小學四年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[熱搜作文] 四年級小學作文：保護水資源吧！人類，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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保護水資源吧！人類

在一個美麗的時代里，曾經有這樣的一片美麗的水庫，魚兒歡快地游動，有的躍出水面；有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔，一年四季，都是這樣美麗的情景。

可是好景不長，在這個世界上，出現了一個奇怪的動物，那就是人類。他們成了世界的霸主，在世界各地逍遙法外，他們開始污染水資源。

一個美麗的早晨，正當動物們快樂地跳著，唱著，飛著的時候，一聲巨響把所有的動物嚇了一跳，他們抬頭向岸邊望去，他們看見了人，人們用推土機把岸邊的所有的樹木推翻了，然后開始建房子了，過了幾個月，他們建好了一個工廠，這更不得了，工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水里，使得那里的水受到了污染，魚兒的生命因此受到了威脅，不斷地死亡，一天比天少。

諾干年后，可想而之，這里情景是怎樣的。這里發生了翻天覆地的變化，由于那里的工廠不斷地向水庫排放廢水，那里的管理部門又不重視保護水資源的重要性，所以那里的水被工廠污染地黑漆漆的，你走進它，便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽，這里所有的魚兒就更不用說了，它們一個接一個地悲慘地死去，在水面上翻著魚肚皮，漂浮著，看的去，你會覺得惡心。但是，你不會覺得這里的人類更惡心嗎？是他們讓這里的美景消失的。

這個故事，一切的后果都是人類自己造成的。的確，他們確時是不想保護水資源，因為他們為的是自己的利益。

世界上只有百分之0.16的淡水資源，但是，有許多淡水資源很難飲用，剩余的淡水資源又有許多受到了污染。我想告訴人們：人類，水是生命的資源，水是生命的根本，沒有水，等于沒有生命，人類，不要為了自己的利益，而污染水資源，保護水資源吧！人類！

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作文閱讀： 保護水資源四年級文章700字其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀： 保護水資源四年級文章700字其八》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

從1949年10月1日中華人民共和國成立到改革開放的今天，中國經過60多年的發展，各行各業都取得了舉世矚目的成就，人民的生活水平不斷提高，我們大家的生活也很幸福。但是，伴隨著發展進程，我們的環境也受到了不同程度污染，尤其是水資源短缺問題和水污染問題日益嚴重。因此，我們既要注重節水，又要加大治理水污染的力度，并且我們要從我們的日常生活做起。

我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位，是全球人均水資源最貧乏的國家之一，并且分布極不均衡。全國廢污水排放量增長很快，多數城市地下水受到一定程度污染，并且有逐年加重的趨勢。日趨嚴重的水污染不僅降低了水體的使用功能，進一步加劇了水資源短缺的矛盾，而且還嚴重威脅到城市居民的飲水安全和健康。

水安全既關乎著國家的長遠發展，也關乎著千家萬戶的切身利益，更關乎著我們下一代的健康，與我們每個家庭、每個人的生活息息相關。作為祖國的未來和希望，我們也要為水污染治理和節水做出自己的貢獻。平時，不但要多節水，而且要不污染水。在日常生活中，我們一家人處處注意節水，如洗澡的時候，一般不泡澡，只用淋浴，水龍頭也開得很小，用完水馬上關掉水龍頭。做飯時，把洗菜、刷碗水都儲存到一個桶里面，澄清后再用于沖洗馬桶。并且我們家的馬桶都是節水型的，每個上面都有兩個按鈕，小便用小水、大便用大水。在上廁所時，一個人上完了，不沖水，問一下其他人上不上廁所，如果上，就等其他人上完了一起沖水。就是刷牙時，我們也一次只用半杯水。

我們要進一步提高人人關心水、愛惜水、保護水和水憂患意識，促進水資源的開發、利用、保護和管理。節水是一件無上光榮的事情，我們一定要從現在做起，從自身做起，從生活的一點一滴做起，爭做治理水污染、節水和保護環境的小衛士。

[參考作文] 四年級小學作文：珍惜、愛護水資源精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“[參考作文] 四年級小學作文：珍惜、愛護水資源精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

