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熱門作文: 小學三年級文章我最熟悉的人340字
我最熟悉的人作文。
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的“熱門作文: 小學三年級文章我最熟悉的人340字”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
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除了這些,老師的學習方法也是稀奇古怪的,平時我們的作業并不多,可是大部分作業都是背誦一些課外古詩和經典名句,就這樣日積月累,寫作文時我們肚子里就會有許多墨水就再也不會愁寫作文了。而且老師還會定時的給我們推薦幾本書,讓我們也領略一下別樣的書香。
發新書鄭州市文化路一小二年級一班劉玥二月四日我們全校同學都到學校報道了,新的學期開始了。陳老師給我們發了二年級下冊的新書,有:語文、數學、品生、美術和音樂。新發的書又漂亮又整潔,還帶著一股香香的氣味呢!我非常喜歡它。回到家里,我把每本書都包上了書皮,我要愛護它,更要好好學習它。
小學生《騎鵝旅行記》讀后感4今天,我重新的閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書好多地方都感動了我。
中學生感恩作文500字篇7說到感恩,我最先想感恩的就是我的媽媽。媽媽,您在我身上傾注了許多心血,使我一直生活在濃濃的愛意中。
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作文參考: 三年級作文我最熟悉的人其三
小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“作文參考: 三年級作文我最熟悉的人其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
河的這岸,是潭水,是石板,是青苔,是竹林,是水霧,是回憶的墓地。在那里埋葬了多少無比珍惜,卻已經逝去的回憶,還有那些所珍愛的人的身影。每一年的清明節,適逢自己的誕生日,便到那塊墓地掃墓,彌漫的水汽凝聚一團,重現那溫馨熟悉的情景。
聽著熟悉的音樂,走在人來人往的街道,只想讓煩躁的心平靜下來如此戲劇般卻又平常的一件事,竟毫無預兆地發生在我面前。
宣老師教給我們的知識不是死的,而是活的,不是一朝一夕可以獲得的,而是日積月累的。一次作文課上,宣老師讓我們寫《校園一角》這篇作文時,同學們都愁眉緊鎖,咬著筆桿,不知道怎樣寫。老師笑了笑,讓我們排成四隊,帶領我們到校園參觀。她先向我們介紹了學?;▔慕Y構,外型,含義等,隨后又向我們介紹了教學樓,雕像,辦公樓等。讓我們充分領略到校園的寬廣與美麗?;氐浇淌液螅瑢W們刷刷地寫起來,我的筆好像被施了魔法似的,優美的語言文字不停地從筆尖中涌出。不大一會兒,一篇不錯的文章就從我的筆下流出來了。
2023作文: 小學三年級文章我最熟悉的人壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 小學三年級文章我最熟悉的人壹篇,希望對您的工作和生活有所幫助。
媽媽,我也不知道這是怎么了,自從我上了三年級就開始這樣了,盡管我總想迫不及待地想要改掉這個壞毛病,可是這個壞毛病已經在我心里年復一年日復一日地生根了,我想,我以后可能都得帶著這個壞毛病了。我垂頭喪氣地說。
這學期我在學校有很大的收獲,不僅收獲了很多的知識,而且收獲了很多的快樂,我很榮幸很快就要升上二年級了,我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。
在小學階段里,有過許多令我難忘的老師。如,一年級班主任周老師、二年級英語老師Miss周、三年級英語老師Miss練、還有我們現在林老師我就來說說我們現在的數學老師程老師吧!程老師從五年級就教我們數學了.
我時時走在熱鬧的大街上,不時回望那一張張不熟悉的臉,也許是年領的限定,我總是生活在疼痛與憂傷的季節里!
一年級,我們告別了那哭哭啼啼的幼兒園。進入了我們的小學生活,在這里我們學會了自己的事情自己做。從哥哥姐姐為我們佩戴上那鮮艷的紅領巾時,更學會了做一個不讓爸爸媽媽操心的小學生。從此變得莊重,嚴肅。
作文借鑒: 三年級文章我最熟悉的人400字(推薦一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 三年級文章我最熟悉的人400字(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
過了幾年,我和婧逸到舅媽家玩,讓我失望的是,她的膽子越來越小了。為了訓練一下她的膽量,我帶著她爬上卡車,她下得魂飛破散,后來我從一米高的卡車往下跳,她卻從卡車的梯子上小心翼翼地走了下來。我又說了她:你真應該好好練練膽子了。
這就是我膽小的表妹,我希望她的膽子能變大,成為一個勇敢的女孩。
[作文分享] 作文:三年級高分作文我最熟悉的人之四
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 作文:三年級高分作文我最熟悉的人之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
大家知道我最熟悉不過的人是誰嗎?實話告訴你吧!這個人就是我媽,號稱“世界級幽默大師”,不過,聽起來有點吹牛。
我媽今年34歲,相貌不美不丑,身材中等,重要的是我媽的臉上長什么東西都有規律的,先是額頭,再是眼睛、鼻子、臉,最后是下巴和耳朵,每次都是,不愧是搞笑加三級呀!
