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      [跟我寫讀后感] 四年級讀后感:《十年》讀后感14范文網頁版

      發表時間:2022-10-01

      讀后感四年級。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“[跟我寫讀后感] 四年級讀后感:《十年》讀后感14范文網頁版”,僅供參考,大家一起來看看吧。

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      在改革開放的六十年里,我國的科技水平不斷提高,人們對各類東西的所求也逐漸提高。

      隨著時間推移江淮大地發生翻天覆地的變化。在20xx年市場整低情況下奇瑞汽車逆市上揚,無論是品質提升,品牌建設,服務改善,還是在銷量指標方面依然保持穩健發展。20xx年奇瑞汽車以35。6萬輛穩居全國乘用車排行第五名,也是連續十年蟬聯自主品牌銷量第一。奇瑞造車12年,給安徽乃至中國汽車工業帶來了新氣象。太陽樹萬物能量之源,如果沒有了太陽,人類和地球上的萬物都將無法生存。我們國家的太陽試驗地點,位于安徽省合肥市西郊的科學島—中國合肥物質科學院??蒲腥藛T經過8年的艱苦奮斗,人類距離實現人造太陽的夢想,那一刻越來越近了。新農村展現在我們的眼前。原來凹凸不平的砂石路,變成了寬闊筆直的泊油路,臭水溝變成了清澈見底的小池塘。家家戶戶都住上了二樓小房,家用電器有了很大的改善,如:電視機,電冰箱……昨天是,“晴天一身灰,雨天一身泥”,今天是,高速公路,鐵路直通山里。同學們,安徽的偉大成就離不開江淮兒女的改革創新精神。

      就讓我寫副對聯吧?!按蟀?,責任制,江淮經濟騰飛”“產汽車,造太陽,安徽工業興旺”

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      [推薦讀后感] 作文:《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[推薦讀后感] 作文:《游子吟》讀后感四年級讀后感范文網頁版,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      《游子吟》是一篇古今中外表達對母親的愛,是不可報答的一首古詩。讀過之后,我深深地受了啟發。

      這首詩書要寫了媽媽手中的線,給將要出遠門的兒女縫身上衣服。他將要走的時候,慈愛的母親又在他衣服上瘋縫了幾針,生怕他的衣服會破,會很遲回來。誰說兒女幼小的心靈能夠明白媽媽的苦心呢?而且又怎樣能像小草報答三月里的陽光一樣報答母親的愛呢?

      讀過詩后,我頓時覺得現在學習上小小的辛苦又怎能與媽媽對我下的苦心相提并論呢?我很清楚,媽媽為了我,做了我如何也報答不了的事。

      從小,我就在媽媽溫暖的懷抱里成長。就像小草在三月溫暖的春光里茁壯生長一樣。媽媽生我的時候,冒著生命的危險;媽媽替我換尿布的時候,雙手滿滿的沾著我這調皮小孩撒的尿;媽媽抱著我逛街的時候,累得滿頭的大汗,氣喘吁吁;媽媽帶我上學的時候,一路都為我鼓勵著

      如今,媽媽的喜怒哀樂也被我操縱著??荚嚳己玫臅r候,媽媽為我而開心;考試考砸的時候,媽媽嘴上只能批評我幾句,卻在心里流淚;我和媽媽頂嘴的時候,他被我氣得火冒三丈,滿臉通紅,像個活關公一樣;我比賽獲獎的時候,她也因此為我而感到驕傲,感到自豪!

      我仔細地想了想,媽媽的快樂與不快樂都是因我而起,那我為何要讓她不快樂呢?讀了這首詩,我深深地明白了:原來,母愛是我們如何也報大不了的!

