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[實用作文] 三年級爭論作文推薦一則
三年級作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 三年級爭論作文推薦一則”,相信能對大家有所幫助。
在一個寒冷的晚上,一年一度最大功勞獎的評獎大賽就要開始了。
高高在上的眉毛小姐最先發話,嬌媚纖細的她自豪地說:“我是長在最高處的,我為小主人的容貌加了不少分數,我的功勞是最大的,如果沒有了我,小主人肯定丑的連出門的勇氣都沒有!”
嘴巴聽了很不服氣,他反駁道:“如果沒有你,小主人完全可以用眉筆畫上去,你是可以被代替的,可是我就不一樣了,如果沒有了我,我小主人就不能說話,也不能吃飯,一旦不能吃飯,小主人就會被活活餓死,所以我的功勞是最大的?!?/p>
眼睛小姐大聲地說:“你說的好像也有點道理,但是我仍然覺得我的功勞是最大的,如果沒有了我,小主人就什么也看不見了,有嘴巴又怎樣?他看不見食物,也拿不了來吃,大家說說,是這個道理吧?”
耳朵先生自信地挺起了胸脯,“可怕的雷聲、身后的汽笛……這些都是關乎小主人生命的,如果沒有了我,他什么也聽不見,就會遭殃,所以我的功勞是最大的!”
鼻子卻對他們不屑一顧,一臉鄙夷地說道,“如果沒有我,小主人就不能呼吸了,連活著的權利都沒有,更別談有你們啦,所以,我的功勞是最大的!”
就這樣,你一言,我一語,五官們吵得不可開交。旁邊的桌子爺爺看不下去了,語重心長地說:“你們都很重要,功勞都不小!缺了你們任何一個,小主人都要遭殃,正所謂一榮俱榮,一損俱損,所以更你們應該團結合作,齊心協力,為小主人效力啊?!?/p>
五官們一聽,一個個都慚愧地低下了頭,從此,他們再也沒有位置爭吵過!
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[實用作文] 小升初的滿分文章推薦一則
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 小升初的滿分文章推薦一則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
原本是高中生和初中生考慮的升學問題,現在又困擾著我們小學生。給原本天真活潑、無憂無慮的我們增加了不少煩惱。先讓我們聽一聽同學的議論吧!
小王對小明說:“哎,現在的我們呀,再也不能和以前一樣與伙伴快樂玩耍,與同學愉快地學習了1“此話怎講?”小明忙問。小王說:“都是升學惹的禍1“哦,我也和你一樣,不得不為升學而在家里看書,做課外練習呢1小明說。
小王問:“你準備去考哪兒呀?”小明回答說:”這就是我最煩惱的事呀!去考a 中學吧,又怕自己的獨力能力和自理能力太差,去考b中學 吧,那兒和a 中學差不多,只是環境不太好,處于生長發育的我們應該有一個優美環境。”“是啊,想去報考c 中學,可那兒只招收一個班,要有實力才能去讀呀!而且三所學校都要交不少的費用,這真讓我十分煩惱,左右為難1 小明說?!拔覀冞@兒好中學沒幾所,那該怎么辦呢?”小王說。
聽了他們的話,我也有深有同感,我們本應無憂無慮、開開心心地學習??墒俏覀儸F在不得不考慮升學問題,為了升學不僅要完成教師布置的作業,而且要做大量的課外練習。一本本的課外練習讓我們喘不過氣來,讓我們處于緊張的狀態,背負著壓力……
我們多想輕松愉快地學習,快樂地打籃球、踢足球,我們多想……
[實用作文] 作文:公園四年級作文推薦一則
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文:公園四年級作文推薦一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
仲夏的一天,我和爺爺又去了體育公園。
夏天的體育公園不再像春天那樣芬芳,不再像秋天那樣金黃,不再像冬天那樣銀裝素裹。抬頭一看,簡直是一片綠色的海洋,在欣欣向榮的綠色中顯示出強大的生命力。
