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[熱門寫作]六年級故事作文1篇
六年級作文。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]六年級故事作文1篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
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我最擅長的就是唱歌,我從小就愛唱歌,就在我即將來到這個世界時,媽媽每天就給我唱歌、聽音樂。所以唱歌就成了我成長路上必不缺少的好伙伴。
音樂課是我最喜歡的課程。有一天下午,我最喜歡的音樂課又來到了,我十分開心,就像饑餓的老鼠看見了大米一般??墒牵矣峙聞e的同學嘲笑我,說我像一個女孩子。只好小聲地在旁邊跟唱。哎呀!一不小心把“海鷗”唱成了“喜鵲”?!鞍?那位女同學總把歌詞給唱錯了?”頓時,全班同學都哈哈大笑。我的臉一下子紅到了耳根,把腦袋埋進了衣服堆里,頭也不敢抬。這時,老師才發現我不是女孩子,仔細地望了望我,走過來,豎起大拇指,對我說:“你唱的真不錯,你們要像這位同學學習學習?!弊詈?,老師還為多彩校園預選,讓全部男同學逐個逐個和我比試,便供認我是這個班里唱歌最好聽的男同學。從此,班里的同學不嘲笑我了。我的歌聲還受到了老師的關注。我和“唱歌”這門藝術成了一位難舍難分的好朋友。
多彩校園“小歌手”比賽我還獲得了全級第四名。也許這是我和好朋友團結的力量吧!
唱歌,是我最拿手的藝術,沒有了它,沒有了這位好朋友,我就會失去許多樂趣。我相信,在我和好朋友的努力下,這門藝術將成為我的夢想和才華!
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2022作文推薦 我和規則的故事六年級文章1篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 我和規則的故事六年級文章1篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
俗話說“沒有規矩,不成方圓”。大千世界,處處都有規則:人有規則,家有規則,國有規則。規則,時刻影響著我們的生活,約束著我們的行為。它似一把剪刀,剪掉我們不規范的枝葉。
我對規則的不滿,從那一場游戲開始——“將軍”,一聲鏗鏘有力的碰落聲想起,我便驚慌失措地注視著,細細地揣摩著,但這牌棋已成定局,我無論怎么走,都必死無疑了,除非我悄悄地將自己已經死掉的大將——“車”,放到角落,又順理成章地用“車”擋住馬腿。老爸狐疑地看了我一眼,將“馬”跳開。我心中暗想,自己的計謀居然瞞天過海,得逞了。繼而用“車”狂追不舍,但不料自己的一次失誤,愛“車”又一次離我而去了。我正盤思著在耍一次賴,但眼光落在老爸那只偷偷摸摸的大手上時,立即驚呼起來,“老爸,你耍賴?!薄笆菃嵛以趺床恢姥健!崩习执篌@小怪起來,“倒是你”“那可能是我看錯了?!蔽疫B忙打斷老爸的話,給自己打圓場。經過幾次對持之后,老爸最終還是獲勝了。我心里不甘,“憑什么將軍那么好吃賴做,別的棋還要保護它呢”,“憑什么不能像西洋棋一樣,到底換棋呢”,“憑什么將軍死了之后不能繼續下下去呢”望著空空如也的棋盤,我長吁短嘆,只聽到爸爸的四個字“這是規則?!笔茄?,這是規則,但我為什么一定要遵循他呢爸爸像是摸透了我的心思,語重心長地說:“世界上如果沒有了規則,你猜會怎么樣?交通規則是以血的教訓譜寫而來的;弱肉強食的規則是在動物身上生生不息的流淌著;而我們這下棋的規則,則是以古人聰慧的大腦,通過軍事兵法,世代修改相傳下來的。古代作戰將為最強,將軍被殺了,整個兵隊如一盤散沙,這就是象棋規則的來源?!?/p>
是呀,規則總是有它的作用和存在的意義的。如果世上沒有規則,人們很有可能會肆無忌憚地做著喪盡天良的事。規則,就是用來警醒人們的。國有國法,法律是一個國家的底線。在這片安樂土地上,法律又似一個個士兵,審視著犯罪的人們。人們無法違抗它,但又可以更改它,有人憎惡它,但又有人崇敬他,因為它——法律,國家的底線才會更加分明,它——是一個懲暴安良的“好戰士”。獅子在平原上風馳電摯地奔跑,藏羚羊在前頭馬不停蹄的竄跑,那是自然的規則,看似毫無章法,但卻在無形之中運行著。這種規則,也許包含著殘忍、血腥的殺戮,包含著野蠻的占有,但告訴我們的,卻是適者生存,弱者淘汰的道理。那輕輕的揮手,一只海龜得到了生命,成千上萬只藏在沙穴下的生命毀于一旦。人們應當向大自然承諾,不干預自然的規律,維護生態平衡。
在規則的督促下,世界因此變得和諧而美麗。規則,看似簡簡單單的兩個字,卻影響了整個人,整個家,整個國。
[熱門寫作]筆尖流出的故事六年級作文其七
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[熱門寫作]筆尖流出的故事六年級作文其七”,希望能對您有所幫助,請收藏。
-曾浩航
環境:開滿丁香花的校園
人物:淘氣包張明雷厲風行的班上王寒冰充滿活力的年輕班主任李軍
五月,開滿的丁香花的校園里洋溢著青春與活力,操場上運動的同學們在陽光下顯得生氣勃勃,更為校園增添了許多生機。
總是充滿活力的李軍老師正在上課,不過今天的他與平常不太一樣。他臉色蒼白,眼神恍惚。暗處的王明偷偷觀察老師,看到老師這副樣子,王明想:老師生病了,一定很難受,該怎么辦呢?。哦,對了,可以用丁香花,丁香花不是有潤肺的作用嗎?而且學校不是有很多丁香花嗎想著,想著,王明就開始行動了!
