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      [推薦寫作] 作文:春雷公公 - 二年級范文網頁版

      發表時間:2022-10-02

      二年級作文。

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      霹靂隆霹靂隆

      春雷公公打起了放了迂久迂久的大鼓

      霹靂隆霹靂隆

      云婆婆換了件黝黑黝黑的外套

      霹靂隆霹靂隆

      煩躁的電爺爺又耍起了亮晶晶的滑啦棒

      霹靂隆霹靂隆

      風姨媽奔走告示春季來啦春季來啦

      霹靂隆霹靂隆

      頑皮的小冰雹翻著跟斗跳下來

      在綠草坪上亂蹦亂跳

      霹靂隆霹靂隆

      心愛的雨兒孑然一身地跟花朵小樹小草鼓掌喝彩

      霹靂隆霹靂隆

      雷公公開懷大笑道

      我又把春季給找回來啦

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      作文推薦: 秋天二年級作文范文網頁版


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文推薦: 秋天二年級作文范文網頁版》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      五年級的學生瑪麗亞憑著自己的知識和勇氣,救了五個小男孩的命,而六年級的學生江雪,在自己和同學的利益受到侵害時能挺身而出,勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,保護了自己和同學們。

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      秋天是神奇的季節。神奇在田野:高粱舉火把,苞米露金牙,棉花開懷笑,豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里,相信你的腳步,也會邁得更歡快,邁得更有力。

      愛感動作文600字篇1最近,爸爸推薦讓我看一個視頻,名字叫做《愛不窮》。視頻中,幾個普通人的愛,是那樣的偉大,看了讓我深深地感動。

      “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!睘槭裁凑f秋天是美麗的呢?因為秋天的葉子的顏色深淺度不一樣,有的是金黃色的,有的是淡灰色的,還有的是枯黃的……你或許也能聞見桂花香的味道,也是那樣的誘人。

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      母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

      六年級漫畫作文題目:短見的伐木人。通過這篇漫畫小練筆,我們應該注意環保,保護好我們賴以生存的地球。

      過了一會大隊輔導員說:601給101帶紅領巾602給102帶紅領巾603給103帶紅領巾可是沒有604給104帶紅領巾我想,為社么我們班真的不給一年級帶紅領巾。真倒霉??!他們系完后,大隊輔導員說:準備著為共產主義事業而奮斗。下來應該是我們說的:時刻準備著。

      老師,我想對您說,您關心學生就像慈母一樣,愛生如子。記得有一次,一位二年級的小學生下樓梯時,由于走得太匆忙,而且下樓梯上的同學也很擁擠,所以一不小心,那位小同學摔了一跤,正好,您經過那兒,連忙把她扶起,親切地問道:小朋友,你摔疼了嗎?那個二年級的小學生揉了揉眼睛感動地說道:謝謝您,老師,只是擦破了一點皮而已,沒關系。這時,您看到那個小學生膝蓋上還正在流血,您看了二話沒說,迅速地抱起他,奔向了醫院。直到醫生包扎好了之后,醫生說:這位小學生的傷會沒事的。這時,您才放心地起開。您的行動深受同學們贊嘆,這們小學生的父母知道后,激動地說:您真是愛生如子呀!而您卻說:保護小學生是應該的,不成敬意。

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      在此,我真想發自內心對所有的人說:請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧,讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經是六年級學生,但我還是希望我們可以在快樂中學到更多的知識,發現更多的黃金屋、顏如玉。我們是孩子,我們夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子,不用嘗成長煩惱這一道美味佳肴!

      今天上午,五年級一班的教室洋溢著緊張而凝重的氣氛。這是怎么回事呢?原來是要開一場辯論會,難怪氣氛如此詭異,呵呵!欲知后事如何,請聽下面分解。

      蔣佳凌同學個頭不高,言談舉止都很文靜,圓圓的臉蛋總是掛著笑意,讓人不由自主的想要和她親近。這樣小小的她可并不簡單,一年級就光榮地加入了少年先鋒隊,少先隊的所有活動,她總是第一個報名參加,什么唱歌跳舞,書畫,運動會她從來不落后。

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      秋風瑟瑟,在洛陽城里,唐代詩人張籍望著秋天,不禁思念起遠在家鄉的親人,想起自己和妻兒一起生活的樣兒,心里特別掛念親人?!肮@時,又傳來了鄰居家在一起邊吃月餅邊玩游戲的笑聲,更加助長了詩人的思鄉之情。一陣陣秋風刮來,詩人張籍望著那八月十五那圓圓的月亮,想寫封家書給自己的家人。

      可是要表達的意思實在太多,一張紙根本容不下詩人濃厚的思鄉之情,竟不知從何入手。寫完后,又覺得不能夠把自己的全部感情表達出來,又重新寫一次,第二次也不能夠符和自己的要求……張籍還不是望著明月,仿佛見到了自己的家人,過一會兒,又埋頭苦干起來。大概反復修改了幾十遍,才基本滿意。張籍把信封好后,已到深夜,便匆匆睡下了。

      第二天凌晨,張籍找來一位好友,讓他把信送到自己親人的手里。可是當好友要出發時,又把信要了回來,拆開看看是不是把自己的意思表達完整。查看完后,又交到好友手里,再三叮囑一定要送到。張籍望著好友遠去的背影,心里踏實了許多。

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      誰說女孩即是愉快的小幽靈?

