小學五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級小學文章：捉鼠大戰》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

捉鼠大戰

“快把門關上，快把門關上，我在捉老鼠”。放學剛進家門，就聽見書房里傳出爸爸急促的叫聲，只見書房門密閉，一陣陣“啪啪、咚咚”的聲音在房間回蕩。

“爸爸，真有老鼠？你還沒找到？”在外面等了許久還沒消息，我急切地隔著房門問?！坝?，有，有，我下午親眼看見它從涼臺上溜進來，別吵了，我還在找?！卑职趾懿荒蜔┑貞艘痪洹！霸撍赖睦鲜?，你給我出來！”爸爸有點氣急敗壞了。“嘩——”像是什么東西被弄灑了，“咚！”又一樣東西被弄倒了。媽媽急得使勁地敲門，半晌，才露出爸爸那張垂頭喪氣的臉?！拔艺伊艘幌挛?，還沒找到，交給你們打掃戰場了?！?/p>

我和媽媽從門縫中擠進?！巴?！這還叫書房嗎？”房間里一片狼籍，凳子翻倒在地，地上堆滿了書，書柜門大開，就連電腦桌上的磁盤也沒逃過惡運，灑落一地?！坝心氵@樣捉老鼠的？把家都弄成什么了！”媽媽生氣地叫了起來。

看到媽媽一臉怒色，我一聲不響地幫著整理起來。書柜恢復了整潔，沒有老鼠。會不會在書桌里？我小心地拉開抽屜、打開書桌門，用棍子往里捅了捅，也沒有。電腦后面、電腦桌上、旅行箱下，還是什么都沒有。看看恢復干凈的書房，仍不見老鼠的半個影子，我懊惱地走出了書房。

“快來，老鼠！”聽見媽媽的叫聲，我和爸爸趕忙跑過去。媽媽指了指門把手上掛著的一把長雨傘，壓低聲音說：“老鼠在里面?！蔽姨筋^一看，只見半散開的雨傘里蜷縮著一只小小的老鼠，也許經過爸爸一下午的折騰，它正驚恐地用那雙小眼睛打量我們呢。說時遲那時快，爸爸來個甕中捉鱉，用雨傘帶扎住了傘口，雨傘里傳出了老鼠的掙扎聲。爸爸小心翼翼地拿著傘來到樓下，嘴里說道：“死老鼠，看我怎樣收拾你！”只見爸爸將一只塑料袋套在雨傘口，“嗖”地一聲，老鼠鉆進了塑料袋。爸爸用力甩了一下袋子，沒想到狡猾的老鼠竟來個裝死，等爸爸打開袋子，它卻來個垂死掙扎，對著爸爸的手狠狠地咬了一口。手忙腳亂的爸爸連忙扎緊袋口，把袋子向墻壁甩去。

“吱……”戰敗的老鼠終于命喪黃泉。

捉鼠大戰2005-01/3280','',''3280

zwb5.com精選閱讀

[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級小學文章：貓狗大戰范文》，僅供參考，希望能為您提供參考！

貓狗大戰

我家住在農村，家門口拴著一條帶斑點的寵物狗，天天吃吃睡睡，與世無爭，它體態豐滿、勻稱，毛色光溜溜得，稱稱體重足有15公斤。貪玩的小貓，平時沒大沒小，專門逗它開玩笑，狗最多繃緊鐵鏈，嚇虎嚇虎小貓。終于有一天，狗與貓玩起了“狗拿小貓多管閑事”的“游戲”。

這天，拴狗的鐵鏈斷了，狗高興得前門顛到后門，后門顛到前門，滿屋子找平時悠哉游哉的小貓。一個圈子兜下來，終于發現了“目標”，這下可把小貓嚇壞了，它躲也不是，藏也不是。瞧，那狗雙足撐地，虎視眈眈地沖著小貓。平時十分溫柔的小貓，頓時雙眼發出亮光，豎著毛毛，“哧哧”地壯著膽，其實已嚇得屁混尿流。狗一聲“汪汪”，貓就擺出馬步，高高地豎著尾巴，“哧哧”地急叫一陣，好象在說：“你這死狗，是怎么逃出來的！”一轉眼，小貓撒腿就跑，一個箭步，竄到了放在一邊的小三輪車上，狗不甘示弱，心想：俺今天就是要給你點顏色看看。頓時一個餓狼撲虎，飛步跳上了小三輪車，狗的力量很大，車一下子失去平衡，“咣啷”一聲，側翻了，狗和貓雖然沒被壓著，但魂已嚇出了一半，驚魂未定的小貓，急中生智，一個躲閃，鉆進了鴨棚，里面正在下蛋的鴨子嚇得“嘎嘎”直叫喚，仿佛在說，“你們快走開，要打快到外面去打！”但鴨子畢竟是弱勢群體，等鴨子鉆出鴨棚，一只只都成了“脫毛鴨”。狗和貓把鴨棚當成了“戰場”，一陣陣狗叫和貓叫此起彼伏-------。戰爭終于結束了，狗和貓不分誰勝誰負，但出來時，兩個家伙都搭拉著腦袋，渾身上下，沾滿了鴨糞，一陣陣臭氣撲鼻而來。