一進南門,奇石上就刻著體育公園四個大字,在烈日下顯得更加蒼勁有力。通往體育場的大道兩旁有四排整齊的法國梧桐樹,體育場南門的奧林匹克五環標志在樹林的懷抱中更加美麗壯觀。公園人行道兩側的冬青,穿著深綠色的衣服,看起來像一個忠誠的衛兵,排列整齊,守衛著公園里的花草樹木而不被損壞。公園里的白蠟樹和槐樹高高的樹冠交織在一起,吸引了很多人來乘涼。樹蔭下,有的在打一種中國傳統太極拳(太極拳),有的在抖空竹。其中一位祖師爺,空竹,抖得真好,動作優美,讓人目眩神迷,清脆的空竹哨聲響徹森林。也有一些年輕的父母正忙著給可愛的寶寶拍照和錄像。把這美好的時光留給寶寶。還有一些正在度假的年輕學生正在讀他們最喜歡的書。
因為天氣熱,公園觀景拱橋下的兒童游樂場有點冷清,不再像往常那樣熱鬧。人工島上的常青亭已經被茂密的樹木包圍。沿著第一個臺階爬常青閣,只讓空氣清新,微風習習,讓人心曠神怡。站在柜子上,往遠處看,有一排排建筑。公路上車輛川流不息;往下看,整個公園都是樹,人工湖的水面蕩漾著。島上還有兩個祖師爺在楚漢之間互相爭斗,只不過打得難解難分。
夏天的體育公園真的很美!我喜歡這個充滿生機和活力的地方。
[實用寫作] 秋天三年級作文精選一則
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 秋天三年級作文精選一則”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我愛秋天,愛那金黃的田野和豐收果實時人的喜悅,愛在公園里火紅的楓葉和金桂花兒的香氣。
秋天像一只勤勞的蜜蜂忙著給花兒傳播花粉,秋天像一只剛從繭里爬出來好奇的蝴蝶。在秋天,景色優美,瓜果飄香。在這風景如畫的秋天里,有的人們忙碌著,有的人們悠閑著。那人們在忙什么呢?最常見的,人們在收獲果實,更會有人因為工作太忙,要起早貪黑日夜忙著。人們春天播種秋天豐收。秋天可以欣賞到的美景比如我前面寫到的“火紅的楓葉”啊,“散發著沁人心脾香氣的金桂花兒”啊。
這就是秋天,美麗的,忙碌的。秋天的果實來源于春天,為了明年秋天更大的豐收,我們在明年春天一定要加倍的努力!
[實用作文] 秋天的田野五年級文章推薦一則
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 秋天的田野五年級文章推薦一則”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春華秋實,稻谷飄香。秋天的田野果實累累,到處呈現一片豐收的景象。星期天,陽光明媚,寫作班方老師帶我們走進了那里。
我們漫步在田間小路,呼吸著田野獨有的清香,感覺神清氣爽???,那芝麻長得多高?。∠袂f個士兵保衛莊稼與土地。走近一看,芝麻桿上果實累累,笑彎了那細長的腰,一排排飽滿的芝麻梭從下而上,有序地偎依在芝麻桿周圍。雪白的芝麻花像一個個小喇叭,美麗極了!一棵芝麻大約能結163個芝麻梭,每棵芝麻約能收半斤,這樣算來一畝地能收300斤左右。芝麻經過太陽公公的烘烤,外衣就自動裂開,芝麻的身子稍一彎,芝麻寶寶就像調皮的雨點一樣簌簌跳進大地母親的懷抱。
芝麻地的前方是一眼望不到邊的玉米地,這兒更熱鬧。一株株一人多高的玉米像千萬個身穿綠裝的士兵,整齊地排列著,把整個田野圍個水泄不通。登高望遠,整個田野仿佛是無邊無際的海洋。牛角似的玉米棒約有1尺來長,掂一掂約有2斤重,插在粗壯的莖桿上,剝開薄薄的玉米皮,里面露出了一排排金黃金黃的玉米粒。玉米的葉子,長長的,綠綠的。玉米須打著卷兒,紅中還帶著青色,仿佛老爺爺彩色的胡子。據農民伯伯說,今年風調雨順,豐產田的玉米長勢喜人,估計畝產約1000多斤。
轉眼間,我們又來到了花生地。向前望去,一片碧綠,綠得仿佛在眼前流動。我們拔了一株花生,嘿,結的還不少呢,數一數,大約有30個。一個個花生像一群調皮的胖娃娃,簇擁在母親周圍,好像在吮吸著乳汁。根據花生形狀,豐收的農民伯伯還編了一則非常有趣的謎語:麻屋子,紅帳子,里面睡個白胖子。你說誰見了不心生愛慕呢?
