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[寫作模板]四年級作文:聰明可愛的汪汪作文其四
四年級作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作模板]四年級作文:聰明可愛的汪汪作文其四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
在鄉下,有一只惹人喜愛的小狗,叫汪汪,是爺爺買回來的,因為它總是汪,汪,汪的叫著,所以叫汪汪。
汪汪全身毛茸茸,黑白相間的毛讓人一看就想摸一摸。兩只大眼睛活像兩顆玻璃球。它嗅覺可靈敏了,一聞到骨頭味,風一般跑過去。一條狗尾巴有事沒事,晃來晃去。
汪汪的視力可厲害了。我們開車回到鄉下,它大老遠就望到了我們,高興地跳來跳去,狗尾巴搖來搖去,用身子蹭你的腳,仿佛在說歡迎你們回來!
汪汪真貪玩,每次一回來,就纏著我們給皮球它玩??矗⊥敉繇斊で驎r真令人發笑。它用頭頂皮球,舌頭伸出來,生怕皮球掉下來,眼睛直望著皮球,一只腳離開地面,真像一位特技演員!
汪汪可愛干凈了,每當它玩臟了或者是弄臟了身體時,就會跑到我們腳下,用舌頭指著骯臟的身體,仿佛在說:我身體好臟,我要洗澡!我要洗澡!我們不得不把汪汪抱到洗澡房,幫它沖洗臟臟的身體。洗澡時,汪汪的尾巴不斷地轉著圈兒,整個身體趴在地上,頭望著天花板,看著它舒服的樣子,我也挺高興。幫汪汪洗澡后,它得意地從洗澡房走出來,搖一搖濕透的身體,毛又豎了起來,像鋼針一樣。汪汪又高興起來了。
這就是我家聰明可愛的汪汪,你喜歡它嗎?
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[寫作模板]我的四年級文章其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]我的四年級文章其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我喜歡的汽車和別人不一樣,別人喜歡豪車,列如:寶馬、奔馳、帕加尼、蘭博基尼等等,而我喜歡的車是:別克君威!
我之所以喜歡這輛車是因為我的舅舅就有一輛君威。
先從君威的造型說起吧,它的車殼特別好看,細細的看就可以發現兩個車門行成s型,前面的兩個大燈給人一種感覺很酷的感覺!我最喜歡車的車尾。后面的保險杠像一個彎曲的劍刃。
你坐進車的里面可以感覺到內部空間相當的大!坐著、躺著都可以,當然,我是嘗試過后才這樣說的。只是,這種車的天窗讓人沒話說!我舅舅開的是2.0的,那一次我坐在車后面,他把天窗開下來,向我吹來的是一陣狂風!到目的地的時候,我下車了....一直在打噴嚏。
但是這點缺點是不會干擾我對君威的喜愛,每個車都有一些小缺點。
其實我以前是喜歡雪佛蘭科魯茲的,但是,一次坐車的經歷摧毀了科魯茲在我心目中的形象!事情是這樣的......
有一次,爸爸的同事開著科魯茲來到我們家樓底下來接我們一家三口去飯店,我以為這將是一次愉快的短途??墒牵l會知道后面發生了那么狗血的事情!我坐在車上好好的,突然,司機來了個急剎車,我一頭撞上了前面的座椅,媽媽也是,我心里想應該是剛剛有什么情況吧,所以沒有再去多想。五分鐘后,車突然停了下來,我又一次撞上了前排的座椅!咦~~~這司機怎么了啊?怎么又來了個停車???哦~~~爆胎了.......
就這樣,這位偉大的司機將科魯茲在我心目中的形象給毀的一點不剩。這件事發生沒多久之后舅舅買車了!
舅舅拿車的時候就是我和他一起去的,那一天我才發現原來別克君威不錯啊!就從那以后,我最喜愛的車變成了別克君威!