珍惜、愛護水資源

水和空氣、食品是人類生命和健康三大要素。大地因為有水的滋潤而蔥郁美麗，人們因為有水的滋養而歡歌笑語，如果沒有水，世界將會變得寂靜無聲，大地也是一遍干草枯木。

然而，水污染在世界上相當普遍而又嚴重。當水中的有害物質超出水體的自凈能力，這就是發生了污染。這些有害物質包括農藥、重金屬及化合物等有毒物質，有機和無機化學物質，致病微生物、油類物質、植物營養物，各種廢氣物和放射性物質等。水污染的來源主要是未加工處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。

世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡，死亡原因大多與飲水有關。據聯合國統計，世界上每天有2．5萬人由于飲用污染的水而的病或由于缺水而死亡。

我們家鄉的曲江河也是遭受污染的一條河，聽爺爺講，原本這條和清澈透底，河里有許多小魚和蝦，這些魚兒歡快的在河里游來游去，它們一會兒合攏在一起，一會兒又散開。小孩子們在水里游泳，玩打水仗，婦女們便在河邊上洗衣，男人們撒網打魚，這種美好的情景使人感到自然和舒暢?？墒请S著時代的變化，人們只知道使用干凈的自來水，而不知道愛護這條美麗的小河，人們把垃圾扔到河里，工廠把污水排到河里，是這條原本清澈的河，變成了有臟又臭的河，人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河象是一條臭水溝人們只要經過這都會聞到一股臭味，讓人惡心。

水污染給漁業生產帶來巨大的損失。嚴重的污染使大量魚蝦死亡，污染還干擾魚類的洄游和繁殖，造成生長遲緩和畸形，魚產量和質量大大下降。水污染還造成其他環境的下降，影響人們的游覽、娛樂和休養。

現在，清潔的水已成了人類生死攸關的大問題，解決水污染的水質污染，將對人類社會產生深遠的影響，假如沒有水，就象沒有生命一樣，水就象生命一樣寶貴，所以水也是生命的一部分，為此，人們應該要懂得更加珍惜、愛護水資源，這樣我們的家園才會更美麗。

[作文分享] 作文：珍惜水資源小學五年級作文之五

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 作文：珍惜水資源小學五年級作文之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

連續幾個星期的炎熱，天氣把大地的皮膚曬得很干燥了，許多植物都快枯萎了，都張開了大口等待天上賜予雨，好好滋補一番。

你看那溝里吧，一滴都沒有了，許多小魚在溝里渴死了，沿著溝走去，你會看到溝中裂開了深深地裂開了縫隙，里面長出了黃黃的小草。在這干燥的天氣里田間也不免少了許多活力，許多剛剛插下的秧苗都被曬得枯黃，沒有一點兒的生機了。

田間的泥地也被曬干了，沒有一點了分，踩上去也不會陷下去。禾苗間也是雜草叢生，將禾苗的肥力全部吸收了，禾苗長得非常的差，我想要是有的話，這些草肯定會被除草劑殺滅的，禾苗也會長得更好。你看那河邊吧，深不過尺，中有許多死去的魚兒，在那里散發著難聞的臭味，讓過往的行人匆匆而過，一點也不會停留。

河中央露出了許多的石灘，像是一些孤島，有時還有一些釣魚的人會在上面悠閑的釣魚。甚至有的一些地方斷流了，變成了人們過往的馬路。

人們都渴望大雨的到來。終于雷聲轟隆隆，風聲呼呼而來，天空上的無語卷積而來，一會兒再雷聲的伴奏下，雨嘩啦啦的落到了大地上，大地干涸的裂縫張開了大口，使勁的吮吸著雨，任由著它滋潤。

萬物也變得生機勃勃了雨匯集在溝里，溝里的縫隙又合上了，雨越下越大，溪流唱著歡快的歌兒流向遠方。田間的禾苗在雨的滋潤下，伸直了腰，挺起了胸，盡情地享受著雨的沐浴。池塘的猛然的多了許多，魚兒在歡快的游動。田野上枯黃的草也變的更綠了，煥然一新

讓我們珍惜資源，是大地更加的滋潤吧!