下課了,一道鬼鬼祟祟的身影閃進了丁香花叢,被班長王寒冰捕捉到了,他眉頭一皺,偷偷地跟在了那道黑影后邊,企圖知道這道黑影是誰。
黑影在丁香花叢里摘了幾棵丁香花,正回班級時,被王寒冰抓了個正著。果然是你,王明!哈,原來黑影正是想要用丁香花給老師補身體的王明。我摘花怎么了?哈哈!來抓我呀!王明不想說出真相,他想給老師一個驚喜,于是跑走了。
可是,王明沒想到,他這一跑,更加確定王寒冰抓他的決心!你看,他跑向班級號召廣大同學去抓王明。王明雖然調皮,跑得快,但是面對這么多同學的圍剿,還是心有余而力不足,很快就被抓住,被他們帶到了辦公室。
李軍老師,王明在丁香花叢里摘花,違反了班規。王寒冰開始訴說王明的罪狀,李軍老師咳了幾聲,點點頭,之后,溫和地對王明說:王明,你為什么要摘花呢?王明低著頭,玩弄自己的手指,喃喃地說:因為因為我發現您生病了,身體不舒服,而丁香花有潤肺的作用,就就摘了幾朵,想緩解您的病情,說著說著,王明的頭更低了些。
原來是這樣??!謝謝你,王明,不過有什么辦法、想法可以和老師說,不能自己用錯誤的方法做,下次可不能這樣了!李軍老師大為感動,原諒了王明。
五月,丁香正艷,王明這種關心他人的品質,不正是丁香花給人的印象嗎?
【熱門作文】 六年級下冊第一作文1篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門作文】 六年級下冊第一作文1篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。
人生中總有些難忘的事,而我最難忘的是我第一次學騎自行車,這件事雖已過去幾年了,但至今我仍記憶猶新。
那天晚上,我做完作業,便匆匆忙忙地把爸爸媽媽推出了家門,因為今個晚上我得讓他們教我學自行車。
從家中推出車子,首先是媽媽在后邊扶著,我在上面“騎”。騎了許久,覺得車頭慢慢聽話了,一點也不歪。半晌,覺得后面輕了許多。我的好奇心使我回頭看了一下:???媽媽,她人呢?后面竟然空空如也!我這下慌了,車頭一點也不聽使喚了,隨著“啪!——”車子倒下了。
我趕緊爬起來,還好,沒有人看到。我拍拍身上的土,心里想:我都已經會騎自行車了,只是不怎么熟練。我把車子扶起來重新再試著騎!我想象著媽媽還在后面扶著,用老方法輕輕一躍就上去了!我開始登車,連續登了十幾圈,車頭搖晃自如,一點也沒歪。
就在這時,媽媽爸爸都跑來了,可我一點也沒發覺。我又圍著園子里的花壇轉圈,練習拐彎。我無意中發現了爸爸媽媽,他們的眼睛睜得滴溜圓,好象發現了什么寶物。我把車子放好,爸爸就"下令"了——再“大顯身手”給他看!
通過這件事,使我明白了一個道理:雖然任何事情都有必定的難度,但只要你勇敢地去做,就必定會成功!
