三年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作]擊鼓傳花三年級作文250字其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我和們玩了一個叫擊鼓傳花的游戲，可好玩了！游戲開始了。哇！一袋香香甜甜的棒棒糖竟成了我們的“花”同學們興奮極了！一開始，這朵"花"從這一只手傳到那一只手，后來，這朵“花"在我們手里越穿越快，后面的手都幾乎來搶了。再看看同學們，一雙雙眼睛齊刷刷地盯著這朵“花”，這個時候可誰都不想開小差呀！而我呢?臉漲得通紅，可興奮了！

音樂一停，有人就要表演啦!有的被背起了唐詩，有模有樣，像一個小詩人。有的倒起了倒立，像一個小運動健將。有的雙手一抬，“汪汪”兩聲，學起了小狗叫……真有趣啊！

擊鼓傳花的游戲真是緊張，刺激呀!

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[實用寫作] 擊鼓傳花 （李瑞應）小學三年級文章(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 擊鼓傳花 （李瑞應）小學三年級文章(篇二)”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我們全班同學玩了一次別開生面的擊鼓傳花的游戲。

游戲規則是當鼓聲停時 花落在誰手上，誰就表演一個節目，但是必須是依次傳遞；必須傳遞到另一個人的手中。

游戲開始了，只見老師拿著筆，對著門“咚咚咚”的擊打（注：以筆做鼓錘，以門為鼓，以文具盒為花。）同學們個個都屏住呼吸，靜靜地盯著文具盒，不管是誰接到文具盒，就像拿到了燙手的山芋，急忙傳給下一位同學，眼看“花”快傳到我手上了，我心里很緊張，我想：花就快傳到我這了，萬一敲門聲停止了怎么辦？花兒很快傳到了我這，我急忙傳給了后面的同學，這時，擊門聲停止了，我們哄堂大笑，那個同學表演節目后，我們又玩了幾局，我們個個玩得興趣盎然。

原來，擊鼓傳花講究的是快速反應能力。

[作文借鑒] 擊鼓傳花的作文500字六年級

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 擊鼓傳花的作文500字六年級”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，老師一上課就拿著一個花球，有一個同學疑問說：“老師你拿著一個花球要干嘛呢？老師說：“我們今天來玩一個游戲，叫——擊鼓傳花。”同學們大聲地歡呼起來，老師開始向我們介紹游戲規則：首先，老師擊鼓，聽到鼓聲響起，同學們就開始傳花，然后鼓聲停了，花兒傳到誰手里就得上臺表演或者抽獎。

游戲正式開始了，有的同學激動得手舞足蹈，有的同學緊張得緊握拳頭，生怕被花球扔到。音樂響起，這朵花就像燙手芋一般被我們扔來扔去，突然，音樂停止了，落到小剛手里，小剛忐忑不安地走到講臺上抽獎，結果他抽到了棒棒糖一根，還有漢堡一個，他美滋滋的，笑成一朵花。其它同學羨慕得要死了。

接著，鼓聲又開始了，大家再次緊張起來，花在同學們手中亂飛，有的同學說：“給我，給我?！庇械耐瑢W緊張地說：“不要給我，不要給我！”教室里亂成了一鍋粥，花球被扔來扔去，最后落在了小紅那里，小紅緊張地走上了講臺，同學們用狡黠的眼光看著她抽獎，結果一抽，就抽到了“抄課文”。同學們捧腹大笑，小紅生無可戀地走下講臺。

游戲在歡聲笑語中結束了。擊鼓傳花不僅好無玩，而且還有利于鍛煉我們的反應能力。我們真想再玩！

今日寫作: 擊鼓傳花（王然）小學四年級作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 擊鼓傳花（王然）小學四年級作文》，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，上完了第一節課，老師用課間十分鐘來緩解一下大家的疲勞，玩了一個有趣的游戲——擊鼓傳花。

