小學四年級記事作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度寫作精選 四年級優秀的記事文章600字其六”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在新冠疫情期間，我只能在家里呆著，還不能下樓玩。最近疫情終于有了好轉，媽媽答應帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛的飛盤和毽子帶上就跑出去了。www.lipstick2017.com

我們來到了公園。一進門就看到了一個竹林園。這里雖然叫竹林園，但竹子都沒幾個。這里種著梧桐樹、鳳凰樹、芒果樹……各種各樣。每一棵樹下都有一塊石頭，上面寫著品種和植樹人。

我們來到了草坪上，我把毯子鋪在一個陰涼處，從包里拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說道：“哥哥，你閉上眼睛，你摸到什么我們就玩什么!”結果哥哥摸到了飛盤。

我把飛盤拿起來，又蹦又跳的喊道：“快來玩我最心愛的飛盤!”哥哥聽到自己摸到飛盤也很開心，急忙跑過來。這時候我突然喊道：“看箭!”飛盤果然像箭一樣的沖了過去。不好!眼看“箭”要飛到哥哥的臉上，叔叔突然出手把飛盤擋住了，又說了一句“流水”。嘻嘻，對了!我們每發一次飛盤，就說一個詞或一句話?！傲魉钡囊馑际秋w盤像水一樣兇猛的流著。不好!飛盤飛過來了，我急忙來了個下腰，眼看就要掉下去了，我馬上跑了過去接住了。然后說了句：“咬蛇!”說著我又把飛盤飛向了哥哥。太好了，哥哥沒接住，哥哥很不服氣，拿出毽子說：“我會踢毽子，那我們比踢毽子吧!”

“這次規矩一樣，每踢一次都說出踢哪塊地方。首先毽子不能掉，然后詞語不能重復。好吧?”我說道。哥哥聽后同意了?！拔蚁忍摺！蔽艺f：“腿!”哥哥說：“腳?！蔽艺f：“腳!”哥哥說：“后腳跟!”“腿!”這時候，叔叔突然沖了過來，幫哥哥抵住了一個毽子。這時，我慌了，因為叔叔的花樣太多了。我一邊抵著一邊喊：“阿姨!媽媽!快來幫我!”阿姨跑了過來，生氣地說：“欺負小朋友!”接著給叔叔來了個飛毛腿。叔叔看到后也假裝生氣了“不幫我們，卻幫他們?！边@時候，媽媽也過來了。大家一起玩著，不管是輸是贏，真的很開心。

慢慢的天色晚了，我們也依依不舍的回家了。

zwb5.com小編推薦

月度作文推薦: 四年級記事文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文推薦: 四年級記事文章壹篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“叮零零”上課鈴打響了，同學們陸陸續續地走進了教室，但是，今天老師沒有像往常那樣在教室里查資料或等同學進教室上課。一開始，同學們還安安靜靜地靜息或做作業，過了一會兒，教室里有些講話聲了，漸漸地，講話聲大了，大了！更大了！可老師還沒來，同學們像籠子里的鳥兒飛上了藍天一樣高興，仿佛是在進行狂歡節，個個欣喜若狂，歡呼鵲躍，你瞧—

男同學們有的用直尺用力敲打桌面，頭左右搖晃，把眼睛瞪得玲瓏般大，有的裝成駝背老人，一瘸一拐地走向講臺，逗得同學們哈哈大笑。平時，老師不允許同學們帶玩具在學校玩，這回誰還顧得了這么多呢？我們班的陳泊冰當了一回“勇敢”的“戰士”。不假思索，拿起他的“冰魄”悠悠球，玩起來了，一會兒玩起“神龍擺尾”，一會兒又“凌空跳躍”，呵還挺厲害的！惹得男同學們蜂擁而至，請他傳授方法。那平時讓老師們贊不絕口，夸守紀律不講話又靈巧的女同學們呢？當然誰也不當“乖乖女”啦。不過女同學比男同學文雅些只是小聲地相互交流著，“芮老師來啦！”頓時不知是誰喊了一句。害得我們迅速回到座位假裝靜息好教室里鴉鵲無聲。又有一陣“哈哈”的笑聲傳來，原來是哪個搗蛋騙人呢！

