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今日作文: 六年級下冊文章大全其四
六年級下冊科幻作文。
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日作文: 六年級下冊文章大全其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一年級狀物:可愛的小貓。一年級關于小貓的狀物怎么寫?這篇一年級狀物150字的可愛的小貓的狀物范文希望能夠幫到你。
六年級演講稿題目:如何節約自然資源??赐赀@篇演講稿范文,關于如何節約自然資源演講稿的開場白和演講稿的格式有一些理解了吧。
“怎么讓人生氣了,下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且,那是我們的老師呀!怎么能發脾氣呢。我都是一直在忍耐,所以從來沒有發過脾氣”
《小小升旗手》主要講述了西山小學五年級二班的淘氣大王宋小貝,酷愛足球,十分調皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當升旗手的愿望,使他進步,最終成為了真正的升旗手。
五年前,你讀三年級。體育差到掉渣,咬牙通過考核竟然還拿了個倒數第三,弄丟了束了三年的發繩從此剪了干凈利索的短發直到現在才漸漸留長,搖身一變窈窕淑女。
上語文課,我們學了《一次成功的實驗》,課文講了一位教育家到一所小學找了三個小學生做了一個實驗。教育家給了他們一口“井”──玻璃瓶,還給他們三個系著繩的鉛錘,說:“鉛錘表示你們自己,井口非常窄,一次只能上來一個人”;然后教育家說:“危險!”實驗開始。小女孩低音對伙伴說:“快!你第一,你第二,我最后”他們幾個依次并很快脫離了“井口”。教育家問小女孩剛才說了什么,小女孩如實的告訴了教育家,教育家聽了后,非常的感動。這篇文章對我的觸動也非常大,小女孩在危急時刻把危險留給自己,把希望給了別人,我非常感動,這看似是一個很簡單的實驗,但其中隱含著深刻的道理,就是要告訴我們,遇到危險困難,要頭腦冷靜,有次序的排除危險,解決困難。在現實生活中,有很多類似的事情,比如,在四川汶川大地震的時候,四川省安縣桑棗中學的一至六年級的師生都安然無恙,全部脫離危險,為什么呢?因為他們校每年都進行幾次疏散演練??康氖怯兄笓]有順序的撤離。我們現在下課時,同學們如果都蜂擁而下,擠到樓梯口,結果誰都出不去,還很慢,只有按順序排隊才能節省時間。類似的事情在我們身邊還有很多。這篇文章實際告訴了我們在危急時刻該怎么辦,我們到底該怎么辦呢?我大聲的告訴大家:“我們要學習小女孩先人后己富有愛心的精神,提高我們遇事不慌亂,指揮大家迅速脫險的才能!”
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[實用作文] 語文六年級上冊文章其四
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[實用作文] 語文六年級上冊文章其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。
六年級話題作文題目:舌尖上的母愛。關于母愛的話題作文怎么寫?這篇六年級話題作文600字的舌尖上的母愛的話題小練筆描寫我們生活中平常卻又偉大的母愛。
六點鐘時,母親總是背著她那個洗得發白黑色大包,那黑色大包往往是藏著幾顆有著大紅大紫包裝紙的水果硬糖同事給她的,然后快速的換好拖鞋向我走來,一邊高聲念著當天老師發的家校通,一邊檢查我的作業,一本本攤開后,又從包里摸出那部黑色的,僅能看清書頁的方塊字的手機用手指指著,一條一條地核對下去。母親好像機械般地重復這樣的動作,重復了小學六年。
最讓我留戀你的是我的班主任張老師。從上學的第一天里,我就喜歡上了她的語文課。張老師對我們很負責,對每一個學生都很關心。她知道我比較靦腆,就推薦我當學校的主持人、播音員;讓我在班上擔任班長、學習委員、體育委員等等。四年級時,她懷了一個小寶寶,仍然挺著個大肚子,忍受著夏日的驕陽為我們上課。我們都被感動了。從此,我們更加努力學習了。
啊,嗯嗯知知道了。那兩個二年級的臉很紅結結巴巴的說。說完就跑了。
[熱搜作文] 二年級下冊文章大全之四
語文是語言和文化的綜合學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] 二年級下冊文章大全之四》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一天,媽媽在家里打掃衛生,我一時心血來潮也想和媽媽一起打掃衛生。
打掃衛生開始了,媽媽說:“我擦桌子,你掃地,好嗎?”我高興地說:“好呀!”媽媽先拿起干布浸濕,然后擰干。媽媽站在桌子旁邊一絲不茍地擦桌子。過了一會兒,媽媽把桌子擦得一塵不染。我拿起掃把一下一下地掃起來了,掃著掃著看見床底下有一張紙,我彎下腰把掃把攏進去,然后紙就掃出來了。媽媽看見了,表揚了我,我心里真開心!
