三年級上學期期末考試演講稿。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新作文: 三年級上學期期末考試文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一天，小狗、小貓、小兔、小猴和小豬五只小動物準備在下午五點半的時候，去百樹花園野餐。

到了下午五點，小豬提前來到了百樹花園。小豬想：可不能讓其他小動物吃我的東西。想到這兒，小豬立刻把東西藏了起來。過了一會兒，小狗和其他小動物們來了，看見小豬在樹樁上一坐，以為它沒帶東西吃。小狗問：小豬，你沒帶吃的嗎？小豬聽了，一句話也不說。這時，熱心的小兔給了小豬一塊面包，小狗給小豬一杯茶，小貓給小豬一個餅干，小猴給小豬

小豬看了很感動，就立刻把自己的東西拿了出來，分給大家吃。大家都笑了，只有小豬低下了頭。

小兔安慰小豬說：沒事，我們原諒你了。小豬問：真的嗎？小動物們都點了點頭，小豬一下蹦了起來。

就這樣，小豬、小狗、小兔、小貓和小猴都過了開心、難忘的一天。

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月度作文精選 三年級期末考試文章：灰色的魚

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度作文精選 三年級期末考試文章：灰色的魚”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我和媽媽爸爸還有一大幫同學一起在10月3日早上去芝林燒烤。

走過木橋，穿過竹林，就看見了一條小溪。我看見水，就有些迫不及待，還來不及脫鞋子就跳了進去。我看見魚一撥一撥地從我眼前游過去，那些魚有大有小，大的有三厘米長，小的只有一厘米。魚都是灰色的，很靈活。我看得心里癢癢的，貓下腰去捉，魚非常敏捷地逃走了。于是我拿了兩只杯子，一只做網，一只做桶。這兒的魚非常多，哪兒都可以捉到。我跑來跑去，不知在哪兒捉好。我仔細一瞧，發現了魚最多的地方是一條很窄的通道，于是我便兩只腳站在通道旁邊，貓下腰，眼睛死死地盯著水面，等著魚的到來。因為我站在那里，魚都不敢來了，過了很長時間，仍一無所獲。忽然，我看見一條大約一厘米長的小魚在小洞里游來游去。于是我悄悄地走到它旁邊，飛快地用杯子按住了，然后拿起來一看，那是一條灰色的小魚，兩只黑色的眼睛看著我，好像在求我把它放了。好不容易捉到的小魚怎能放掉呢？于是我用杯子舀了杯水，把小魚放進去。可小魚非常不聽話，跳來跳去，害得我的手跟著它移來移去，生怕掉了。然后，我拿著這個杯子在同學們面前走了一遍，讓他們看看我的杰作。同學們個個用羨慕的眼光看著我。我非常驕傲。

【熱門作文】 三年級期末考試文章：河水被污染190字

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門作文】 三年級期末考試文章：河水被污染190字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

有一天，一個工人叔叔往河里邊倒臟水，這時小魚們游了過來，一條小魚對另一條小魚說：“人類可真壞呀，把臟水倒到河里，把河水都污染了，咱倆去找大樹爺爺幫忙吧”。

小魚和大樹爺爺一起去找到工人叔叔，它們對工人叔叔說：“請您不要把臟水再倒到河里了，河水被污染了，人類喝了水也會生病的”，工人叔叔聽了說：“好的，我知道了，對不起，我再也不會把臟水倒到小河里了”。

過了幾天，小河又變得清澈起來了，從此人們和水里的動物都過上了好生活。

[優質作文] 三年級期末考試文章：小蝌蚪回家了其三

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 三年級期末考試文章：小蝌蚪回家了其三》，相信能對大家有所幫助。

夏天的早晨，陽光明媚，天氣格外的好。淘氣跑到小池塘里捉蝌蚪，不一會兒，他就捉了十幾只。他把蝌蚪裝在盛了水的透明袋里，哼著歌，一蹦一跳地回家了。

回家后，淘氣把蝌蚪裝進魚缸，坐在沙發上，打開收音機，說來也巧，廣播里說：“青蛙是有益動物，我們要保護青蛙?！碧詺饪戳丝囱b在魚缸里的小蝌蚪們，心想：我的小蝌蚪們又不是青蛙，不用把它們送回去。于是，就把收音機關了，出去找小伙伴們玩。一個小伙伴借給淘氣一本故事書《小蝌蚪找媽媽》，淘氣把書帶回家，打算明天再看，便又出門玩了。天黑了，淘氣吃了晚飯，有點累便洗洗睡了。他做了一個夢，一個惡夢，夢中一大群青蛙鼓著大眼睛，哈著氣圍著他，七嘴八舌地問它們的孩子在哪兒?青蛙們的眼睛里急得都快噴出火來。

