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      [參考作文] 作文:小麻雀三年級作文精選一篇

      發表時間:2022-10-01

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文:小麻雀三年級作文精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      它的眼睛圓圓的,羽毛灰褐色的,它的身上還有圓形小麻斑,猜猜它是什么小動物?它就是我的漂亮的小麻雀。

      我的小麻雀很調皮,有的時候,它飛到我的手上,用它的稚嫩小嘴啄我的小手,癢癢的,然后抬起頭用眼睛看看我,再用小爪子蹭蹭我。

      記得有一次,我在房間里吃飯,聽見小麻雀在外面嘰嘰喳喳的唱歌,我趕忙跑出來一看,小麻雀仿佛在和另外一只麻雀在談話。見我出來后,另一只小麻雀迅速飛上枝頭,警惕的看著我,又看看我身邊的小麻雀,然后嘰嘰喳喳的叫著飛走了……從那以后,我的小麻雀給水不喝,喂食不吃。調皮的小麻雀,不在歌唱了……

      小麻雀陪伴我玩了一段時間,可是它現在總是不停的向天空張望,我想它可能是想家了,就讓它在大自然中盡情的飛翔吧!

      同學們,我們應從小做起,從我做起,愛護小動物,愛護大自然!

      zwb5.com延伸閱讀

      作文:小麻雀三年級作文范本


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文:小麻雀三年級作文范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      小麻雀剛跟著媽媽學會飛行不久,他整天得意洋洋。

      一天,它在飛行的途中遇見了小松鼠,小松鼠告訴他:“大雁比你飛得更高、更快。”

      小麻雀聽了,暗自生氣,他決定:一定要和大雁去比試比試。

      一天,小麻雀看見大雁在河邊喝水,他趕緊飛過去說:“大雁,我們來比比!看誰飛得又快又高?!贝笱阏f:“行啊。”

      一溜煙兒功夫,大雁就飛得很遠很遠了,小麻雀在后面窮追不舍。漸漸地,他就已經有些力不從心,再過了一會兒,小麻雀已經累得筋疲力盡了,它越飛越低,身體已經貼近小河的河面了,眼看就要掉進河里了,好心的大雁回過頭來看見這一切,急忙用嘴叼住了它,然后,把他放在河岸上。

      小麻雀得救了,他羞愧地說:“大雁,謝謝你的幫助,我以后一定要努力學習,苦練本領。”大雁說:“沒關系。以后只要做你力所能及的事就行了!別逞強,加油哦!”

      【作文模板】一年級小學文章:愛幫忙的小麻雀(一篇)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文模板】一年級小學文章:愛幫忙的小麻雀(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      一天,小兔子得到了一個氣球。他得意洋洋地正在玩呢!可是,它不小心把氣球給放掉了。小兔子眨巴眨巴眼睛,開始嚎啕大哭起來。一只麻雀飛來,說:小兔子,你哭什么呀?我我的氣球升上天空,找不到了。小兔子難為情地說。

      小麻雀說:沒關系,我來幫你找回來。說著,它拍拍有力的翅膀,沖上了天空。

      過了一會兒,麻雀把氣球叼了回來。小兔子破涕為笑,說:小麻雀,謝謝你,我們交個朋友吧!

      關于麻雀的三年級作文精選6篇


      作文可以幫助我們更深入地了解自己,寫作可以拓寬我們的視野和知識面。小學作文網為你整理的“關于麻雀的三年級作文”類內容希望能夠給你帶來啟示。希望大家喜歡本文!

      關于麻雀的三年級作文 篇1

      五一放假前的那天下午,我正在家里看書等媽媽下班。

      忽然從走廊上傳來了哇啊,哇啊,壓死你的聲音,一聽就是許可在說話。果不其然,許可馬上出現了在我家門前。

      林正浩,快來看看,我用拖鞋鎮住了一只小麻雀。

      我跑過去一看,確實有只麻雀被壓得動彈不得,好像是被五行山鎮住的孫悟空!