雖然打掃衛生很辛苦,但是我覺得心里很高興。
[優質作文] 《心愿》六年級下冊文章篇一
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 《心愿》六年級下冊文章篇一”,僅供參考,希望對您有所啟發。
心愿是心中的一盞指路燈,是生命中的導師,是人生不可割舍的追求!
我的心愿是讓我們的祖國不在受到不公平的待遇,同學們,為國而生,衛國家的利益而戰,為我們祖國的尊嚴,我們的祖國是頑強的,經歷了那么多的風風雨雨為了不再受別人的鄙視和排斥。
我的第一個心愿就是振興中華,曾經有過這樣一句話叫:“為中華之崛起,而讀書。”別人總是說我們是:“東亞病夫”可是他們并不知道我們是沉睡的:“東方雄獅”,只是還沒有醒來而已,讓我們團結一致把這些謠言逐個擊破,我們的恥辱是要靠我們這些沒有長大的花朵來完成!”振興中華是我們義不容辭的職責,是歷史賦予我們這神圣的.使命!我的第二個心愿就是要當一個養殖家,我自己的小心愿雖然不算偉大可是也是我心中的理想啊!
我有一個美好的心愿,我想成為一個養殖家,我從小就于寵物有不可割舍的緣分。
我和動物的緣分從我小時侯起就有了,有一次爸爸在趕會的集市上給我買了一只小兔子我對它喜愛有加,天天寸步不離,如果誰敢把它抱走我就和他翻臉,甚至六親不認,但是我還是清醒的,我總是愛一些可愛的動物,有了他們我就不寂寞了!
我的愿望是那么的樸素,簡單,然而就是這么簡單而樸素的愿望支撐著我的意志!
今日作文: 三年級下冊文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“今日作文: 三年級下冊文章”,希望能為您提供更多的參考。
一個夏日的早晨,長尾猴孫小圣和胖胖熊球球結伴來到森林公園游玩。嗬,景色真美呀!遠處,一片青山沐浴在晨霧之中。近處,草葉上沾滿水晶般的露珠,綠得直逼人的眼。兩只快樂的小鳥迎面飛來,還唱著動聽的歌,給公園增添了幾分生機。
他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著醉人的美景。瞧那孫小圣,竟然跳到小溪邊的一塊石頭上,一條腿站著,另一條腿高高地抬起,來了個“金雞獨立”,并學著孫悟空的樣子,手搭在額前向遠處眺望。胖胖熊球球連忙說:“快下來,這樣很危險!”“嘻嘻,我這不是因為開心嘛!”孫小圣頑皮地回答。
不知不覺他倆來到了一座小亭子里?!拔覀冃粫喊?。”胖胖熊球球提議道。這閑不住的孫小圣呀, “嗖”地竄到一根柱子上,用后腿夾住柱子,來了個“倒掛金鉤”,順勢又一招“海底撈月”,變魔術似的從口袋里掏出一支筆,“唰,唰,唰”在另一根柱子上寫下了“孫小圣到此一游”。那歪歪扭扭的字留在鮮紅的.柱子上,顯得特別刺眼。然后,他拍了拍手,一個“鯉魚打挺”跳到地上,開心地叫著:“這下我可沒白來哦!球球,你也來留個名吧!”
胖胖熊球球生氣地回答:“我不會像你這樣的!你亂涂亂畫是不對的!”孫小圣撓撓腦門,納悶地望著球球。球球指著柱子繼續說:“小圣,你說這森林公園多美呀!我們應該愛護才對!可你看看這柱子被你弄得多難看!如果有人在你身上亂涂亂畫,你會開心嗎?”
