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[寫作]作文:有趣的小橋 - 二年級范例
二年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“[寫作]作文:有趣的小橋 - 二年級范例”,相信能對大家有所幫助。
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一場大雨事后,河面上的小橋被洪水沖毀了。河這兒的小動物們想到對岸的樹林里去采果子,對岸的小動物們想到這兒的草地上頑耍,然而沒有了橋,過不了岸,如何是好好呢?小山公看見河對岸長頸鹿姨媽長長的脖子,又看了看身旁大象的長鼻子,心血來潮,想出方法來了。它請長頸鹿姨媽伸出又細又長的脖子,又請大象伯伯伸出鼻子,搭在一塊,正好成了一座彎彎的橋,小動物們悄悄地從這座橋上走過,向長頸鹿和大象表示感激,長頸鹿和大象不約而同地說:依然是感謝聰慧的小山公,想出這個好方法吧!
縉云縣水南小學二年級
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[實用寫作] 二年級有趣的文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 二年級有趣的文章》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
前幾天,我去了長隆的花果山劇場。
表演開始了,只見一只黑猩猩調皮的從粗繩上走過,全場頓時笑成一團,接著一只黑熊出場了,它扭動著肥胖的身子,左看看,右瞅瞅,好象在找自已的食物,它沒找到,只好爬到樹上的小房子里去找。這時,又上來一只狒狒,它還在吃著香蕉,可愛的樣子惹得觀眾哈哈大笑……
接著是一個小品節目,內容是一只猴子和一個主人去釣魚,可是猴子沒釣魚,主人讓他離遠一點,它不答應,于是主人把它的魚桿給扔了,結果,猴子把主人的魚桿、桶子,甚至剛釣上來的魚都扔了,主人生氣了,它趕緊把椅子拿來給主人坐,等主人高興地往下一坐,它卻一把把椅子給抽了,主人直接摔在地上,主人再坐的時候,他先看了看后面,然后再坐,結果又摔在地上了,原來猴子又把椅子給抽了,主人更生氣了,打了它,誰知,猴子又把主人的帽子戴在自已頭上,主人想奪回來,可是猴子已爬到樹上,主人踩著椅子上去,可猴子又把帽子扔進了水里,這時觀眾笑彎了腰……
猴子真不簡單,能和人一起同臺表演。
[優質寫作] 二年級有趣的作文其五
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優質寫作] 二年級有趣的作文其五”,相信能對大家有所幫助。
那天我在家玩,忽然聽見有人敲門,媽媽說那是隔壁的小孩不用管,可是我不信于是我把門打開一看沒人呀!可是當我回到電腦桌前時,看見我折好的被子,被犯得亂翻翻又看見被子凸了起來,于是我小心翼翼地走過去,一下子撲上去,把被子拿開,一看原來是我那搗蛋妹妹!我問她是怎么進來的,他先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說:“你沒看見我?我就是在你那門打開后鉆進來的后來又趁你沒來的時候又一頭鉆進了被子里”我笑著說:“你這小鬼,沒在被子你把你悶死啊”這是調皮的妹妹。
妹妹來了當然要吃飯呀,可不只他一個人吧,還有她爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了酒(白酒)妹妹見他們喝得這么開心也要嘗一嘗(她不知道那是酒)一看:“咦怎么是白開水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎地說:“這水是不是才煮開啊!怎么會這么辣口?。俊蔽覀兇蠹夜笮?。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸來斗二十四,可是第一局就遇到了難題我和爸爸急的抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說:“你們真是笨蛋??!這么簡單也斗不來!”說完便像一個小大人一樣,頭頭是道的講了起來。我和爸爸恍然大悟。唉這么簡單連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹。
怎么樣我的妹妹有趣吧,如果滿意就在下面留評語哦。
2022作文推薦 二年級有趣的文章
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 二年級有趣的文章”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
星期五下午,老師通知我們,說星期六要去萊蕪植物園游玩,希望同學們回家做好準備。
第二天,我收拾好東西,就跟著老師出發了。一路上,同學們像一群快樂的小鳥,唧唧喳喳地議論心中的植物園到底是個什么樣子……
我也想:“植物園一定很漂亮吧!可能有大大的西瓜,紅紅的草莓,成串誘人的葡萄,還有香甜的哈密瓜……”
老師告訴我們,萊蕪植物園占地面積645畝,園里有400多種植物。到了植物園,同學們爭先恐后地下了車,去看老師介紹的植物到底是什么樣的。下了車,大家有點小失望,但是這絲毫不影響同學們游玩的`心情。
老師先帶著我們參觀了小河,又介紹了沼澤的危險性,最后老師和同學們來到草坪上玩耍。
冬天的下午,天有點冷,但是同學們都玩得興高采烈,興奮極了!