狗貓之戰真是讓人意猶未盡，它們顯然不懂得和平共處的道理。人類社會可不能像它們一樣，為了嫉妒誰，而去無理地報復誰，做出傷天害理的蠢事，并將平靜的世界弄得天翻地覆，一塌糊涂。

生動有趣 貓狗大戰2005-02/5258','',''5258

[寫作借鑒] 四年級小學文章：太空大戰其五

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作借鑒] 四年級小學文章：太空大戰其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

太空大戰

2024年六月的一個晚上，負責保衛102軌道的地球守衛軍112師三營收到了一封神秘的信。信里有一封戰書和一枚六角形的徽章。戰書上說要在12點攻打地球，還有幾句諷刺地球守衛軍的話。

那時的我已經是地球守衛軍的軍長了，地球守衛軍是負責保護地球，防止外星人入侵的組織。因為在虎辛星、藍鷹星、孤虎星等幾萬顆星上都有外星人，他們你爭我奪，地球已成為他們的第一目標。我接到報告已11點55分了，我認出了這是藍鷹星的徽章，藍鷹星人和地球人的關系是宇宙上最好的了，情同手足，但不容思索，我立刻命令112師第五營幫助第三營拖延時間。我自己帶八百雄兵前去迎戰。

112師三營、五營已抵擋不住，正在這時，我帶領部隊到了，我派50人用機槍掃射，而對方毫無感覺，我大吃一驚，這是地球上最先進的槍，輕則爆炸，重則致命，他們怎會沒感覺呢？這時最前線的通訊員向我匯報，對方部隊周圍有一股氣體。我仔細一看，原來他們放出了90式防護保護氣，我立刻命令使用愛麗莎病毒，隨著砰砰幾聲響，保衛氣爆炸了。結果里面只有一個人，他們采用了光影技術！我暗叫中計，可對方UFO已從背后包抄過來，前方又出現了四百多駕藍鷹戰斗機。正在這危急時刻，運輸部隊運來了裝甲龍和和平盾牌戰斗機及八百套武裝。我立刻命令裝甲龍用X光彈攻擊藍鷹飛機，不一會兒X光彈用完了，可還有二百多駕藍鷹飛機，戰士們已穿上了武裝。為了大局，我命令將裝甲龍自行引爆，空出手來追逐飛向地球的由藍鷹星狂戰將軍愛爾麥帶領的UFO部隊。裝甲龍自行引爆后，藍鷹飛機軍隊全軍覆沒，我帶領戰士去打狂戰將軍。UFO發射了最強的激光武器一無磊激光，我軍危險萬分。這時愛爾麥開著他的UFO出來了，古人云射人先射馬，擒賊先擒王。我發射古式克彈想殺死他，但是他也發了一顆火枚彈回擊我，我只好忍痛割愛，將和平盾牌號與愛爾麥同歸于盡。UFO部隊士兵見主帥已死，無心迎戰，我重鼓士氣，每人發射一顆999式空氣彈，將他們打的片甲不留。

原來藍鷹星想把地球變成它們的殖民地，所以先故意跟地球人建立友誼，然后伺機而動。由于我相信了他們，只派了一個營保衛藍鷹星通往地球的通道，如果這個軌道一失，地球就完了。這讓我們明白了一個道理：害人之心不可有，防人之心不可無。

最新作文: 貓鼠大戰文章二年級-文章之三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《最新作文: 貓鼠大戰文章二年級-文章之三》，希望能為您提供更多的參考。