      許可拿開拖鞋。那只麻雀趁機實行超低空飛行,貼近地面,橫沖直撞,飛到了另一家的門框上。許可趕緊用手中的礦泉水瓶砸向麻雀,麻雀驚慌失措的跑到樓梯的平臺上。

      小麻雀縮著身子,渾身瑟瑟發抖,躲在墻角里。許可毫不心軟地掄起瓶子再次扔向它,再差個三毫米,小鳥就要一命歸天了。

      小鳥掙扎著想飛走,可是怎么飛也飛不高。它是一只剛在學飛的小鳥,誤闖進了樓道里。假如是只成年鳥,早就已經拍拍翅膀,遠走高飛了。

      一位阿公經過這里,輕手輕腳地靠近小鳥,雙手一撲,逮住了它。

      許可捧著小鳥,樂滋滋的回家了

      許爸爸回來了,讓許可放走了小鳥

      關于麻雀的三年級作文 篇2

      在我家的陽臺上,放著一個大杯子,杯子上盛著水,是用來澆花的。今年夏天的一個中午,我突然發現了一個非常有趣的情況:有一只嬌小又美麗的麻雀落在杯子上喝水。

      麻雀飛走后,我想:小麻雀還會再來嗎?從此,我每天都注意觀察。一天早上,我又看見小麻雀飛來了。它先是在杯子上面飛上飛下,看見沒人了,才落下來喝水。它的兩只小爪子站在杯子的邊上,頭伸進杯子里,每喝一口水,就把頭起來看看周圍有什么動靜,真是很有意思!喝飽水了,小麻雀撲棱一下翅膀就走了。

      也許由于這只美麗的小麻雀常來的緣故。引得不少可愛的小鳥也來喝水。它們的膽子也開始越來越大,喝完水之后,有的小鳥嘰嘰喳喳地唱起歌,有的在陽臺上散散步,多么的惹人喜愛呀!

      我每天總要看看杯子上有沒有水。如果沒水和水不多。我總要添滿水才能安心地上學去。有一次,我家的陽臺上曬了一些大蔥。一只鳥喝完水散步的時候,在蔥葉的上面啄了一口,辣得它團團轉,然后邊驚慌失措地飛走了。

      多么機靈的小麻雀和小鳥??!它們又嬌小可愛又膽小。我每天都在陽臺的杯子上盛滿一杯水,讓嬌小可愛又膽小的小麻雀和小鳥們喝得飽飽的。

      我真希望可以收養這些可愛的小鳥呀!

      關于麻雀的三年級作文 篇3

      “嘰嘰喳喳”,是誰在窗外?哦,原來是兩只歡蹦亂跳的小麻雀。它們站在窗臺上,有時亮起嗓子唱起動聽的歌,有時又輕聲細語,似乎在商量著什么事情。

      小麻雀渾身長著灰褐色的羽毛,跟樹皮的顏色相似。圓圓的小腦袋上有一雙靈活閃動的小眼睛,尖尖的小嘴巴是嫩黃色的,嘴角有一處白白的,似乎是吃飯時沾了一顆小米粒。小尾巴露在外面,那三根帶灰褐色斑點的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻十分好看。最引人注目的是一對銳利的爪子,像兩個鉤子緊緊地抓住窗外的欄桿,威武地站在窗臺上。

      瞧,它們是那么友好。各自用自己的羽毛梳理著對方的羽毛,好像一對親密無間的好朋友。這時一只又大又肥的蟲子映入它們的眼簾,其中一只麻雀奮力振翅倏地凌空躍起,不偏不倚地落在蟲子眼前,用尖銳的小嘴快速地咬住蟲子的身體,津津有味地把蟲子吞到了肚子里,這才得意揚揚地飛回窗外的欄桿上回味?!皣\啾,嘰啾……”一直佇立不動的另一只麻雀又開始唱起了歌,一定是在慶祝同伴獵食的成功。

      我喜歡麻雀,也愛觀察麻雀。它們的機靈、活潑,給我的生活帶來了許多樂趣!

      關于麻雀的三年級作文 篇4

      一天清晨,陽光燦爛,我到小公園里運動。

      在大樹旁,突然,我看見一只麻雀受傷了,從樹上掉下來,它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。

      我想:這不關我的事??捎忠幌耄豪蠋煵皇钦f過要保護小動物嗎?