【寫作參考】 六年級故事文章篇二
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 六年級故事文章篇二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
她叫風兒,是在黎明共公雞剛剛啼叫時出生的。她的母親就給她隨意的取了個名:風兒。本來她的母親是要叫她孩子“余杰”的,但一看是個女孩,就沒怎么搭理。養好身子,取個名,就把孩子交給王媽照管,扭身走了。
風兒她的性格就像風一樣,淡淡的,有點倔強。那年,風兒七歲,在經過一場車禍后,需要做手術。但王媽沒有那么多錢來給風兒做手術,花了點小錢,請了個江湖術士。江湖術士說這是“災骨”,用淀粉裝模作樣的一撒,就溜走了。但腿傷卻奇跡般的好了。只有王媽知道為什么:這孩子每天都用手撐著床腿,在地上練習走路,有時就用手輕輕捏著骨折的部位,捶著、揉著。有一次,風兒從臺階上摔下來,腿被擦傷了一大塊,同學都問她:“很痛吧?風兒你怎么不哭呢?”風兒只是皺了皺眉,答非所問的說道:“為什么痛了要哭呢?”同學、老師,就連王媽都說:“這孩子真古怪!”
風兒十三歲時,王媽去世了,風兒淚眼朦朧,她抽噎了。從不流淚的風兒哭了,因為她沒有家了。雖然風兒還有個媽媽,但風兒從不去想她,雖然風兒的媽媽很有錢,但風兒從不用她的錢。一輛小轎車迎面而來,而風兒的同學卻好像沒有看到,渾渾噩噩的繼續走著。風兒清秀的額頭皺了皺,沒有一絲猶豫的沖上去,推開那個同學?!斑凇敝宦犚娦∞I車急切的剎車聲,看見地面上那觸目心緒的鮮紅的血……
還伴隨著急救車的聲音,人們的嘈雜聲。
沒有一個人看見,風兒被撞倒后綻放的美麗笑容。因為她知道,她實現了生命的價值。
[寫作借鑒] 童話故事作文六年級(篇一)
語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 童話故事作文六年級(篇一)》,希望對您的工作和生活有所幫助。
兩首古詩學完后,老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的弟子規讀了出來。一開始,我們經常讀錯字,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學習,一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學們就學會了。
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學五年級了,在開發區一小上學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。
六年級童話寓言作文題目:拉斯特背水的故事。這篇童話寓言小練筆講述的是一只小兔子背水、儲水、保護水資源的故事,值得我們人類好好學習。
熱門作文: 我和書的故事六年級作文之五
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門作文: 我和書的故事六年級作文之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
剛進入小學,我還是個只懂一些簡單算術和一些十分簡單的字的小毛孩。而現在是個比以前知識更豐富的五年級學生了,這一切知識都來源書。、
這幾年來,有許多書籍陪伴著我成長,有《楊家將傳》、《岳飛傳》、《西游記》、《昆蟲記》、《三十六計》等等,從中我吸取了豐富的知識。從文學著作中我積累了許多好詞好句,從《三十六計》這本計策書中了解到了許多計謀、謀略,漫畫書還給我帶來了愉快,解除了勞累,還有寫了古代英雄的書籍,如《楊家將傳》、《岳飛傳》,寫了他們怎樣進忠報國,內容十分精彩!
我十分喜愛書,一捧上書我就忘了吃忘了睡,真是廢寢忘食。有一次,一捧上書我就如饑似渴的讀起來,一轉眼就兩小時過去了,真是光陰似箭,日月如梭??粗粗?,我漸漸地入迷了,我關心著故事中的人物命運,我的感情隨之起伏,喜怒哀樂也融入其中。
書給我帶來了知識,同時也增加了我的見識。我喜愛書,更留念它。
【熱門作文】 第一場雪六年級作文1篇
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【熱門作文】 第一場雪六年級作文1篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
早晨起來,推開窗子,?。∠卵┝?。
真美??!一個個調皮可愛的雪精靈在半空中盡情舞蹈著,房頂上、大樹上、地上
到處都有她們的身影。雪精靈知道天氣變冷了,于是便給各個屋子都戴上一頂棉帽,生怕凍著了房屋。多體貼呀!
還有一些雪精靈跑到大樹爺爺身上,一會兒躲在樹枝上,一會兒又跳到大樹爺爺的腦袋上,一會兒
弄的大樹爺爺身上癢癢的,一個噴嚏,把樹枝都搖下來了。她們多調皮呀!當然不能忘記大地媽媽了,雪精靈們看大地媽媽一直都是那種顏色,覺得白色更漂亮,于是便紛紛跑進大地媽媽的懷抱,為大地媽媽換上了新衣,多可愛呀!