淘氣從夢中驚醒，他連忙拿起《小蝌蚪找媽媽》坐在沙發上看，看完后恍然大悟：原來蝌蚪長大了就是青蛙呀，我可犯了大錯誤了。淘氣連忙抱著魚缸向池塘跑去，他來到池塘邊，把小蝌蚪輕輕地倒進去，對它們說：“你們要快快長大，像你們的爸爸媽媽一樣去消滅害蟲?！边@時，一只青蛙游過來抱住孩子們，小蝌蚪們一見媽媽立刻沸騰起來，它們一會兒游到東，一會兒游到西。淘氣看到這場景，心里美滋滋的。

【作文模板】一年級期末考試作文：我的好弟弟怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】一年級期末考試作文：我的好弟弟怎么寫”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我的弟弟今年三歲，長得可愛極了。他有一雙圓溜溜的眼睛，長長的眉毛，櫻桃似的小嘴。他可調皮了，總是一會兒拿我的圓珠筆，一會兒拿我的書本，弄地我都暈頭轉向，我都不知道他到底要拿什么，真氣人，但他也有可愛的一面。

有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，卻在那兒哈哈大笑，弄地我也跟著他一起笑，他笑的時候是那么天真，那么可愛。他有的時候，愛爬在地上，一動不動或者做蛙泳的動作，媽媽叫他起來，他就偏偏不起來，媽媽說他是一只小懶蟲和懶羊羊一個樣。

有的時候，我在桌子上做作業，弟弟就會跑過來，把我的鉛筆盒拿走，我叫他還給我，我還說了一句，不還給我就打他的屁股。他不僅僅是不把鉛筆盒還給我，還故意跑去廚房拿一只湯勺給我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又氣又好笑。

我的弟弟就是這個樣，他總會讓人感到又氣又好笑，你愿意和我弟弟做朋友嗎？

[熱搜作文] 三年級期末考試文章：八音盒最新模板

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級期末考試文章：八音盒最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我有一個木制的八音盒，它跟隨我已經有兩年了。它是爸爸在我生日時送給我的。

八音盒的樣子很獨特，它是一個房子的形狀，正面有一間小屋，上面雕刻著玫瑰和英文，小木屋的門伸出一個大風車。風車分為四瓣，上邊分別雕著玫瑰。只要把風車葉向左轉，它就會奏起優美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個小平臺，上面有一只張開的翅膀的木制小鴨子，它望著人們，張著小紅嘴，好像在說：“歡迎參觀音樂之屋！”小平臺和小木屋的上邊，有一個用一面鏡子支撐起來的房頂，邊沿上刻著漂亮的英文字：HAPPYBIRTHDAY！（生日快樂?。?/p>

八音盒奏出的樂曲十分優美悅耳，它發出聲音時，風車也會隨著音樂輕輕轉動，平臺上的小鴨子也會跟著轉圈、跳舞。這是為什么呢？原來小鴨子的底部有一塊磁鐵，平臺里面也有一塊磁鐵，用一根小木棒支撐著，做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒，把絲線牽到八音盒底部，底部有個圓盤，把絲線拴在上面。圓盤頂部又有一根圓柱直插小木屋，音樂是從小木屋里發出的。音樂一響，屋里的齒輪會帶動圓柱旋轉，圓柱又帶動圓盤旋轉，然后絲線由圓盤的旋轉帶動小木棒旋轉，最后由吸鐵石帶動小鴨子底部的磁鐵，小鴨子就轉起來了。

每當寫功課疲勞時，我就會扭響八音盒，聽聽優美的音樂，疲勞和倦意頓時消失，使我輕松、舒爽，讓我沉浸在奇妙的音樂世界……

我愛八音盒，更愛那美妙的音樂。

[實用寫作] 三年級期末考試文章：我家的平安竹

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 三年級期末考試文章：我家的平安竹”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我的書桌上，擺放著一盆美麗的平安竹。

平安竹插在裝滿了水的玻璃缸里，一共有三根，有尺把高。平安竹像三根挺拔的柱子插在水中。它們的根是淡白色的，很細很細;淺綠色的莖有大人手指粗細，深綠色的葉子形狀有點像愛心，聞著有一股淡淡的清香。在玻璃缸的里面，還有兩條可愛的小金魚。它們經常躲在竹根里玩捉迷藏，為整個盆景增添了不少情趣。

平安竹和兩條小金魚就像我的小伙伴，天天陪在我身邊，讓我經常有個好心情。

記得有一次，爸爸媽媽帶我出去騎自行車玩。我一個人在前面騎得很快，背后不停地傳來爸爸媽媽叫我慢一點的喊聲。我只是輕輕回頭看了一眼，結果一個不小心，車把手沒抓穩，就和車子一起摔倒在地上，把膝蓋皮都擦破了。我傷心地回到家，走進自己的房間。就在我準備去拿桌子上的創可貼時，看到了那盆平安竹?？吹轿疑鷼獾哪?，它抖著翠綠的葉子，好像在說：“成長的路上哪能不摔跤呢!沒有摔跤哪能長大呢?不要怕，有我呢，我在，平安就在……”正在竹根里玩捉迷藏的兩條金魚也停了下來，朝我吐了一個又一個的泡泡，好像在附和平安竹的話：是呀，是呀，沒什么大不了，不就是摔了個跤，磕破了點皮嗎?不礙事的!”聽了好朋友的勸，我郁悶的心情一下子就好了起來。

