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      [實用作文] 三年級寫景作文如何寫

      發表時間:2022-09-30

      三年級寫景作文。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 三年級寫景作文如何寫,相信能對大家有所幫助。

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      在我的家鄉有很多秀麗的美景,其中最美麗的一處是東山公園。東山公園里面有噴泉、花壇、健身器材……東山公園是個鳥語花香、流水叮咚的好地方!

      從北門進去,會看見一個花壇,花壇里面種著五顏六色的花朵。春天到了,百花爭艷,散發著陣陣清香!

      從花壇再往里走一些,就會看到一座音樂噴泉,到了晚上,噴泉就會噴出高低不同的水柱,各種各樣顏色的燈光反照在噴泉上,讓噴泉顯的更加美麗了!這個噴泉會響起美妙的歌聲。這個噴泉真有趣!

      走到噴泉后,再往左走,然后往下走,會看到籃球場,這個籃球場里經常有很多哥哥們在進行比賽。再往前走,就到了健身器材了,健身器材有很多種,有雙桿、搖搖馬、吊環、跑步機、平步機、坐蹬訓練器……

      東山公園真是個熱鬧非凡的好地方!

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      實用作文: 重陽節的三年級作文如何寫


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文: 重陽節的三年級作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      重陽節,是我們中國傳統的節日之一,也是我們傳統節日里面祭祖的四大節日之一。雖然各地的祭祖的風俗習慣都有所不同,但是有一些習慣是共有的。

      據說各地都有登高望遠的習俗。在重陽節那天和全族的親人或者是和親朋好友一起等上山頂為未來的生活祈福,所以重陽節有被稱為“登高節”。除了登高還有吃“重陽糕”的習俗。大概是由于重陽糕被制成了寶塔的形狀,以“吃糕”代替了“登高”,所以也彌補了那些不便登高的人們的心情。除了這些,重陽節還有賞菊和飲酒的習俗,這里的菊不是普通的酒而是菊花酒,因為九月是“菊月”,此時的菊花正是盛開的時節,所以賞菊也漸漸成立人們的一項活動了。

      除了這些以外,各地的重陽節還有著各地的風俗習慣,但是不變是對于生活美滿的期待。

      [實用作文] 課余生活的作文三年級如何寫


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 課余生活的作文三年級如何寫”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      平時我住在奶奶家,只有星期六和星期天才能見到媽媽。每逢星期天我寫完老師布置的作文后,媽媽總要仔細閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。改完作文后,媽媽又給我找一些類似的作文,一邊讀一邊給我講解,這篇作文哪些地方值得我學習,再結合著我的作文,哪些地方寫得好,哪些地方寫得不好。媽媽不但關心我的學習,同時對我的生活方面也特別關心。

      我的作文也寫得不賴嘛!雖然五年級的老師沒有念范文的習慣,但是一。二。三。四年級的老師每次都拿我的作文當范文念呢。記得有一次,我寫得《我的同桌》還獲得了全綿陽市的優秀獎呢!

      行暴政者,嬴政也。大修長城,阿房宮,勞民傷財,哀聲連綿。終至陳勝,吳廣大澤鄉舉大計之時,應者廣,行勢疾。未多時,秦二世亡。秦朝。二十三年也。

      [實用作文] 嘗煎餅三年級敘事文章如何寫


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 嘗煎餅三年級敘事文章如何寫”供您參考,希望能夠幫助到大家。

      今天,一上課,盛老師讓我們一起去洗手,大家好奇地問:老師,老師,這是要干什么呀?

      看!盛老師一邊說一邊舉起一個袋子,一位同學問:這是不是水寫紙呀?盛老師把一疊灰色的水寫紙發給我們,我摸了摸,一面是光滑的,另一面很粗糙,我不時聞一聞,一股淡淡的芝麻香。

      盛老師拿出一個黃色的小罐子,我抬頭一看,里面裝著許多像絲帶一樣的菜陷。盛老師先把菜陷卷進水寫紙里,卷了好幾個,長的猶如一根油條,短的仿佛是一根春卷,盛老師吃了一口。咦,老師怎么吃水寫紙?我小聲嘀咕。盛老師邊吃邊說:這個是煎餅皮,可以包餡,是泰山的特產,用芝麻糊做的,非常有營養,你們用煎餅皮包一包,嘗一嘗。

      我飛快地包了一個煎餅,煎餅皮非常脆,咬了一口,菜陷掉了一桌,菜陷也很香。煎餅雖然好吃,但是包煎餅還有一個學問,要多包幾層煎餅皮哦!