      想到這里,我彎下腰,仔細地看了看,原來是麻雀的腳受傷了,血都流出來了。我急忙掏出紙巾,輕輕地包在麻雀的傷口上,小心翼翼地捧起麻雀,捂在懷里,把它帶回了家。

      回到家里,我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買了一個鳥籠,把麻雀放進鳥籠里。

      我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的傷口慢慢愈合了,它每天對著我唱歌,我想:這只麻雀真可愛!把它養在家里好了。

      可是有一天,麻雀不唱了,它耷拉著腦袋,眼睛總盯著小公園那個方向看。我想:麻雀可能想家了,想念自己的小伙伴了,我得把它放回大自然。

      我提著鳥籠來到小公園里,見鳥窩還在,就打開鳥籠,麻雀“撲棱棱”地飛了出來,站在樹枝上,對著我唱起了歡快的歌兒。我對著麻雀揮揮手,提著空空的鳥籠高興地回家了。

      關于麻雀的三年級作文 篇5

      媽媽,我一直想您你說些感恩的話,但是,因為害羞的原因,一直沒有說出來,現在借寫作文的機會,敞開我的心扉

      那是我在上小學三年級的時候的一件事,本來那一天我在給我的好朋友在一塊玩,可是不小心把手劃破留了好多血,可能是那時候比較堅強吧,也許是因為給朋友玩的比較開心??墒悄菚r候我老爸正好經過,可能是找的了一個可以安慰的人吧。也許是因為本能的想要撒嬌,跑到了我老爸身邊,我也記不太清楚那時候我說的啥了,但是我老爸就給了我1快錢讓我去買創可貼,然后就走了,然后我就哭了,覺得我爸不愛我不喜歡我,可是就是因為我朋友給我說了一句話,他說:大人就是這樣愛面子,不信你看好等到你爸走到轉彎處的時候一定會回頭的。就是處于那種心態吧,我不哭了,我給我的朋友就一直注視這我老爸的身影,可是他卻給沒事似的一直往前走,好像后面沒有什么值得他回頭的事似的,可是就在他走的轉彎處的時候我看到了,我老爸回頭了,然后我笑了,我的朋友們也都笑了,正是這樣比較開心然后把手劃破學的事給忘了,我給我的朋友一直玩到很晚才回家,回到家被我老爸揍了一頓,但是我都是笑著被揍得。

      關于麻雀的三年級作文 篇6

      我打獵歸來,走在花園的林陰路上。獵狗在我面前奔跑。

      突然,它放慢了腳步,開始悄悄行走,好像嗅到前方有野物。我朝林陰路望去,看見一只小麻雀,嘴角乳黃色,頭上還長著絨毛。它從窩里掉了出來(風正在猛烈地搖動著路邊的白樺樹),趴在地上動彈不得,絕望地張開兩只剛剛長出的翅膀。

      我的狗慢慢地朝它靠近,突然間,從附近一棵樹上沖下來一只黑胸脯的老麻雀,直落到狗的鼻尖前它的羽毛全都豎起來,整個模樣都變了,它絕望地哀叫著,迎著張大的狗嘴的獠牙撲騰了兩下。

      它是沖下來救護的。它用軀體來掩護自己的孩子......但它整個小小的身體因恐懼而顫抖,小小的叫聲也變得蠻勇而嘶啞,它兀立不動,它要犧牲自己!

      一只狗在它眼里是個多么龐大的怪物啊!可它仍不能安棲于高高的、沒有危險的枝頭......一股比意志更強烈的力量,把它從上面拋了下來。我的獵狗特列佐爾停住步子,向后退縮......看來,它也承認了這種力量。

      我趕緊喚回窘迫不安的獵狗,懷著一種崇敬之情走開了。是的,請別發笑。我崇敬那只英勇的小鳥,崇敬它那愛的沖動。我想,愛比死亡和死亡的恐懼更為強大,只是靠了它,只是靠了愛,生命才得以維持,得以發展。

      [熱搜作文] 我的小創造三年級作文精選一篇


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[熱搜作文] 我的小創造三年級作文精選一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我的小制作是水桶,它雖然看起來很簡單,其實不簡單,制作起來還真有點難呢!我在做水桶前首先要準備一個膠杯子和一些過期的彩報,一些毛線,剪刀,雙面膠紙等。準備后就開始制作了。

      我把彩報卷成一個管子形狀,一共卷了二十六根。再把這些五顏六色的管子排列整齊,用雙面膠紙粘在膠杯外。為了使這水桶更加的牢固,我再用一根毛線在中間捆綁起來。最后,我用剪刀把彩色管子修剪一翻,一個漂亮水桶的形態已經呈現出來了。哈哈!而我這個水桶還真能裝水的喲!我滿意極了!

