四年級作文四年級范文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“[寫作模板]四年級金魚文章范文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我家養著六條小金魚，想知道它們是從哪兒來的嗎？告訴你吧，那是我去年夏天跟媽媽一起從蝶園廣場釣回來的。

小金魚們都長著一對圓鼓鼓的大眼睛，穿著紅、黑、橙、黃、紅白色的外套，掃帚似的大尾巴，好像在掃地。我還給它們起了名字：紅衣公主、黑大王、小彩虹、紅葡萄、小可愛、小剪刀。

它們中黑大王數老大，總是欺負小剪刀和紅衣公主，用“掃帚”一甩，就會把其它正在嬉戲的金魚擠到一邊，仿佛是給它們下過了命令似的。它們還總是浮到水面上，鼓起腮幫，比賽吹泡泡。

每次當我把魚食放進魚缸的時候，它們都會爭先恐后的來搶，最厲害的就要數小彩虹了，別看它身材小巧，搶起食物來可絕不含糊，總是搶在別的魚之前下口，就連黑大王看到這一切也無可奈何。不過，它們也不用擔心吃不飽，因為我每次喂的魚食都很多。

它們是我最好的伙伴，當我不開心或者無聊的時候，我就會去看它們。一看到它們在自由玩耍，快樂嬉戲，我的煩惱就煙消云散了。我好喜歡它們呀！

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[優質作文] 四年級金魚作文范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 四年級金魚作文范文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家的金魚，全身披著金光閃閃的鱗片，在水里總是一刻不停地玩耍著，而且非常淘氣。

吃飯的時候，這些金魚似乎還沒有玩夠，仍然不知疲倦地跑來跑去。我拍拍魚缸，意示它們要準備開飯了，它們不但沒反應，還跟我玩起了捉迷藏，一邊跑還一邊說：“我們都還不餓，再讓我們玩一會兒。”我只好先把魚食倒進魚缸，至于吃不吃，就由它們自己來定了。

到睡覺時，它們依然是我行我素，不改淘氣的脾氣，玩了起來。這還沒什么，它們還不斷發出尾巴拍打水面的聲音，吵得我也得去陪著它們。它們一個個還露出勝利的表情得意地看著我。

就連它們平時玩耍時，也要來給我們添點亂。一會兒一場廝打，水面被它們打得直發出“咚咚”的聲音。有時還會把水面當做蹦蹦床，時常有金魚躍出水面，又“撲嗵”一聲掉了下去，有時甚至蹦到地上。它們還會拍打水面讓我過去，要是我去晚了，它們就會一齊瞪著我，好像在說；“怎么來的這么晚，下次給我來早點！”

這些淘氣包給我們帶來了許多歡樂，看它們那牛氣沖天的樣子，實在令我哭笑不得。

[推薦寫作] 四年級金魚文章其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 四年級金魚文章其三，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家有兩條小金魚，一只叫“小紅”，一只叫“小白”。

小紅的身體是橙紅色的，呈橢圓形，長著一雙又圓又大的眼睛。小白是條紅頭魚，全身是銀白色的，頭上長了一片紅色的斑塊，像帶著一頂紅帽子，又被人們稱為“紅運當頭”。它們的尾巴是四葉型的，柔軟透明，飄飄灑灑占了身體的三分之一長，漂亮極了!

小金魚在水里游動的時候，尾巴像飛舞的彩帶，美麗極了，它們喜歡光明，當有燈光照耀時，它們會游得更加歡快，像舞蹈家在聚光燈下盡情的飛舞著。別看它們平時悠閑的游動著，其實它們非常膽小，只要一有響動，它們就立刻慌張起來，在缸里四處亂竄，過一會兒，才會恢復原狀。

小金魚吃食物時很有趣。我把兩顆飼料丟進去，小白似乎聞到了氣味，在魚缸里邊游邊找，可是，過了很久，它還是沒找到，正準備放棄，突然碰到了藏在角落里的飼料，于是迫不及待地吞了下去，但是沒吃飽，于是又張開嘴準備吃小紅的那顆，誰知小紅突然間反應過來，一下子把小白撞開，吃起了自己的那顆。每次看到它們爭先恐后地搶食物，我都很開心，不過小金魚可不能喂太飽了，不然容易脹死的。

我愛這兩條可愛的小金魚，它們給我帶來了無窮的樂趣！

[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編收集整理的“[優質寫作] 金魚小學四年級文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

