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實用作文: 我的好朋友作文一年級其三
一年級音樂教案好朋友。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 我的好朋友作文一年級其三”,僅供您在工作和學習中參考。
一年級想象作文題目:未來的鞋子。一年級關于鞋子的想象作文題目怎么寫?這篇一年級想象作文題目100字的未來的鞋子想象作文題目范文希望能夠幫到你。
我的殘疾人好朋友小名叫童童,大名我記不清了,是我鄰居。她本來比我大一歲,可現在,我上四年級了,她本應該上五年級,可現在,她才上到三年級,這,是怎么回事?
譬如一些真正的朋友在你綁鞋帶時并不會停下,但會放慢腳步,一些不熟的朋友則停下等你,而且真正的朋友會和你抬杠,并不是一味的答應,他們打心底的關心你,一天不損你你就會覺得不習慣。
從這以后,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們我的快樂。
學校的教學樓有五層:第一層里有校醫室,一年級的課室;第二層有辦公室,二三年級教室;第三層有德育處,校長室,三四五年級教室;第四層也就是我現在的教室,有五六年級的教室,辦公室;第五層有音樂室,科學實驗室,電腦室,舞蹈室,辦公室。每一層都各有各的不同。
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[實用作文] 我的好朋友作文二年級
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 我的好朋友作文二年級”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我最好的朋友就是我的媽媽。
她的臉蛋紅彤彤的像一個大蘋果。頭上長著一頭烏黑烏黑的頭發,像黑色的瀑布。彎彎的眉毛下長著一雙又黑又亮的眼睛,就像兩顆黑葡萄。挺直的鼻子下面長著一張小小的能說會道的嘴巴,笑起來的時候,一排整齊的牙齒就露了出來,漂亮極了!
媽媽是我最好的朋友,因為當我開心的時候,我總是會第一個和媽媽分享;每當我有不開心的時候,只要媽媽稍微說幾句話,我的煩惱就立刻煙消云散了。我還經常和媽媽玩跳棋和五子棋。下五子棋的時候,我很輕松就可以贏了媽媽。但是跳棋我需要非常非常細心,才可以贏媽媽,要不然我就會輸呢!有一次本來是我處于領先狀態,可是媽媽對我使用了心理戰術,不斷的唱搞笑的歌讓我分心,讓我發怒,最重要的是讓我不能冷靜的思考,后來我就輸了。媽媽卻得意得哈哈大笑。我怎么會有這樣一個媽媽?不過正是這樣我才覺得和媽媽在一起很好玩,覺得她更像是我的朋友。
我和媽媽親密無間,無話不說,她不但是我最愛的媽媽,更是我最好的朋友。
實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“實用作文:我的好朋友小學作文集錦(6篇)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我的好朋友小學作文【篇一】
我的好朋友孝宗是我的好朋友。他很瘦,有一雙明亮的大眼睛,一張大嘴和一個尖下巴。
他每次考試都得滿分,我非常羨慕他。他脾氣不好。如果小宗發脾氣,他會不理人,用大眼睛盯著他們。雖然他是我的好朋友,我和他會發脾氣,但我們很快會和好的。
我們一起上學,一起玩,一起回家,我們一起打籃球,一起畫畫。
他是我的好朋友,我喜歡他。
我的好朋友我的好朋友是貝貝。他有一張圓臉和一雙明亮的大眼睛。當他微笑的時候,他臉上露出了兩個深深的酒窩。他非??蓯?。
我第一次上學時,他是我的同桌。每當下課,他總是帶我出去玩,讓我感受到同學之間的友誼。后來,我們經常一起玩耍、學習和耳語。他學習成績很好,是班長,但他從不驕傲。他不僅學習成績好,而且小提琴拉得也很好。他還獲得了該市書法一等獎。
雖然我們現在不再是同桌了,但我們仍然經常一起玩,互相幫助學習。我希望我們永遠是好朋友。
我的好朋友強寶玉,我的好朋友,已經八歲了。他有一張尖尖的瓜子臉,長長的眉毛和像兩顆閃亮的黑珍珠一樣的大眼睛。他笑的時候會露出兩排白牙。它非??蓯?。
我們經常一起玩耍和學習。有一次,我在課堂上不小心弄丟了她的鋼筆。她非常生氣。我把我的鋼筆給了她,后來她和我和好了。
這是我的好朋友。
我的好朋友小學作文【篇二】
我有一個朋友叫xx,她的秀發烏黑濃密的像條黑色的瀑布。皮膚雪白雪白的,眼睛又大又亮,是個很漂亮的小姑娘,她不光人長的美,成績也很優秀,學習態度非常認真。
記得有一次我到她家寫作業,她一拿出作業本就認真地寫作業,我想和她說說話,我一連叫了她幾聲都沒聽見。她做完作業才聽到我在叫她。
今后我一定要向xx多多學習,像她一樣認真。
我的好朋友小學作文【篇三】
