六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編為大家整理的“月度作文精選 六年級故事作文之三”，相信能對大家有所幫助。

公元前195年冬，沛縣村熱鬧非凡。在一個簡陋的行宮里，一群文武大臣和另一大群庶民百姓，正觀看一個大漢的文藝表演。那大漢酒喝得醉醺醺的，時而跳舞，時而擊筑，兩眼通紅，步履蹣跚。

當時的氣氛極為熱烈，一些小孩和他一起一邊跳舞一邊歌唱：“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方！”歌聲慷慨激昂，震撼人心。這位且歌且舞的大漢就是農民出生的漢朝開國皇帝漢高祖劉邦。

《大風歌》創作于漢高祖劉邦得勝還軍途中，順路回鄉探親之時。劉邦年輕時不學無術，沒什么文化，所以他的文章文采比較一般，《大風歌》便是一首即興吟唱的歌曲。劉邦在冬天回鄉，當時刮著大風，一撥又一撥的朋友前來拜訪，表示祝賀，這讓年輕的劉邦躊躇滿志，酒酣之余不由得大發感慨：這次我真是威加海內啊！我擊敗了淮南王英布，現在十分威武地返回故鄉。這一切的成功都離不開韓信、英布、彭越等大將的扶持，只希望今后能招攬更多的人才來幫我管理國家。

大風歌抒發了劉邦求賢若渴的思想感情。劉邦之所以能戰勝西楚霸王項羽，靠的是人才。劉邦曾經過說，運籌帷幄，我不如張良；治理國家，我不如蕭何；攻城奪地，我不如韓信。這三人，都是豪杰，我能委以重用，就是我得天下的原因。而項羽手下，只有一個能人范增，他居然還不能任用，這就是他戰敗的根本原因啊。

劉邦很會任用人才，他重用謀士和良將，使張良、蕭何、韓信等人的聰明才智得到了充分發揮，協助他東征西戰，并完成了統一中原的偉大戰略目標。

《大風歌》體現了劉邦慷慨的氣概和博大的胸懷，正因如此，劉邦最終成為了一代雄君，成就了一番霸業。我們要學習漢高祖虛懷若谷的心胸，才能學業有成。

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【作文模板】六年級故事作文之三

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】六年級故事作文之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

望望床頭上那只正向我微笑的小熊，我的心怎么也平靜不下來。走過去把它抱在懷里，讓我想起了一個感人的故事。

在一個月明風清的晚上，我和家人一起去紅太陽廣場散步，廣場上有許多買玩具的小攤子，但在一個不起眼的角落里，2個小女孩擺著一個攤子，上面有筆記本、小熊……過往的人們，誰都不愿意駐足停留看看。

我路過那，一眼就看見了一只微笑的小熊，再看一眼那兩個小女孩，水汪汪的大眼睛，真誠的對著我笑。

我讓媽媽給我買下了微笑的小熊，當我把錢給小女孩時，她戀戀不舍的看了看小熊，慢慢的把它遞到我的手上。

我看著兩個小女孩不像是農村的孩子，穿的很時髦，很干凈。忍不住問她們為什么會把自己心愛的東西賣掉。她說：“爺爺生病了，在醫院躺了一個多月了，家里錢早花光了，所以想把自己的東西賣掉，為爺爺盡一份孝心。因為爺爺很慈祥，對她們很好?！?/p>

聽了這一番話，我的心狠狠的顫動了，有人批判我們90后：“90后的小孩像糖，甜到憂傷?！笨墒牵?0后的我們也是有孝心的。

看那只小熊，演繹了一場動人的贊歌。

月度作文精選 六年級國慶文章之三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 六年級國慶文章之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

說到國慶節，你會想到什么？看電視？去游玩？NO！NO！NO！都不是。在我過的國慶節中，最快樂的要屬拔蔥活動了。

國慶節上午，我做完了作業，閑著沒事干，便自己一個人去北河套玩。忽然，我的眼睛里閃過了一個熟悉的身影——那不是姥姥嗎？只見姥姥頂著炎炎烈日，在菜地里用鐵鍬松土，又彎下腰，一個一個的把蔥苗從土壤里拔出來，堆成一堆，清晰可見的汗珠從臉上流下來。難道這是新一代的拔苗助長應該不是吧，就算是，也不用把整個蔥苗從土壤里拔出來吧。我一臉茫然的問姥姥：姥姥家里不是還有許多蔥嗎？為什么還要把好端端的蔥從土里拔出來呢？姥姥說：冬天變冷了，蔥長在外面會凍壞的，就不會生新芽，所以要把它們拔出來。哦，原來是這樣，拔蔥真好玩，我也要拔。姥姥爽快的答應了。說完又彎下腰拔了起來。哼，我就不信我還比不過姥姥，我心里暗想，也不甘示弱的拔了起來。