      [跟我寫讀后感] 四年級作文讀后感最新模板


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[跟我寫讀后感] 四年級作文讀后感最新模板》,相信能對大家有所幫助。

      這本《上下五千年》深深地吸引了我,其中印象最深的要數《烽火戲諸侯》了。

      故事的內容是這樣的:周宣王去世以后,兒子姬宮涅繼位,也就是周幽王。周幽王不理朝政,整天只知道吃喝玩樂,打發人四處找美女。有位名叫褒某的大臣勸諫幽王,周幽王不但不聽,反而把褒某下了監獄。褒某被關了三年,褒某的家人為了救他出來,就在鄉下買了一個挺漂亮的姑娘,教會她唱歌跳舞,把她打扮起來,獻給了幽王,又為她取名褒姒。幽王得了褒姒,十分高興,便把褒某放了。褒姒進宮后,沒有笑過一次。為了讓她笑,幽王出了個賞格,說誰讓王妃笑一下,就賞他一千兩金子。虢石父替幽王想了個鬼主意。周幽王聽了,便帶著王妃上了驪山,把烽火點了起來。附近的諸侯見了,連忙帶兵馬趕了過來,結果撲了個空,王妃見了果真笑了。諸侯們敢怒而不敢言,只好回去了。后來,犬戎兵真的打過來了,幽王立刻把烽火燒了起來,可是諸侯們因為上了一次當,誰也不理會他們了。最后,周幽王被犬戎兵打得落花流水。

      看了這個故事,我認為周幽王是一位腐敗無能的君王,因為貪戀美色,只為王妃一笑,而亂燒烽火,因而失去了諸侯們的信任,導致最后連自己的性命都不保。從這個故事,我聯想到了一個小故事《狼來了》,故事中的牧童也不就是因為失去附近村民們的信任,才會讓狼吃掉了所有的羊嗎?由此可見,贏得別人的信任是多么重要呀!這篇文章告訴著我一個道理,做人應該守信,失去了別人的信任是很難挽回損失的。

      [跟我寫讀后感] 二年級讀后感:《紅巖》


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[跟我寫讀后感] 二年級讀后感:《紅巖》》,相信能對大家有所幫助。

      在我看完《紅巖》這本書時,引發了我的許多思考,同時我也學到了很多。這本書的線索是江姐,我非常佩服她,面對黨,她忠心耿耿,面對敵人,她寧死不屈。在她因為甫志高這個叛徒而被敵人抓起來后,我為她倒吸了一口涼氣,同時也非常憎恨甫志高,因為他一個人害得許多同志都被敵人抓去受盡折磨,江姐也不例外,她在被竹簽釘手指時,卻傲然宣告:“毒刑拷打是太小的考驗,竹簽子是竹子做的,共產黨員的意志卻是鋼鐵鑄成的?!痹诳吹竭@部分時我的眼眶紅了,想起了很多事,除了唾罵敵人的手段殘暴和佩服江姐的鋼鐵意志,同時我還認為以我們現在的時間和環境來看,新型冠狀病毒不就是那個殘忍的敵人嗎?而白衣天使不就是書中的江姐、許云峰同志他們嗎?他們舍己為人在前線努力保護著全國十幾億人民,這就是一場沒有硝煙的戰爭,已經有許多人為這場戰爭犧牲,雖然我們能做的很渺小,但每個人都這樣做的話,那結果可能可能就不同了,我相信在通過大家一起的努力,一定能渡過難關。

      從這本書里我看到了為我們現在而獻身的偉大的共產黨員們,沒有他們沒有我們啊,我們一定要珍惜他們為我們爭取而來的幸福生活,好好學習,不然我們怎么報答那些為了全祖國而奮斗的人們呢?

