之間都長大了，沒有喧嘩和吵鬧聲，一個個顯得都很紳士，細心的馬老師又幫我們進行了最后換做，才露出滿意神態。

開始照相，大家都露出開心笑容，都想把自己的美麗留在這張畢業照上，給彼此留個好印象；照相師拿起攝像機非常認真的開始拍照，兩臺攝像機的鏡頭照下我們的身影，還不是的發出美麗的咔嚓咔嚓聲，我們的微笑定格在這張畢業照上，美麗有純真，是我們永遠的珍藏。

拿起這張畢業照，看到一個個熟悉的身影，拿起這張畢業照，同學之間的友誼銘記心中，拿起這張畢業照一個個感人事跡就在眼前，同學們我們在一起的日子只有六天，讓我們珍惜最后的時間。

教你寫作文:我上一年級了作文(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:我上一年級了作文(篇二)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

三月，木棉花開了，紅艷艷的像火球般燃燒在枝頭。木棉花是一種非常獨特的花，花開時整棵樹上幾乎沒有剩下幾片葉子，而花謝了，你才會看到滿枝頭的葉子。那嫩綠嫩綠的葉子像是給木棉樹蒙上一層朦朧神秘的青面紗。

走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因為，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見六年級的學生到底是六年級的學生，他們在操場上面滾動著一個大大的雪球，越滾越大，高得超過了一年級的學生了。操場上的學生有的還在堆雪人，打雪仗……

不騙你，當這么多年學生以來，我一直有一個不敢直說的秘密?？墒墙蹬R畢業之際，有些話語，不說出來，可是不妥當的。當然，我想要說的并非打碎了花瓶未告知家長、其實我偷了家里的錢、拿了同學的書等等之類。而是我小學一年級到六年級以來那一篇篇珍貴而又帶有淡淡花香的私密回憶。它只屬于我一個人的記憶。因為，沒有第二個一模一樣的人跟我經歷過一模一樣的事件。我一直把它當作是我的獨家記憶，心里不能告知的秘密。我生怕，再不說，就說不了了。說出來，多好。不管有些什么內容，說出來也輕松了，也就到此結束。