從田野回來,秋風徐徐地吹著,果實累累的玉米向我們揮手,顆粒飽滿的花生向我們憨笑,墨綠的芝麻彎腰向我們致敬。我仿佛看到了農民伯伯開著拖拉機在田野中來來回回,他們一邊豐收著,一邊愉快地歌唱——芝麻開花節節高。
[實用寫作] 三年級作文 秋天精選一則
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 三年級作文 秋天精選一則”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
到了要比賽的時刻了,老師帶領著我們參加比賽的同學來到了操場上,讓我們先活動活動充分準備好接下來的比賽,自己有事先離開一會。我們每個人都整裝待發,充滿動力就等比賽開始了!這會就聽到校園廣播里說:請一至三年級參加袋鼠跳的同學速到乒乓球桌出集合,比賽馬上開始!我們的心一下變得無比焦急,老師怎么還不回來?正在我們焦急之時,老師回來了!我們把剛剛的廣播告訴了老師,老師點了點頭準備清點人數前往比賽場。
我們上五年級了,有了許多變化,原來東樓變成了西樓,原來是四樓,現在是二樓就不用跑那么多樓層了(呵呵)。還有教室里的課桌原來一桌兩人變成了一桌一人太好了就不擠了。我們還轉走了一位學生,又轉來了三個轉班生。我們原來的數學老師不教我們了由穆老師教我們。還有我們語文老師苗老師變成了副班主任。穆老師變成了班主任。
[推薦作文] 作文:結束三年級作文推薦一則
語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 作文:結束三年級作文推薦一則”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
結束。
無時無刻不在擔心未來
但它也帶走了每一分鐘的禮物
人們總是被困在自己的陷阱里
追求...
-序言
夜幕降臨在峽谷上。雖然月亮被山峰覆蓋,但月光照耀在深谷上。在我們對面黑暗的山上,一團孤火眨著眼睛,像煉獄,像山火里冒出的一縷光亮。
空氣寒冷,整座山繃得緊緊的;孤獨在我耳邊回響。羊的身體在顫抖,狼在不停地呼吸;除此之外,一切都是靜止的,仿佛整個世界都取決于這些淺色數字的布局。然后我開始呼吸,山也開始呼吸,世界又動了。
我擁有宇宙,我只屬于宇宙。
時間變了,心情也變了。
下雪了。當我走過寂靜的街道時,我想起了黛博拉最喜歡的禪宗語言——“沒有雪花落在錯誤的地方”。即使在陰沉的冬日黎明,萬物各司其職,雪花輕易飄落,一切都寧靜清爽。她曾在工作中說過:
開花實踐其內涵和隱含的智慧。
凡事都有規律。
花無錯長。
人一定要自己成長,最終明白花的智慧。
就當你什么都不懂,甚至你的年齡,性別,長相。
就當你是弱者...這是一種穿透的薄霧,被穿透并恢復到原來的形狀。
失去形態,依然存在,最后融化,分子散落在陽光下。
我遇見了笙鳥,除此之外,燕子和蝴蝶飛過溫暖的天空。光線就像夏天,我與時間逆向旅行。
沒有煙也沒有聲音,喜馬拉雅山清新寂靜的光線也加強了一點。無數的山峰穿透了大氣層,散發出天堂般的光芒——石頭上的光芒讓那些石頭變得令人眩暈,太陽咆哮著。第一只烏鴉的翅膀是銀色的,鈴鐺叮當作響,雪是芬芳的,它們都是銀色的。
世界變了,銀色的光芒漸漸有了令人厭惡的‘明亮’。
人類所有偉大的信仰都沒落了。
感覺自己好傻,突然好累,坐在床上笑,心里居然想哭。鏡子里有一張憔悴的棕臉——我從九月底開始就沒有照過鏡子——和尚的頭上嵌著一雙藍色的眼睛,清澈得出奇,但我自己卻不認識一張臉。
-彼得·馬特森的《雪豹》
直到海水在你的血管里流動,直到你以天空為衣,以星辰為冠,把自己當成世界上唯一的繼承人,世界上每個人都是和你一樣的世界上唯一的繼承人...然后你才能正確的欣賞這個世界。
———《冥想的世紀》
[實用作文] 三年級第一次做早餐作文600字精選一則
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 三年級第一次做早餐作文600字精選一則》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
