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最新作文: 六年級滿分作文六百字(篇五)
小學六年級滿分作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“最新作文: 六年級滿分作文六百字(篇五)”希望對您的工作和生活有所幫助。
有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。這句歌詞已經人人皆知了,我們從小就接受愛的熏陶,父母把我們帶到這個世界,自從我們來到了這個世界就無微不至地關心我們。
在父母回家時,遞上一杯熱氣騰騰的茶;給父母一句暖心的話語,給父母洗洗腳,捶捶背......這些都是我們力所能及的,這些小事對于父母來說都是莫大的安慰。烏鴉有反哺之情,羊有跪乳之義。更何況是我們人類,難道這一點點小事都做不到嗎?
去年五月的第二個星期天是母情節,我早上去學英語,老師問我們:你們知道今天是什么日子嗎?一位同學站起來說:是學英語的日子。說完,全班朗聲大笑。老師說:今天是母親節。頓時,大家恍然大悟,今天學校弄了一個活動,每個人有一張紙,把你們想對媽媽說的話寫完后,貼到一樓的墻壁上,隨后我們貴溪小學一起唱了一首歌:感恩的心,感謝有你。大家一邊唱,一邊潸然淚下。
到家后,我心想:今天是母親節,往年的母情節我都沒有給媽媽準備禮物。我摸了摸口袋,身無分文,我的心情立刻從高山跌到了谷底。那就實際行動吧!先把家務做了。平時不怎么做家務的我怎么報答母親呢?算了,我盡力吧,咦?還不錯喲!將就,總比沒做的好。等老媽回來就給她捶捶背什么的。
晚上,媽媽回來了,見家里比原來干凈多了,很驚訝,說:家里來田螺姑娘了?我跑上前去,說:是啊,我就是田螺姑娘。你?都不做家務的,你會?那一定是田螺姑娘附身了。可別小看我。說著又趕緊把沏好的茶端上去。你沏的?對啊,除了我還有誰?不信。你愛信不信。媽媽坐在沙發上,揉了揉肩,說我的肩膀好酸啊!還等什么,你表現的時候到了。我走上前去:我來吧!我幫你揉揉。有什么事要求我說吧!你別把我想得這么壞,好不?今天是母親節,我想報達一下,僅此而已。算了,你去坐著吧,我有點不習慣。
感恩,就如同冬日里的陽光,是寒冷的人感到一絲溫暖;感恩,就如同潺潺流動的溪流,使饑寒交迫的人看到一絲希望;感恩,就如同一盞航燈,使在大海中迷失方向的小船找到港灣。感恩,它能使你感覺到快樂,一種莫名的快樂。
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【作文參考】 作文:榜樣在我身邊六年級作文六百字(示范版)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 作文:榜樣在我身邊六年級作文六百字(示范版)”,僅供您在工作和學習中參考。
一場突如其來的疫情,打破了2020年春節祥和的氣氛。我的老家福建省南安美林鎮莊頂村也不例外。村委會組織村干部和有威望的村民組成了疫情防控工作小組,其中就有我的爺爺。
我的爺爺是一位普通的老農民。春節期間,新冠肺炎疫情爆發。爺爺主動請纓參與到疫情防控工作小組中去。自大年初一起,爺爺沒有閑下來,組織志愿者隊伍,通過宣傳條幅、車載廣播等渠道向村民發布疫情防控通知與預防常識、勸阻扎堆群眾。在村口卡點值守、給出入的村民測量體溫、挨家挨戶為居民消毒、入戶調查。
過年期間,從外地回來的親人很多。爺爺特別重視人群流動的問題,以身示范。從外地工作的女婿,今年也被他勸阻,春節沒有回來和他團聚。
突然不讓村民走親訪友、互相串門,大家顯然不適應。總有趁工作人員不注意的時候偷偷“溜”出來活動。比如,大年初六晚上,我叔叔趁大家晚上回去吃飯的空,悄悄來到鄰居家中打起了麻將,那笑聲時不時地傳了出來。由于住得近,爺爺聽見笑聲,吃都沒吃完,拿起工作本,帶上口罩,就循著聲音去了。進了門,堂爺爺毫不客氣,我從家門口都聽到了他的訓斥聲。一會兒工夫,我叔叔和另一位村里伯伯悻悻各回各家了???,在疫情之下,堂爺爺連自己的侄兒也一視同仁,真是毫不忪懈。
像爺爺這樣的人在我們身邊還有很多,比如:抗擊在一線的工作人員,執勤的公安民警,還有許許多多的社區工作者。他們有一個共同的精神,那就是為了他人的安全,不顧個人安危。
這就是我們中華民族歷來已久的傳統;這就是我們中華民族自有的特質和傳承。這種精神一直貫穿于我們民族的歷史,滲透在我們每個中華兒女的血液中。
我要用知識武裝自己,在祖國有困難、民族有危難的時候,貢獻自己的一份力量!