      誰說女孩沒有小詭秘?

      本來,

      女孩

      這悠久是一個讓人難解的詞兒。

      女孩,

      老是愛在沒人時,

      設想本人的將來。

      女孩,

      老是無端無緣回顧往日。

      當回顧到苦痛和悲傷時,

      只闃然條記本上寫下

      不妨,昨日已逝去。

      女孩,

      老是愛在下細雨時,

      孤單撐把陽傘

      不知不覺閑逛在花圃里,

      聆聽雨滴打在花瓣上的聲音。

      女孩,

      老是愛在無趣時,

      孤單撐著腮

      無憂無喜抵抗在落地窗戶前,

      逐視鳥兒飄拂過馬路的灰影。

      女孩,

      老是期望在她們-難過憤怒時,

      能有人聆聽她們的聲音;

      高興時,

      能有人與她們一塊瓜分。

      女孩,

      老是包涵的,

      她們老是會為他人想非常多,

      卻經常忘了本人。

      女孩,

      老是多愁善感的,

      她們以至會由于空中的幾絲烏云而傷心。

      女孩,

      老是愛夢幻的,

      她們經常會在發愣時

      聯想本人是童話里的公主。

      女孩,

      老是達觀的,

      哪怕她們眼里盈滿了淚水,

      仍見面帶淺笑。

      女孩,

      老是傲慢的,

      不管受了何如的進攻,

      在人人眼前,

      她們也只會拍拍本人的臉,

      故作輕便。

      即便暗自,

      她將身子哭得發抖。

      女孩的心悠久是釋然時髦的,

      不管他人做了啥錯事,

      她們也只會搖頭笑笑

      她們從不記恨。

      女孩。

      它悠久是一個讓人回顧起來

      就充溢

      生動、開暢、調皮、靈敏、達觀、淘氣、爽快的詞兒。

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      星期天,陽光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。

      猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂,手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時候,有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上,它一動不動地趴在那里,一邊觀察公園的風景,一邊威武地查看周圍情況。你瞧,那只頑皮小猴子一只手抓住猴山,一只手里拿著一個又香又甜的蘋果。最有意思的是,在猴山腳下的一只小猴子,把香蕉頂在鼻子上,真像一位演雜技的演員。

      這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來!

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      你用雞蛋做過不倒翁嗎?今天我們就讓雞蛋來個大變身吧!

      我準備了雞蛋,碗,螺絲釘,水彩筆芯等這些工具,就開始動工了。我首先用一把鋒利的刀,輕輕地敲動著雞蛋,雞蛋好像門被砸破了一樣,破出了一個洞,我看見了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家里”了,我就把它們給倒了出來,流下來的時候,它們像瀑布,又像”近見瀑布掛進碗”,流完之后,碗里的蛋黃就像我們平時愛吃的肉松,蛋清就像我們平時喝的椰子汁,我把雞蛋放在桌子上,它馬上平躺在桌子上,好像在曬太陽,”真懶”!

      于是,我又把這個”懶家伙”給立起來了,我一手扶著雞蛋,一手向雞蛋里放螺絲釘,它們一個接一個往雞蛋里面跳,就像游泳健將”撲通,撲通”地跳進了水里。雞蛋便漸漸地有重心了。

      放好了,我手一放,雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺,廣時候已經快成形了,接著,我用水彩筆在上面畫上笑臉,驚訝的臉,生氣的臉,難過的臉。各種各樣的表情,旋轉起來。你會看到不同的臉,桌子也,變成了大舞臺,正在進行”表情秀”呢。然后,我覺得禿頂不好看,就剪了一頂帽子,并把帽子放在了不倒翁的頭上,這個美麗的不倒翁終于大功告成了。

      我的不倒翁真美呀!我愛我的不倒翁,你也快來試著做一個吧。

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      以尋找幸福為題的作文400字篇4仍記得小時候,當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。

      終于放暑假了,這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業生了。沒作業呀,這回可以大玩特玩了!不過,我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規律呢?好了,下面我們就一起進入我的暑假安排吧。

      我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為小書蟲。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張天真的面孔,眼神中那種對讀書的渴望,仿佛把我帶進了你們的世界。

      倒霉事一,今天吃完早飯,生活老師死魚頭,和一年級的生活的老師藏老師吵起來了,我們都在當旁觀者,先是藏老師大大出手,用手指著于老師,又是于老師打了藏老師手一下,就這樣兩個老師鬧了起來,我真倒霉。

      [推薦作文] 溫暖二年級敘事文章范文網頁版


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      一片綠綠的樹葉落在我身上,像大地在撫摸我,感受到了無限的溫暖。

      一縷金色的陽光照在我身上,像一雙手把陽光放在我心里,感受到了無私的溫暖。

      一片大海在我身旁,像生命的泉水,感受到了生命的希望。

      母愛是一種溫暖,呵護也是一種溫暖,身邊有很多溫暖,只要你用心感受,就會感受到更多的溫暖。

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