我家樓上有兩只小貓，一只黃白相間，妹妹給它取名叫小乳酪，我叫它阿黃。另一只是灰色的毛毛，我們叫它灰灰。

這天晚上月亮很亮，而這也給它們創造一個機會貓抓老鼠。在一堆鋼鐵里，我看到了一雙發亮的眼睛，阿黃率先沖了過去，老鼠當即就跑了出來，折騰了一回，還是老爸出手，把老鼠抓過來裝進了一個塑料桶，老鼠在里面嚇得上躥下跳，它在想盡各種辦法，想逃離，但還是若無其事。而灰灰卻在曬衣桿上跑到了一個油桶上后就跳進了這個塑料桶，起初灰灰抓著桶壁想出來，這是它第一次跟老鼠交戰，多少心里有點膽怯。不一會兒，它們開始了車輪戰術，你繞到這兒，我就繞到那兒，但隨后這種寧靜就被打破了。老鼠開始攻擊灰灰，它撲了上去，灰灰也不甘示弱，咬到老鼠的尾巴后，就開始撕咬，不一會，那老鼠被撕咬得頭破血流，灰灰美美地吃了頓大餐。

再看阿黃，它也找到了一只老鼠。這只老鼠很敏捷，不到10秒就爬上了太陽能熱水器的集熱管，還用屁股對著阿黃。阿黃當然很生氣，但跳上集熱管還沒繼續走就滑了下來。于是，它便去找灰灰來幫忙，灰灰并沒有像阿黃那樣直接撲上去，而是一點一點的往上爬，眼看就要碰到老鼠了，老鼠機靈地踢了它一腳，灰灰滾了下來。我心中詛咒這只可惡的老鼠，天哪，現在的老鼠怎么連貓都敢踢？但因為它太囂張了，所以就滾進了阿黃的嘴巴里。

呃我心中有些無語。

[寫作分享] 五年級小學文章：粉筆贊(篇五)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學文章：粉筆贊(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

粉筆贊

粉筆,對與我們每一個學生來說,實在是熟悉不過了。但是，你可想過，就在粉筆這樣一種東西上，卻蘊含著崇高的品格。

粉筆，比不上電燈那樣明亮，比不上電視那樣能給人們的生活帶來歡樂，更比不上活潑可愛的小燕子那樣能給春天帶來生趣。但是它斑斕的色彩也能創造出一副令人賞心悅目的圖畫，寫入出一篇篇令人陶醉的文章。

粉筆，當它靜靜地躺著的時候，誰也不會注意到它，而每當老師拿起它，它便把知識送到我們的面前，當它自己直到全部被磨成粉末才停止奉獻。

粉筆，默默地工作，有默默地消逝，以它那短暫的生命，把文明傳播。

我愛粉筆，更贊美手那粉筆辛勤耕耘在講臺上，把心血灑在我們這些幼苗身上的老師

[寫作分享] 五年級小學文章：拔牙(示范版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 五年級小學文章：拔牙(示范版)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

拔牙

今天下午,媽媽和奶奶一起陪我到武原衛生院拔牙。

　當我走進衛生院的大門時，我心里害怕極了，擔心劇烈的疼痛會使我受不了。我懷著一顆忐忑不安的心和奶奶先在樓下掛了一個號，上樓時，我的全身都要發抖了。奶奶在一旁安慰我說：別怕，拔牙一點兒也不疼。我聽了奶奶的話，心里感到塌實多了，但我還是感到很害怕，可媽媽卻拉著我的衣服使勁往樓上拉，到了拔牙室，我看見許多人在拔牙，他們的臉上一點也不緊張，連那些比我小的弟弟妹妹也不害怕，我這才放了心。該輪到我了，我又害怕起來，一位年輕的叔叔對我說：小妹妹，不要害怕，拔牙一點兒不疼，一會兒就好了。奶奶對那位叔叔說：麻藥多一點于是，那位叔叔便開始了拔我的牙，我的心緊張地仿佛要從胸口跳出來似的，閉著眼睛不敢張開來，就在我等待那緊張時刻到來時，叔叔對我說：小妹妹，起來吧，已經好了。我簡直不敢相信自己的耳朵，當我看見那盤里的牙齒時，我才知道確實好了。

哦，原來只有自己親自試一試，才知道生活中有些事并不是我們想象的那樣。

[寫作分享] 五年級小學文章：做饅頭650字

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 五年級小學文章：做饅頭650字”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天早上，媽媽早早地將我叫醒，對我說:冬天了，該做些饅頭吃了。今天，你就開始學做饅頭!唉，我還沒睡夠呢!可礙于媽媽的指令，我只好極不情愿地從床上爬起來。