      [最新]小麻雀讀后感8篇


      古人云:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀作品時,我們會把自己代入到故事情節之中,寫讀后感一定要緊扣原文,交待清除“感”的來源,可直接摘抄原文中的重點句,然后寫感想。在寫作品讀后感時我們可以使用哪些方法?小學作文網的編輯推薦你不妨讀一下小麻雀讀后感,相信一定會對你有所幫助。

      小麻雀讀后感(篇1)

      里面的內容是:從前在一個偏僻的小山村里,住著一位老爺爺和一位老奶奶。

      有一次,老爺爺在山上砍柴,發現一只小麻雀被老鷹捉住了。眼看小麻雀危在旦夕,老爺爺急中生智,撿起一塊石頭朝老鷹扔去。老鷹一聲慘叫,丟下小麻雀逃命去了。老爺爺抱起小麻雀回家了,小心的為它清理傷口,還喂它吃谷子。在老爺爺的精心照顧下,小麻雀的傷口漸漸痊愈了。但老奶奶很討厭小麻雀,看見小麻雀不是打就是罵,總是躲著老奶奶。

      有一天,老爺爺去趕集,回來的路上,洪水把橋淹沒了。老爺爺很擔心小麻雀會餓肚子。而小麻雀確實很餓,整整一天,老爺爺都沒來喂它。饑餓難耐的小麻雀冒險飛進老奶奶的廚房,將一碗米糊吃了個精光。過了一會兒,老奶奶走進廚房來取米糊,發現碗里是空的。再看看小麻雀的肚子是鼓的,一下就明白了。老奶奶拿起剪刀,把小麻雀的舌頭剪掉了??蓱z的小麻雀一聲慘叫,帶著滿嘴的鮮血飛走了。洪水退了,老爺爺回來了。我的小麻雀你去哪了?老爺爺焦急地說。別提那個貪吃鬼了!它偷吃了我的米糊,被我舌頭見后飛走了!老奶奶余怒未消。

      老爺爺來到一條河邊,看見河邊有一個正在用木桶里的水刷洗一匹高大馬。你知道,我的小麻雀飛去哪?你喝了這七桶臟水,我就告訴你。老爺也為了小麻雀什么事都愿意做。

      小麻雀讀后感(篇2)

      小麻雀普季克漸漸地長大了,學會在那無邊無際的蔚藍天空中展翅飛翔??墒?,普季克還不會自己去捕食,媽媽為此很是傷腦筋,媽媽想要教會普季克學會自己捕食。

      一天陽光明媚,媽媽對普季克說:“孩子,媽媽帶你出去捕食,你可要聽話,不許到處亂跑?!逼占究艘宦?,很是興奮,對媽媽說:“放心吧媽媽,我已經長大了。”于是普季克跟隨著媽媽出去捕食。

      它們一直飛呀飛呀,不知飛了多久,它們飛到了一個農場上方。普季克突然看見一堆稻谷,眼前一亮,那可是普季克最愛吃的。普季克像一塊石頭一樣,穩穩地落在地上?!皨寢專憧靵砜?,這兒有一大堆稻谷,快來吃?。 逼占究送嵌盐氖澄?。細心的媽媽發現了破綻。媽媽像離了弦的箭飛向普季克,一把抓住要去吃稻谷的普季克,對它說:“孩子,小心,這是一個陷阱?!毕葳??強烈的好奇心催促著普季克上前去一探究竟。媽媽銜起一塊石子,朝那堆稻谷丟去。石子剛一著地,一張大網從天而降,把那塊石子牢牢包住。普季克被嚇得魂飛魄散,一時之間還回不過神來。一會兒過后,普季克對媽媽說:“這就是他們布置的陷阱??!”媽媽說:“孩子,凡事不能光看外表。誘惑人的不一定是好的,你以后一定要小心?!?/p>

      雖然這一次普季克和媽媽沒有吃到食物,但是這讓普季克明白了一個道理:凡事不能只看外表,要深入地了解它,不然,會吃虧的。

      小麻雀讀后感(篇3)

      一次考試,閱讀題目是《小麻雀抓時間》,題目吸引著我,我很快把文章讀完了,感觸很深。

      文章中的麻雀很天真,自以為時間可以抓,后來一位小男孩告訴它‘只有靠自己的辛勤勞動,才能不讓時間白白流過?!@句話引人深思。

      就像朱自清所說的:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……這算又溜走了一日。魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨。這兩句話形象得說明了:成功在于爭分奪秒!