走到門外,一個個調皮可愛的雪精靈一個勁兒地往你脖子里鉆,可好玩了。
來到學校,同學們用雪球打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。
小小的雪兒為這個世界帶來了無限歡樂。我愛雪,但我更愛冬天的第一場雪!
【寫作參考】 六年級故事作文范文
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 六年級故事作文范文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
跟我談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!
記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧?!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r,我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。
而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我一開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評。有一次書法班里一個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班里展覽,我發現他每星期都要練習寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。
不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多一些灑脫的成分,所以經過實地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:“動作都對,但都沒有到位?!睘榱诵拚业膭幼?,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個小伙伴的團體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!
這就是我,一個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。
[寫作參考]溫暖六年級作文1篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]溫暖六年級作文1篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。
在最討厭的雨天,發生了一件令人歡喜的事。
緊繃著臉的天空,終于忍不住了,嚎啕大哭,仿佛要把幾天的委屈一古腦兒發泄出來。傾盆大雨不知疲倦地下著,直到我放學后也未見停歇。
望著外面雨珠綴成的不停流動的魚簾,我楞了半晌。今天怎么沒帶雨傘呢?惶恐,后悔在心中交織。算了,沖出去吧,澆成落湯雞回去撒點調料吃了吧!我給自己打打氣,而后沖破了魚簾。
好冷??!雨點生氣地用它冰涼的手抽打著我這個“不識時務”的家伙?!鞍。?!哈欠!哈欠!”我一口氣打了好幾個噴嚏。我一邊躲避著水洼,一邊打哆嗦。出了校門,我怔住了。媽媽沒來!看來今天要成為名副其實的落湯雞了。雨水拼命往我身上鉆,霎時間便把我的周身澆遍了。
“小朋友!”我扭頭一看,是一位面目和藹的老奶奶。她是誰?我努力地在腦海中尋尋覓覓,卻不得而知。老奶奶和雨傘漸漸清晰:“你沒帶傘嗎?我送你一程吧!”我看了一眼老人臉上淡淡綻放著的菊花般的微笑,沒有多想,便鉆進了她的傘下。
“噢,到了?!蔽乙弧凹れ`”,說。老奶奶朝我一笑,慢慢走了。驀然,我空白的大腦蘇醒過來,發現自己正站在屋檐下。當我正在慶幸沒有被澆成落湯雞時,心中突然冒出一個念頭:糟了,竟然沒有道謝!我翹首遙望,調皮的雨點卻將我的視線隔絕。
往日頑皮的雨點,此時此刻卻成為一個個淘氣、可愛的小精靈,東倒西歪地跳了下來,劃出一道道優美的弧線,描畫出雨的美,描繪出人的美。
無數滴雨砸在石板上,也砸在我的心上,燦爛地開出一朵朵素雅的花。雨傘的溫暖,老人的溫暖,社會的溫暖,讓我不再冰涼……
【寫作收藏】 我的六年級作文1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 我的六年級作文1篇》,相信能對大家有所幫助。
今天我當值日班長,同學們都很熱情,也都很配合。他們上課遵守紀律,認真聽講,作業好好完成,達到老師滿意。這真是閑著沒事干??!當值日班長不但要管別人,還要管好自己。自己做不好,要求同學們做好,那么他們就要有意見了,就像“已所不欲,勿施于人”。當值日班長必須做到上課遵守課堂紀律,積極回答老師的問題,書寫要公整,給別人當一個好榜樣,讓大家都佩服你,樹立自己的威信,這才是一個好班長。
當班長,當班長,你是看著容易做著難啊。晚上除了作業還有要做一張班級日報,下了課要擦黑板,看見紙要撿起來扔到垃圾桶里,這都沒有什么。最麻煩的就是管同學他不聽了。你看到他說話,讓他站起來,他不站,唉,這下可好了,你說怎么辦吧,去打他兩巴掌,可是又違反校規,只好當做沒看見了,可惡的是,他還在那嘰嘰喳喳。那是一節自習課,氣得我就想上去叫他一下!一會看我不管,很多人都開始說話了。我咳嗽了一下,提醒一下他們,他么都當做沒聽見。終于機會來了,又有一個說話的被我看到了,我立刻走到他那里說:“站起來”,他嬉皮笑臉說:“我在問題目呢!”我嚴肅說:“問題目也不行,不能說話”,他無奈無可的站起來了,同學們看見了,都不敢說話了。這次當班長,我的感受就是,太累太辛苦了。我們也應該想一想,我當一天就這么辛苦,老師天天這樣,那要為我們操多少心啊。我要遵守紀律,聽老師的話,讓老師少為我們操點心。
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