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      [推薦觀后感] 四年級作文:花梨鼠觀后感之二

      發表時間:2022-07-07

      小學生四年級觀后感范文。

      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“[推薦觀后感] 四年級作文:花梨鼠觀后感之二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      我看了《花梨鼠》這部電影,電影里的人物和劇情,都很讓我喜歡。日記

      三只可愛的花梨鼠來到了大都市,它們結識了大衛并在大衛的幫助下成為了大明星,大衛為了讓他們繼續學習,把他們送到了學校。在學校里有很多男生欺負他們,但經過他們的努力戰勝了那幾位欺負他們的男生。于是這幾位男生就很佩服它們,就和它們成為了好朋友。在學校它們又遇到了花梨女郎,剛開始有壞人破壞花梨女郎和花梨鼠的友誼,但最后花梨女郎和花梨鼠成為了好朋友,壞人得到了應有的懲罰。

      這部電影讓我知道了,朋友的友誼是金錢換不來的,同時也讓明白了,壞人做了壞事,總有一天會得到報應,也讓我懂得了只有齊心協力才能打敗敵人的道理。

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      [觀后感推薦] 五年級觀后感:《奪冠》觀后感(七)之二


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[觀后感推薦] 五年級觀后感:《奪冠》觀后感(七)之二”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      這是一場電影,一場奮斗的電影。奪冠奪冠,意思就是奪得冠軍。我對這場電影感觸很深,它教會了我很多課本學不到的人生哲理。

      電影主要講了中國女排通過不懈的努力與奮斗而贏得了世界冠軍。我印象最深刻的是20xx年里約奧運會巴西隊與我們中國隊的那場比賽,太激烈了,我的心一直在嗓子眼上提著,一會在山頂激情彭拜,一會海底暗無天日。人家巴西女孩從小吃牛排喝牛奶長大的,個個身強力壯,如同一只威風凜凜的雄獅。而我們中國女排,第一局個個像一直溫順的綿羊。第一局不言而喻我們輸的很慘,這個時候郎平教練告訴大家既要重視對手,也要放松,不要畏手畏腳,重要的是要有老女排的精神,敢于拼搏,用語拼搏。最后,經過激烈的5局對抗,我們終于戰勝了人高馬大的巴西女排。我在想,為什么我們中國女排,在開局不利的條件下,最后能夠反敗為勝,戰勝對手了?我想起來第一代女排教練袁教練說過的一句話“在場上,沒有你,沒有我,只有我們。”

      電影有個片段我印象非常深刻,當郎平問朱婷為什么要打排球時?朱婷說,她要成為像郎平一樣的運動員時,可郎平卻告訴她,你成為不了我,你也沒有必要成為我。你為什么要成為別人?每個人都應該成為最真實的自己。郎指導的這些話,徹底激發了朱婷的斗志。這讓我又想起了《哪吒與魔童降世》中哪吒的一句話“我命由我不由天,自己的命應該由自己去創造機會!”

      那為什么中國女排能夠成功?因為她們永不放棄,永不言敗,流血不流淚。這種女排精神是非常值得我們在學習中去學習的,很多時候我們每個人可能都會經歷低谷,有可能是我們不夠努力,也有可能是我們運氣不夠好,但無論如何幸運、成功,永遠不可能輕易降落在沒有準備、沒有奮斗、沒有努力的人頭上。

      中國女排的運動員有可能會退役,但女排精神一定不會消失,反而會被一代一代女排人傳承下去。在疫情期間奔赴在武漢一線的醫生護士們就具有女排的頑強精神,所以他們能夠打敗病毒,取得最后的抗疫勝利!

      [觀后感推薦] 四年級觀后感:《紅海行動》


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[觀后感推薦] 四年級觀后感:《紅海行動》”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      《紅海行動》,作為一部影片,它的意義已經超過了它本身的價值。從普通百姓觀影的角度講,大家看到了一部與以往國產戰爭題材神劇不同的,更加真實的國產戰爭片,視覺更加震撼,感受更加深切。同時,也讓大家從另一個方向了解了海軍撤僑這件事。

      當時在戰區有不同國家的僑民存在,為什么我們的軍艦能來接?如果祖國不夠強大,怎么可能?!從這一點不難看出,國民的價值不在于你的護照上寫了什么,而在于你在異國他鄉遭遇危難之時,你的國家和軍隊能否接你回家!