金魚

在我喜愛的小動物中，我最喜歡的動物是金魚，就讓我給你們介紹介紹吧！

我家有6條金魚，兩條虎皮魚，虎皮魚有像白虎一樣的條紋。有兩條魚顏色像紅綠燈，所以我也叫它“紅綠燈”啦！“紅綠燈”還有一個特點，就是在燈光的照耀下，它好像也會發光一樣，似乎它體內有一顆夜明珠一樣。最后兩條是“斑馬線”，顧名思義，就是身上有一條條像“斑馬線”一樣的條紋有魚了。

我每隔兩三天喂它們喂一次食，一天，我晚上看它們，忽然發現，它們浮起來了，我叫道：“媽，魚是不是死了？”

“啊？我來看看！”媽媽說。

“哦，沒死，它們只不過在睡覺?！眿寢屨f。“那為什么它們不閉眼呢？”“因為它們沒有眼皮?！眿寢屨f。

一次，我給它們喂食，一次“搶食大賽”開始了。

“虎皮魚隊”和“斑馬線隊”展開了“戰爭”。“紅綠燈隊”看到了就一下子都吃了，最后比賽結束，“紅綠燈隊”獲勝。

我的金魚是這樣的，你的呢？

[實用寫作] 四年級金魚作文

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[實用寫作] 四年級金魚作文，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

兩個月前，爸爸給我買了兩條小金魚，我可喜歡了。

看，這條小魚全身雪白，尾巴透明，像披上了一件銀光閃閃的白紗裙，頭上有一簇血色的像絨球似的東西，像新娘頭上帶的花環，眼睛綠豆般大小，周圍有一層白色的圈，像涂上的白眼影，加上羞羞噠噠，見到另一魚就躲躲閃閃的，真像穿著華麗衣服的、嬌滴滴的、馬上要出稼的新娘。而另一條呢？它全身乳白，大大的眼睛凸出，像要掉出來似的。

最有趣的是它們吃食了。我往魚缸里灑幾粒魚食，敲敲缸，兩條魚便一溜煙地從水草中“昌”了出來，“新郎”落落大方，溫聞而雅，先請“新娘”吃，“新娘”也不推辭，像小雞琢米一樣，一“琢”，一“琢”吃完了 ?！薄靶吕伞边@才慢條絲理地細嚼慢咽起來。吃飽后，它倆便玩了起來。瞧，這回它們在玩“捉迷藏”，“新娘”像閃電般一“竄”躲到了石頭后面，“新娘”在水草里翻來翻去，都找遍了，也沒找到?！靶吕伞奔钡米ザ鷵先?，而“新娘”興災樂禍，得意洋洋地搖搖頭，擺擺尾，好像在說“大笨蛋！”這時，“新郎”看水草里沒有，便用眼睛瞥了一下石頭后面，果然，它發現了“新娘”，“新郎”像瘋子般抱住“新娘”，吃食時的高雅態度消失的無影無蹤。它躍出水面，好像在說“我勝利了！我勝利了！”

可是，沒過多久，兩條小魚便不知為什么相繼死去，我傷心地哭了好久。

現在，雖然小金魚已經死去一個月了，可回想起跟它們相處的那段美好的時光，覺得就像在昨天。

精選作文: 四年級金魚文章其四

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 四年級金魚文章其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，吃過早飯爸爸媽媽帶著我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。

我們到了花鳥市場里，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的……賣什么的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店里，我看到了五顏六色的魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最后我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然后就回家了。

回到家后，媽媽把魚缸里倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸里自由自在地游了。我看著自己買的魚，心里別提有多高興啦！

[寫作分享] 四年級小學文章：捉弄金魚寫作范例

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 四年級小學文章：捉弄金魚寫作范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

暑假的一天晚上，我和爸爸去魚市上買魚?；貋頃r，看到市場邊上有賣金魚的，那些金魚非?？蓯?，爸爸見我喜歡，就給我買了兩條。

回到家，我便把小金魚養在魚缸里，它們便算是安家落戶了。過了幾天，媽媽發現它的水臟了，便對我說：澤澤，你去給金魚換換水吧!我高興地說：好啊!我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛生間，想：要想給它們換水，必需得把它們倆撈上來!于是，我便開始撈小金魚?？陕斆鞯男〗痿~總是不上當，更可氣的是，有好幾次，小魚眼看就要被我捉住了，它卻一擺尾巴，又跳回魚缸里去了。我想：就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?？晌以绞窍胱剿?，它越是逃，好像在故意氣我。后來，我終于找到了竅門：只要把小金魚趕到魚缸邊上，用手輕輕一撈，它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。