孫小圣羞紅了臉,低下了頭,翹得老高的長尾巴也耷拉下來了。它不好意思地說:“我……我錯了?!鼻蚯蛐χf:“現在改還來得及,咱們找點水把字擦了吧!”
“好!”孫小圣爽快地應了一聲,他們立即行動起來了。朝陽向他們露出了笑臉,兩只小鳥也嘰嘰喳喳叫著,仿佛在表揚孫小圣知錯就改呢。
今日作文: 六年級趣事文章其四
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 六年級趣事文章其四”,相信能對大家有所幫助。
暑假里,我在學而思認識了許多好朋友,有善良的藏族男孩晉美旺秋,淘氣的“神童”,還有活潑的王淑瑞。我們之間發生了許多讓人笑掉大牙的事,給我帶來了很多歡樂。怎么,你不信?那我就講一件給你聽。
那天英語課要考試,發卷前,老師無意中說了一句:“這次誰考最后一名,誰去衛生間把垃圾桶拿來。”
“也不知道是誰這么倒霉?!?/p>
“但愿不是我?!?/p>
“這會有笑話看了。”
老師一句話是我們七嘴八舌的議論了起來。
第二天,考試結果出來了,我的好朋友晉美旺秋勇奪倒數第一。我們都對他說:“小晉,一會兒下課可別忘去取垃圾桶哦!”本來只是想笑笑他,沒想到,課間休息時他還真把垃圾桶連著垃圾一起拿來了。
“小晉,還有一件事?!蓖跏缛疬呎f,邊沖我們狡猾地一笑。
“什么事?只要不是把女衛生間的垃圾桶拿來就行?!毙x的話逗得大家哈哈大笑。
“當然不是啦,不過你得把它再放回去?!?/p>
“沒問題。可這垃圾桶太沉了,我得找個地方放放?!闭f著,他就把垃圾桶放到了老師的椅子上。
王淑瑞又說:“唉呀小晉,你還是放地上吧,老師回來沒法坐了?!闭f完,她向我和“神童”眨眨眼睛,又把目光瞥向了垃圾桶,淘氣的“神童”馬上心領神會。
“我幫老師擦擦!”說完他就沖到講臺上,把垃圾桶移到地上,又用板擦把椅子上上下下、仔仔細細地擦了一遍。
“這板擦沒法要了!”大家又開始起哄了,并為板擦也許不能用了而感到興奮。
“好臭?。 ?/p>
“平時都沒感覺到,我還是頭一次這么近距離地聞垃圾桶呢?!?/p>
“上面有學而思10年的尿騷味!”
“真惡心!”
大家你一言、我一語地嚷個不停,小晉只是站在一旁傻笑,似乎為自己引出的“鬧劇”感到高興。這時,老師回來了。
“老師,您的椅子不能坐了!上面放過垃圾桶了!”老師慌忙用手捂住耳朵,嘴巴張成了“O”型,看來被我們吵得夠嗆。
“誰拿過來的?趕快放回去!其他人都坐好上課了!”管紀律的老師被我們的吵鬧聲吸引過來了,滿臉怒氣地訓斥我們。小晉只好垂頭喪氣把垃圾桶放回去了。
怎么樣,這回你相信我和這些好朋友在一起很開心了吧?正是因為他們,我的暑期課程才充滿了無限的樂趣。
【熱門寫作】 六年級下冊文章一單元之三
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 六年級下冊文章一單元之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。
捧起一本散文書,聆聽字里行間諄諄細語,明白了小故事也蘊含著大道理。而作文書,是我最珍貴的良師,書上的一篇篇同齡人的佳作,老師的點評則能使我虛心請教,改掉自己的不足,拓展視野,在每一個的習作中能活學活用。
今天,爸爸又帶我去了作文班,照例先拿個本子練字,接下來就是抄作文了。我早早的抄好,就等那個老師來了。
