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作文閱讀: 跳繩六年級散文詩歌精選一篇
六年級。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 跳繩六年級散文詩歌精選一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
啪,啪
繩子被一上一下的甩,
一陣陣跳躍聲
漸漸傳來
啪在地上的一瞬間
一個人跳起
再落下
頭發
拍打著衣服
卻感覺不到疼痛
只因為你已經麻木
跳繩
就像人生
雖然害怕
但必須向前
被拍打
只要麻木了
就好
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[優質寫作] 女孩的目光六年級散文詩歌精選一篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質寫作] 女孩的目光六年級散文詩歌精選一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
只有孩子的目光才是最為純潔的
那雙清澈的大眼睛欣喜地瞅著這個美麗花朵,那么簡單,無邪,她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜,目光里充滿了對幸福的憧憬
她們不忍摘下這迷人的花朵,蹲下身子,精心挑選這散落的花,小心翼翼地捧起它,插在自己的辮梢上,她們愉快地在這片草坪上嬉戲著,小小的臉蛋充滿了幸福。你瞧,她們是多么活潑,多么可愛呀。
孩子是快樂的,她們擁有這五彩繽紛的童年。她們,用那顆純潔無瑕的心靈看待世間民情;她們,用那雙清澈的大眼睛尋找最單純的美;她們,用那善良的品格去愛護大自然的美。她們之所以比我們擁有得更多,是因為她們更善于去發現這世界,更善于去尋找最平凡的美。
[寫作]作文:夏天走了六年級散文詩歌一篇
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作]作文:夏天走了六年級散文詩歌一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
夏天走了
把可口的西瓜也帶走了
夏天走了
把豐收的季節帶來了
夏天走了
把人們的汗水帶走了
夏天走了
把火熱的太陽帶走了
夏天走了
把玉立的荷花帶走了
夏天走了
把人們的饑渴帶走了
夏天走了
把田地的干旱帶走了
夏天走了
把金黃的季節帶來了
夏天走了
把五彩的菊花帶來了
夏天走了
秋天來了
作文閱讀: 想你們……六年級散文詩歌其三
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 想你們……六年級散文詩歌其三”,希望能對您有所幫助,請收藏。
自從6月21日的分別
我們便離開了,
或許,
某些同學,不能再見了
今天,我好想你們
想你,我的母校
您的一草一木,
都留下了我們的痕跡
想你,很想你
想你,我的老師
雖然小學時代過去了,
但是,
我還要深深地感謝您
感謝您
不辭勞苦在我們背后默默耕耘
感謝您
教育我們成為貢獻于社會的人才
想你,很想你
想你,同學
一張張可愛的笑臉
刻在了我的心中
我們,有道不盡的話語
我們,有說不盡的情誼
想你,很想你
思念不斷
想你
小學的痕跡。
月度作文精選 我要的幸福六年級散文詩歌(推薦一篇)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 我要的幸福六年級散文詩歌(推薦一篇)》,相信能對大家有所幫助。
傷心時的一個擁抱
生病時的一句關心
每天的一句問候
睡前的一句晚安
不需要每天都在一起
不需要太多的解釋
不需要太多浪漫的形式
只要看著也是一種幸福
只要聽著也是一種滿足
只要在一起就可以覺得快樂
一句話
一個動作
一個眼神
一個笑容
都可以充滿幸福的味道
我要的幸福就這么簡單
阜陽市十五中六年級
熱門作文: 班歌六年級散文詩歌(一篇)
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 班歌六年級散文詩歌(一篇)》,相信能對大家有所幫助。
注:《以我在那一角落患過傷風》為歌
讓夢想在這里展開翅膀飛翔,
不管路上有多么麻煩有多么艱難,
只要我們努力學習天天向上,
那么成功就在奮斗后面的方向,
拼搏的方向,
敢于挑戰乘風破浪。
我們都在一個大家庭,
溫暖的大家庭,
那就是六年一班,
我們互敬互愛,
誰都不會去拋棄。
我們一起牽著手,
共同快樂成長,
迎接旭日新明天。
我們一起闖未來,
向著快樂幸福,幸??鞓烦霭l!
手拉手,飛翔!
月度作文精選 夢幻歲月六年級散文詩歌(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“月度作文精選 夢幻歲月六年級散文詩歌(篇七)”,希望能為您提供更多的參考。
紫,代表夢幻吧
我看著相冊后紫色的背景,靜靜的說。
也許這紫色的背景是在告訴我們,記住你們夢幻的年少時光。
要畢業了,教室里有一種以往從沒有情緒,悲傷。
學校想得周到,給要畢業的六年同學們制作相冊。
相冊里每個同學要說的一切,和他們的聯系方式。
我們,也許再也不會見面了。
但是,這份友誼,這份純真。
我們,會盡最大的努力保存。
再見,我親愛的同窗們。
但愿,我們真的會再見。
最新寫作: 彷徨·回憶六年級散文詩歌一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“最新寫作: 彷徨·回憶六年級散文詩歌一篇”希望能為您提供更多的參考。
翻開舊得發黃的相冊,
里面一張張照片,
代表回憶。
尋找過去的我,
夜中清涼添幾許,
回到那個遙遠的過去。
風中的呼喚,
雨中的化蝶,
電中的滋味。
回憶,屬于我的世界,
回憶,沒有煩惱的世界。
慈溪市第三實驗小學五年級
【作文收藏】 作文:古典·重陽六年級散文詩歌一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 作文:古典·重陽六年級散文詩歌一篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。
吟誦古文,詩韻飄飄,
風把它們送得好遠好遠,
聲聲回蕩。
縱觀皎月,纖柳舞舞,
思念讓它哭得好傷好傷,
顏面蒼白。
靜聽竹笛,秋水粼粼,
云兒被它們引得好近好近,
舉手可觸。
重陽佳節,團圓的進行曲,
站在高傲的山峰上,
不可以遍插茱萸少一人。
藍空如舊,不想靜思著孤獨吧!
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