俗話說：“吃一塹長一智?！钡诙魏皶r，大家都不再上當了。偏偏這次芮老師真的來了。有些在大聲說話被芮老師逮了個正著，其他人呢？迅速收取笑臉都乖乖地低下了頭，等著挨訓，慘狀可想而知了吧！

【熱門寫作】 四年級記事文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“【熱門寫作】 四年級記事文章”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

上了初中，我們沒有在一個班，她在3樓，我在1樓，我最愛在樓梯旁看作文展，其實是為了等她，我們的關系也越來越好，中午也經常一起吃飯，我為了她也變了，不再像那個文文靜靜的女孩了，膽子也變大了許多，有一次她被罰了20個本子，我家有很多本子，我真拿了20個本子，滿頭大汗的拿到學校，她卻說老師不罰了，但我一點兒也不生氣，因為我愛她。

讀二年級我要轉學去別的學校了讀書了，分離的那天你送了我一個非常漂亮的布娃娃，我很喜歡。你還說著一些非常感人的話，那一天的情景我一直記得非常清楚。

我現在是小學六年級，下半年就要上中學了，估計再過xx年我的大學也就快畢業了，我初中是要去一個名叫文秀中學的學校里，那里是一個封閉學校，里面也有宿舍，也有食堂，我喜歡在那樣的環境里學校，我想我上了大學之后也會是在封閉學校里讀書。

[熱搜寫作] 四年級記事文章

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級記事文章”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

假期很快就過去了，今天老師上了一堂有趣的課。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師問了問同學們放假都到哪里玩，同學們勇躍地回答，老師接著問“玩得開不開心”“不開心”同學們異口同聲地回答。老師接著說：“既然你們覺得不好玩，那就來玩個游戲吧！

“玩游戲嘍！玩游戲嘍！”同學們的臉上都洋溢歡笑，玩什么呢，畫豬鼻子。老師定了規則：蒙眼、轉圈、畫鼻子。老師畫了個大豬頭，在指定位置畫了圈，讓我們在圈上畫兩點，充當豬鼻孔。

游戲開始了，老師讓我們輪流上臺。每個人上臺都能引得我們哈哈大笑?，F在是林錦龍上場，他信心十足地上臺，很快畫完了，緊接著傳來了一陣大笑“哈哈哈!哈哈哈！”同學們捧腹大笑，??！原來是林錦龍把豬鼻子畫到外面去了。到我了，我慢悠悠地走著，我站在豬頭面前，用眼睛目測了距離，蒙上紅領巾，眼前一片漆黑，然后再原地轉了三圈，我心里很糾結，該點哪好呢，不管了，點吧。點完，我立刻拆下紅領巾，眼前這一幕讓我垂頭喪氣，但心里卻很想笑。其他看來只有林晨最準，我對她的印象很深刻，她是第一個上臺，她很激動蒙完眼后，轉了三圈后一點就成功了。最讓我感到可笑的是莊璐閩，轉圈時，他像個陀螺似的轉個不停，最后畫在了嘴巴的旁邊……

這真是一堂有趣的課。我們都玩得很高興，游戲結束了，老師要求根據這個游戲，寫一篇作文。我馬上奮筆疾書，一氣呵成……

[寫作借鑒] 四年級記事文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 四年級記事文章模板”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