      讀后感收藏: 5年級上冊14課讀后感340字


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“讀后感收藏: 5年級上冊14課讀后感340字”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我讀了通往廣場的路不止一條這篇課文,深受感觸。

      本文作者父親的話使作者把一次次困難給解開了。第一次,她讓維戴安太太織了一件她自己設計的毛衣,結果一家大商場的經理問要四十件,要在兩星期內交貨,可維戴安太太她說辦不到,所以她們又想盡辦法找到了二十位姑娘一起做。

      現實生活中也是這樣。有一次,我非常的驕傲,老說我自己的智力高,什么樣的難題都難不倒我。我的表哥走過來對我說:真的嗎?那我來考考你,25X782X4等于多少?得在3秒鐘內解答。我絞盡腦汁,可怎么也不能達標,表哥給了我十次機會,最快的一次只把第一個乘法給算好了。我急的都快哭了。表哥走維戴安太太過來說:你不能一個一個地去算,這是最慢的方法。其實這題可以簡便運算,可以先把25和4相乘。我點點頭擦去眼淚笑了。

      這篇課文使我懂得了,假如這條路不能達到目的地的話,可以走另外一條路試試!

      【熱門讀書心得】 四年級讀后感:《十年》讀后感13其一


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【熱門讀書心得】 四年級讀后感:《十年》讀后感13其一”,僅供您在工作和學習中參考。

      全書的核心部分是作者在哥廷根的生活,那是一個典型的德國小城,一個干凈到極致的小城,每家的女主人都會每天將屋子打掃得干干凈凈,地板擦得光光亮亮,甚至門前的馬路都會用肥皂水仔細清洗,哥廷根的馬路縱使你在上面打滾也不會沾染一絲塵土,這一切的描寫介紹讓我想起了我去過的另一座德國小城海德堡,盡管光陰交錯了70余年,但那份德意志民族特有的潔凈與古樸是一直未變的!作者在哥廷根的女房東,十年來一直像慈母一樣照顧著作者,每日備好晚餐,鋪好被褥,將作者的皮鞋擦得锃亮,作者也像兒子一樣照顧著老房東,陪著她一起為死去的丈夫掃墓,一起上山伐木取暖,一起分享難得的牛肉……當作者要離開德國回國時,老房東號啕大哭,這種別離之傷讓人看了不免凄凄于心……哥廷根是一座文化底蘊深厚的小城,擁有一所世界聞名的名校,作者就是在這所學校里從一個德語張不開嘴的毛頭小伙子成長為一代印度學宗師的。十年間作者和許多德國老教授結下了深厚的友誼,這些可敬的德國學者即使在戰火紛飛,物質匱乏的年代仍然醉心于自己的學術研究,書中對這方面細節的描寫介紹讓我讀后深感敬佩,正是有了這樣一群執著的學者,德國才會成為一個偉大的學術大國。

      [跟我寫讀后感] 小學三年級讀后感 月度范文精選


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[跟我寫讀后感] 小學三年級讀后感 月度范文精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      《狼妻》這個故事主要講述了沈石溪為揭開狼這個家族的秘密,穿上一槍打死的大公狼的狼皮,來到了即將分娩的黑母狼身邊,讓他驚訝的是母狼出于無奈竟然接納了他。于是他開始履行“狼丈夫”的職責,并在危急時刻用槍打斷了金貓的尾巴,救了即將被金貓吃掉的小狼崽。當小狼崽都長大后,“狼丈夫”的生涯也即將結束,母狼突然將他撲倒在地,尖利的狼牙無情地瞄準他的脖子時,沈石溪手中的金貓斷尾勾起了母狼的回憶,母狼停止了對他的攻擊,讓沈石溪得以保全性命。

      我愛讀《狼妻》,是因為我佩服作者沈石溪超凡的膽量,更欣賞母狼那種博大如山的高尚情懷!原來,世間處處有大愛!

      [跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感”僅供參考,希望能為您提供參考!

      最近, 我讀了朱自清寫的一篇文章《匆匆》,這是他在五四落潮期寫的一篇文章,句句使人體會深刻,句句使人由衷的感嘆!

      但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???這句話使我感受很深,人的一生是非常短暫的,匆匆地來,匆匆地走,就更不應該無所作為,要抓住時間,做一切有用的事情!