看來勞動并非我想像中那么簡單，拔蔥看似容易，其實也很難，總是彎腰、直腰。剛干一會就累的腰酸背痛手抽筋。好容易才把蔥都拔出來了，還要把蔥放在車旁邊。這還不算完，我又和姥姥把蔥的老皮和枯葉拔掉，這樣的蔥才算合格了。

時間在一分一秒中過去了。把蔥拔完時，已經是中午了，而且還要把蔥裝上車，再拉回家。拉車也是一件苦差事。連車帶蔥大約有我體重的四倍，若不是有兩個輪子，就算我會分身也難以抬回來。

這個國慶節真的很快樂，雖然很累，但我懂得了一個道理，那就是——勞動最光榮！勞動最快樂！

月度作文精選 六年級的愛作文之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 六年級的愛作文之三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長。父母的愛是無私、偉大的。這不，我感受到了。

還記得有一次，我的頭很痛，我給家里打電話，外婆把我接回家后，馬上打給母親電話，母親不顧一切地趕回來照顧我。吃晚飯了，我仍在床上，母親自己都還沒吃晚飯，反而把飯端到床上來，一口一口喂我吃，等我吃完了，母親才吃晚飯。父親回來后，到床上來量我的體溫?！把?，都38度了！”父親大吃一驚地說。父親正想帶我去醫院，我卻想先在家里復習，由于為快考試了，父親只好給我復習。復習后，我就想睡覺了?？稍趺此妓恢?，母親立刻拿起一塊毛巾，就放到冰箱里去。5分鐘，母親焦急地等著，在母親眼里，5分鐘就好似5小時。5分鐘到了，母親馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾換了一次又一次?？吹侥赣H這么辛苦，我心里感激萬分。漸漸地我就睡著了。

第二天早晨，我見母親和父親都沒去上班，父親說在家里陪我一會，母親也請假在家陪我。父親上班后，母親就帶我去了醫院。路上，我一直走不動，母親就背著我去醫院。醫院里人很多，我去量了下體溫，“都38.8度了！”母親說。母親趕忙跟護士說：“能不能讓我的'孩子先進去看一下？”可是不能。母親又關心地問我：“你餓不餓？”我難過地說，我吃不下。好不容易等到號子。母親著急地問：“醫生，要不要貼降溫貼？”醫生給我看好后，母親說：“你一定餓了，我帶你去吃好吃的?！背酝陽|西后，母親又給我量體溫，松了口氣說：“溫度終于正常了！”母親馬上給父親打電話，父親知道后也很高興。想不到父親母親比我還高興。

我終于感到了，父母的愛是那么無私、偉大的！我一定要好好的回報他們！

月度寫作精選 六年級歷險記作文之三

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 六年級歷險記作文之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

草地上，在無限的靜謐中，風，跟隨著一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來了。

在一個不起眼的角落，風迫使得一個蒲公英的孩子與母親分開了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個愛冒險的孩子，便開始了它那奇妙的游歷……

起先，它先被風吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動的溪流。它躺在泥土上，滿臉新奇地向身旁觀望，發現這里遍地都是植物，它無比開心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你為我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹！你為我撐起一把綠傘，是在保護我的安危嗎？……

它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當它沉浸在這一片綠色之中時，突然，一只鳥兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠的果園飛去……

它們飛到果園后，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許許多多的人來來往往，忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來，跟他攀談起來。

“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，為人們提供食物。他們都是用勞動為人們服務的人。他們默默無聞，無私奉獻，為他人著想。他們都是多么偉大的勞動人民?。　弊哪绝B的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒來得及回應什么，就被一陣風吹走了……

它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動物的美麗與大自然的生機勃勃;他不知不覺地到了沙漠，在于仙人掌的交談中他也體會到了如果濫用資源，大自然就會恐怖地報復我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機勃勃，令人陶醉……

它最終還是回到了草地。它還是原來的那顆種子，但它已經經歷了很多，更成長了很多。

月度寫作精選 六年級小學作文：童年趣事之三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 六年級小學作文：童年趣事之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

想起自己小時候的事情，真是又好笑又可氣，至今還記憶猶新，特別是煮書這件事，我只要一想起來就會笑個不停，小時候的我是多么幼稚啊！居然真的會把書拿去煮。這件事還得從那件事說起。 　