換好水后，我又把小金魚們放回魚缸。看著它們自由自在地游來游去，捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想：諸葛亮曾七擒孟獲，現在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來，扔下，撈起來，扔下玩得不亦樂乎。

媽媽來到衛生間倒洗菜水，發現我在禍害金魚，很生氣，喊道：杜延澤!你怎么能這么禍害金魚呢?以后，爸爸還能給你買了嗎?你看，它的鱗都掉了!我仔細一看，小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。

現在，這兩條金魚早已在我的照顧去了天堂，但那時捉金魚的快樂卻讓我記憶猶新。

[寫作借鑒] 四年級小學作文：金魚范例

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 四年級小學作文：金魚范例”，僅供參考，希望對您有所啟發。

幾年前，我們家添了新成員，是兩條調皮可愛的小金魚。當一向都不同意在家里養寵物的媽媽竟然同意養小金魚時，我真不敢相信。

后來，我才知道，小金魚是以漂亮迷人的模樣，調皮可愛的性格闖進我家的。我給小魚起了名字，一個叫小玲，一個叫小艾。

小玲通體橘紅色，一對突出的小眼睛亮晶晶的，閃閃的魚鱗閃的我眼睛發痛。最可愛的是小艾，小艾的頭是橘紅色，頭上頂著小肉瘤，小眼睛像兩顆黑寶石。它的身體是白色的，身上有幾個小斑點，魚尾是混雜著白色和橘紅色，一搖一搖的，可愛極了。

讓小金魚最開心的時候應該是吃飯了，當我剛剛睡醒，往魚缸里撒上幾粒魚食，它們會在第一時間向魚食游去，開始打仗搶魚食，時常是小玲搶得多，這時我就會向可憐的小艾撒上兩三粒魚食，它會高興的吃起來,而小玲因吃太多游不動看小艾吃，希望趕緊到下一頓吃飯的時間。

在它們做白日夢時，我會敲敲魚缸，它們便會游起泳來，有時也會驚慌失措，被嚇了一大跳。趁它們游到我這來時，我會對它們說話，它們會認真的聽我說，搖起小尾巴，好像在說：我聽懂了。我便會高興的對它們笑一笑。

可是天有不測知云，在他們陪伴我一個月時，它們相繼離我而去。一天，當我像往常一樣去看它們時，天哪!這是怎么了，小玲豎在魚缸里，媽媽告訴我它死了，過去了一天，小艾也離開了我。我傷心的哭了起來。

雖然小金魚陪伴我的時間并不多，但他們給了我一個美好的回憶。

作文范本: 四年級金魚文章(篇七)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 四年級金魚文章(篇七)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，爸爸媽媽帶我去花卉市場玩，我看到了很多漂亮的鮮花，還看到了金魚，爸爸說給你買幾條金魚吧。媽媽說寶貝要自己喂養它咱就買，我說我會好好喂養它的，爸爸說咱就買三條吧！買了兩條紅色的金魚和一條黑色的金魚，我又問了賣魚的叔叔多少天喂一次呢？

叔叔說一個星期喂一次就行了，一次喂幾粒魚食不要喂太多，回家的路上爸爸說：那兩條紅色的金魚代表爸爸和媽媽，那一條小黑魚就是你吆，我回到家觀察了一下，那條小黑魚還真比那兩條紅金魚小的多，我發現兩條紅金魚帶著一小黑魚在魚缸里快樂的游來游去，還真象我們一家三口呢！

[優質作文] 四年級金魚文章(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[優質作文] 四年級金魚文章(篇三)，希望能對您有所幫助，請收藏。

星期天，爸爸帶我去新鄉公園釣魚。回家的時候，我的袋子里裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家里，我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去，看得我眼花繚亂。

第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的，我就根據它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。后來，我干脆給它倆起了同一個名字。

中午，我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前，正在水面游的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物?？墒撬鼈兂粤擞滞?，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們才會把食物吞下去，再也沒吐出來。

這些小魚可真是太調皮了！