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[參考作文] 神奇的藥丸小學二年級作文(篇五)
小學二年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“[參考作文] 神奇的藥丸小學二年級作文(篇五)”,相信能對大家有所幫助。
如果地球沒有吃引力,世界所有的一切都會相反。把一支鉛筆丟到天上就永遠飄在天空;站在地上的人也不由得飛到了天空;云像風似的離開了地球;飛機不能在天上飛;鳥兒也飛不起來;熟了的水果自然就不會掉下來。
要是地球真的沒有了吸引力,我可以發明一種神奇的藥丸:把它埋在泥土里,5分鐘過后,泥土里的藥丸便讓地球有了吸引力。從此地球小草叢生,花兒盛開,樹也蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥。
這種藥丸埋在土里不但會出現吸引力,而且會讓世界不會發生龍卷風、地震、火災、雪災、水災、冰雹。會讓世界變得更加美好。
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【作文參考】 小學二年級文章(篇五)
小學語文是非常重要的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 小學二年級文章(篇五)”,相信能對大家有所幫助。
春天來讓了我們走進大自然去看看吧。
金燦燦的油菜開了,農民伯伯開始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣,穿上了了薄薄的衣服。一陣春雨過后,春筍弟弟露出了頭,你瞧它多可愛。你看,小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來玩了。小蝴蝶也來傳播花粉了。小蜜蜂也來采蜜了。大家都在唱:“春天多快活?!?/p>
春天多快樂呀,我愛這么美麗的春天。
今日作文: 神奇的筆作文200字-二年級作文
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 神奇的筆作文200字-二年級作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
現在,一般的鉛筆都要削,自動鉛筆經常斷鉛。我想發明一種神奇的筆,它不用削,也不會斷鉛。你想寫什么,只要輕輕按一下,這種筆就會寫出你想寫的字,而且寫字的速度是非??斓模缮衿媪耍∧阆氘嫯?,只要輕輕按一下,它就會畫出你喜歡的圖案來。
神奇的筆容納著許多知識,做作業時你有什么疑問,它都會給你講解。它還有辨別錯誤的功能。當你寫出錯別字時,外殼生的紅燈便會不斷得閃,直到你改正確為止。它的全身還可以變出多種色彩,你想要什么顏色,它就可以變成什么顏色。你累了的時候,只要輕輕碰一下,它就會發出美妙的聲音。
神奇的筆,一定會成為大家都喜歡的、最受歡迎的文具。
教你寫作文: (作文)神奇的蛋殼作文二年級(篇三)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: (作文)神奇的蛋殼作文二年級(篇三)”,相信能對大家有所幫助。
霍一銘
一天上午,天氣晴朗,萬里無云,碧空如洗,小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起在草地上玩。
突然,小螞蟻發現了一個雞蛋殼,說:這可以做些什么?話剛說完,小青蟲說:可以當翹翹板的支架!小蝴蝶說:這真是一個好主意,但光有翹翹板的支架,我們沒有板子啊!小螞蟻說:是??!小螞蟻去找來了木板,大家齊心協力,不一會兒,就做好了一個蹺蹺板。小青蟲和小螞蟻爬了上去,小蝴蝶當裁判。
過了一會兒,大家玩膩了,小蝴蝶說:我想到天上玩,這里不太好玩了。大家請求小蝴蝶把它們帶到天上,可是小蝴蝶費了九牛二虎之力,也沒有把大家帶上去,這時小青蟲說:雞蛋殼可以當熱氣球!大家覺得這個法子很不錯,小螞蟻搬來了瓶蓋,小青蟲找來了繩子,小蝴蝶心靈手巧地把熱氣球做好了。這時一陣大風把熱氣球送上了天,小螞蟻和小青蟲看到房子像火柴盒一樣小,河像線一樣細,開心極了。
到了下午,天空中下起了傾盆大雨,小蝴蝶害怕地說:我的翅膀沾了雨水,就不能飛了。小青蟲說:雞蛋殼可以當房子,可以躲雨。大家認為這是一個好辦法,熱氣球飛速降落了下來,大家把瓶蓋和繩子扔掉,躲在雞蛋殼里躲雨,雨慢慢地停了。
到了深夜,地上都是水,小螞蟻說:我們可以用雞蛋殼當床。大家把雞蛋殼翻了過來,找了一片大葉子,把葉子蓋在身上,呼呼大睡。
它們玩了一天,每個人都做了一個很美很美的夢。
【篇二:神奇的蛋殼作文二年級】
時靖茹
一天早上,小蝴蝶和小青蟲,小螞蟻一起去公園玩,玩著玩著,他們發現了一個蛋殼。
它們就想把蛋殼做一個蹺蹺板,于是它們找來一個木棍,把木棍放到蛋殼上面,做成了蹺蹺板,小蝴蝶當裁判,小螞蟻和小青蟲你上我下,我上你下,它們玩得可開心了。
中午啦,他們玩兒膩了,小螞蟻和小青蟲看到小蝴蝶可以飛,可羨慕了,說:小蝴蝶,你可以飛,我們也想飛。小蝴蝶說:我可以讓你們和我一樣能飛。它們找來了幾根繩子和一個瓶蓋,過了一會兒做成一個熱氣球,風一吹,它們飛上了天空,他們看見了云朵和小鳥,風停了,它們降落下來。
突然烏云密布,不知云妹妹怎么哇哇大哭起來,雨越下越大,小蝴蝶悲傷地說:我的翅膀都濕了。小螞蟻趕快地說:快躲蛋殼里來。