那時我大約5歲，爸爸給我買了一本書。我問爸爸：這本書里講了些什么呀？我看不懂。爸爸笑著回答：這本書講的是大詩人杜甫的成長經歷以及他寫的詩詞。里面還說杜甫小時候常常煮書，把書煮的滾瓜爛熟，最后才成為了大詩人。我想：如果我也把書拿去煮，然后吃下去，不就也成了大詩人了嗎？但是現在暫時不能告訴爸爸媽媽，要等我煮好了在讓爸爸媽媽一起品嘗，都成為大詩人。要讓爸爸媽媽知道，他們的女兒有多聰明！

就這樣，我一直在等爸爸媽媽不在家的時候。

終于有一天，爸爸媽媽有事要出去，我正好借著這個這個機會，開始煮書計劃。我拿來一本《唐詩三百首》（用有關詩詞的書拿去煮，吃了才會變成大詩人嘛）走進廚房。我拿出一個鍋，倒了一些水，然后把書撕爛（這樣煮的快），一片一片地放入鍋中。接著，把火打開，最后把鍋蓋蓋上。我時常打開鍋蓋，看書熟了沒有，還不時地添上一些水。有時，我還會自言自語：書啊書，你要快快的煮，煮的滾瓜爛熟，好讓我們把你吃了，成為大詩人。于是，我一直守在那里。直到有一次，我打開鍋蓋，發現書已經煮成糊狀了，這下我可高興了，馬上拿來一個碗和一個勺子，正準備盛書，爸爸媽媽回來了。還記得當時，我還自作聰明地對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，這是我煮的書，嘗嘗。我原以為他們會答應，可沒想到他們卻生氣地問我這是怎么回事。于是，我將事情的來龍去脈一五一十地說給他們聽。他們聽完后，忍不住哈哈大笑。我很疑惑。 　

爸爸似乎看出了我的心思，把我帶到客廳，語重心長地說：書中的煮書指的是讀書，理解書中的內容。而把書煮的滾瓜爛熟指的是讀書，把書讀的滾瓜爛熟，直到會背的地步。而不是像你那樣，真的把書拿去煮。這么說你明白了嗎？ 　

哦，原來是這樣??！我懂了?？墒前职?，剛剛那本書 　

沒關系，那本書就當是一個教訓吧！以后不能再做這種傻事了，知道嗎？爸爸改天再給你買一本。 　

嗯，遵命，爸爸！ 　

說完便去找媽媽，幫媽媽一起收拾殘局。 　

瞧，這就是小時候的我，一個幼稚可愛，領悟性還蠻高的小女孩。

月度寫作精選 我的一家作文六年級之三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“月度寫作精選 我的一家作文六年級之三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

別看他外表柔弱，卻是一位體育健將，記得三年級田徑運動會時，他獲得了100米跑第二名的好成績，從此讓我們對他刮目相看。

一年級日記：亦新公園。一年級關于公園的日記怎么寫？這篇一年級日記200字的亦新公園的日記可以給大家指導一下。

說起老家的冬天，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，此刻哪，假如是在故鄉，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在溫暖如春的房子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外瑰麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！

不打算說點什么了，就這樣走出去了？她哽咽了。我抱住她，輕輕地拍了她幾下，眼淚順著我的臉頰慢慢滑下來。她竟笑了，笑得那么歡快，那樣暢快，她的笑令我心酸，我松開手，蹲在地上，抽泣著說：六年了，六年了，六年前你牽起我的手，說以后在一起不分離，我們從此形影不離，上學放學都在一起，有什么事情，我第一個想到的就是你，現在要畢業，我怎樣舍得你！我再也說不出話來。我們是一起的好姐妹，你哭我就會心碎，今天我們要分開走，讓我怎樣不流淚！說完，她捂住臉。我透過讓眼淚模糊的瞳孔看著她，果斷地牽起了她的手說：我們走。她不反抗，她懂我。

月度作文推薦: 六年級考試文章之三

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 六年級考試文章之三”，相信能對大家有所幫助。

今年8月5日，我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽，早上6：40老師就打電話叫我們起床集合，了解當天的行程后，去吃早飯準備考試。

我的考場是5號1區1排10座。入座后，放好考試用具，轉身一看，只見有的同學還在和別人玩，一幅胸有成竹的樣子；有的眉頭緊鎖，仿佛在思考著什么；有的靜靜地等待著老師發卷……隨著考試的鈴聲響起，考場剎時安靜了下來，剛還在嬉鬧的同學也專注了起來，考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷后，考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨著時間的推移，考試結束?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲響，同學們也表現出各種姿態：有的瀟灑地站起走出教室，顯得那么自信；有的慢悠悠地站起，眼睛還時不時的回盯著試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆?？纪暝?，我心里有些緊張，因為有兩首題我把握不是很準，擔心考咂。