[熱搜作文] 四年級小學文章：放下手機吧爸爸(篇四)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 四年級小學文章：放下手機吧爸爸(篇四)”供您參考，希望能夠幫助到大家。

我有一個發現：有一部分家長沉迷于手機經常把孩子接回家后就開始玩他們的手機完全忽略我們的感受。他們嘴里說陪我們寫作業可眼睛卻目不轉睛地盯著手機屏幕不放有時自言自語地說話;有時莫名其妙地哈哈大笑;有時又大呼大叫像個瘋子吵得全家都不得安寧。

我就是其中一個受害者。每次爸爸接我回到家里就抱著他的手機坐在沙發上玩游戲、刷微信音樂聲音很大嚴重地影響了我學習。我生氣地大聲地沖著爸爸喊：爸你能不能注意點?你吵到我寫作業了我現在都三年級了成績又不是很穩定你能不能不玩手機了好好的陪我寫作業?可爸爸頭也不抬好像什么都聽不到似的繼續玩他的手機。沒辦法我就只有請媽媽出面了。我多么希望爸爸放開手機好好陪我學習呀!

手機有害我討厭手機。我想對爸爸說：請你多陪陪我們好嗎?讓我們回到正常的生活當中。不要讓手機影響了我們的生活。

手機請你離開我們的父母吧!

【熱門作文】 作文：珍惜水資源六年級議論文篇二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 作文：珍惜水資源六年級議論文篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

水是人們不可缺少的東西，是整個世界都不可以缺少的東西。凡是生物，都需要水，沒有水就無法生存。大家不要看我們大海的水是取之不盡，用之不竭，水有的是，大家都不會希罕。大家都不會因為少水而感到苦惱。其實，我們國家有些地方非常缺水，現在，不是在進行南水北調嗎？新疆、內蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產、生活服務。它是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的小助手。總之，水是我們賴以生存的寶貴財富。而且，據調查，我們居住的地球還有一個別名叫水星，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97％，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有1/3，即3.75萬立方米的水可供人類利用。這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。

既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水嘩啦嘩啦地流的時候，就不會上前把水龍頭關上？為什么人們總是要把工業廢料統統都要排污到原來那干凈的河流里？為什么大家不可以不浪費水，不會去珍惜每一滴水呢？其實，人類毫不痛惜地浪費水資源，污染水資源，不就是害了我們自己嗎？所以，我們要利用水資源循環利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，如何用呢？人們應該多發明如電解水分子洗衣機等節水產品，這樣就可以真正地節約生命之源?？墒?，不光是靠機器，人類本身也要出一份力。比如洗菜用的水，可以用來沖廁所；洗澡的水可以用來拖地；淘米的水可以用來澆花等等。盡管現在有很多節水產品，但最重要的還是靠人們自己不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。?。∪祟惪煊X醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，如果我們不加強保護水資源意識的話，那么將來地球最后一滴水就是我們的眼淚

【熱門寫作】 讓雞毛飛吧小學四年級文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門寫作】 讓雞毛飛吧小學四年級文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讓 雞 毛 飛 吧！