      想起以前,我是多么浪費時間,總覺得過了今天還會有明天,過了明天還會有后天,可自從讀了這篇文章,我終于懂得時間的珍貴,讓我明確的知道:放棄時間的人,時間也會放棄她!要做到今日事,今日畢!

      時間就是力量,時間就是生命,時間就是速度。人空溜溜的來,但不能空溜溜的去!應該讓生命得到肯定,得到價值,我們趁年輕的時候要有所作為,否則將一事無成!

      時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它……

      趁現在,努力,努力!

      小麻雀讀后感(篇4)

      剛看到這本書的時候,我就想,這是一條什么樣的項鏈呢,一定是很珍貴很好看的吧?我帶著好奇心看完了這本書,它讓我知道了這是一條用牽?;ǚN子做成的項鏈。

      故事是這樣的:牽?;ㄅ跤幸粋€花園,花園里有許多牽?;ㄐ【`,每當盛夏的夜晚,這里都會舉行美妙的音樂會,還有成群的小動物來參加,非常的熱鬧??墒且驗槿祟愐w高樓,要將這里毀于一旦,女王只好把一串牽牛花種子做項鏈交給小麻雀,讓五顏六色的牽牛花盛開在新的花園里。

      為了保護牽?;ǚN子它經受住了田鼠和花松鼠的誘惑,又為了尋找安全地方,它飛遍了城市和郊外的每一個角落,終于在山谷里讓牽?;ò擦思?,在盛夏的夜晚又可以舉行音樂會了,那里又充滿了歡聲笑語。

      讀了這篇文章,小麻雀不怕艱苦、歷盡艱辛;經過夏天、秋天、冬天、春天四個季節,飛遍了千山萬水來為牽?;ㄕ壹业木裆钌畹拇騽恿宋?,我們以后也要學習小麻雀,雖然人類在不斷的蓋高樓,但我們還是能想辦法為花草樹木找到理想的家的。

      小麻雀讀后感(篇5)

      從前,有一只小麻雀獨自在森林中快樂的生活,有一天森林來了一只烏鴉,小麻雀看見烏鴉比自己飛的更高,更遠很是獻慕烏鴉,與是呀,它整日祈求自己能變成一只烏鴉,終于有一天它在森林的深處看到了百鳥之王鳳凰于是小麻雀便急忙把自己的想法告訴了鳳凰,鳳凰說:可以啊,不過你將全身變的烏黑而且失去動聽的歌喉,你愿意么?小麻雀急忙說:愿意,只要能象烏鴉那樣強壯我什么也愿意!于是,小麻雀變成了一只烏鴉,很多天過去之后森林中又來了一只鷹,變成烏鴉的小麻雀看見鷹比自己還要強壯,于是它很是后悔,但鳳凰早以不見了蹤影,于是,變成烏鴉的小麻雀在森林中整天找鳳凰,但卻找到了一只孔雀,變成烏鴉的小麻雀看著孔雀入了迷,而后它再看了看自己,最終,它決定成為孔雀,此后,它日夜尋找鳳凰,終于,在一棵大樹上找到了鳳凰,便把自己的想法又告訴了鳳凰,變成孔雀后你將不能再飛翔你還愿意么?鳳凰說變成烏鴉的小麻雀毫不尤欲的答應了,但不久它被一只狐貍追趕,因為不能飛險些丟掉了性命,次時的它躲在草從中痛苦的哭,正巧被經過的鳳凰聽見了,它來到孔雀身邊說:我就要離開這里了還能實現你最后一個愿望說吧.孔雀只是痛哭著,不知道該變成誰是好,鳳凰說:孔雀如果你還是小麻雀還回有這些苦惱么?孔雀這才慌然大悟說:我要做回自己,絕對不會在迷失自己了.