      這就讓我延伸出了一個思考,國家對人民尚能如此,那么每一個國民是否都進到了自己的義務呢?答案一定是否定的。但如果能夠有更多的人熱愛我們的祖國,那么就一定會有更多的人去盡自己的義務。而且我相信,也會有更少的人去加入他國國籍!

      影片上映后,我不知道會有多少人從多少個角度去噴這部片子,我甚至看到某個機關干部,按照演習總結的標準去寫觀后感,來批評這部片子。(別吹毛求疵好嗎?它只是一部電影,是一個藝術創作,當它能夠表達出想要表達的精神和電影的效果,就已經足夠了!)

      而且,我更不敢保證這部片子能激起多少人的愛國主義情懷,但我相信一定會有很多人被震撼、被感動。起碼我身邊的許多人是這樣的!

      影片對我本人的觸動也很大,作為一名預備役軍人,我了解犧牲意味著什么,也應該時刻為國家準備著。如果當那一天真的來臨,我相信我所熟識的所有現役和預備役軍人都會在國家需要我們的時候,挺身而出。但是,我們還是要問問自己:你真的準備好去面對戰爭的殘酷了嗎?

      所以,我們要用自己的實際行動去準備。平時,要做好本職工作,努力貢獻力量,建設國家,打造幸福生活。同時,也要鍛煉強健體魄,復習殺敵本領,加強自我思想政治教育,為國家和民族時刻準備著!

      戰時,做到召之即來、來之能戰、戰之必勝!

      [觀后感范文] 三年級觀后感:《精靈鼠小弟》觀后感范文


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[觀后感范文] 三年級觀后感:《精靈鼠小弟》觀后感范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      在回老家的飛機上,我看了一部電影《精靈鼠小弟》。這部電影講的是小治想要一個弟弟,他媽媽幫他找來一只小老鼠,叫史都華。史都華矮矮瘦瘦的,長著一張雪白的小臉,小小的眼睛,長長的胡須,穿著一身小衣服,非常可愛。我很喜歡他。一開始小治并不喜歡他,但因為史都華在劃船中比賽得了獎,小治慢慢地喜歡上了這個小弟弟。

      小治家有一只雪白的小貓咪,名字叫雪玲。貓和老鼠是天敵,雪玲本想殺了史都華。就在流浪貓想要吃掉史都華時,雪玲最終回心轉意救了史都華。流浪貓們惱羞成怒,想殺害雪玲。在這千鈞一發之際,史都華咬斷了樹枝,救下雪玲。他們成了相親相愛的好伙伴。我感動地留下了眼淚。

      雪玲為什么救史都華呢?電影里是這樣講的。雪玲想:要是我讓流浪貓吃了史都華,小治肯定會很傷心!我不忍心讓小治傷心,所以我要救史都華??吹竭@里我明白了,雖然貓和老鼠是天敵,但是他們和小治都有深深的關愛,這些愛戰勝了天性。我體會到了愛非常偉大!

      這個電影看完時,飛機緩緩降落在天津,我的心已經飛到姥姥家。我迫不及待地去探望姥姥姥爺,他們是我最親愛的親人!

      [觀后感必備] 四年級觀后感:鄉村


      小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[觀后感必備] 四年級觀后感:鄉村”,僅供您在工作和學習中參考。

      在幽靜而又偏僻的農莊里,十幾戶人家各忙各的,好像家家都有干不完的活兒一樣,沒有一會兒是停息兒了的。

      靜靜的走進村莊,玉米桿一簇簇、一叢叢、一片片,金黃色的玉米像個笑臉娃娃似的,喜迎迎的生長在綠色的梗上,桿尖兒上,玉米尖上長出了一根根短而細的“頭發”來。這不,一對母女倆正在把成堆的玉米肅剝開,一個個,一個個地整理好。小女孩的媽媽身穿襯衫,下面穿了一條綠色的棉褲,她的頭發是披下來的。烏黑濃密的頭發似乎已經長出了幾根不易發覺的白發。