有一天，我和我姐姐在打羽毛球。剛開始的時候我還不會打，姐姐說：“你把球扔在天上，看準一打就行了?！庇谑俏揖桶唇憬阏f的來做，我把球向天上一扔，我一打就把球打了過去，姐姐又把球打了過來。我又向天上一扔看準一打又把球打了過去，姐姐又給我打了過來，我說：“姐姐怎樣才能接住球?！苯憬阌终f：“等球飛過來的時候你看準球用勁一打就行了?！蔽矣职唇憬愕姆椒ㄈプ?，球飛過來的時候，果然我把姐姐的球打了過去，姐姐又說：“來，我們真正的打一揚?！蔽艺f：“好的，我們試一下。先是我姐姐發球，球飛過來的時候，我用勁一打，打偏了，然后我又發球，往天上一扔，看準一打，給我姐姐打丁過去，我姐姐炯炯有神的看著球，打了一下，就給我打了過去，然后姐姐給我說：“你太急了，別急，有可能你就能打過來?！比缓笪曳泡p松了一下，姐姐又給我打了過來，我看著球打了一下，果然聽我姐姐的沒錯，竟然打到了，姐姐又打給我，我又打給姐姐，就這樣，我和姐姐就快樂得玩了起來，我給姐姐說：：“姐姐我們來場真正的比賽吧?！蔽覀兇蜓?，打呀，最后我贏了。

我沒想到我竟然贏過了我姐姐，我真快樂。

寫作收藏：四年級記事文章其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作收藏：四年級記事文章其一”，相信能對大家有所幫助。

再過幾天就是重陽節了，本周回家我打算幫媽媽做一件事——做蛋炒飯。

我先開火，把鍋里的水燒開，然后我在鍋里放些油，打兩個雞蛋放在鍋里，再把飯放在鍋里炒一炒。最后出鍋時聞著有一股怪味，我覺得有點兒糊，媽媽卻說大老遠聞著就很香。

我盛好飯，端到媽媽面前，“媽媽，請您享用！”我說。媽媽撫摸著我的頭說：“我這一生最大的幸福就是有一個優秀的女兒！”言語中我看到媽媽的'眼中閃著欣慰的淚花。

美好的一天，感恩使我們的內心充滿喜悅。學會感恩，你會發現，原來一點一滴都是那么美好！

作文借鑒: 四年級記事文章模板

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 四年級記事文章模板》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因為那件事是——我把座位讓給老奶奶的事。

周末，我獨自乘車去公園，車上的人其實并不多，可是過了一站又一站，車上的人越來越多，后來有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動，老奶奶更是嚴重，她摔得不輕，我得趕緊騰開位置來，我扶起老奶奶，準備讓她坐上去，可是突然走來了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過去說：“叔叔，這個位置是我準備讓給老奶奶的?！?/p>

中年人聽后臉都紅了，急忙讓開了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說：“謝謝你，小朋友."車上的人都向我投來贊許的目光。

這件事雖然過去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因為通過這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂自己!

作文分享： 四年級記事文章

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 四年級記事文章”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“賣草莓嘍”?！昂贸缘牟葺?。大街上，農民伯伯正在賣草莓。一向愛吃草莓的我，被他們的叫聲吸引過去了。

我來到一家水果店，站在草莓攤前，看了一眼那紅的似火的草莓，第一眼看到時，我就覺得這是個好草莓。緊接著，我又彎下腰來，拿起一個草莓聞了聞，在湊在鼻子旁的那一刻，我就聞到了草莓那股特有的清香。之后，我又用手摸了摸這草莓，覺得它的表面很光滑，很有水分。就在這時，那熱情好客的老板，遞給我了一個草莓，說：“你嘗嘗吧！”我從老板手中接過草莓，放在嘴里，頓時，我覺得我的嘴含滿了汁水，而且是那種又酸又甜的水。接下來到購買草莓的時間了，我看了看，挑了幾個如紅寶石一般的草莓，而且這些草莓的蒂碧綠碧綠的，非常好看。

買完草莓后，迫不及待的我拿起一個就想吃，可是，我又想起了在電視上看到的一個新聞，上面說有一個男孩非常愛吃草莓，一知道這個草莓是自己的，就會毫不猶豫的吃掉，過了幾個月，這個男孩住院了，原來，這些草莓上都有農藥，吃多了這種草莓就會得病。想到這里，我害怕得馬上就把草莓放入塑料袋里。

