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精選作文: 吹泡泡三年級的文章word版
三年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 吹泡泡三年級的文章word版》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我很喜歡吹泡泡,特別是與許許多多的小朋友一起吹泡泡。
一百多年前,有一位老奶奶,小的時候也喜歡吹泡泡,可見吹泡泡可能是一百多年以來兒童最喜歡的游戲之一。
要吹泡泡,得先把小碎肥皂塊放在容器里,加上水,用棍子攪來攪去,讓肥皂完全溶化在水里?,F在有很多聰明的商人制作了現成的泡泡水,泡泡棒,在很多的小攤點都能買到吹泡泡的工具。
在廣場上,我與小朋友們玩吹泡泡。有時吹得大,像氣球,有時吹得小,像一串串珍珠,吹大泡泡時,得小心翼翼地,慢慢地吹,讓泡泡逐漸地脹大,一不小心,“砰”的一聲泡泡不見了。有的小朋友吹泡泡,有的小朋友追趕著泡泡,用兩只小手抓來抓去,滿心歡喜地奔跑著,去抓飛舞在空中的泡泡。
泡泡在陽光的照射下,更加美麗,瑰麗無比,發出七彩的光芒。就像放飛的氣球,一個個飄在空中,更像節日里夜空中綻放的禮花。
在這快樂的氣氛中,我陶醉了,眼睛模糊了,全身輕輕的,飄浮了起來,??!我變成了一個泡泡,一會兒去和太陽公公握個手,一會兒去和白云姐姐做游戲,一會兒又在湛藍的天空中唱起歡快的歌曲,我是多么的快樂、多么的自由自在、無憂無慮。
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[推薦作文] 吹泡泡三年級的作文
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 吹泡泡三年級的作文》,相信能對大家有所幫助。
今天,老師帶著我們到操場吹泡泡。我們高興極了,就像出籠的鳥兒,快樂地跑向操場。
吹泡泡活動真有趣,我們先拿起泡泡水,接著用桿子在裝滿泡泡水的瓶子里輕輕一蘸,最后再放到嘴邊,小心翼翼地一吹,五彩繽紛的泡泡就鉆了出來。
泡泡的形狀真是千奇百怪,它們有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠,美麗極了。
泡泡好像失去了媽媽的小鳥,著急地飛向空中。太陽公公給泡泡穿上了五彩繽紛的衣服,讓泡泡們在空中自由自在地散步,組成了一個五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升,好像在對我們微笑。
我看見同學吹了一個四連泡在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去,想把它們捉住,誰知泡泡特別調皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰了半天,我還是沒捉住,最后泡泡高興地往我的臉上撲。
泡泡好像是個小郵遞員,它帶著我們的快樂和夢想越飛越高。
【寫作模板】三年級文章吹泡泡過程其六
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今天上午第三節體育課,趙老師對我們全班同學說:“今天咱們不做廣播體操,來玩吹泡泡?!崩蠋熢捯魟偮?,我們全班就呼喚了起來。
剛開始,老師叫班長李雨涵給我們示范了一下,但她吹的時候,猛的一呼氣,沒吹起來?!袄蠋?,老師,我會吹?!崩顫尚÷暤恼f道?!澳窍旅婢妥尷顫赏瑢W給我們示范一下?!敝灰娎顫蓪⑽芊旁诹朔庞蟹试硭谋又?,輕輕一吸,少許的肥皂山就在吸管的一側了,接著他微微鼓起腮,輕輕一吹,一個又圓又大的泡泡就掛在了吸管的另一側。他放下吸管,用手一甩,泡泡就飛上了天空。
看了李澤的成功示范,我們全班紛紛行動了起來。不一會兒,同學們都掌握了方法,吹出了形狀各異的泡泡。
當泡泡離開我們的吸管,飛上天空時,全班同學都歡呼了起來。
作文參考: 吹泡泡小學三年級作文范本
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今天,蘭老師在課堂上教我們制做泡泡水,還把吹泡泡作為這一周的周末作業?!疤美玻 苯K于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戲了!