最新作文: 秋雨六年級文章篇一
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“最新作文: 秋雨六年級文章篇一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
早上,我起了床,看見天空好像變了一個臉。烏云把天遮得嚴嚴實實的,沒有一點兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣,讓人悶得透不過氣。不一會兒,吹來了一陣狂風,路邊那五顏六色、姹紫嫣紅的小花和那隨風搖弋的垂柳被風吹的東倒西歪、搖搖晃晃的,好像在哪里狂歡跳舞一樣。
慢慢地,豆大的雨點落了下來。我連忙跑去關窗戶。等我吃飯的時候,豆子一樣的雨點噼里啪啦地打在窗戶上、打在地面上。我雖然坐在家里,但外面那“驚天地,泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時,天空中下起了傾盆大雨,天上的雨點砸在地上的積水里,濺起了許多大大小小的水泡。這下,大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。
“嘩——嘩——,”水像從天上往下潑一樣,排山倒海,雷雨閃電融合在了一起,我已經分不清哪是天哪是地了。
不一會兒,雨水變成了一條小溪急促地流去。漸漸地,雨開始停了??墒悄窍耢F似的雨,像雨似的霧,還在絲絲縷縷纏綿不斷的下著。
最新實用!高考滿分作文范文優選九篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新實用!高考滿分作文范文優選九篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
高考滿分作文【篇一】
誰不期待那東方噴薄欲出的朝日?
誰不渴望“草色遙看近卻無”的欣喜?
誰不想消除“草色煙光殘照里”的哀怨?
這一切,都源自對早的向往。有了早,就能觀賞到“雞聲茅店月,人跡板欠”的孤寂美;有了早,就能領略到“嶺上晴云披舒帽,樹頭初日掛銅鉦”的奇異;有了早,就能抒發“愿乘風破萬里浪,直掛云帆濟滄?!钡暮暝?。
于是懂得,早是人生不可缺少的一抹亮麗色彩,是實現人生精彩的動力。用早來鼓舞自我,何須“少壯不努力,蕾笸繳吮”的悔恨,何須有“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的無奈?有了早的激勵,才有了比爾·蓋茨微軟帝國的不朽傳奇;有了早的激勵,才有了張瑞敏“全球唱響海爾”的凱歌;有了早的激勵,才有了俞敏洪新東方英語學校的繁花似錦。
而失去了苑泅發、早行動、苑巧功,很多人只能去搭乘人生的末班車,只能任灰暗成為生命的主色調,而不能書寫人生的華章。畢竟,“笑看庭前花開花落,漫觀天邊云卷云舒”是一種超然。但輝煌更是人生最壯美的云霞,何不用“早”來磨礪自我,磨礪一方月明云開的壯闊滄旻?
此亦似人,此亦如國。早是一個國家興旺發達的條件,是一個社會繁榮昌盛的保證。有了早的激勵,才有了荷蘭“海上馬車夫”的美譽;有了早的激勵,才有了大不列顛“日不落帝國”的勝景。試想,若沒有當年鄧小平的高瞻遠矚,作出改革開放的英明決策,只怕中國只能在“文革”的陰影下踟躕不前,哪里又有當前的恢宏氣勢?
而同樣,一個國家沒有早的眼光,只能落后于世椒潛流。失去了早,就如同明清時期中華文明無奈的式微;失去了早,就如同戈爾巴喬夫領導下的蘇聯的土崩瓦解。
早是心中不落的青陽,早是心中不倒的信仰。有了早的激勵,又何必再發“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”的悲音;有了早的激勵,又何必再唱“流水落花春去也,天上人家”的哀曲?
用早激勵人生,用早裝點夢想,去厲兵秣馬,去揚劍試鋒,終會迎來春暖花開的燦然,終會領略江河源頭的勝景奇觀。
高考滿分作文【篇二】
同學們:
大家好!