我媽最大的特點就是幽默,正因為這點特點,我們都稱她是“世界級幽默大師”,“人老心不老”。
有一次,我正在做作業,媽媽一直煩我,我大聲說:“煩人!”媽媽溫和地說:“我是凡人呀!不是仙人?!蔽沂稚鷼?,又說:“討厭!”媽媽又說:“我沒有向你討鹽呀!”我已經忍無可忍了,大聲說:“豬!”誰知,媽媽早有準備:“你怎么把自己的名字叫出來呢?是不是想向外宣傳呀!”說完,就扭著屁股走開了,現在弄得我哭也不是,笑也不是。
還有一次,我和媽媽一起到公司玩,看見有人在練習投籃,我也投一個,居然進了,我歡天喜地的將這事告訴了媽媽,媽媽搖著頭說:“這是不可能的事?!蔽疑鷼獾恼f:“就是,投個籃有什么難的,我再投給你看,讓你心服口服。”媽媽一本正經地說:“好,你若能投進,我把籃球熬湯喝了?!蔽夷弥@球信心十足的向籃筐投去,沒進,再投,還沒進……投了好幾次都沒進,媽媽還在一旁說:“還是女兒好,知道籃球湯不好喝,心疼媽媽,不想讓我喝。”
媽媽不光幽默,還善解人意,和我做朋友。
有一次,我在英語班犯了錯誤,不敢上學,媽媽用她那雙明查秋毫的眼睛一下就看穿了,媽媽親切地問我:“怎么了?”我支支吾吾地將來龍去脈說給了媽媽聽,媽媽笑著說:“沒關系,人哪有不犯錯誤的,就連毛主席也犯嘛!人要經得起挫折,有錯就改,你不是說你們班的程俊儒經不起挫折嗎?一批評就哭,你也要做這樣的人嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“這才是我的好寶貝?!?/p>
我愛媽媽!我最熟悉的一個人!
[寫作借鑒] 三年級寫人作文:我最熟悉的人(寫作示例)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 三年級寫人作文:我最熟悉的人(寫作示例)”僅供參考,歡迎大家閱讀。
他,早上是一只可愛而又聽話的小狗,上課是一只能說會道的鸚鵡,下課又是奔放的野馬。他,就是我最熟悉的一個人。
為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床,就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水,他就拿起水杯“咕嚕咕?!钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。
為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多,如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據,老師和同學都喜歡聽他發言。
為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課,他就像籠子關了幾百年的野獸被放開了一樣,在草地上自由地奔跑,和伙伴一起耍個沒完沒了。
你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟,我最親愛的弟弟。
作文參考: 我最熟悉的人五年級作文
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“作文參考: 我最熟悉的人五年級作文”,希望能為您提供更多的參考。
每個人的身邊都有自己最熟悉的人,我也不例外。我最熟悉的人就是我的爸爸。爸爸有一頭烏黑的頭發,小小的眼睛,和高大的身材,看起來十分精神。
記得有一天晚上,我發了高燒,在加班的爸爸知道了急得像熱鍋上的螞蟻,然后,立馬放下工作帶著我飛快地跑到醫院打針。當時我暈得動也動不了,只見爸爸那模糊的背影在忙個不停。爸爸關心地問:“千禾,好點了嗎?”我輕輕地點點頭,爸爸這才放下心來。那天晚上,爸爸一夜都在我旁邊守著我。
爸爸不僅關心我的身體,而且還很關心我的學習。在學習上,每當我考試失意時,他都會鼓勵我。有一次,我考試沒考好,回到家后,我把試卷小心翼翼地藏在身后,生怕爸爸發現。最后,爸爸還是發現了,我本以為自己“難逃一劫”了,可他非但沒有罵我,反而把我拉到一旁語重心長地對我說:“一次沒考好沒關系,總結經驗,下次繼續努力,爸爸相信你!”我聽了后心里一陣感動,心想:我下次一定要考好。
爸爸為我付出了青春,付出了關愛,他是我心中最熟悉的人。
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