      今天,我吃著自己親手做的煎餅,美滋滋的,脆脆的真是一大樂趣。享受著人生的自立根生,親手自作,最重要的是嘗到了美味的煎餅。

      實用作文: 我愛菊花三年級600字作文如何寫


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“實用作文: 我愛菊花三年級600字作文如何寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      深秋時節,百花凋零,只有不畏風霜的秋菊傲然挺立。這季節是菊花初綻的大好時光。今天,我隨著絡繹不絕的人流來到新馬號一飽秋菊的嬌姿。

      走進正廳,門口高懸著四個大字“懸崖瀑布”。我被這奇怪的名字所吸引。

      到正廳,這里菊花爭芳斗艷,清香四溢,沁人肺腑。有花如玉的“白花臥雪”,有婀娜多姿的“蓋西施”,一盆盆一簇,令人賞心悅目。而最嫵媚動人的要算是“飛流”了。這具花架,披著許多花蕾滿枝的秋菊,有白瓣紅蕊的大立菊,有似如繁星點點的野菊花,還有一塵不染的白雪菊……這些菊花從上向下伸展,如同一位美麗的少女在梳理頭發,一朵朵花兒簇擁著,在綠葉的襯托下,更加絢麗多姿。旁邊是花塔,花塔四周接放著姹紫嫣紅的花朵,幽香醉人,它和花瀑布溶為一體,讓人有種身臨其境的感覺。

      走出正廳來到北廳,這里是一盆盆的福士菊、日本黃……奇葩異卉!讓人目不暇接。古人也為秋菊留下了金玉良言:“寧愿枝頭報香死,未曾吹落北風中。”秋菊在蕭瑟的秋風中獨占頭,傲然挺立。它好似一名名堅毅的衛士在站崗,又如同一位位小姑娘在互相比美,真是“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花?!毖?!

      啊,亭亭玉立的秋菊呀,不畏風寒的秋菊呀!你像我們偉大的祖國一樣,在困難面前頑強不拔,從不動搖。我們富饒的國家會變得更加欣欣向榮,蒸蒸日上。

      實用作文: 爬雁蕩山三年級敘事作文如何寫


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 爬雁蕩山三年級敘事作文如何寫》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      今天,天氣晴朗,陽光明媚。爸爸、媽媽帶我、苗苗和姐姐去爬雁蕩山。

      我們首先到了森林公園,抬頭望去:群山環饒,仿佛進入人間仙。再抬頭一望,看到了老猴披衣,再往里走幾步,看到元寶洞。導游介紹說:往里投一枚硬幣,再洗一下手,今年能發大財。旁邊有一個水簾洞,邊上有個小孩子說:里面有沒有孫悟空??!有人回答:沒有。在往上面一看,有一扇生命之門,那筆陡的石級,真叫人發顫。

      有一位弟弟,他飛快地往上爬。我們幾個也決定,要爬生命之門,我們剛開始還感覺不出來,快到生命之門的源頭時,那筆陡的石級,真叫我心里發抖,我拼命的拽著媽媽的手,壯著膽,一步一步的往上爬。旁邊有位大姐姐她赤著腳,雙手并用的一步步往上爬。我們就和這位姐姐同時到達生命之門的源頭。站在源頭我環顧四周,我大聲的吶喊著,就像復讀機一樣,跟進著我吶喊。

      我們到第二個景點小龍湫。我們看了兩個十分精彩的表演,其中有一個人在幾百米高的鋼絲繩上像是在玩單杠似的,轉了二十四圈。我忍不住的驚嘆了一聲:好歷害??!

      我們還看了發多景觀,發現了雁蕩山真是有間仙境??!

      [實用作文] 小升初文章審題指導如何寫


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 小升初文章審題指導如何寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      命題作文,要審清題目中的“題眼”和“題限”?!邦}眼”就是題目中的關鍵詞?!邦}限”,即題目限制的記敘范圍。

      例:我的好朋友

      提示:風雨人生路,朋友可以為你擋風寒,為你分憂愁,朋友時時會伸出友誼之手,是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友,寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。

      審題解讀:題目中的核心詞是“好朋友”,因此這是一篇寫人為主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述?!坝靡粌杉隆睂懗龊门笥训摹疤攸c”。

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