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作文閱讀: 下課了小學生一年級作文之四
小學生一年級日記。
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文閱讀: 下課了小學生一年級作文之四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
下課了,真熱鬧!教室里,有的同學幫老師擦黑板,把黑板擦得干干凈;,有的同學在背誦古詩,看他們搖頭晃腦的模樣,真有幾分古人的韻味;有的同學在埋頭作畫,瞧那一絲不茍的認真勁,不難畫出惟妙惟俏的畫。操場上,又是一番景象,只見一群男同學在打籃球,你爭我搶的,這邊在傳球投籃,半路殺出個“程咬金”辛好投籃的同學眼疾手快,順利投籃,真讓人捏一把汗,跑道上,三五成群的同學在比賽跑步,你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學在踢毽子毽子,像翩翩起舞的花蝴蝶。還有呼拉圈旋起了七彩環舞。
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[實用寫作] 下課了文章一年級范本
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 下課了文章一年級范本”,希望能為您提供更多的參考。
我感恩我的老師,因為老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這群祖國的花朵,老師一天天、一年年給我們提供豐富的知識,老師的粉筆精神,是我們回報不了的。
任瑤期點頭:現在紫薇院里的丫鬟婆子,大多是一年前新從各處莊子上選上來的。
時間過得飛快,轉眼間我已是五年級的小學生了,回想過去的十年里,媽媽對我無微不至的照顧使我懂事,聽話。但是您已有了不少白頭發和皺紋,媽媽我愛您!
轉眼間,我們度過了六年的小學生活。明天,我們即將面臨著畢業。以堅定的步伐走進我的人生第二個旅程初中生活。在這幾年的求學生涯中,最令我難忘的是六年級的生活。
下課的鈴聲早已響過一遍又一遍,可是您還在對我們講解著作文。直到看見我們一個個坐立不安的動來動去,您才不舍地望著我們,緩緩地說:同學們對這一課還有什么問題嗎?如果有不懂的地方,我在辦公室等著你們。說完,您深深地看了我們一眼,轉身走出了教室。
作文閱讀: 一年級小學生文章范文
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挫折高一作文3俗語說:“人生不如意之事十常八九?!彼裕總€人都會有遇到挫折的時候。然而,每個人面對挫折的態度卻不盡相同,有人沮喪、苦惱;有人想方設法去解決困境,屢倒屢起。
今天開始,我就要上二年級了!今天我來到二號樓二年級十一班,一進門口,我就得收作業。身為小組長,這已經是最最最基本的要求了,我抱著一疊作業本和暑假作業,急忙跑上講臺,把作業分好類。收好作業,就是早自休了,我們可以做任何事情……同學們興高采烈的,忙的不可開交。有人喜歡畫畫,就帶來了畫紙,高興地畫起畫來;有人帶來了課外書,正在看書;還有的,別的組的小組長,仍然在那收作業。很快,老師便發新書了,先發了語文英語數學,又發了美術自然品社,接著發了音樂的光碟……東海畔湖江邊,我們美麗校園!今天開學第一天,建平實驗頂呱呱。
寫作范本: 下課了作文一年級(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《寫作范本: 下課了作文一年級(寫作示例)》,僅供參考,大家一起來看看吧。
媽媽見我態度堅決,拿我沒轍,就說:明天寫一篇作文,如過寫的好就不用上,寫不出來的話,沒有商量的余地,必須要去。
吃過午飯,我便開始了激烈的戰斗第一個跟我過招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花繚亂。好不容易通過了單詞這一防盜線,又像老鼠掉進箱子里一樣,咬文嚼字的讀《世界上最偉大的推銷員》,然后還要寫長篇大論的作文。經過了幾個小時的苦戰,我終于利用晚餐時間休息了。
從概率上看,填一個詞則意味著標題雷同率比較高,這樣無形之中會降低你作文的新穎性,很多學生可能會填"菜""寶貝""左手"等.從彰顯特色的角度而言,我們補題時可以填上短語,這樣既容易顯示個性,又能彰顯特色,可謂一舉兩得.如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家對頭".