暑假的一天,媽媽忽然對我說:“小花,你都這么大了,應該要學會自己獨立完成一些事情了。這樣吧,今天我來教你做早餐,怎么樣?”聽了媽媽的話,我高興的一蹦三尺高,要知道我早就想學怎么做早餐了,但媽媽一直以我年齡小為理由不答應。
我和媽媽來到了廚房,媽媽對我說:“今天我就教你飄香拌面吧!不但簡單,你也喜歡吃。”我同意了。
在媽媽的指導下,我開始做起了我人生中的第一份早餐。
首先,我扭開了家里的煤氣罐,將灶火打到中檔。接著在鍋里加入了三分之二的水,媽媽告訴我等水燒沸騰了,就立馬將面下進鍋里,同時要用筷子攪拌,否則面會結成一團。我細心的遵循著媽媽說的步驟,很快就將面做好了。
現在就是第二步了,做拌面的配料。我喜歡吃番茄雞蛋拌面,所以媽媽教我做的就是番茄雞蛋。首先,在鍋中倒入花生油,等油燒熱后,將番茄倒進鍋中爆炒,等番茄炒出汁水時,將雞蛋打進去,等它們倆融為一體時,加入鹽、味精、糖和醋,以達到提味的目的。當然,在大廚的坐鎮下,我的第二步也很輕松的完成了。
接下來就是最后一步了,拌面。這一步非常簡單,就是將面和作料拌勻就行了。我將面和炒熟的番茄雞蛋倒在同一個碗中,然后開始攪拌。沒想到,這看似簡單的一步,卻難倒了我。因為我的手小,力氣也小,根本攪拌不了。這時媽媽趕緊抓著我的手開始補救工作,沒想到,“堅固”的面條在媽媽的大手中很快松開了,和美味的番茄炒蛋融為了一體。
兩分鐘之后,拌面就做好了。我嘗了一下,味道還不錯,媽媽吃了以后也說我是一個廚房小能手。
作文分享: 三年級童話作文推薦一則
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 三年級童話作文推薦一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在一個夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領大。
首先上場的是自動筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個小橡皮。”
“不同意!不同意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯字的時候就不能改了,我還能幫主人得個好分數呢!”
“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。
這時文具盒叔叔上臺了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個也不行!”
大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!
實用作文: 對媽媽說四年級作文推薦一則
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 對媽媽說四年級作文推薦一則》,希望能為您提供更多的參考。
爸爸媽媽,你們真是因為工作繁忙而不來接我嗎?這我可不知道。可是當我看見別人放學時,父母都來接自己的孩子時,我總是一陣心酸。
記得有一次,外面下著綿綿細雨。誰知過了10多分鐘竟下起了傾盤大雨。本來等候在樓下操場的家長,都跑上樓來在教室門口等待著接自己的孩子。我發現家長們手里還拿著雨披和雨傘。這時候,我真希望你們其中的一位能奇跡般地出現在教室門口,可是沒有。當放學鈴聲響起來的時候,同學們個個像一只只重獲自由的小鳥一樣奔出教室門,尋找著自己的家長。而我卻自己一個人孤零零地打著傘回家。
在回家的路上,我正巧碰上同班同學,他身邊有父母照顧著。還沒等我開口,那位同學驚奇地問:“你自己一人回家嗎?”“是啊,怎么了?”我毫無表情地答道。同學卻興奮地接著說:“我真羨慕你!”聽后,我覺得很奇怪,問:“我有什么好羨慕的,我還羨慕你有家長來接呢!”同學繼續和我抱怨道:“你知道家長為什么會來接我嗎?因為他們這也不放心,那也不放心,而且總是在我的耳朵旁邊嘮叨這,嘮叨那,真是煩死了!”我聽完之后,若有所思地回家了。
回到家里,我才想明白:原來,你們這樣做是足夠相信我,是鍛煉我的獨立性,不讓我總是依賴你們呀!我真要在這里謝謝我的爸爸媽媽!
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