吃完早飯，媽媽捧出一大盆昨天晚上發酵好的面團，說:我先來教你做糖三角，然后你用各式各樣的饅頭、糕點把這一盆面團做完。我的媽呀!這么多面團讓我一天做完?還沒等我想完，媽媽就把一碗芝麻糖、一碗面粉、一塊洗凈的大砧板和那盆面團放在了餐桌上，開始教我做糖三角。我學著媽媽的樣子，揪下一小塊面團在手里攤平，舀一勺芝麻糖倒在面團餅上，然后用手把面團餅捏起來，把芝麻糖包住，捏成三角形。教完我做糖三角，媽媽便洗了手，悠然自得地去看手機了。我心想:要不做十二生肖樣子的饅頭?說干就干，我扯下一塊面團，捏成雨滴形，用牙簽挑出小耳朵，從冰箱中取了一袋五谷雜糧，挑了兩顆綠豆和一點芝麻嵌在雨滴臉上，變成了雨滴的眼睛和胡子?，F在就只剩尾巴是個問題了，我撕下一小點面團搓成一條又細又長的尾巴，安在雨滴的屁股上，一只可愛的小老鼠就大功告成了。我擔心小老鼠粘在砧板上拿不下來，便在它身子下面散了些面粉。接下來，我又把牛、虎、兔、龍、蛇等十二生肖做了個遍。

做完了十二生肖，面團就已經少了一半。我決定:用剩下的面團來做五谷塔、五谷餅和糖三角。我把一小塊面團攤平，攤成圓形并使它四周微翹。我做了六個，從大到小，小心地摞起來，然后用五谷雜糧填充每層之間的縫隙，最后在頂層的雜糧上放一個用面團捏的小蓮花花苞，一只五谷塔就出現在了砧板上。我揪下一塊面團，將它壓扁在上面撒上五谷，再蓋上另一塊被壓扁的面團，五谷餅也成功了。最后，我用媽媽教我的方法，做出了幾個糖三角。

做完了，我一邊洗手一邊想：媽媽要是知道了，會不會夸我是小糕點師傅呢?

[作文分享] 五年級小學文章：新年

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 五年級小學文章：新年”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

新年

盼星星,盼月亮,終于盼到了新年,下午我和哥哥去買鞭炮,之后我和哥哥回到家我們家首先吃完晚飯,之后在一起看春節聯歡晚會,我們看到電視機里的人又是吃餃子又是吃湯圓我們嘴也饞了,突然媽媽對我們說:要吃餃子的過來出力,不來的等下沒餃子吃,我們全家都來包餃子了一邊看春節聯歡晚會,我拿了一塊皮和許多的肉來包.我包的時候肉漏了出來了,我再拿一塊皮,來了個兩面夾擊,包了個超大餃子,之后我去請教媽媽,之后我又包了個餃子拿給媽媽看,媽媽說就要包這種餃子,午夜12點鐘我拿了壓歲錢之后我和哥哥出去放鞭炮,凌晨1點我蒙蒙的睡去

[寫作分享] 五年級小學文章：地球的遭遇(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學文章：地球的遭遇(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

地球的遭遇

;薛城雙語實驗小學五年級一班種菲菲郵編277018指導教師褚慶陽

我叫地球，曾無憂無慮地生活在神秘的宇宙中，被許多星愛戴，經常有稱兄道弟的親密。但是生活在地球上的人類卻不知道珍惜我們默默奉獻的藍藍的天空、廣袤的大地、晶瑩的水珠、碧綠的原野，一味地利用、開采、甚至破壞，我再也不是快樂之星，感到更多的是憤怒和無奈?，F在，兄弟們個個瞧不起我，說我無能，并且夸耀自己健康的膚色，飽滿的精神。而我，卻穿著灰色的臟衣服，邁著更為遲緩無力的步子！

大家不再說我是運動健兒，我得了嚴重的肺病。一次，我去醫院檢查，才知道是因為肺部受到臟氣的侵害，導致經?？人?，后來越來越重，得了肺病。這種病，如果想康復，人類必須大量植樹造林，不能到處扔垃圾，垃圾跑到我的胃部與肺部，使我感到痛，尤其是那些白色污染和沒有凈化的污水、廢水……

天空依舊是昨日的天空，卻彌漫著濃濃的云煙，我甚至分不清那是工廠的濃煙還是從遙遠的國度彌漫的硝煙；廣袤的土地依舊，而我的目光卻更多地禁錮在鋼筋與水泥的混合樓層，間或著似乎“所向無敵”的沙塵暴；奔涌的流水依舊，而那流淌著的更多的是我渾濁的淚水……