下課鈴叮鈴鈴地響了,雙方打成了平手,但誰都覺得不過癮。這場辯論賽將永遠刻在我們的心里。
作文閱讀: 小學生一年級文章大全范文
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀: 小學生一年級文章大全范文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
善良之情,應當在童年扎下根來。 ——題記
小學是我們最美好的回憶,因此許許多多的人都非常難忘小學的生活。
淡淡的酸
“可惡!”一聲吼傳來。什么?我們快輸了?我和我同學在抓羊,我和我的同學已經比賽到第五關了。他快過了,而我卻還在第三關,我感覺要輸了,可他手抖了一下抓錯了!哈哈,這次有機可乘了,我快速出擊,一下子追上他。什么鬼?我竟和他打了個平局,可惡,這回他把我勝了,真是心里不爽。
甜甜的愛
我氣惱地捶著桌子,這次考試竟然考砸了,這是為什么?不科學!我最得意的數學都會考砸?回到家,我坦誠地向媽媽說:“媽媽,這次考試考砸了。”媽媽對我說:“一次考試并不能說明什么,只要你努力付出,下次一定會成功!”沒想到媽媽如此關愛我。
澀澀的苦
“加油,加油……”一聲聲加油聲傳到了我的耳邊,這次老師非常器重我,接力賽把我放在了最后一棒,我定要拿下第一名,為班級爭光。我前面一個個伙伴飛奔如流,轉眼間就到了我。我和旁邊其他班級的同學一起跑,我們速度差不多,可沒想到最后,他卻一下子沖得比我快!這次沒能拿到第一名,辜負了班主任和同學們對我的期望,我的心里非常地苦澀。
麻麻的辣
“叮鈴鈴……”上課了,我們班卻吵得厲害。老師還沒來,身為班長我怎么也管不下。過了一會兒,班主任走進來,對我說:“你是怎么管的,這么吵?沒老師,不知道來叫我嗎?你身為班長,要管好同學們?!彪m然簡單幾句話,但我的臉上真是又麻又辣。
小學生活真是充滿了酸甜苦辣,多彩多姿。
精選作文: 初一年級作文下課了(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 初一年級作文下課了(篇五)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴打響了,新的課間十分鐘來到了。剛一下課,校園里就沸騰起來了。
鏡頭一:
看!我們班的六七個同學在體育委員的帶領下跑到了后操場的籃球場地去打籃球。呀!二班要和我們班PK籃球,算他們倒霉,我們班去七八個人個個都是籃球高手。哇塞!體委投球了?!斑M了!”同學們歡呼著,體委投進的是三分球。他們一群人在操場上拼的是“你死我活”真是太精彩了!競爭非常的激烈,但是二班終究拼不過我們班。他們班的人個子太低而且他們今天太倒霉了!遇見了我們班那么多籃球高手,能贏才怪!呵呵呵!
鏡頭二:
再回到操場中央,十幾個同學在班長的帶領下來到了足球場,綠盈盈的草和他們踢球的景象下顯得是格外的綠。他們分成倆組人開始了“世界杯”我大叫一聲:“世界杯在中國召開了!而且還是平頂山!”。這時,同學們都哈哈大笑起來。哇好球,到了門前快踢啊。哎被攔下了,抬頭一看,完了教導主任。他對大家說:“學校一再強調不能帶體育器械,你們怎么還帶!快回去吧,我再看見你們玩我就沒收了?。 敝蟠蠹冶銙吲d的回班了。
鏡頭三:
我們再來到教學樓前,是崔恩俊等一些人在和班主任李老師一起跳大繩,看崔恩俊就會跳快繩,哇塞!簡直就想飛起來了一樣,其他人都不禁贊嘆起來,羨慕的眼光圍繞著崔恩俊。開始玩連繩了,每個人跳一下就走后面的人跟上,看起來非常的連貫。這既鍛煉了身體,還為運動會準備了人選,還增進了師生關系。真是一舉三得。哇,又有一個人來了,雖然我不認識他,但是他和崔恩俊實在是不相上下,他們合作更是精彩。
鏡頭四:
我們再回到班里面,只聽見我們班里的朱恒資與同桌大吵大鬧。他剛吵完,就拿起他那兩支筆在桌子上面打起了“架子鼓”,唉,不說他了,太吵了。再說說哪些好學生,只見他們拿著書在自己的座位上看著,絲毫不受其他人的影響在那里學習。
咦!是誰在唱歌啊?我帶著疑問在四周望了一遍,哦!原來是井浩彬在座位上一展歌喉。對了,告訴你一個秘密,他非常喜歡唱歌,剛開學時,在副課上天天唱歌!
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”上課鈴響了,打籃球的、踢足球的、跳繩的、唱歌的……都活到了自己的座位上準備一節下一節課,剛上課沒一會兒,校園里又平靜下來了。
課間十分鐘啊,你充滿了歡樂與開心,但也有一些沮喪,是你讓我們在學習之余高興、活潑、陽光起來了,我期待著每一個課間十分鐘!