      小女孩的動作像是在練舞蹈的基本功,瞧她,臉上有一抹淡淡的微笑,這是練舞的人必備的本領。她自然地蹲下去,似乎在練腿上運動,又好像出了神。

      呀,起風了,涼颼颼的,可真叫人舒服。“咕咕、咕咕”那是鴿子的叫聲。循聲走去,有一位小男孩正在放鴿子。只見小男孩正忙著四處抓鴿子。小男孩兒的父母可能在小男孩年幼的時候就去世了,不然,哪個父母忍心讓自己的心頭肉去艱熬這樣的生活呀!我們看不到小男孩的衣服,只看得見小男孩那張小小的臉那笑容可掬的臉。雖然小男孩和生活過得十分艱難。但他還是對接下來的生活充滿了信心。秋風吹來,金黃金黃的樹葉沙沙作響,婀娜多姿地搖擺起來,照映出了小男孩的那張臉,讓他的笑容更加迷人。這也許會給小男孩人、今后的生活增添一份幸福吧!

      再往前面看,許多人再晾曬玉米,干裂過的玉米,在玉米堆里顯得格外顯眼,使人一看,不禁心曠神怡。

      農莊里,有收獲和快樂,也有幸福和喜悅。

      熱門觀后感: 四年級觀后感:《火燒圓明園》觀后感之四


      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門觀后感: 四年級觀后感:《火燒圓明園》觀后感之四》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      暑假期間,電影頻道播放了許多愛國主義教育影片,這些影片以精彩的情節、感人的細節和深刻的內容,留給我深思和啟迪。在這些影片中,讓我感受最深、感慨最多的是《火燒圓明園》這部電影。

      《火燒圓明園》講述了十九世紀中葉發生在中國大地上的國恥。八國聯軍侵入中國,英法聯軍進逼北京,清王朝昏庸無能,咸豐帝置百姓安危于不顧,率嬪妃及大臣避居承德,英法聯軍仗著洋槍洋炮攻入北京城,這些驕橫野蠻的強盜到處燒殺搶掠,無惡不作,他們將圓明園搶劫一空之后,為掩蓋滔天罪行,縱火焚毀了這座舉世聞名的“萬園之園”。

      看著熊熊大火,我的心在悲哀,為清政府的無能悲哀,為失去中國人心中的天堂悲哀,為失去祖國的文化而悲哀。

      看著熊熊大火,我的心就像油煎一樣,痛恨毀滅圓明園的強盜,痛恨毀滅圓明園的英法聯軍,痛恨使圓明園毀滅的腐敗無能的清政府。

      看著熊熊大火,我恨不得沖上去把大火熄滅,恨不得把這些可恥可惡的強盜們趕出去,恨不得去問問清政府當時你們到哪里去了??可是我只能眼睜睜地看著大火燒,燒,燒……這把火燒毀世界上建造時間最長的皇家園林,這把火燒毀了世界上最大的皇家園林,這把火燒毀了世界上建筑景觀最多的皇家園林。這把火燒毀了世界上最珍貴的皇家園林,這把火燒毀了……

      我要問一問侵略者,你們憑什么在中國的土地上燒殺搶掠?你們憑什么在中國的土地上橫行八道?你們憑什么……?現在我知道答案了:落后就要挨打。我們清政府的腐敗無能,我們清政府的閉關自守,我們清政府的驕傲自滿,讓我們中國成為了一個落后的國家,成為了一個任人欺凌的國家,成為了一個東亞病夫。

      梁啟超曾說過“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!爆F在我知道,這把火可以燒毀舉世聞名的圓明園,卻燒不毀侵略者的滔天罪行,燒不毀中華民族的仇恨,更燒不毀中國人民的勤勞與智慧!做為少年的我們應該”加倍努力地學習真本領,長大以后為中國的繁榮昌盛、為保衛自己的家園貢獻自己的一份力量,再也不讓任何侵略者踏進中國領土一步!

      [優質觀后感] 四年級觀后感:電影《江南》觀后感如何寫


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質觀后感] 四年級觀后感:電影《江南》觀后感如何寫》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      “莫笑少年狂,少年有夢就敢闖,且看他日鮮花怒馬衣錦還鄉”,上周我和同學們一起看了電影《江南》。這幾天,這首歌一直縈繞在我的腦海里,總覺得激情澎湃、熱血沸騰!