      小麻雀讀后感(篇6)

      世上只有媽媽好“有媽的孩子像塊寶,沒媽的孩子像根草……,好多孩子都是在這首歌的陪伴下長大的,這首歌已經陪伴我走過了十一個春秋,也許有人認為母親是茫茫大海中的一滴海水。也許有人認為母親是草原上一根普普通通的小草;也許有人認為母親是一塊鋪路石;但我卻認為母親是世界上最偉大的人。比那貝克漢姆、姚明、孫悅更加偉大,我愛我的母親。但我更愛母親那種寬容、堅強和與眾不同,母親爪子形的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛。在那踏踏的鼻子下,有一張經常泛青的嘴巴,還有那潔白的牙齒和烏黑發亮的披肩發,構成了我心目中最完美的母親,媽媽是不記仇的。病魔奪走了爺爺的生命,但我并不傷心,因為我沒有和爺爺一起生活過,但當到了爺爺的靈堂時,媽媽卻淚如泉涌,哭得很傷心,媽媽:爺爺在世時“經常罵咱們,嫌你生了個女孩,媽媽憤怒地睜大眼睛說,你怎么瞎說?聽了媽媽的一番教導,我的金豆豆也順著臉頰不住的往下流,媽媽還很堅強,媽媽在切菜時不小心把指甲蓋切破了,當我回到家時血直往外冒。但媽媽還在廚房,媽媽遞給我五角錢,我以劉翔百米沖刺的速度去買了一個創可貼,然后趕快給媽媽貼上,媽媽咬著牙繼續堅持做飯,我被媽媽的堅強深深地打動了,媽媽與眾不同。

      小麻雀讀后感(篇7)

      普季克終于會飛了,他接下來要學習的就是捕食了。媽媽帶它出去學習捕食。普季克和媽媽并肩飛著,媽媽教育普季克說:否則就會被兇猛的老鷹吃了,老鷹都怕“媽媽帶著普季克飛了不遠,發現地上有一片金色的東西,這人太有錢了。用金子做地毯啊,這就是我們要找的麥田:普季克聽了媽媽的話,著急的要落下去吃小麥!麻雀媽媽攔住了他”吃不到東西還得喪了命,普季克歪著腦袋問媽媽,你先去在麥田周圍轉幾圈??纯从袥]有敵人:普季克知道媽媽這是在考驗他“便不聲不響的去了,普季克回來匯報,報告媽媽!沒有任何敵人”媽媽滿意地點了點頭?我們只能少吃一些麥?!辈灰澇耘?,不要讓那些農民發現我們。你的小命就完了,他們就會用槍把你打死,母子倆蹲在田埂上!對媽媽說:你去幫我弄點過來吧,再看麻雀媽媽!剛才的笑容蕩然無存!普季克被嚇了一跳,心想,媽媽的性格怎么變得這么快!小麻雀飛到田間?吃得高興極了“聽見身旁的媽媽大叫,普季克咬著滿嘴的麥?!庇幸恢灰恢淮蠊治镌谔炜罩斜P旋著,旁邊還有一位農民端著獵槍過來了:真是大難臨頭了!正想喊媽媽,媽媽不知哪里去了,它急得團團轉,只得按媽媽說的:

      小麻雀讀后感(篇8)

      小麻雀普季克漸漸地長大了,學會在那無邊無際的蔚藍天空中展翅飛翔??墒?,普季克還不會自己去捕食,媽媽為此很是傷腦筋,媽媽想要教會普季克學會自己捕食。

      一天陽光明媚,媽媽對普季克說:“孩子,媽媽帶你出去捕食,你可要聽話,不許到處亂跑?!逼占究艘宦牐苁桥d奮,對媽媽說:“放心吧媽媽,我已經長大了?!庇谑瞧占究烁S著媽媽出去捕食。

      它們一直飛呀飛呀,不知飛了多久,它們飛到了一個農場上方。普季克突然看見一堆稻谷,眼前一亮,那可是普季克最愛吃的。普季克像一塊石頭一樣,穩穩地落在地上?!皨寢?,你快來看,這兒有一大堆稻谷,快來吃??!”普季克望著那堆吸引它的食物。細心的媽媽發現了破綻。媽媽像離了弦的箭飛向普季克,一把抓住要去吃稻谷的普季克,對它說:“孩子,小心,這是一個陷阱?!毕葳??強烈的好奇心催促著普季克上前去一探究竟。媽媽銜起一塊石子,朝那堆稻谷丟去。石子剛一著地,一張大網從天而降,把那塊石子牢牢包住。普季克被嚇得魂飛魄散,一時之間還回不過神來。一會兒過后,普季克對媽媽說:“這就是他們布置的陷阱??!”媽媽說:“孩子,凡事不能光看外表。誘惑人的不一定是好的,你以后一定要小心?!?/p>