[實用作文] 初一年級文章下課了精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 初一年級文章下課了精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。輕松的下課鈴剛響,同學們就爭先恐后地沖出教室。我們的課間十分鐘開始了!
女生們幾個人一組,跳起了皮筋,兩個人撐著皮筋,其他人排好隊,在皮筋之間輕盈地來回跳動著,像一個個小精靈在兩根末法棒之間飛舞,玩得不亦樂乎。
我們男生也是校園的明星呢!瞧,男生們在玩單腿抓人的游戲。分好組,兩位主將就以“石頭剪子布”定“抓方”和“跑方”。定好后,跑的一方立即跳到游戲場內,四處跑動躲避對方的抓捕。“單腿抓”的一方也不甘示弱,兩個人分別從不同的.方向前后包抄,實施兩面夾擊戰術、仿佛沒有人能逃出他們的手掌心。
看!我們的主將鄭汀岳機警地望著兩個敵人,一次次從容地從兩人中間和兩側沖出對方的“兩點一心”的包圍圈,高昂著頭,一副得意的樣子,心想:無論你們如何抓我,我都能逃掉,讓你們撲個空。對方主將王文彬明顯著急了。他帶著小個子的柏天豪親臨前線。他們配合的非常默契,王文彬快速地追著我們組的洪淞,把他追到了一個角落里,洪淞正想從左面沖出去,但是柏天豪迅速跳上來,抓住了洪淞,他只能垂頭喪氣離場了。
“叮咚,叮咚”。上課鈴響了起來。雖然馬上要進入學習環節,但是下課十分鐘的快樂景象仍保留在我們的腦海里。
作文收藏: 歲月啟迪小學生一年級作文之四
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 歲月啟迪小學生一年級作文之四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
歲月,帶給我們的,僅僅是感嘆嗎?
不,絕對不是的。
它帶給我們最多的或許是啟迪吧。
原始的沖動和激情逝去,我們以一種嶄新的思維理解青春。這是一種從不同的角度去衡量青春。
回眸過去,我看見在這“青春列車”上,我們哭過,我們笑過,我們愛過,我們恨過,風風雨雨卻一如既往。畢竟,我們在走一段真真實實的生命。這是誰也不可能否定的。
再美麗的花,也有凋謝的時候;在耀眼的星星,也有黯淡的時候。那些在舞臺上閃耀的明星,他們也是凡人,他們也是這樣過來的。青春是可貴的,我們應該以理智的真實力量為前奏,去創造一切富有意義的事業,激昂起生命之光,去拼搏。
青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈,讓我們的青春像一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽,去做一些美麗的事。
我們奮斗,我們摔跤,我們跌倒,我們爬起,坎坎坷坷卻生生不息,畢竟我們以青春的一種經歷換得一種歲月的啟迪。
青春如跳動的音符,譜成優美的旋律。讓我們一起在這青春的樂章里譜寫一首首斗志昂揚的樂曲。
作文閱讀: 小學生一年級自我介紹的文章
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是由小編為大家整理的“作文閱讀: 小學生一年級自我介紹的文章”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我看著鏡子中的自己,睜大眼睛盯著鏡子,仿佛鏡子里的那個人是一個陌生人。映入我眼簾的是,一副不胖不瘦的身材,短頭發,一張圓圓的臉。
我粉撲撲的娃娃臉上,最顯眼的是那一雙水靈靈的大眼睛,。嗯,也可以說眼睛是我臉上最出色的零件。好看的雙眼皮,長長的眼毛,總讓人覺得可愛。其次就是富有個性的眉毛,兩根眉毛黑黑的,直直的,它正好顯出了我的個性:直爽。一個小巧的鼻子下面,是我那張無論什么時候都是紅潤潤的嘴唇,這張嘴巴也很讓我滿意,不光是它們顏色好,這張巧嘴說話甜甜蜜蜜的,很討大人喜歡。
鏡子里的我笑了笑,肯定是因為我害羞了,你認識我了吧?
[熱搜作文] 一年級作文下課了100字(篇七)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 一年級作文下課了100字(篇七)》,希望能為您提供更多的參考。
隨著一聲聲下課鈴聲的響起,同學們都像歡快的小鳥一樣,立刻沖出了教室。我們有的在跳繩、有的在玩紙牌、還有的在玩對雞。
而我和小伙伴們一起在樓梯口跳繩,我第一次跳的時候沒有成功,第二次跳的時候我跳過去了,我們邊甩邊跳,高興極了。
不一會兒,上課鈴聲響了,我們便趕緊跑回教室上課。
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