到了晚上雨停了,他們在蛋殼里睡著了。
它們度過了快樂的一天。
【篇三:神奇的蛋殼作文二年級】
孫一霖
早上,小蝴蝶,小青蟲和小螞蟻約好去花園玩。
他們玩著玩著,小蝴蝶發現一個雞蛋殼和一根小木棒,就對小螞蟻和小青蟲說:我們把這根小木棒放到蛋殼的中央,不就成了蹺蹺板嗎?小螞蟻和小青蟲連忙點頭說:我們怎么沒想到呢?過了一會兒,他們親手造的蹺蹺板就完成了,蝴蝶做裁判,小青蟲和小螞蟻坐在蹺蹺板上,你上我下,你下我上,最后是小青蟲贏了,不過他們都很開心。
玩了一會兒,它們玩膩了,小螞蟻對蝴蝶說:真羨慕你呀,能自由自在的飛。蝴蝶說:對了,我們可以做一個熱氣球兜兜風呀!說干就干,他們迅速找來了一個酒瓶蓋兒和四根短繩,做了一個熱氣球,一陣風吹來,熱氣球一下子就飛起來了,他們在天空中看到了藍藍的大海,綠綠的草地
又過了一會兒,風沒了,熱氣球降落在地,頓時烏云密布,不知道是誰惹了云妹妹,她哇哇大哭起來,雨淋到了蝴蝶翅膀上,它也哭了起來。這時,螞蟻用蛋殼當雨傘頂著,蝴蝶這才破涕為笑。
逃過了這一劫,天黑了,雨停了,它們用蛋殼當搖籃,然后費了九牛二虎之力,搬來了一片葉子來當棉被,慢慢地它們進入了甜甜的夢鄉。
它們度過了快樂的一天。
熱門作文: 神奇的筆文章200字-二年級文章其五
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 神奇的筆文章200字-二年級文章其五”僅供您在工作和學習中參考。
未來有一種神奇的筆,它和馬良的神筆差不多,不過步驟有點多,因為馬良的神筆是神話傳說嘛!
筆的上面有三個按紐,一個紅,一個黃,還有一個綠的,在下面還有個黑色的屏幕。如果你按紅色按紐,然后在任何一個地方畫你想畫的圖案,把輪廓畫出來。再按下黃色按紐,你告訴它你所需要的顏色,這筆頭就變成你所需要的顏色。你再按綠色按紐,之后你在你的畫上的各個地方都輕輕的拂一下。如果你畫得像,那你所畫的畫將成為真的。如果畫的不像,它將在地上動起來,30秒之后消失。黑色屏幕是一個控制這支筆的總開關。
怎么樣,這支筆很神奇吧!
月度作文精選 二年級敘事文章:神奇的怪坡
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文精選 二年級敘事文章:神奇的怪坡》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期天,我津津有味地看一本叫《世界未解之迷》的書。無意中看見了“神奇的怪坡”,我好奇地看了起來。
俗話說:“下坡容易上坡難?!比欢笞匀恢芯钩霈F“上坡容易下坡難”的奇特現象。在英格蘭的斯特拉斯克萊德的克羅伊山公路上就有這種奇怪現象。
從北部駛向這座小山,司機眼看著前面道路向下傾斜,以為會加速,因此把車速降低,結果汽車完全停止,令司機不知所措。
怪坡引起了科學家們的關注,他們對此進行了多次科學實驗,結果表明在怪坡上質量大的物體容易自行上坡。至今人們還不能對這種現象作出圓滿解釋。如果想知道答案,那就好好學習,將來破解那些未解之謎!
[參考作文] 小學二年級作文之五
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[參考作文] 小學二年級作文之五”,僅供您在工作和學習中參考。
大家看美麗的公園,這里豐富多彩,所有的植物都像活了起來!
看,小鳥在樹上唱歌,大樹聽了都為它跳起了舞。我走呀有,來到了一些柳樹旁,看他那纖細的枝條,隨著小河飄動。哇,河里的小魚好像正在向我訴說,它們好不快活。突然,我的腳下有人正在說話,我低頭一看,原來是小草妹妹,我跳上了板凳上面。說著,它越挺越直。我想啊想,在土里埋了一個紙條,上面寫了希望小草越來越直。我繼續走走到一個很美的地方,這里種滿花,種滿樹和小草?;▋何宀柿?,色彩斑斕,小草非常的直,大樹也非常粗壯!
大家一定要保護小草,小花,小樹苗……這樣才可以建設一個更美好的家原!
【作文參考】 天氣小學二年級作文(篇二)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 天氣小學二年級作文(篇二)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
天氣
今天,上午還陽光燦爛,下午就陰了起來,之后就刮起了大風,我回到家里一看外面是霧蒙蒙的一片,風刮的是黃的,把老天爺都刮黃了,我不敢出去。因為即使出去了也會看不清,我又看了看外面的天氣感覺天氣好像更黃了,不知道一會兒天氣會不會變的和雞蛋黃一樣?。课也蛔杂X的笑了起來。
我覺的這是夏天的前兆,因為春天過后就是夏天嘛。
[寫作參考]作文:漂亮的廈門 - 二年級(篇五)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]作文:漂亮的廈門 - 二年級(篇五),大家不妨來參考。希望您能喜歡!
廈門是一個漂亮又漂后的都會,到了黃昏廈門的夜景燈就全翻開了,真是美觀極了。
從在SM城一起往火車站方位走來,可以看見延路每幢大樓的墻上安設了各色的霓虹燈,而且持續的變幻著百般圖案,有的時候會浮現一條色彩斑斕的彩虹,在往前走就能夠發現一只小狗踩在一個彩球上。還有白鷺在展翅高飛,真是美極了.
我們住在這樣漂亮、又-潔凈的廈門里,我感覺到很夸耀極了。
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