還有一回,我把我爸最愛的襯衫因為貪玩沾上了墨汁,當我發現時,就如晴天打了個霹靂,把我震了一震。我急得走來走去,想了半天也沒辦法,但是還是當代小學生中的一篇作文給了我辦法你們知道我怎么做的嗎?猜不著?告訴你們吧!我是看到作者用熟米洗用墨汁沾臟的衣服,效果挺好的。便也試了試,沒想到真的成功了,老爸也沒發現,便躲過了一劫。現在想起來,也有些心驚。但也告誡自己,不要再犯同樣的錯誤。
給我帶來最大好處的是不懂就問,它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多果實還沒有成熟,如:粗心大意,不無歸原處等等,我一定好好的把這些沒有成熟的果實都培養成熟。作文
[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 二年級下冊文章大全之三》,僅供參考,希望對您有所啟發。
記得以前一年級時,我在第四單元數學考到一百分,當我問正在想讓我爸爸、媽媽買什么禮物時,突然,我的同學對我哈哈大笑,原來,我在考試卷上少寫了一個數字,只是老師沒有看見罷了。我的心里總有一種失望的感覺。
六年級時學校辦一次作文展覽,我黏著老師陪著她說,哪篇不錯。然后,我就看到了一片學校發的普通紙上上的作文,在一片彩頁紙中顯得寒酸,落款是你,你講,媽媽,弟弟很好,可是你喜歡父母能多給你一份愛,而不是全給弟弟。和弟弟的爭執中,弟弟撕爛了你的畫冊,媽媽過來訓斥了你。
一年級寫景作文題目:春天來了。關于春天的寫景作文怎么寫?這篇一年級寫景作文150字的春天來了的寫景小練筆給大家幫到你。
今日寫作: 六年級國慶文章其四
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日寫作: 六年級國慶文章其四》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
國慶節到了,學校里放了一個長假,可我大部分時間都呆在家里,好不容易媽媽放假了,和我去了一次鄉下外婆家,還去了溪邊與全家捉螃蟹呢!
那天下午,我們一來到溪邊就可以感覺到一陣陣涼爽的秋風迎面撲來,這時溪水已經漲了些,但水位很低,于是我們就勇敢地來到小溪里。春天和秋天,溪水的水位很低,都是捉螃蟹的好季節。在春天螃蟹冬眠剛剛蘇醒,所以比較瘦小,數量也不多,有時候就會空手而歸,但是螃蟹活動能力差,爬得慢,很容易被捉住。在秋天就不同了,螃蟹比較肥,數量也很多,但是螃蟹活動能力強爬得快,不容易捉住。爸爸是捉螃蟹的高手,他先搬開了一塊大石頭,里面有許多螃蟹,就大叫起來: “哇噻!這么多大螃蟹,快來幫忙捉!”聽到喊聲,我和媽媽就趕緊奔過去,看見這么多螃蟹,一時就沒主意了,螃蟹趁這時候就趕緊爬走,弟弟急忙說:“快拿石頭圍住它們!”我們拼命地圍,還是圍不住它們,讓它們溜了。
這一次可是有經驗了,媽媽和我一起先圍在一塊大石頭的四周,兩個人守在石頭周圍,弟弟拿蘆葦桿戳,只見石頭下面爬出許多大螃蟹,“好多大螃蟹呀!”我大叫起來,就和弟弟七手八腳地戳了起來,媽媽用手抓住了2只,我什么也沒抓著。我不甘心,于是也搬開了一塊小石頭,看見有一只大螃蟹,就用手去抓,不小心被螃蟹的大鉗子咬住了,痛的我哇哇大叫起來,還拼命地甩手,可是越甩它咬得就越厲害,弟弟說:“不要動,它會放手的!”可是我還把螃蟹拉呀拉,就拉開了,差點就咬破了我手指頭的皮,“真險!”還好沒事。我們今天真是大豐收,一共抓了一臉盆的螃蟹。
我們沿著小溪散步,見了塊大石頭就上去坐。我脫去了鞋襪,坐在臺階上,腳伸進溪水里,感覺無比的涼爽,但是卻看見溪水里飄浮著臟物,我想:人們這樣糟蹋大自然,若干年后,這個世界將會變成什么樣呢?望著這一望無際的溪水,我想對人們說:“請愛護這美麗的環境,愛護這美麗的小溪吧!”