      電影講述了這樣一個故事:聰明調皮的少年郎阿榔,因為一個偶然的機會來到了江南制造局——一個造船的工廠,跟著師傅學習造船技術,憑著自己的勤奮、天賦和師兄們的幫助,逐漸成長為技藝精湛的師傅。在面對國家危機時,自強不息、不屈不撓地迎戰。

      我之前參觀航海博物館時學習到:清末時期,我們國家比較落后。周圍的國家對我們虎視眈眈,都覬覦我們國家的地大物博。他們在海上用大炮打開了我們的國門,侵入我們國家。學到這個歷史時,我心里很傷心,但也暗暗攥緊拳頭,下定決心:一定要好好學習,讓我們國家強大。

      抬頭看看蔚藍的天空,柔軟的云朵,周圍鳥語花香,生活在和平年代的我們,周圍沒有了硝煙彌漫的戰爭,我們生活的環境是如此的美好!作為一名祖國的花朵,肩負著祖國的未來,要有強大的責任感。我會像阿榔一樣愛國家:我會尊敬老師、孝敬長輩、團結同學,更會力所能及地幫助有困難的人。我要勤奮學習,增強本領,做一名優秀的學生,在祖國需要我的時候,我會挺身而出,絕不能再讓國家受欺負。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”作為少年的我,一定會做讓祖國強大的夢想,更一定會為了實現這個夢想去拼搏!

      觀后感精選: 四年級觀后感:《地震之謎》觀后感一篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“觀后感精選: 四年級觀后感:《地震之謎》觀后感一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      據統計,自1900年起,全球7級以上地震達1000多次,8級以上地震達180多次。20xx年3月12日,日本9級大地震,引發核電站事故,造成全國性污染。20xx年5月12日,汶川8級大地震。

      然而,在地震帶,情況卻更不容樂觀。在環太平洋地震帶,9級以上地震有4次;在歐亞地震帶,還有那土耳其7。8級地震,印度8。9級地震……5級以上則為劇烈地震,那這些數據是多么觸目驚心?。〉厍蛟谶\動,地震就是十分普通的自然現象,可它能引發大災難,還曾經造成22萬多人死亡!

      地震距離震源最近的地方會產生地震斷裂帶,是地震中傷害最大的地方,造房什么的都要盡量遠離這個地方。

      光有地震知識還不夠。我國是全球地震頻發的國家之一,那我們該如何從這隨時可能來臨的地震中“全身而退”呢?古時早有探測地震的“地動儀”出現了,而我們還需要地震中的自救知識。地震的時候,要盡量跑到空曠的地方,像操場之類的。如果沒辦法逃出去,要躲在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

      地震不可避免,但是,我們可以自護!

      [精華觀后感] 四年級觀后感:《父親》觀后感之五


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[精華觀后感] 四年級觀后感:《父親》觀后感之五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      今天老師給我們播放了一首歌名字叫做《父親》,讓我和班上很多同學都感動的留下了眼淚。

      歌和視頻中講述一個老父親,默默地對自己的孩子付出,從沒要求過回報,哪怕被孩子誤會,還是一樣愛著自己的孩子,而孩子卻有時候不能理解父母對自己的愛,總是惹父母生氣。就像歌中唱到的“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易”我們一直不停的想父母索取,從來不知道對父母感謝,直到長大了才能理解父母的辛苦和愛。

      生活中爸爸媽媽雖然經常訓我們,有時候對我們很嚴厲,但是爸爸媽媽把最好吃的,最好用的東西都給了我們,哪怕自己工作累的不行還是回家照顧我們的飲食和學習。所以說世界上最偉大最無私的愛就是父母對孩子的愛。

      我也會努力做個好孩子,孝敬父母,聽爸爸媽媽的話,努力學習,做一個尊老愛老的好孩子,等他們老了就可以好好地照顧他們,去回報爸爸媽媽的養育之恩。

      今日觀后感: 四年級觀后感:龍貓觀后感(篇七)