【寫作模板】四年級鄉村作文其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】四年級鄉村作文其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
雖說六年級了,可同學們還是不乏有些天真,特別是當他們看到同學們被作業山壓得喘不過氣來時,就會變著法子都大家開心,比如說
記得六年級的那一會兒,我成績很糟糕,父親卻把責任都攬在自己頭上。在苦惱了一個月后,終于決定把我送回老家。
雖然我才上四年級,但我看過的書已經數不勝數,甚至超過了高中看過的書!可在無意中我買了一本《笑貓日記》,我先覺得這本書沒有意思,可聽幾個同學說:《笑貓日記》很有意思,于是我就看了一本笑貓日記其中一本,櫻桃溝的春天,里面有馬小跳的喜愛動物的奶奶,爺爺,升上帶有孩子氣味,受孩子喜歡的鄭美麗老師,黑色皮膚的小飛洲,可愛的胖頭,聰明的三寶,機靈的二丫,有思想的笑貓,多管閑事的阿黃,能模仿各種人說話的鷯哥,看家護院的母白鵝,有責任感的虎皮貓,能聞到孩子氣味的萬年龜,不好不壞的老老鼠
【寫作模板】作文:四年級作文:幸福的味道其四
小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作模板】作文:四年級作文:幸福的味道其四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福是一種讓人開心的滋味。幸福就像每天都可以看電視、打電玩,而且還不會近視。
每個人的幸福滋味都不一樣,而我覺得幸福是擁有家人的人。我覺得幸福很甜,比糖果還甜,吃飯時很幸福;看電視時很幸福;打電玩時也很幸福。
有一次我的腳骨折,那時不行運動,而且我本來有很多運動比賽,但是全部都被媽媽取消了。我覺得行動不便,或是天生就有障礙的人都沒有很幸福。受了傷,沒有爸爸媽媽的照顧,就像下地獄一樣難受,他們的幸福從他們的未來飛走了。
在我眼里,媽媽和爸爸都比太陽大。有一次,我數學補習班的聯絡簿封面破了,就像被火燒那樣,結果媽媽不但眉開眼笑,還自動地幫我弄好。讓我覺得像在作夢一樣,像新芽下一秒就變成了綠葉,覺得好不可思議!我覺得我實在是太幸福了,比大家都幸福,比太陽給我們的溫暖還幸福。
幸福的滋味是世界上最甜的東西,什么都比不過幸福。幸福就是你知道你有多少;幸福就像要什么就有什么。
月度作文推薦: 小動物聰明可愛 四年級寫動物的文章精選一篇
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《月度作文推薦: 小動物聰明可愛 四年級寫動物的文章精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我家小寶貝不是一個人,而是一只黑白相間小貓咪。這只小貓瞇是奶奶送我的禮物。我給這只小貓瞇取名為xx。我相信有許多人想問我:“為什么叫xx?”那我就告訴你們吧!
是因為xx吃飯的時候可淘氣了,它剛來幾天,吃飯很安靜的,幾天后,跟我熟了,就開始淘氣起來,它先把魚吃完,然后把剩下的米飯吃到嘴里,最后仙女散花把米飯吐出來,他覺得很好玩。當我看到xx這樣玩我趕緊拿起掃帚把地上的米飯掃干凈。可是那惹人喜愛的xx把我剛掃好的米飯有踢倒出來。我可生氣了,就來討好我。
xx不僅吃飯時淘氣,平時它更淘氣了,有一次他在奶奶睡午覺的時候,偷偷地爬上奶奶的床上,在被子上“簽名”,它覺得很好玩,在被子簽上一個有一個,突然奶奶醒了,發現自己被子上全是xx的簽名,就大吼:“好你個貓咪,竟這么淘氣,小心有一天我把你宰了吃了。”xx聽見奶奶的獅吼功,立刻跑得遠遠地。
我家小寶貝,不僅淘氣還惹人喜愛。
[寫作模板]四年級小學作文:狗其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[寫作模板]四年級小學作文:狗其四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
我家的狗整天在家里跑來跑去,折花枝,咬沙發,叼拖鞋總之,討厭!
說它貪玩吧,真是這樣。每天,媽媽把它帶出去玩時,它像一個小孩子一樣在小區里跑來跑去,真淘氣??吹竭@情形,真難受,我的頭不知怎的就痛起來,總想把它扔掉。哎!不論我怎么說它,它就是不聽,只會動個不停,看看別人家的狗,多乖。哎呀,我家的為什么會這樣?
但有時,它卻顯得很乖巧。走到媽媽身邊,抓抓媽媽的衣服,細聲細語的喊啊叫啊,似乎說自己餓了,想吃東西了。我可不喜歡,因為那細聲細語的聲音,我腦子里出現的仍然是那兩個大字討厭!
可是,后來我改變了心思,因為我看到了它的長處。
它站在家門口,凡有生客進來,狗就厲聲大罵,就是有熟客,也會大吼大叫,似乎在說:你進我家干什么,如果進來。我就咬你一口。對方聽了,一個都不再進來,紛紛走遠了。
如果夜間有什么動靜,它在屋中大聲叫喊。就是聾子也被這聲音從夢中驚醒過來,看看是不來了賊。有了這只抓壞人的狗警官,就不用怕有壞人進來偷東西了。即使有壞人進來,狗警官也會從自己的屋中跑出來向壞人撲過去,一咬。這下,沒人來偷東西了。
我不敢再討厭狗了!