相信同學們早就已經發現,如今的時代,正是一個科技的時代,是一個機器代替人工的時代。我們注意到大廈高樓紛紛建起,注意到自動駕駛驚艷登場,注意到手機上的快捷信息,可在座的同學們,你們有誰注意到工人、農民、乃至父母手上的那一層繭?
前段時間,我父親從外務工回來。我一邊玩著新買的手機一邊與父親攀談,我問父親一月能掙多少。父親遲疑了一會說,一萬。一個月一萬的確不少。我笑道掙的真多,可父親沉默地伸出手給我看,我當時已經說不出話來了,因為缺水而干裂的手指,掌心是一塊塊小山包一樣的厚繭,我忍住了淚水,卻忍不住顫抖地放下了手機。
同學們,你們是否也和我以前一樣,不理解勞動,不愿意勞動,只期待著很方便的高科技的出現。同學們,民生在勤,勤則不匱,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。夙興夜寐,灑掃庭內,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。
有人說這是一個“偷懶”的時代,在家“美團”,出門“滴滴”,可我并不認同。時代的發展的確帶來了便利,讓人們更輕松地生活。同學們,真正偉大的人是有大格局的人。我們應當展望未來,用勞動的雙手將夢想變為現實,而不應耽于眼前的小利與茍且。
我們要尊重勞動。同學們應當明白,我們吃的飯,住的房,坐的車,走的路,都是別人勞動的成果。我們在享受它們的同時,也要常想起他們手上的老繭,他們流下的汗水。我并不是要大家以后都去從事辛苦的勞動,我想讓大家明白:無論你以后身在何方,從事什么工作,在看到身邊那些辛苦工作的人時,都要想到,他們是和你一樣在為全社會的發展出力的人。你理應尊重他們。
過不了多久,我們都將進入大學校園,踏入社會。許多同學都想找個輕松的工作,我想說這也是不對的。毛澤東在與他的兒子談話時教導:你現在從大學畢業了,這很好,但你進入社會后,還有一所大學要上,那就是勞動大學。同學們,勞動很累,但勞動使你充實,使你沉穩,使你懂得感恩。
勞動給了我們手上的繭,也給了我們生命之繭,希望同學們早日破繭,直上九天!
謝謝大家!
高考滿分作文【篇三】
我深知此行艱險,但我實在放不下那里的孩子,我想,我可能還會回來吧。你們在這邊要好好照顧自己,不要擔心我。——留下這封短信,開始啟程。
我將厚重的行李緊靠在身。細細搜尋著一個無人的座位,車廂里充斥著一種陳舊的霉味,我真心認為這是幾年前被人棄置的車廂??諝庵羞€夾雜了一股小孩子的尿騷味,中年男子抽的劣質香煙味。種種的一切,都跟上個月去西藏的情況似極了。走了約摸二十分鐘的樣子,才找到角落里一處安閑之地。對面的男子已疲憊得不似樣,頭倒在桌子上。然后,我打開窗戶,想讓新鮮的空氣涌進來。這時,我看到外面熟悉而又陌生的景色。我知道,快到了,從四川自貢搭火車去邊壩,不過短短五個小時而已。然而我一個月的思念在孩子的眼里大概似一年那么長。
那些因大骨節病而無法翻山越嶺的孩子們,他們有的還非常小,有的已滿了二十歲了,上個月,我作為一名教師,因為支教一個月的行動而來到了這個貧窮落后卻又充滿笑容的特殊學校。
他們長高了沒有?該是娜拉又長胖了一點點嗎?我按照慣常的思路思考,卻發現我錯了。因為缺維生素而患有嚴重的大骨節病的孩子是永遠長不高,長不胖的,只是患病的時期不同才會形成高矮差異。想到這里,覺得喉嚨里有東西,我開始哽咽起來,才發現邊壩到了。
那群孩子在曬太陽,發現一個人影走來,他們齊刷刷地盯著,會是誰呢?他們絕沒有想到是我,這從我走到他們面前時他們驚詫的笑容可以看出。“老師,你不應該回來的?!边@個因災害而早熟的男生用生硬的漢語同我講話。我記得他叫阿西,因為患病而遭母親拋棄。他跟我說過悄悄話,說他們從來不指望有老師,因為他們總是來了一個月就走了,再也沒有回來過。那時我就告訴他:“不會的,至少我不會。”
是啊,我怎么會離開呢。我喜歡邊壩藍藍的天,白白的云,青黛的山和奔騰不息的江河水。更重要的是這里的一群遭受困難卻樂觀堅強的孩子們。我把我所帶的文具分給孩子們,然后打算聯系扎拉古大哥,讓他給孩子送米來。這時,名叫卓瑪的小姑娘倚在墻角說:“老師,你還會走掉,去好多好多人的城市嗎?”我輕撫著她的頭發,“呣啦。”不會的,這是我一個月里學習藏語的結果,我不后悔。
我倚著門,看著遠處山上翻飛舞動的經幡,它不也默默在山頭,給人帶來福氣和好運嗎?心安處,即在邊壩?!按诵陌蔡幨俏徉l”,以此地為吾長吾死之地吧。
高考滿分作文【篇四】
你曾極度自信,我引以為榮的華夏文化!