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日觀后感: 四年級觀后感:龍貓觀后感(篇七)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《龍貓》是一部電影,講的是小月和小梅的媽媽生病在醫院,她們和她的爸爸搬到了鄉村,在綠色的世界里他們生活的很快樂,有一天小月給爸爸送雨傘,到了車站爸爸卻遲遲不來,突然旁邊出現了一只很大的動物,因為沒帶傘,它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車,奇特的是,這輛公交車是一只貓的身體,所謂的輪子也就是貓的腿,小月被這嚇了一跳,那只龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之后,小月、小梅就和這只龍貓發生了一系列神奇的事情。

      小月的年齡和我們大家都差不多,可是她卻用自己的一些小力量幫助這個家。可是現在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”,不幫助家長,就連喝水也要家長幫忙。

      小梅是一個近6歲左右的孩子,也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛,雖然有時候會幫一些倒忙,但是幼小的心終究是純潔的,善良、勇敢、可愛??墒乾F在的我們,自私、任性等壞毛病都會有,但是大家都不能善良一點點嗎?現在,有老人暈倒在馬路上,路人們都愿意扶起老人送到醫院。

      生活中,不是每一個人都是十全十美的,但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。

      看了這部電影,我知道了一個道理:不管你是一個怎么樣的人,只要你有最真誠的心,就可以打動別人。

      熱搜觀后感: 四年級觀后感:《海洋之歌》


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱搜觀后感: 四年級觀后感:《海洋之歌》》,相信能對大家有所幫助。

      走吧,人間的孩子,

      與一個精靈手拉著手,

      走向荒野和河流,

      這個世界的哭聲太多了,你不懂。

      得知《海洋之歌》這部片子,是在8月初的一篇影推上。當時就決定了上映后一定要去看,可沒想到這片子低調到——在我們這座小城好歹也有三四家影院,居然只有一家僅有一場排片,為此還不得不修改了行程。走進放映廳的時候,人也坐的零零散散,大多是帶著孩子的父母,看來“動畫片就是給小孩子看的”觀念在國內依然根深蒂固。

      說是動畫,我更愿意稱其為童話——以簡單的線條與色彩搭建起來的幻想世界。整部片子充滿著空靈神秘的凱爾特神話風格,符號式構圖也與其他動畫的畫面截然不同。我試想自己并非在看一部電影,而是在翻閱一本會動的畫冊。有簡潔悠遠的文字在耳邊娓娓道來,講述著畫冊中的故事——關于親情,關于感情,關于一些俗套卻又百聽不厭的溫暖故事。

      傳說中的巨人失去了重要的人,傷心過度,連眼淚都匯成了海洋。巨人的母親為了拯救孩子,用巫術吸走他的感情,巨人于是從此變成石頭,沒有了感情就不會悲傷,母親想,這大概是最好的辦法了吧。她用這樣的辦法“幫助”著越來越多的精靈,包括她自己。越來越多的精靈被變成石頭,而她也成了精靈們口中可怕的貓頭鷹女巫。

      這個故事取自凱爾特神話MacLir,而影片的主角海豹精靈同樣也源自凱爾特神話。海豹精靈擁有美麗的歌聲,可以喚醒被吸收了感情變成石頭的精怪們。但是,海豹精靈上岸化身為人,脫下了屬于海豹的外衣。一旦她們找回自己的外衣,就要重歸海洋。

      這里面有很多神話的既視感,但那不重要。我們耳熟能詳的那些故事,原本也不需要太多的新意。只是仍在螢火般微小而溫柔的靈光亮起之時,在可惡又可憐的女巫悔過之時,心里某個柔軟的地方,意料之中地輕輕觸動了一下。

      如果可以忘卻那些痛苦的、悲傷的、不愉快的事情,那該有多好。

      可是,如果擺開選擇,我還是會記住所有,一絲一毫也不想忘掉。

      因為無論是嘆過的氣,還是流過的淚,那都是我們一步步成長起來的痕跡。

      忘記了悲傷也忘記了過往,忘記了我們還曾有過那樣燦爛多彩的情感,那該是多寂寞的事情。

      你看,人間的孩子,這個世界縱然有那么多哭聲——

      可還是有那么多的溫馨與歡笑啊。

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