[推薦作文] 二年級下冊文章大全季度范文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“[推薦作文] 二年級下冊文章大全季度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我叫江曉琪,今年8歲半,在江城一小讀書,現在已經是三年級的學生了。我總扎著兩條小辮子,走起路來像兩只蝴蝶在飛舞,我的眼睛雖然不大,但鑲(用得好)在我圓圓的小臉上挺合適的,我的嘴巴也不大,但是我一笑起來,兩只大板牙就出來搶風頭。
那時我們剛學寫作文,每到月末的時候,揚老師就會出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學習別人作文中的優美詞語,一有空閑時間就練習寫作文,從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近,我一天比一天緊張。
的東西,滿懷期待和喜悅來到學校。操場上,各年級的比賽正熱火朝天地進行著。經過兩天的角逐,星期天上午,該我們班和一班進行爭奪第三名的決賽了。
還記得一年級的時候,爸爸媽媽想給我報一個樂器班,就帶我到琴行去玩一玩,我當時對什么樂器都不感興趣,唯獨對古箏感興趣,我被這古老的樂器吸引了,被它那動聽的聲音陶醉了。我變撒嬌讓媽媽幫我報古箏。還說我將來一定會比那些大哥哥大姐姐彈的還要好。媽媽想了想說:這要你肯學,那就報一個吧!我高興地一蹦三尺高。我剛彈古箏不久爸爸媽媽還給我買了一架古箏,我對爸爸媽媽說:我一定會吧古箏彈好的!
今日寫作: 三年級下冊文章范本
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“今日寫作: 三年級下冊文章范本”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
美麗的家鄉
我的家鄉在瀏陽,那里空氣新鮮,樹木茂盛,天空湛藍,河水清澈見底,山里物產豐富。
春天,桃花開了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來了許多蝴蝶,許多歡樂的孩子們在菜地上捉蝴蝶。梨樹上的梨花散發出誘人的香味把蜜蜂引了過來。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面……
夏天,荷花開了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動人。綠油油的樹木成了鳥的.天下,它們在樹上嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在唱《夏天圓舞曲》呢……
秋天,一望無際的稻田像無邊無際的金黃色的大海。柚子樹上的柚子像一個個黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風箏。秋風吹拂著金黃色的落葉旋轉著落進池塘里,為大自然增添了自己的最后一抹美麗……
冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間,晚上,一朵朵煙花在星星點點的燈火下升起,在天空中綻放開了……
我的家鄉多美啊!我愛我的家鄉!
保護鳥類 愛我家園
一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上,我急忙跑過去,把它放在我的手心上。它的羽毛灰黃灰黃的,身上布滿了傷痕,臉上的神情憔悴不堪,翅膀有氣無力地搭在身上,小爪子上還流著鮮血??瓷先ナ挚蓱z。我拿出繃帶,幫它止血,上藥。過了幾天,它漸漸恢復了健康。
一天,它對我說:“親愛的小姑娘,謝謝你救了我。現在我告訴你三個故事,你就會明白我為什么來到這兒?!庇谑撬钋榈刂v起了那三個故事:
第一個故事——我的姐妹
“我的姐妹原本長得很漂亮,她們的羽毛五顏六色,鮮艷極了??墒且驗槿祟惔罅康嘏欧艔U氣廢水,她們的羽毛受到了污染,變得黑糊糊的,像燒焦了一樣,原來水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因為吞食了一只吃了除草藥的小青蟲,現在……嗚……嗚……都死了!”小鳥開始嗚咽,樣子十分悲傷。過了一會兒,它停止了嗚咽,紅著眼圈講起了第二個故事。
第二個故事——我的兒女
“我的兒女原來住在一大片茂密的森林里,過著安樂的生活。但是,有一天,來了一群伐木工人,他們把樹木一棵一棵地砍下來,我們一家無家可歸,到處流浪,又餓又累,孩子們都撐不下去了……”說著,小鳥又哭了起來。我聽了也十分傷心。它繼續往下講它自己:
第三個故事——我
“我的家園原來是一個山清水秀的地方,那里小河清澈見底,綠樹成陰,鶯歌燕舞,美麗極了。后來,小河渾濁發黑,樹也變成樹樁。我們逃離了家鄉。我們一家走散了,我又被一塊石頭打中,精疲力盡,于是跌落在你家的陽臺上?!?/p>
小鳥的三個故事講完了,我也被深深地震動了,我真想大喊一聲:“人們呀!快快保護鳥類吧!”