有一次,老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發現自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發現自己的書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。怡穎常常發揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你?!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應該互相幫助的。
在班級小制作評比的時候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結下了深厚的友誼。
我的好朋友小學作文【篇四】
XX年12月20日 星期一 天氣:晴朋友們!你們有沒有最心愛得寵物或玩具呀!我有壹只既可愛又逗人喜歡得毛毛小狗,它是我姑姑在我沒有滿壹歲時送給我得。盡管它是用綿花做成得毛毛玩具??勺詮奈覔碛兴詠恚以絹碓诫x不開它。每晚我都和它同床共枕,摟著它睡。隨著時間得流逝,我感覺到了它和我之間得那種親密。我人毛毛小狗非??蓯?。頭是褐色和白色組成得;耳朵長長得往下垂,非常特別:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌頭是紅色;尾巴是褐色;其余得手、腳、身體都是白色得。毛絨絨得好可愛。記得我小時候有壹天晚上我壹個人在房間里睡覺,半夜醒來很害怕,所以就哭了起來??拗拗蝗?,我看見了我床上得那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地對我說:“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼淚,抱起小狗,摸摸它得頭,輕輕地親親它,自言自語地說:“小狗,我有點害怕,你能陪我壹起睡嗎?”不知為什么,我真得不害怕了。就這樣,在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛得小狗到現在已經整整陪了我9個年,[這么多年以來,每天晚上它都和我同睡壹張床,同蓋壹條被子。小狗每天都仿佛在說:“壹定要好好學習,壹定要考出好成績?!痹谖业蒙钪校瑢W習上,它總是默默地注視著我,陪伴著我,成了我不可缺少得好朋友。
我的好朋友小學作文【篇五】
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上課時,老師讓討論問題她就轉過身來跟我一起討論問題。下課時,我們一起玩耍,在學校里幾乎形影不離。
她留著干凈清爽的短發,瓜子臉。烏黑的眉毛又細又彎,像兩片柳葉兒。眼睛雖然不大,但是很有神,她特別愛笑,笑起來的時候眼睛瞇成了一條縫。秀氣的鼻子下面長著櫻桃小嘴。個子不高,長得小巧玲瓏,非常討人喜歡。
她活潑開朗,喜歡運動。學校的運動會上,她最拿手的項目是跳繩。隨著裁判員清脆的哨聲,她立刻手握繩柄,跳了起來,繩子被她甩得上下翻飛,發出嗚嗚的響聲,打在操場的地面上噼啪直響,簡直讓人眼花繚亂。她的鞋底像安了兩個彈簧,整個身體跟著甩繩的節奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下輕盈得好像一只活潑機靈的小燕子。只見她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,精彩的表現贏得了大家的喝彩和掌聲。
這就是我的好朋友阮珍。在以后的學習、生活中,我們要互相幫助,共同進步,一直做好朋友!
我的好朋友小學作文【篇六】
我有一個好朋友,她有一雙大大的眼睛,就像一對銅鈴,頭發黑得發亮,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼。圓圓的小臉蛋,就像紅蘋果一樣,可愛極了。但,讓我最欣賞的,卻是她助人為樂的精神!
記得有一次放學回家,我們剛上公交車時,人很多,非常的擁擠。但幸運的是,后面還有兩個空位置,我拉她一同坐到了位置上。到了下一個公交站時,上來了一位年邁的老奶奶。這時,她一個箭步沖過去,小心翼翼地扶著老奶奶坐到了自己的位置上。這時,我才意識到,老師講的,我們應該尊老愛幼,做一個好學生。還有一次,班上的一位同學生病了,吐了一身。其他同學都捂著嘴巴,帶著嫌棄的表情跑開了。只有她迅速地從自己的書包里拿出紙巾來,跑到那位同學身邊,為她擦去身上的臟東西,并拿來了掃帚,把地上的垃圾打掃了。老師知道后,當著全班同學的面表揚她說:“你很棒!其他同學都避而遠之,你卻向我們這位同學伸出了援助之手,希望同學們都要向她多學習,同學之間要互相幫助?!彼强蓯鄣男∧樀八⒌囊幌戮图t了,紅紅的臉頰,就像兩個熟透的柿子。
我們一起上學,一起放學。我們一起玩小汽車、竹蜻蜓,一起捉迷藏、放風箏……彼此形影不離
這些美好的記憶已經深深地印在了我的腦海里。我為有這樣一位樂于助人又活潑的好朋友,而感到高興,希望我們永遠都是好朋友!