回到家后，我將買來的草莓洗了洗，又拿來一罐白砂糖，邊吃邊蘸，我的心里不禁攢道：“草莓可真美味呀！”。

[推薦寫作] 堆雪人五年級記事文章其六

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 堆雪人五年級記事文章其六”，相信能對大家有所幫助。

幸運地我們再一次地迎來了20XX年的第一場春雪。這不僅是冬天尾聲的預報，也是春天迎來的象征。瑞雪兆豐年，今年又是一個豐收年。

在寒冷、刺骨的北風中，飄飄灑灑的縷縷春雪給人帶來了絲絲暖意?；顫姾脛拥奈?，耐不住寂寞，瀟瀟灑灑的投進了雪的懷抱中。

我獨自來到了人民廣場。每一次下雪都會有許多愛玩的人們三五成群地不約而同地從四面八方來這里玩。因此，人民廣場成了一道人們絢麗多彩的風景線。這里是人民的樂園，更是人們的天堂。此時人們三三倆倆的聚在一起打雪仗；此刻人們好像是在打補丁似的，用雪把大文豪的身體東一塊，西一塊的貼上；此地已有很多形態各異的雪人端坐在草地上。我來的目的也是如此。

我選擇了一塊空地且雪多的地方，戴上了皮手套，就開工了。我首先取了一小塊雪，并用力地把它捏緊，捏成一個小圓球放在雪地上讓它肆無忌憚的滾，經過了“漫長的歲月”，這個淘氣的小雪球只放大了兩倍。這時，誤入歧途的我才恍然大悟：“這是春雪，不是冬雪，春雪小、松，依附不牢。冬雪大、緊，粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法?！庇谑?，我把剛才滾的雪球固定在草地上，然后再撿起另外的雪一塊一塊地，小心翼翼地貼補上去。功夫不負有心人，我一點一滴地做出了一個又大又圓的身體。我馬不停蹄，依葫蘆畫瓢地又做了一個頭?！把健保S著我一聲尖叫，雪人的腦袋掉在了地上摔了個粉碎。我毫不氣妥，重新改進了自己的方法。日月穿梭，光陰似箭，一個又大又精的雪人完成了。兩顆備用的黑棋子順其自然的成了它的兩只大眼睛，我順手取下一片柳葉做了它的小嘴。微笑的它向我行了個注目禮。我樂此不疲。

一輪金色的太陽落了下去，皎潔的明月嵌在漆黑的天空中，月光照著雪人，和雪人竊竊私語。

“滴水能把石穿透，細心能把雪人做”這是我這次堆雪人的收獲。

月度寫作精選 多彩的暑假：小學一年級記事文章如何寫

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 多彩的暑假：小學一年級記事文章如何寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

盼望著，盼望著，終于等到有機會去大潤發采訪了。

戴好帽，掛上學員證，穿上衣服，出發啦。我坐在車上，甭提有多高興!采訪開始了，可是得一個一個地來，我心里想，真慢呀!終于輪到我了，因為主題是《不同年代的人怎樣過暑假》，所以，我分別選取了六個不同年齡段的人，問了他們幾個相關的問題，歸納一下，他們的暑假是這么過的：爺爺的小時候，因為家里窮，暑假里就跟大人去海上摸海瓜子、泥螺，賣了錢不僅可以交學費，還可以買文具、書、衣服，真是自食其力的暑假。阿姨們小時候的暑假可輕松多了，除了做暑假作業，幫忙干點家務外，就是跟小伙伴一起瘋玩。最開心的是背著大人們偷偷去小河里游泳，真是愉快的暑假。我們的暑假很忙碌，每天頂著炎炎烈日，從這個培訓班到那個培訓班，是快樂而又辛苦的暑假。

我羨慕阿姨們小時候的暑假，但是，我還是喜歡自己的暑假。