一回到家,我就迫不及待地開始做準備。我先拿了個空杯子裝滿水,再把洗衣液、洗潔精擠到杯子里,然后拿出一根吸管來攪拌。攪拌均勻后,我開始到陽臺上試吹起來。我用吸管的一端沾上泡泡水,使出吃奶的勁兒,猛的一吹,“噗”,吹出來的不是泡泡,只是幾滴水。這是怎么回事呢?泡泡啊泡泡,我怎么樣才能讓你像胖娃娃一樣從吸管里鉆出來?我左思右想。
是不是濃度太低?于是,我又鉆進廚房,加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老師不是說,加了砂糖的泡泡不容易爆?攪拌均勻后,我再次來到陽臺試吹。果然,這次我吹出了泡泡,可是為什么吹出來的泡泡顏色那么淡呢?哪一步出了問題……哦,有辦法了!我找來一塊綠色的肥皂,輕輕地用小刀刮成一片一片的,再用手捏碎,放進泡泡水里攪拌。待它完全溶化后,我再一次來到陽臺上,進行第三次試吹。這一次,我終于吹出了顏色絢麗的大泡泡!
看,這些泡泡,有的像串串珍珠在空中悠蕩,有的像親密無間的朋友說著悄悄話,有的像媽媽抱著孩子,正在哄它睡覺呢。它們輕盈地飄在空中,圍在我身旁,翩翩起舞,我仿佛置身在一個童話世界。咦,它們越飛越高,是要去和太陽公公做游戲?還是要去追趕那已經遠去的伙伴?
這些五彩斑斕的泡泡,多么像快樂的小精靈,陪我唱唱跳跳!
[推薦寫作] 吹泡泡三年級作文其八
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今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛生間,去做肥皂泡泡。
我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。
只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非??蓯郏矣职阉旁跓艄庀?,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮?。?/p>
于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的?!蔽覉远ǖ攸c了點頭、
最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。
作文收藏: 吹泡泡三年級文章其六
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今天,老師到了一種神秘的液體,我用鼻子聞了聞,味道香香的,有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著,有的說是洗潔精,有的說是蜂蜜,還有的說是醋。哈哈,我猜對了,原來真的是洗潔精。耶!今天我們要玩吹泡泡的游戲。
老師先拿出了五個杯子,然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精,又倒了點水,老師說:“四個人一組?!闭f完,老師又給每個人發了一根吸管,于是,我們就開始吹了。
先用吸管攪一下,“哇,好漂亮呀!”杯子里都是泡沫,好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水,再小心翼翼地把吸管放在嘴里,然后慢慢的吹一下,一個美麗的泡泡就出現了。只見泡泡是五顏六色的,慢慢的就變成了透明的,真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快,就像閃電一樣;有的泡泡非常慢,像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。
那個泡泡在飛舞,這個泡泡在跳動,教室里頓時成了泡泡的海洋。
[推薦作文] 地漏也喜歡吹泡泡三年級文章范文網頁版
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說起那件事情,我真是又驚又氣又好笑。
那天放學回家,我的手特別臟,剛放下書包,我就馬上去洗手。
我打開水龍頭放水沖洗。沖洗了一會兒,看到手還是非常臟,就從洗手液的瓶子里擠出一點洗手液??墒牵词忠簠s被我擠出了一大攤。怎么辦?擠出來的洗手液放不回去。算了,洗手液多,可以把手洗得更加干凈。我蓋好瓶蓋,接著開始搓洗。泡泡越搓越多,開始是黑的,慢慢地變白了。我就在水龍頭下沖洗。我一次又一次地讓水沖洗,竟然忘記了我是在洗手,不是在玩。突然,我發現地漏里慢慢地在流出泡泡來。我一時驚惶失措,以為是什么怪物,大聲驚叫:“爸爸快來……”
爸爸過來一看,輕輕吁了一口氣,說:“這有什么好大驚小怪的?”我吞吞吐吐地說:“地漏……里面……怎么……會吐……吐出泡泡來?”“這個嘛,就是你倒的洗手液太多了,而且,你洗手的時間太長了,所以才……”噢,原來是這么一回事情。這時,我那六神無主懸在半空中的心才定了下來,放回原處。
我再開了水龍頭看到地漏里的泡泡真的越來越多。噢,原來地漏也喜歡吹泡泡!
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