老師首先說游戲規則：鼓聲響起，開始傳花；鼓聲落下，花傳到誰的手里，誰就為大家表演一個小節目。同學們聚精會神的聽著，過了一會游戲開始了，老師拿出了一個氣球花，鼓錘和鼓，老師讓王浩然來敲鼓。

氣球花在同學嗎的手中傳開了，像一只小蜜蜂，這里的花粉采完了又到那里采花粉，真是一只可愛又喜歡勞動的小蜜蜂。鼓聲突然停了下來，花傳到了饒浩翔的手中，他給大家背了一首古詩，把同學們逗得哈哈大笑，有的笑得前仰后合。

氣球花再次傳開，膽大的同學拿到花，在手里還晃幾下，再傳給別的同學。膽小的同學，花一到手里，像拿到了一個燙山芋，立馬就把花扔了出去。

游戲在歡聲笑語中結束了，同學們玩得非常開心，游戲雖然結束了，但是我們還沉浸在游戲的歡樂之中。

[推薦寫作] 擊鼓傳花的小學生五年級作文 月度范文精選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 擊鼓傳花的小學生五年級作文 月度范文精選”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，老師帶著我們玩了一個有趣的游戲“擊鼓傳花”。

首先，老師叫了一位鼓手，對著教室的門敲鼓，只聽“咚！咚！咚！……”，老師就把一枚“200萬噸TNT當量的核彈”—帽子扔向女生，女生立刻沸騰起來，尖叫著扔來扔去，誰也不想讓它在自己手上“引爆”。

不知是誰將“核彈”扔向了我們男生組，一下子男生們開始手忙腳亂了，只見“核彈”在教室上空飛來飛去，突然，老師大吼一聲：“停！”，“核彈”引爆在了一個女生手上，那個女生說了一個謎語，被我們輕而易舉地猜著了，于是我們讓她學貓狗打架，她一會兒“喵喵喵！”，一會兒“汪汪汪！”，逗得我們哈哈大笑，快把我笑成植物人了。

下課了，游戲結束了，我們久久地沉浸在歡樂之中……

作文收藏: 擊鼓傳花（王明坤）小學四年級作文篇一

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 擊鼓傳花（王明坤）小學四年級作文篇一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上完第一節課，老師占用下課的時間讓我們玩一個有趣的游戲——擊鼓傳花。

老師給我們講了游戲規則：鼓聲響起，開始傳花；鼓聲落下，花傳到誰手里，誰就為大家表演小節目。

游戲開始了，老師拿出早已準備好的鼓和棒子，老師找了個叫王浩然的同學擊鼓。鼓聲響起，花就在同學手里傳開了，花落在膽大的同學手里，他還把花舉起來晃幾下，才傳給別的同學。花傳到膽小的同學的手里，他像觸了電似的，立刻就扔了出去。

被罰的同學有的說笑話，有的改寫詩，有的還講故事，好玩極了。

[實用寫作] 三年級文章小黑狗250字其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級文章小黑狗250字其五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天放學回家的時候，一只黑狗跳了出來。它有一身烏黑的毛，閃閃發亮，像剛剛擦過油似的；耷拉著兩只小耳朵，一副心不在焉的樣子；兩只眼睛黑白分明，總是四處張望，充滿著好奇；那條小尾巴在不停地左右搖擺，像個滾動的小絨球。

電梯剛打開，小黑狗就竄了進去。當電梯門再次打開時，小黑狗又第一個跑了出去。我和爺爺都笑了，它這付模樣，好像電梯里的常客。爺爺拿出鑰匙剛打開房門，小黑狗又第一個鉆了進去。它用那黑白分明的眼睛東看看，西望望，好像在尋找它的主人。我和哥哥連忙走了過去，小黑狗對著我們搖尾巴，好像在說：“小朋友，你知道我的主人在哪里嗎？”

正在這時，我聽見了一陣敲門聲，我連忙去開門，一看，居然是小狗的主人，小黑狗看見主人來了，就連忙跑過去，對著主人搖尾巴，好像在說：“說曹操曹操就到。主人，你真厲害！”