你的一襲長衫,歷經千載風塵,堅守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語調,講述了一幕鬧?。弘娷嚴铮瑤讉€儒生謙和有禮,為一個空位揖首相讓。
開車時,這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責,刺中了千百年不曾治愈的沉疴!
你的一紙錦繡,唱出過“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”的纏綿,吟出過“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風殘月”的悲凄,終熏陶出精通音律、擅長書畫的后主,斷送了一國江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來,洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。
你的精美八股,沿襲數朝,淘出精英無數,他們滿腹經綸,妙筆生花。面對前來朝拜的洋人,他們以“異類”相待;面對精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務救國”的念頭。近代的恥辱,在無上的自信里拉開帷幕。
近乎固執的堅持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓的你廣開言路,以海納百川的大度接納著各式外來文化。
你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語調講述著關于老屋的故事和歷史一樣綿長,和畫檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來自于一張有著“現代化”標題的城市規劃圖呢?
你堅決地將發黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的廣告;你合上沉重的史書,轉而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的典故,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現代化”標題的參考說明?
你仍然錯了。
先賢朱熹有詩云:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!币环N文化若要有長久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅守自己。
過分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深愛的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?
高考滿分作文【篇五】
我曾長久地駐立在祖父的中藥房門外,貪婪地聞著濃濃的藥香,靈魂仿佛也在這一刻得到救贖。
那是祖父的中藥房,病人們親切地稱它是“杏林”,我仿佛能感受到這中藥房后有一片杏林,在陽光的照耀下,發出明媚的光芒。
望聞問切,我看見祖父微瞇著眼睛,用一只布滿皺紋的手輕按著病人的脈搏,那像是把握住了五千年中華之脈,延綿至今。
祖父說:“這是在救人,也是在自救?!?/p>
我被祖父的話深深打動,看著底部泛著煤黑的藥罐被明火溫柔地舔著。里面的藥汁咕嚕地冒著泡,升起裊裊的藥香
我想這用三碗水熬成三口的藥汁,正是中醫珍貴精華所在:救贖與自我救贖。
中醫在救人的同時,也洗滌了自我的良心。
祖父說:“如今的社會人情淡漠,在那些西方的醫院,醫生與護士戴著口罩,病人好像從不曾見過。他們的儀器固然先進,但卻冷冰冰,不也少了點人情味嗎?”
說著祖母從里面端出來一碗剛熬好的中藥,遞到一位病人手中,滿眼是關懷的微笑。
我失神,那一刻如沐春風。
是啊,商品經濟日益發達,可人與人之間的溝通變得越來越欠缺,人們之間少了那份原始純樸的人情味,好像世界都暗淡無味了。
有人說,這是良知的缺席,這讓我們變得如此孤單與孤寂。
中醫仿佛就是這樣一個民族的救贖者,在人與人之間,以一碗滿是藥香的中藥傳遞著,解救靈魂,在救贖別人的同時,一顆醫者接濟蒼生,懸壺濟世的悲憫之心也被救贖。
付出了溫暖便會得到溫暖,救贖了別人也是一種自我救贖,這是我從祖父看到的,也是每一個中醫身上傳遞著的。延續了千年的人文關懷滲透著中華民族悠悠的悲憫之心。
我盼望著有一天,我也會成為這樣一個醫者,像我祖父或者更多同樣祖父那樣;也盼望著像我那樣更多的孫女會懂得這份救贖。
讓中藥之珍貴在這一份救贖中,再續濃香。
高考滿分作文【篇六】
望子成龍,望女成鳳,這是每個家長對孩子的最大期盼,而每個家庭對待孩子的教育也各不一樣。有的是順其自然,讓孩子自由發揮;有的是望子成才心切,對孩子學業嚴厲苛刻。
小明和小王是同桌,他們的家長對待他們的學業有不同的做法。小明成績優異,父母都希望他能有一個好前途,所以從小對他學業很嚴厲,不能有半點差錯;小王成績不是很好,雖然父母很失望,但是父母對他的學業還是一直鼓勵。測試,小明考了滿分,父母很高興,親了小明一口,讓他下次還是拿滿分;小王沒考及格,父母很生氣,打了小王一巴掌,讓他下次考好點。等到下次考試,小明沒考到滿分,父母打了他一巴掌,而這次小王分數提高了一些,父母親了他一口!