優質作文:一年級文章我的好朋友其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文:一年級文章我的好朋友其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我先介紹一下自己吧!我叫張馨月,今年11歲,來自謝家灣小學五年級一班,在班上的職務是中隊長。我很高興能借這次手拉手活動認識你,也希望通過書信咱們能相互了解,成為好朋友!
我最喜歡的一個內容是《回收廢電池,做保護小天使》,講的是一位上二年級的小學生叫哈露清,他們的學校組織讓大家收集廢舊電池,為環保做點貢獻。于是,哈露清和他的好朋友決定在他們小區挨家挨戶的收集廢舊電池
記得那是一個生機勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一個五年級的大哥哥走到教室門前,對我們說:這個學期,我們管樂班的小朋友們又要有一個任務,那就是行進管樂!大家快下去海選一下誰可以參加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入選,經過我的努力,我終于入選了,心里無比的喜悅。
這次他當上副班長了,更不得了了。只要有人得罪他就想方設法地誣陷他。我光看他就想吐,他現在是什么壞事都干:二年級進網吧、游戲室。五年級開始談情說愛。
第二節課,老師來班上把作文考完了,我看到作文題目,暗暗竊喜,正好可以仿造作文書上的一篇寫,我很容易的寫完了。一會兒,老師報分,我91.5,學習委員倪天罡90,全班只有兩個九十分以上的呢,我碰運氣啦!
今日作文: 我的好朋友一年級文章(篇七)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 我的好朋友一年級文章(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
嗨,大家好!我是美麗的鋼筆小姐。自從我被一個小女孩帶走后,便住進了新家,還結識了幾個好朋友:鉛筆大哥、橡皮妹妹、自動鉛筆大叔還有文具盒姐姐。
一次我請吳老師幫我評作文,當時我自以為那篇作文寫得很好,結果吳老師給我指出了一大堆毛病。我不服氣,拿回去重新改寫,奮斗一晚后第二天便又交給了吳老師,吳老師看完后總算夸我改得不錯。
這樣子,已經沒有什么意義了,于是,我趴在桌子上默默流著眼淚,說,我對你們那么好,你們對我做什么我都未曾怪過你們,你們為什么要這樣子對待我,我錯了,我大錯特錯,我不該那樣對你們,那樣對你們那么好,那么忍你們,呵呵,我再也不會這樣子任你們擺布,即使我變壞了,我也會記得你們怎樣對我??墒?,這樣子,我做不到,我做不到,她們跟我有過快樂的時光,我不能這樣子對她們,她們是我的好朋友??!我很后悔,我為什么要這樣我想告訴我的幾個好朋友:桔欄,穎瀾,佳鈺,巧萍,對不起,我不是故意的,原諒我吧!
月度作文精選 一年級寫人作文:我的好朋友
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 一年級寫人作文:我的好朋友”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我有一個好朋友,她的名字叫赫赫。她有一雙可愛的眼睛,一頭烏黑的自然卷發,一張酷似紅蘋果的臉蛋,還有一張小巧可愛的嘴巴。
我們倆經常一起玩游戲,比如“鬼抓人”、“小雞小鴨”、“捉迷藏”……每次都會玩得特別開心!
有一次,我們在操場上玩“鬼抓人”,我逃她抓。我像風一樣的狂跑了兩圈,當我回頭時,咦?人呢?我正納悶時,赫赫突然從我背后撲過來,嚇我一跳!她實在是閃得太快了!
赫赫杉動作很靈敏,我想她以后應該會成為優秀的運動員。
[作文分享] 一年級小學作文:我的好朋友其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“[作文分享] 一年級小學作文:我的好朋友其四”但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的好朋友叫唐昊澤,他的頭發又密又短,他的臉你看起來有一點萌,臉蛋兒有一點尖尖的,很小。他的臉上長著一雙囧囧有神的小眼睛。當他眨巴著眼睛的時候,你會覺得他那小腦袋里隨時都會冒出各種古靈精怪的想法。他的 鼻子很高挺,好像一個三角形。
唐昊澤很愛踢足球。他最喜歡去足球場,要是平時你找不到他就可以去足球場找他。有一次,我約唐昊澤去看電影,可他卻說:看電影會傷眼睛,而踢足球可以保護視力,還可以運動,熟悉球感,踢足球好,我們去踢足球吧!我沒辦法,只好跟唐昊澤一起去踢足球了。
這就是我的好朋友,你喜歡嗎?就是因為足球,我們的友誼才越來越深,我希望一輩子能和這樣的人做朋友。
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