      在有限的時間做有用的事情,我想我根本沒有做到。周末的早晨總是很晚才起床,大好的時光全都浪費在床上;起來以后,遲遲也不肯寫作業,總是等,但是時間沒有因為我的祈求而為我等候,依然匆匆地消逝,天漸漸黑了到這個時候我才發現時間它走了,再也不回來了。我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,寫完所有的作業,剩下的時間還可以做我喜歡的事情,這樣時間雖然走了,但它走得很有意義,起碼我問起我自己那些時間是怎么過去的,我也問心無愧!要想抓住時間,我就和時間賽跑!讓我過去的每分每秒都充滿著意義,充滿著樂趣。

      其實時間并沒有匆匆地離開,而是在自己的手中溜去,我們永遠都跑不過時間,但是,我們能做到的是比原來跑得更快一步,幾步雖然很小,但是用處確實很大的。

      當時間過去了,再后悔也沒有用了那現在該怎么辦,不能再徘徊,不能再猶豫了,過去的日子沒有留下什么痕跡,但現在,就是現在,我們要從現在開始,懂得珍惜時間。我明白了,我終于明白了,時間是會匆匆得走,也會匆匆得來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!

      [跟我寫讀后感] 小學三年級讀后感


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[跟我寫讀后感] 小學三年級讀后感》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家,他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他;偽裝事情隱瞞著他,苦惱著他。但他沒有放棄,用冷靜和智慧偵破這些案件,使得真相大白。

      我要向他學習很多:面對大火時他的勇敢;破案時的冷靜;探案時的機智;說話時的幽默……我決定長大后當名偵探家,把所有謎案偵破,超過福爾摩斯,超過所有的偵探家。

      讓我們學習福爾摩斯的有勇有謀,讀完這本書之后,仿佛聽到福爾摩斯好像對我說:“加油!你一定會成功的!我支持你!”

      [跟我寫讀后感] 四年級讀后感:《雷鋒的故事》(篇七)


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“[跟我寫讀后感] 四年級讀后感:《雷鋒的故事》(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      助人為樂,乃中華民族的傳統美德之一,不僅幫助了別人,并且自己在幫助他人的過程中,也會享受到一份快樂。雷鋒,就是助人為樂的典范。

      雷鋒出生于1940年,從小就失去了父母,被鄉民辛辛苦苦地拉扯大,日子十分艱苦??墒牵毧嗟纳畈]有阻擋他為人民服務的腳步。在一個煙雨蒙蒙的一天,雷鋒因公事要到外出差,到了火車站,雷鋒看見了一個婦女,牽著一個小女孩。小女孩冷得直哆嗦,雷鋒見此情景,立即把自己身上的棉衣脫了下來,給小女孩披上。又看他們沒吃早飯,把自己的干糧也給了他們……

      我讀到這,不禁驚呆了:雷鋒他把衣服給了別人,把干糧給了別人,那他怎么辦呀?他也會冷,他也會餓的呀!他不是太傻了嗎?后來我轉念又想:雷鋒知道小女孩比他更需要衣服,更需要吃的,他這不是犯傻,他這是助人為樂呀!當小女孩和她媽媽問他叫什么名字時,雷鋒卻說:“我叫解放軍?!倍嗝礃銓嵉恼Z言呀,讀到這里,我的眼前頓時出現了一個高大的身影——雷鋒。

      然而就在1962年8月15日,雷鋒和助手執行任務回來時,被晾衣服的方木桿子砸到了,盡管經過大力搶救,但還是停止了呼吸。雷鋒雖然英年早逝,可他那短暫的一生,卻如一顆星星似的,閃閃發光,他的一生,是為助人為樂而活,他的精神,多么值得我們學習呀!他的光輝將照耀著我們,他高尚的品德將永存我們的心中,他那偉大的身影將永遠浮現在我們的眼前!

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