兩對父母對待孩子成績的不同做法,可以看出當代教育的不同體現。俗話說“黃金條條出好人”,這種思想也不是全對,家長過分的對孩子學業嚴厲,終究會適得其反,只會讓孩子厭煩學習,如果家長對孩子學業多一點關心,鼓勵,問候,對孩子繁重的學業之后也是一個很好的安慰,畢竟每個家長都是從孩子階段走來的,都有過同樣的感受!這幅漫畫首先指向的是家庭教育,寓意的是愛與懲罰及其功能。在我看來,兩個巴掌都是不對的,而兩個吻都很對。仔細分析一下,100分得到的吻是高分掙來的,是愛,但愛的內容比較單一,所以98分就要挨巴掌;55分的巴掌是錯誤的,家長粗暴了,但61分的吻特別溫馨,愛的內容比較豐富,有親情,還有鼓勵、寬容和等待。從效果看,98分挨巴掌的孩子可能從此戰戰兢兢,學習心態受到了極大的破壞,會進入比較機械僵硬的學習狀態,甚至可能創造精神也被壓抑,下考試變成90分甚至更低都有可能。但61分得到的吻則可能成為一種動力,從而形成一種積極向上的精神,孩子的心理會處于比較寬松自由的健康狀態,未來可能有很好的發展,下考試分數會更高幾乎是可以肯定的。
這幅漫畫雖然看起來主要是在跟家長們對話,其實也是在討論中國的教育。中國教育的一個重要弊端就是唯分數論,分數決定一切,漫畫里的吻和巴掌也是分數決定論的后果。分數決定論在教育發展和人才選拔方面的消極后果已經日益顯現,值得全社會反思。
高考滿分作文【篇七】
無意中翻到馬遠的《寒江獨釣圖》,幾點水紋,幾抹殘云。一扁舟,一釣叟,除此之外,滿卷皆虛空。這叫留白,是中國水墨畫中蕩開的濃重一筆。全卷只有幾處重點物像是細心勾勒的,其余只是略作鋪陳,甚至不沾半點墨。全卷意蘊于是從二維紙面伸展成了無限。
留白是與前人的叫板。南宋馬遠與夏圭,人稱馬一角、夏半邊,尤善留白。而宋前的山水畫師,大多是事無巨細,皆一一列舉下來。怕是遠處草叢中幾塊石子、幾塊污穢的牛糞,前人也會一絲不茍的記錄下來,裝裱以登大雅之堂。布滿畫紙的山水,自也有它的美,碧水藍天,枯藤怪石,強烈的視覺沖擊,喂飽了千年來中國人的審美。仿照古人的《清明上河圖》,一千多人物,雕梁畫棟,飛橋屋檐,美、大氣。但馬遠與夏圭,偏不愛這耗盡精力、體力的活兒。再者,前人已留下大量如此詳盡的山水,再走這條路,恐怕歷史上只會多兩個無名的山水畫師,卻少了“馬一角”“夏半邊”!