[寫作借鑒] 二年級小學作文:聰明的小青蛙其四
語文是語言和文化的綜合學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 二年級小學作文:聰明的小青蛙其四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一個晴朗的下午,小青蛙和伙伴們在小河邊的草地上踢足球。
小猴太用力了,把足球踢到了旁邊的樹洞中,小猴很焦急,伸手去取足球,可是樹洞太窄太深了,哎……
這時,小青蛙一溜煙似的奔向家里。不一會兒,氣喘吁吁的從家中抬來一桶滿滿的水,二話沒說,將水全都倒進了樹洞,過不多久,足球慢慢地浮了上來。大伙還來不及回過神,小青蛙已經把足球從樹洞中拿出來了。
小伙伴們,一擁而上,把小青蛙抬了起來,還不停的歡呼:真聰明,真聰明……
[參考作文] 四年級作文:聰明的小木偶作文之四
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[參考作文] 四年級作文:聰明的小木偶作文之四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級時,我纏著爸爸給我買一部手機??丛谖页煽兠星懊┑姆萆希职执饝?。媽媽規定,每天放學回家做完作業后才能看二十分鐘手機。我表面上同意了,可心里一百個不愿意,打起了自己的小九九。
那天,盼望著,盼望著,終于放學了。一到家,我就沖進了房間,把門反鎖起來,從抽屜里拿出手機,開始研究它的功能。哇塞!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!手機里的內容比我想象的還要豐富多彩,應用商店成百上千的游戲看得我眼花繚亂。這時,媽媽的聲音傳來:寶寶,快點做作業??!我早就開始做啦!我連忙大聲回答??晌业男乃既谑謾C里,正在下載游戲。寶寶,開一下門,水果來嘍!噢我慌慌忙忙把手機藏起來,打開了門。媽媽給我端來了我最喜歡吃的桃子。嘮叨的媽媽又囑咐我:快考試了,一定要認真寫作業?。『玫暮玫?!我不耐煩地回答著。望著媽媽去廚房做晚飯的背影,我舒了一口氣。
為了防止手機被媽媽發現,我把語文作業本攤開在桌子上,抓緊時間做了幾行語文作業,就又迫不及待地拿出了手機。剛過不久,媽媽咚咚咚的腳步聲又接近了。糟糕!我我來不及鎖門了!怎么辦?怎么辦?不許看手機!快做作業!慘了!我像是被潑了一身冷水,心里像打翻了五味瓶很不是滋味。媽媽!我靈機一動,盡力裝出一臉委屈的樣子,我在查資料,老師要求的。好吧,那快點兒,這對視力不好。對了,門不許反鎖!說完,媽媽又轉身走向了廚房。
吸取了上次的教訓,我眉頭一皺,計上心來。我故意把房間的門半掩著,這樣更容易聽到媽媽的腳步聲,也能給我留時間掩蓋事實。媽媽每隔一段時間都會過來看看我,我只要聽到媽媽的腳步聲由遠而近地傳來,就動作敏捷地把手機往寫字臺抽屜里一塞,然后假裝自己正在認認真真地寫作業,有時還會假裝問媽媽題目。每次媽媽都沒有發現,計劃非常成功!快到吃飯的時候,媽媽又一次來到我的房間,我迅速地藏好手機,輕輕地跳到書架旁,裝模作樣地在找書。媽媽問我:資料查完了嗎?你剛剛看手機了沒?我隨口答了句:早就查完了,剛剛我一直在學習呢。正當我為自己的聰明沾沾自喜的時候,媽媽突然大吼一聲:你過來!我害怕極了,慢吞吞地走了過去。定睛一看,媽媽手里正拿著我的新手機。你怎么搞的?我說嘛,你作業怎么到現在都沒有完成!人家同學早就做完了!同樣多的作業,為什么你比別人慢了好幾個小時!你不是說你剛才沒碰手機嗎,那你告訴我,為什么你的手機是滾燙的?媽媽憤怒的言辭劈頭蓋臉地朝我襲擊過來。完了!被抓現行了!我啞口無言,只能認錯了。
那天,簡直就像一場噩夢。因為偷完手機,我禍不單行。媽媽沒收了一個月我的手機,我還被她狠狠地批評了一通。很晚很晚的時候,我才把作業寫完。媽媽給我檢查作業的時候,發現我錯了好多不該錯的題目第二天上學,我不停犯困,無精打采。
唉聰明反被聰明誤啊。都是聰明惹的禍!
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