我愛我的平安竹，愛這美麗而又能讓我有好心情的平安竹。

[優質寫作] 三年級期末考試作文：象山旅游記

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 三年級期末考試作文：象山旅游記”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今年暑假，我跟著媽媽參加了她們單位組織的象山兩日游。

一大早，我們就出發了。經過兩個小時四十七分鐘的行駛，途徑六、七個山洞和三個收費站，我們終于到達了這次旅行的第一站。這一站實際是個古鎮，共有12個游覽點。有寺廟、煙館、當鋪、錢莊和各種技藝的展館，種類繁多。我們一一看過后，已是中午，草草吃完午飯后，我們又開始了下午的行程——中國漁村。

一進中國漁村的大門，就看見了通體朱紅的、龐大的“中國漁村號”。那個叫威風、氣派呀！我久久都看不厭。漁村里除了小商販外，就是那廣闊的沙灘了。沙灘上，有的人在開沙灘車，有的在曬太陽，有的堆沙堡，還有的人在踏浪。不少的人還在大海里游泳呢！而我，則像鉆沙機似的到處挖洞。我在干什么？告訴你吧，我在挖海瓜子，整整有五十多個，還挖出個“巨無霸”來。忽然，我發現海上沖來一個白色、半透明的東西來，仔細一看，啊！原來是個足有足球大小的水母！不過看樣子已被掛掉了。

時間在不知不覺中流過去，今天的旅行也要告一段落了。今天我可增長了不少知識和見識，收獲可不少??！

[實用作文] 三年級期末考試文章：家鄉的小河其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 三年級期末考試文章：家鄉的小河其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉在農村，家門前有一條清澈的小河。

春天，當春姑娘舞著暖風而來，家鄉披上了一層新綠，小河像一個剛從夢中醒來的頑皮孩孩子一樣，歡笑著，跳躍著。嘩嘩的向下流。有時我們還順著河沿，上山去找河水的源頭呢！越往山里走，小河就越富有詩情畫意。

秋天，小河更加誘人，它宛如明鏡一般，清澈的把白云、鮮艷的花朵和樹木映入河中。河水映照著歡樂的笑臉吹奏起豐收的樂器。

我愛家鄉，更愛家鄉的小河。

[作文分享] 小學生三年級語文期末考試文章(篇五)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 小學生三年級語文期末考試文章(篇五)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

下面說說如何理解把握我們。我們可以是特指，也可以是泛指。所謂特指就是我們等于我加你或我加他或我加你再加他，即作文中不僅要記敘描寫我的言行表現，還要記敘描寫別人的言行表現。幾個人的言行表現要么形成一種互動，要么具有共同的特征。

先說幾個人的言行表現怎么形成一種互動。像有的學生寫那一刻，我們手牽手，在最后寫到，我走過去，拉住他的手說：我們永遠都是最好的朋友這樣就沒有表現出互動，因而我們也沒得到落實。如果寫成我走過去，拉住他的手說：我們永遠都是最好的朋友。他抬起頭用閃著淚花的眼眸看了看我，緊緊地握住了我的手這樣就好一些了。還有像那一刻，我們緊緊擁抱那一刻，我們彼此理解了這樣的作文，因為我們只包括兩個人，所以都格外強調互動。互動的前提一般是在同一時空下才可以進行，但是不完全具備這個條件有時也可以。如，通過打電話，發短信，網絡聊天等手段也能實現不在同一空間下的互動?；訌娬{的是一種我有來言，你有去語我投之以桃，你報之以李。即便連這個條件也不具備，依然能寫，因為互動除了可以理解為言語、行為上的呼應，還可以理解為心靈和思想的融合、情感體驗的分享。

[寫作分享] 三年級期末考試文章：魔方其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 三年級期末考試文章：魔方其二》，希望能為您提供更多的參考。

魔方是匈牙利人厄爾諾.魯比克發明的，他當時只是為了給學生做一個學具，后來才發現把魔方復原竟是一個既有趣而且非常有挑戰性的問題。于是，他決定大量生產這種玩具，不久以后，魔方這個奧妙無窮的小文具便風靡世界。

現在給大家簡單介紹一下魔方的組成吧，它由26個小正方體組成，中心是一個十字形的軸，這些小正方體分為：中心方塊6個，固定不動，只有一面顏色；邊角方塊8個，三面有色；邊緣方塊12個，二面有色，可以轉動。當正方體的某一面旋轉時，其相連的各面單一顏色便被破壞，從而組成新的圖案。

魔方有很多品種，我們最常見的是三階魔方，其實還有二階、四階等等，其實到現在，最高的已經達到七階，如今，魔方的外形已經不僅僅限于正方形了，有五邊形、三角形、3×4、3×5長方體魔方，還有一種魔方已經超出了極限，它是由50個二階魔方交叉在一起構成的三角形魔方，怎么樣，很神奇吧