接下來吃過中飯，然后就去聽試題精講，正好講到我把握不準那題，看到自已做錯了題目，心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界，讓我稍微放松了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學們互推、比賽、游戲，時間就在不知覺中過去。

當第二天得知我得到WMO總決賽金獎時，我懸著的心終于有了著落。想來這一天的心情就像是過山車一樣，忽上忽下，現在終于落地，踏實了。

月度作文精選 六年級鬼故事的文章500字壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 六年級鬼故事的文章500字壹篇》，相信能對大家有所幫助。

鬼？真的有鬼嗎？當然是真的呀!(其實不是真鬼)回想起來怪恐怖的，不過那還是幾年前的事。

那天晚上，婷婷裝作鬼的樣子，咬牙切齒，還用恐怖的聲音對我說：“你聽說過嗎？傳說有一種鬼在你晚上躺在床上咳嗽時會發現眼前有兩個紅色的小圓點，然后就聽見‘呼，呼，呼’的聲音，接著一個白色的東西在你眼前東搖西擺。這下鬼就出現了?！薄昂每膳?。”我驚惶失措地叫了一聲，“晚上我都不敢一個人獨自睡覺了?！边@時，媽媽叫了我一聲：“燦燦，回家睡覺了。”我依依不舍地離開草坪。躺在床上，回想起剛才話，我的心都提到了嗓子眼了，怎么也睡不著，眼睛瞪得像茶杯一樣大，東張西望了很長時間，在確定沒有什么異常后，我終于慢慢地閉上了勞累的雙眼。

可沒過多長時間，沒關緊的窗戶里一陣寒風迎面吹來，“冷到骨頭里去了?！蔽议_始抱怨起來?！肮贰痹谖掖蚬窌r，眼前果真有兩個銀光閃閃的眼睛正目不轉睛地看著我?！把剑≌娴挠泄?。”我抱頭鼠竄，用被子蒙住頭，全身發抖。滿腦子胡思亂想：“那種鬼會在我這兒出現嗎？那鬼為什么要在我這兒出現？鬼會吃我嗎？”過了一會兒，見沒什么動靜，我心中的大石頭終于放下來了。于是我像老鼠一樣鬼鬼祟祟探出腦袋，兩只小眼睛露在外面。遠處兩顆圓點兒非常醒目（沒關的電源）。圓點兒！鬼？“媽呀！”我大叫一聲，“鬼來了?！薄昂?，呼，呼”風拍打著窗戶。我還以為鬼在做深呼吸，我越想越怕，頭上直冒冷汗，一個白色的東西果然在東搖西擺（衣服）?！肮碚娴膩砹恕保以僖膊桓铱戳?，把頭深深地蒙在被子里，可不知不覺卻睡著了，起床后還滿頭大汗呢？

今日作文: 作文家鄉的名人故事六年級450字 月度范文精選

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 作文家鄉的名人故事六年級450字 月度范文精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

感動五年級作文400字篇1在我小時候有一個怪鄰居，一個大哥哥，整天悶在家里，我經常和小伙伴捉弄他，但又不知道他叫什么名字，所以大家叫他＂悶蛋大哥＂。

五年級書信題目：給媽媽的一封信。五年級關于媽媽的書信怎么寫？這篇五年級書信300字的給媽媽的一封信的書信希望能夠幫到你。

大腿之下膝蓋處有道淺淺的傷疤，畢竟在歲月的流失中，有些不嚴重的傷疤會漸漸淡化。這是當年還在家鄉讀一年級時，在沒有鋪塑膠也沒有弄石灰的操場上跑時，不知怎的就被小石子絆倒，就跪了下去了，細碎的沙子和小石子嵌入了肉中，無法言喻的痛。當時傷口處理好后、愈合后，留了塊大疤。不過這傷疤與其它的傷疤不同，時間久了，就淡了。一如小時候玩得肆無忌憚的我們，如今散了、淡了，再見面時也無話可說了。

記得那是在我四年級下學期的一次電腦比賽。在計算機室里，我們正在學電子文件，突然老師說：“哦，對了，有一個全國電腦美術比賽，誰想參加?！蔽覀儼嗾l都不舉手，老師又說：“你們班誰畫畫畫得好？”大家一口同聲的說我的名字，所以我就和一名同學入選了。