古詩云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!”這是樂觀與通達,也是個性與創新。自古太多的悲秋懷古,似乎一到秋天,日歷一撕下,人的心境也會轉涼,盡管那炎熱與夏天并無二致?!扒叭酥鰝湟?!”秋,承載了太多的悲傷情懷,有“天涼好個秋”,也有“物換星移幾度秋”“秋色連波,波上寒煙翠”。只有這一聲啼鳴,喚起了后世對秋的審美?!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄。”那成排的雁、鶴不同于以往,成了欣欣向榮的象征,成了最美的秋詞。這便是“唱反調”“叫板”之美。
有些話,別人也說過,我便不必再附庸風雅;只有別人無話可說時,才是我的主場,我的黃金時代。國學大師陳寅恪不正是這樣的人嗎?面對一個xxx,他不似別人一樣心懷芥蒂,以別樣目光看她,而是在目盲情況下口述了百萬字巨著《柳如是別傳》。這是個性與創新,也是對人性的敬重。同
樣,韓干,那個畫馬的宮廷畫師,親身入馬廄,與馬兒共同生活,不聽從老師的勸誡,才成就了《照夜白》。韓干的馬,大多腰體肥圓,怒目圓睜,沒了以往畫師的瘦馬,病不啦唧的。魯迅先生的話猶在身邊縈繞,“這世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”是了,只有于雜草叢生處辟蹊徑,才能避免在他人的康莊大道上流于平庸,才能成為為人記住的開路人,才能成為有個性的個體,才能成為馬遠、夏圭、陳寅恪和韓干……只愿在不斷流淌的長河中,盡管洪流碾過,巨山平偃而下,我卻依舊能聽到“我言秋日勝春朝”抑或更響亮、更不同于他的啼鳴。
高考滿分作文【篇八】
時隔十七年,美國本土的“十七年蟬”又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:“誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?”
時間:美國發動的越戰期間
美國大兵杰克是美軍陸戰隊的一員,由于美國陷入越戰之中無法自拔,杰克已經多年不見故土、親人。
二
地點:伊拉克某城市
面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種“噪聲”給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰爭。杰克因越南男孩的放生學會了對生命的包容,杰瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源于戰爭!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰之歌,包容之歌!
簡評
結尾緊扣題目,發出號召,鮮明地表達了反戰的主題。八百余字的一篇短文,表現出作者深厚的寫作功力。(唐惠忠)
高考滿分作文【篇九】
站在人生的岔路口,我們無數次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統美德,也是中華民族的驕傲??催^這樣一篇文章嗎?
鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質地優良、做工精細的衣服、靚裝,這一切構筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物。”此話不假,但也要看你在物質上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。
最新作文: 六年級敘事作文之五
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“最新作文: 六年級敘事作文之五”,僅供您在工作和學習中參考。
【評語】:作者通過往日的仔細觀察,寫出了淘米煮飯的詳細過程,大家多多觀察身邊的事情,會為你的寫作很有幫助。
【正文】:
我第一次煮飯是一個巧合的緣故,當時爸爸去出差了,媽媽又剛好有事,家里只剩下我一個人。
我往日經常看見媽媽在廚房里淘米煮飯,所以,我便想在媽媽面前大顯一次身手,煮一鍋香香、軟軟的米飯給她嘗嘗,慰勞一下她。說干就干,我挽起袖子,讓我的手淋了浴,接著,我拿起量杯,一邊走一邊想,該煮多少米呢?我想起了媽媽平常說的話:今天不加菜,煮2杯半就足夠了。我又仔細琢磨了起來,平時是三個人,今天煮1杯半就差不多了。我將米小心翼翼的倒進鍋里,生怕有一粒米掉出來,看著白花花的米,我不禁想起了:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦這句詩。
咚咚鐘聲打斷了我的思考,我連忙淘起米來,冰冷的水流到了我的手上,我咬了咬牙,平時的我可是很嬌慣的,遇到一點點事情就大驚小怪、揚言放棄。今天,我卻不知道哪里來的勇氣,不顧水的溫度,把米淘得干干凈凈。水,也頓時變白了。
一切工作已經就緒了,我把鍋底的水擦干,插上插頭,耐心地等待。過了一會,媽媽回來了,她聞到迎面吹來的米飯的香味。她張大了嘴巴,驚奇的問我:薇薇,你爸爸回來了?還是你婆婆過來煮的飯?
我說:是我煮的!驚喜吧!香吧!
媽媽摸了摸我的頭說:女兒長大了!會為媽媽分擔家務了!
我很高興,說:媽媽,我不再是溫室里的玫瑰了!我一定要學會迎著風霜前進!
媽媽笑了笑:好!媽媽會幫助你的!
我也笑了起來:謝謝媽媽!