      「作文參考」三年級小學作文精選一篇


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“「作文參考」三年級小學作文精選一篇”,希望能為您提供更多的參考。

      當圣火第一次在金陵的大地上點燃,當奧運的五環旗幟飄揚在南京的上空,20xx年8月16日,來自世界各大洲,各個國家的年輕運動員們齊聚南京。人們穿著節日的盛裝,載歌載舞,青奧會主館里人山人海,四面八方的人們還像潮水一般涌來。人們歡呼著,雀躍著,長龍舞起來了,鑼鼓敲起來了!五顏六色的禮花映亮了南京的夜空,朵朵禮花騰空而起,有的紅如血,恰似紅梅;有的白如月,酷似雪蓮;有的綠如玉,正如碧葉……它們忽而像明燈,五彩斑斕;忽而又像明星,銀光滿天,空中禮花打出的“笑臉”和人們的笑臉遙相呼應,美麗的古都南京,處處洋溢著節日的歡樂,真是“火樹銀花不夜天”??!

      那個時侯,蘊含著深厚歷史文化的古都南京已是一座環境優美的現代化城市。它有的只是清新與和諧。那明凈的天空,碧藍碧藍的,大街上人來人往,外國朋友隨處可見,對綠都南京贊美聲不絕于耳。大路兩旁高樓大廈鱗次櫛比,樓上懸掛著五彩繽紛的旗幟和燈光,仿佛給這些建筑物染上了絢爛的色彩,四處青奧會旗幟和宣傳標語隨處可見,不同的顏色閃爍著不一樣的景象,在夜晚也不失為是一道美麗的風景。人人處處體現了禮儀和謙讓。南京的母親河——秦淮河畔,風景秀麗,鳥語花香,那兒的水清澈見底,色彩斑斕的魚兒在水中盡情地游蕩,中山先生的博愛情懷,滲透到每個南京人的心中。

      那個時侯,古老的金陵將會在世界面前展現她那年輕的朝氣和婀娜多姿的風采,那是多美的景象呀,那時的我們,現在五年級的同學都上初中了,都人人爭當青奧志愿者,為這座美麗城市和青奧盛會,爭光添彩。為了那一天真正的變成現實,我們現在就要從小事做起,從我做起,我們是主人公,要在全世界的面前,展現出一個博愛的新南京。青奧會的口號是“分享青春共筑未來”讓我們行動起來,為青奧喝彩,為健兒加油,人人爭做青奧小主人!

      【作文參考】 三年級舞獅作文精選一篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“【作文參考】 三年級舞獅作文精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      春節是中國最有特色的傳統節日。在這期間人們會舉行各種精彩的慶?;顒樱何椠垺①N春聯、守歲、拜年……我最喜歡的是舞獅。

      一天,我和媽媽去看舞獅。果然是過節呀!小鎮上人山人海,我和媽媽穿行在人群當中,突然,我似乎聽見一陣敲鑼打鼓的聲音,便循聲找去,只見菜市場前圍了一群人。我很好奇,就使出了吃奶的勁兒鉆了進去,站到第一排。

      瞧!一些老爺爺老奶奶打著鼓,中間還有兩只大獅子在跳著舞。那兩只獅子長得非常漂亮,眼睛睜得大大的,血盆大口一張一合,還有幾根柔軟的胡須。兩只獅子一金一銀,走起路來一搖一擺,可愛極了。

      看,獅子們在玩“搶燈籠”游戲呢!金獅仗著自己身子大,后腳一蹬,先去奪燈籠,不料被銀獅抓了回來。金獅生氣了,兩只獅子就這樣扭作一團,引得觀眾捧腹大笑。這時,金獅趁銀獅不注意爬出來,一跳,順勢叼走了大紅燈籠??粗@么精彩的表演,觀眾不禁歡呼起來。金獅子抖動著滿身金毛,好像在炫耀呢!正當我看得起勁,媽媽一拉我,說:“走吧,回家放鞭炮去咯!”

      舞獅真熱鬧??!

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