通師二附 四（8）班 劉亦陸

一根雞毛，一片空地；三場比賽，四位隊員；兵分兩路，嚴陣以待。吹雞毛比賽進行得如火如荼。

狹 路 相 逢

首戰，由我挑戰包濟銘。

只見王老師把雞毛往空中一拋，雞毛急劇上升。我們倆差不多同時起跳，再猛地使勁兒一吹，兩股氣流與唾沫同時飛出。一旁的同學忍不住叫好，我的勁頭更足了。這小雞毛卻不知聽誰的，在空中團團亂轉。趁此機會，我再次躍起，鼓起腮幫，用力一吹，一股旋風帶著“噗噗”的聲響迎面刮來，雞毛一下子往小包那里去了很多。小包急速跑，跳，吹！一氣呵成，產生的氣流都可以使雞毛上升，他吹的氣就更不用說了，雞毛竟聽話似的向我飛來?？粗覀z勢均力敵，不分上下的情形，同學們一會兒為我加油，一會兒又替他鼓勁，恨不得直接沖上場來吹雞毛才好！我心想只能引虎出山、假裝失利，再抓住時機，反戈一擊，就可以一決雌雄了！好！就這么辦！我輕輕一吹，雞毛就飛往了包濟銘那兒。果然，小包求勝心切，沒等羽毛緩緩落下時，立即往右下方進攻。太好了!我看準時機，展開反擊：身子沉下,頭看上方,撅嘴成“口”字型，淺淺一送。雞毛向前去了一點，快要落到對方陣地上了！哈哈！我贏定了！可哪知天有不測風云，正在我歡呼之時，包濟銘一鼓作氣往前沖，就那么輕輕一吹，雞毛緩緩降落并頑固地落在了我方陣地。我看回天無力，只得認輸。原來支持我的好朋友唉聲嘆氣，捶胸頓足，我暗下決心，下一次我一定要贏回來！

龍 虎 之 爭

順利晉級的包濟銘迎來了決賽對手邢梓洋，他們一路過關斬將，我們都很想知道究竟鹿死誰手？

“1、2、3，開始！”與往常一樣，老王用手一擲，羽毛“騰空而起”。小邢首先發力，刮起“龍卷風”；小包也不甘示弱，鼓腮狂吹，送出黑旋風。雞毛在空中忽左忽右，飄忽不定。一會兒竟飛到了墻邊，雙方開始了“墻角雞毛戰”。我們一骨腦兒地涌向了墻角，只見邢梓洋的臉憋得像個大大的紅蘋果，貼著墻往前邊一吹，雞毛便到了包濟銘那邊。小包急紅了眼，張開嘴巴學我“噗”的一聲,唾沫似流星般飛到墻上，而氣流也似導彈般向雞毛飛去。就在雙方糾纏之時，一不小心羽毛被小邢吹上墻了。

王老師取下雞毛，宣布再戰。雞毛重新飛向空中，雙方吹得臉紅脖子粗，我們的視線隨著雞毛忽東忽西，心情也隨著雞毛上串下跳。也許與體能有關，漸漸地邢梓洋占了上風。不好，小包一個踉蹌沒站穩，小邢馬上以泰山壓頂之勢進攻，小包已支撐不住，只得認輸。大家異口同聲：“不算，不算！再來!”還有人喊著“加油”，為小包鼓勵！可是王老師最終裁定比賽結束。

雖然我們都覺得意猶未盡，甚至認為自己上場一定能比得過邢梓洋。那么，下一次，我們一定要讓雞毛多飛一會兒了！

【熱門演講稿】 珍惜水資源六年級演講稿(篇七)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門演講稿】 珍惜水資源六年級演講稿(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

親愛的同學們：在這個世界上，中國是一個嚴重缺乏水資源的國家。就憑人類刷牙時任水流淌，洗澡搓肥皂時不關淋浴噴頭，用過多的水沖洗汽車等等，也足以浪費成千上萬噸的水。何況現在河水遭到化學排放物的污染，人類濫用水資源，不珍惜水資源，使全國城市缺水總量為60億立方米！占水量成為了全球的第四名！為什么中國的水資源如此稀少？那是因為人類不重視浪費每一滴水、每一盆水、每一噸水的后果，為了自己利益去破壞、污染水資源的后果。人類珍惜水資源的意識大大減少，人們只會片面地想：我浪費了這點水不算什么的，這個世界上水資源多了去了，何必在乎我這點雞毛蒜皮的。如果每個人都這樣想，豈不是這個地球上就算有再多的水都被浪費光了？此時此刻，只是小學生的我們能做些什么？從小事做起，力所能及吧！我們可以用淘完米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所等等。洗菜時一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖；盡量少用洗衣機，手工洗衣服比洗衣機要節省得多；用抹布擦拭桌子比直接用水沖洗要干凈。除了循環、節約地使用水資源，我們不要向河水里吐痰、丟塑料袋等。不浪費、破壞水資源就是節省水資源最好的辦法！為了我們國家水資源急速減少的危害，我們是不是該行動了呢？