餐桌上,媽媽吃著我煮的飯,和我高興的說著話。
我第一次煮了飯,得到了媽媽的嘉獎!我很高興,我一定要多為媽媽分擔家務。
月度作文精選 六年級作文讀書的樂趣六百字左右.wps
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 六年級作文讀書的樂趣六百字左右.wps》,希望能為您提供更多的參考。
書可以讓我們變得知識淵博,書可以讓我們變得頭腦聰慧,書是我最好的朋友,我從小就喜歡讀書。
兩三歲時,媽媽就用那美妙動聽的聲音給我講《小木偶奇遇記》,當我聽到小木偶因為撒謊鼻子變得很長的時候,我摸了摸自己的鼻子,問媽媽我的鼻子有沒有變長,媽媽說:“只要不撒謊,鼻子就不會變長?!蔽尹c了點頭,心想:我長大以后一定要做一個誠實的孩子。
一年級時,我學了漢語拼音,媽媽不再給我讀書了,而是讓我借助漢語拼音讀書,后來我越來越愛讀書了。因為愛讀書,到了三年級時我已經能認識不少字了,比同齡的小朋友認識的字都多?,F在上四年級了,我不再看作文《小木偶奇遇記》、《灰姑娘》、《丑小鴨》之類的童話故事了,而喜歡看內容比較豐富的書,如《十萬個為什么》、《西游記》、《三國演義》。
將來我還要讀更多的書、更好的書?!白x書破萬卷,下筆如有神”是唐代大詩人杜甫寫的,意思是說書讀多了,寫文章時就如同手握神來之筆?!皶凶杂悬S金屋”不但告訴我要多讀書,而且告訴我讀一本書就像獲得了一大筆財富,我要做知識的富翁。
書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,知識的道路是無止境的,希望我的小伙伴和好朋友都熱愛讀書,因為書可以給我們帶來無限的快樂!
最新作文: 小學六年級關愛作文之五
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的最新作文: 小學六年級關愛作文之五,相信能對大家有所幫助。
關愛,就是關心愛護,他在我們身邊無處不在。我們每一個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他,這樣世界上才會充滿————愛。
談起關愛,我每天都時時刻刻離不開爸爸媽媽的關愛,我快樂的生活著。雖然,有時候我的作業錯的多一點,爸爸媽媽就會嚴厲的批評我,但是,我感到了爸爸媽媽對我的關愛與付出。
我記得有一次夜晚,我發了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關門了,后來找到了社區醫院,醫生給我量體度、輸液,后來我睡著了,但我醒來后,已經零晨4點多了,媽媽一直守著我、摸著我的.額頭,她一直沒合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動,我只是在心里對媽媽說,謝謝媽媽。
家人的關愛與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛是世界上最偉大的愛、最無私的愛,只有付出,不求回報。爸爸,媽媽的關愛是用金錢買不來的,我們應該用實際行動來回報父母的愛,從現在開始從小事做起,學著關心父母,關心別人。
最新作文: 六年級優秀作文(篇七)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“最新作文: 六年級優秀作文(篇七)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
國慶放假七天,我約了幾個好伙伴一起到河邊去釣魚。
一大早,我們幾個小伙伴拿著釣魚工具,一起來到河邊。我們把誘餌系在魚鉤上,放進河里,開始釣起魚來。過了一會兒,只見浮在水面上的浮標開始微微上下浮動起來,我雙手緊緊地握著魚竿,等待著時機成熟。突然,浮標下沉了,我使勁向上一甩,可是還沒等我看清楚它的真面目,它就逃了,我那快活的臉一下子又變得沉重了,心想:我為什么會釣不到呢?它為什么會逃呢?“你也太心急了,魚剛吃餌你就提竿了,它還不被你嚇跑啊。”伙伴告訴我,“魚竿不能提的那么快,要等魚完全吞吃了魚餌才能提竿,心急吃不了熱豆腐?!?/p>
我裝好魚餌再一次把魚竿拋向河中。不一會兒魚又上鉤了,這次我吸取了上會的教訓,耐心的等待?!坝辛耍辛?”我興奮地叫了起來。只見那條魚鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它的尾鰭上是金黃色和乳白色的,邊緣還鑲嵌著一條黑色的邊。我慢慢地把魚放進了木盆。
時間過得真快,一會兒就到中午了,太陽當頭照著,可我們卻毫不在意,一條、兩條、三條……木盆里的魚越來越多,我們的快樂也越聚越多。
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