人類，面對這一切，你是否也在反思著什么？！

[寫作分享] 五年級小學文章：百變膠囊(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級小學文章：百變膠囊(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

兔起烏沉，光陰似箭。未來科技改變了人們的生活方式，更能最大限度地滿足人們的需求。2061年，我已經成為一位大名鼎鼎的發明家。為了兒時的夢想，我廢寢忘食，終于研究出了震驚科學界的偉大發明百變膠囊。

我發明的百變膠囊，外形看似普通，其實內里大有文章。它使用的是未來的超輕材質，使得它的重量比現在膠囊里的一粒分子還輕。未來的鳥類保護，成為當時的重要議題。所以，我發明的膠囊的外形，正好為了紀念喜鵲這一物種，仿制其外形研制而成，非常精巧。一對翅膀展翅愈飛。一對小爪子上面，安裝了一個微型液晶顯示屏，為了讓液晶顯示屏的能清晰地呈現，翅膀和爪子可以根據需要收回。最奇妙的是，它的顏色，可以隨著使用的心情變化而變化;它的大小，也可以根據你的需要變大或變小。

如果你僅是被百變膠囊的外形吸引，那可就太小看他的功能了。別看它小巧，內容可是大有乾坤。百變膠囊仿佛是孫悟空的一根毫毛，只要把它帶在身上，隨時根據你的需要而變化。比如：暑假里，你要和家人去海邊度假，只要拿出它，啟動按鍵，百變膠囊瞬間就可以變成一個超酷的潛水艇，盡可以帶著你和家人在海面上暢游;星期天，你要和伙伴們去郊游，根本無需準備又重又麻煩的食物，只要帶上百變膠囊，啟動其中的系統，很快一大桌美味的食材呈現給你，應有盡有，且都是最新鮮的。最好用的是防盜系統，隨著科技的發展，不可否認會產生一些為了私利，而做了許多違背德行的事兒。所以，百變膠囊就帶有這樣的識別功能，人們有了它，就再不用擔心上當受騙了。

要問我百變膠囊的原理是什么?一個科研團隊專門花大價錢購買我的科研專利，我才不告訴他們呢?這是我四十多年的努力，是為了讓它走進人們的生活，為人類造?！，F實源于夢想，只要有夢想，總有一天，會把它變成現實。

[寫作分享] 五年級小學文章：騙人的魔術怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級小學文章：騙人的魔術怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

騙人的魔術

前幾天，我在電視上看到了一些街頭騙術。我還學會了其中的一個騙人的把戲。今天晚上，我乘父母有空在家閑著，就把這一個把戲表演給他們看。

事前，我準備了一些道具和材料。我準備了兩只透明的玻璃杯，兩枚一樣的硬幣，兩張白紙，又制作了兩只布套。我先拿了一張白紙，把它對折，然后用剪刀剪出兩個與杯口同樣大小的紙片，在其中一張紙片上粘上一枚硬幣，再把杯子和紙粘起來。我特別注意抒有硬幣的一面朝上。另外一張白紙放在桌子上。然后，我用布套把杯子套上，倒放在白紙上。最后，我把另一枚硬幣放在紙上。

表演開始了，我一手拿一只杯子，一會兒左手這只杯子蓋住硬幣，一會兒又用左手這只杯子蓋住硬幣。來來回回，動作越來越快，最后，我用沒粘硬幣的杯子蓋住硬幣問：“硬幣在哪只杯子里？”媽媽以為她看得清清楚楚，不會有假，就胸有成竹地說：“肯定在左邊的杯子里?！蔽也[著眼睛，輕輕地把左邊的杯套往上面拉了一點，拿起杯子讓媽媽看?！斑?，硬幣怎么會不在這只杯子里呢？”我說：“媽媽，你再看清楚了?！蔽矣謥砹艘换?。這一回，媽媽看清楚了。她看清楚硬幣在左邊的杯子里，但是這一回她學乖了，偏說在右邊的杯子里。結果，我拿起右邊的杯子給媽媽看。媽媽又猜錯了。我向旁邊瞟了一眼，看到爸爸臉上露出得意的笑容。我想難道我的把戲給爸爸識破了？我問爸爸：“你知道是怎么一回事了嗎？”爸爸說：“當然知道。”接著，他把我的把戲給揭穿了。啊，爸爸真了不起，什么事情都瞞不過他。

在這兒，我要提醒大家千萬別相信那些街頭騙術，他們絕對不會給你一絲贏的希望！

騙人的魔術2005-06/12720','',''12720