我家鄉的美麗風景
我的家鄉在阜新市,那里有一個公園叫人民公園,讓我們看看它美麗的一年四季吧!
春天,樹木全都長出了嫩綠色的新葉,小花都開了,小草也從地里面探出了小腦袋,觀賞著春天的美麗的風景!小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好在唱春天的歌曲呢!春風姑娘也來了,她帶著春的問候,邁輕迎地腳步像我們走來,春姑娘給大地披上了綠色的新裝!
夏天,小花、小草、小樹、都長得更茂盛了,小花、小草們都向我們打招呼呢!小樹好像在對我們說:“春天來了!春天來了!”
秋天,樹葉全都枯萎了,金色的葉子落下來,好像鋪了一條金色的小道,正在迎接我們呢!小草枯了,好像傷心的說:“春天走了,我也老了,得走了,再見?!?/p>
冬天,雪花都不約而同的飄了下來。公園里一片白雪起,冬姑娘把冬天接來了,給大地換上了白色的衣服。
人民公園美嗎!有空咱們一起去吧!
我
我,一個知書達禮,成熟獨立的小女孩。
我在學校認認真真,可到了家里就成了名副其實的“小馬虎”了。
有一次,媽媽讓我幫她往菜里放鹽,可我連看都沒看,就把半袋子鹽都給倒進了菜里,吃完以后,家里人喝了3瓶水才好受些呢!
這就是我,一個有些迷糊但是很可愛的我。
我還有一個超大的毛病,那就是腦子里經常彈出奇怪的想法。就拿那次來說吧。那天,媽媽給我買了瓶可樂,爸爸給我買了瓶橙汁。我就想:可樂和橙汁混合在一起會是什么滋味呢?我就偷偷的把橙汁和可樂混到一起了。晚上,爸爸媽媽喝的時候,奇怪的說:“這飲料怎么變味了呢?”看他們奇怪的表情,我偷偷的捂著嘴跑到一邊去樂了。
雖然我的壞習慣堆積如山,可我的優點也如同長江一般無休止。比如說:懂事、聽話、守紀律…….
如果你想聽,那就趕快來找我吧!歡迎。
簡評:本文用具體的事例表現出小作者的特點,有點糊涂好奇心很重但很聽話的小女孩。所選事例非常有特點,能充分體現自己的特點。結尾很好,吸引別人的注意。但用詞太過單調,應多選寫生動的詞語。
我喜歡游泳
學習之余,我最喜歡的就是游泳。
記得暑假的一天,媽媽帶著我興高采烈的去游泳館學游泳。我們來到了游泳池,那里有許多人,一個個像魚兒樣在水中玩耍,嬉戲。見這情景,我想:我一定要超過他們!
我迫不及待地下了水,天哪!這么深?。∷嫉轿蚁掳土?,我喊:“媽媽,救我!”教練游過來,說:“孩子別怕!”說著抱住了我,看著別人游得那么好,我又著急又羨慕,說:“教練,快教我游泳吧!”
教練聽了說:“先上去,在板凳上練,再下來。”板凳上練?板凳上也能練游泳嗎?我將信將疑爬上了岸,撲在板凳上,為了讓我學得更好,教練也撲在板凳上和我一起練,我學著教練從胸前劃過向前伸,再劃到兩邊,腳也同進一伸一縮,我練了一遍又一遍,一直到方法熟練,教練才讓我下水。
我聽了,高興地跳起來問:“真的嗎?”“對,戴上眼鏡,然后深呼吸,把頭沉下去,憋住氣,憋不住就浮出水面。”我照做了,可我不到30秒就不行了,馬上把頭浮出水面,說:“這也太難了吧!”
“是嗎?”教練大吃一驚。
“真的很難?!蔽艺f。教練說:“你只要長長的吸一口氣再把頭沉進水中,就能憋更長時間?!?/p>
我一步一步照做了,果然,我可以憋更長的時間了。
教練笑了,問:“現在不難了吧!”
“不難了,不難了!”我也笑了。
“那你就在水里練吧!”
在教練的指導下,經過我自己的努力,終于學會了游泳。從此游泳成了我的興趣愛好,同時也使我知道不論學什么,只有堅持不懈才能成功的道理。
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