時間過得真快,快四點了,同學們依依不舍地離開了植物園。
希望明年我們再來的時候,植物園會更漂亮。
【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】有趣的動物文章二年級.doc》,希望對您的工作和生活有所幫助。
高柏宇
我家有一只小貓,它的名字叫小白,它是我六歲時媽媽送給我的禮物,我可喜歡它了
小白渾身雪白,圓圓的腦袋上長著尖尖的耳朵,圓溜溜的眼睛像玻璃球似的。
小白特別活潑。有一次我拿著激光燈逗小白,當我把激光點往左移,小白就往左撲,激光往右移,小白就往右沖。小白越越帶勁,喉嚨發出咕咕嚕嚕的聲音,好像在說看你往哪里跑,我一定要把你抓住。最后我玩累了,我把激光燈關了,小白就東張西望的找激光點。
這就是我家既可愛又活潑的小貓,我真喜歡它!
[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用寫作] 有趣的攀巖-二年級文章270字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶我去北侖銀泰城玩。
一走進大門,我就看見許多小朋友在攀巖。他們一個個像小猴子那樣靈活,不一會兒就爬到了頂。我看了,不由得躍躍欲試。
工作人員給我系上了安全帶,全副武裝,出發。我滿懷信心地登上了第一個巖塊,看來攀巖還挺容易的。我手腳配合,一鼓作氣,連續爬了好幾塊。漸漸地,我有點力不從心了,手酸了,腳也沒有力氣了。我咬咬牙堅持著。這時,有一塊巖塊離我很遠,我的腳怎么也不聽使喚,邁不過去,手不停地發抖。這時,耳邊傳來了媽媽的加油聲。我深深地吸了口氣,卯足勁,一步一個腳印,艱難地向上攀登。
當我攀到頂峰時,我朝媽媽揮揮手。媽媽笑了,我也笑了。今天真高興啊,因為我戰勝了困難,戰勝了自我。
【寫作模板】二年級小學作文:有趣的蛋殼890字
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】二年級小學作文:有趣的蛋殼890字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
周末的早上,風和日麗,公園里的大樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。金色的陽光透過樹葉縫隙,灑在碧綠的草坪上。毛毛蟲和小螞蟻就在這塊美麗的草坪上開心的嬉戲玩耍。
突然,不遠處的一個白白的半圓體吸引了它們的注意。它們心翼翼的靠近探出圓圓的小腦袋,不約而同地問:這是什么呀?呀,原來是蛋殼呢。湊近后的它們才發現。小螞蟻靈機一動說:小青,我們來玩蹺蹺板吧!哪里有蹺蹺板呢?毛毛蟲不解的撓撓頭,只有一個蛋殼呀?看我的吧!小螞蟻邊說邊費力地拖著一根長長的木棍過來,費了九牛二虎之力把木棍的架在蛋殼上,把蛋殼當做基石,這樣一個蹺蹺板就做好了。它們一個一邊坐在木棍上??上В∥浵佁p了,它使出全身的力氣,也沒辦法把毛毛蟲翹起來。這時,一只美麗的蝴蝶飛來盤旋在小螞蟻的頭頂上方,不停地為它加油鼓勁:小螞蟻,你是最棒的!
過了一會,毛毛蟲看到蝴蝶會飛,心生羨慕的它突發奇想的決定要飛上天。他立馬想到了這個巨大的蛋殼??墒沁€缺少了些什么呢?是熱氣球的頂棚和線。毛毛蟲脫口而出為它解決了心中疑惑。飛來飛去的蝴蝶在草地上發現了一塊粉紅色格子手絹,毛毛蟲也找到了一些線,他們三個人齊心協力用線把手絹和雞蛋殼相連接做成了熱氣球。這時候風婆婆輕輕一吹,毛毛蟲和小螞蟻坐在蛋殼里徐徐上升了。小蝴蝶也跟在一旁,為它們能上天而感到高興。啊,多么美麗,多么明亮的天空呀!毛毛蟲激動地拉著小螞蟻的手感慨道,一朵朵的白云像棉花糖一樣,讓人忍不住留口水!往下一瞧,下面的人群就像芝麻一樣小了。
到了下午,猛然間天空烏云密布,電閃雷鳴,即刻便下起了黃豆大的雨點。毛毛蟲帶著哭腔著急的說:我們得找地方躲雨呀,不然都成落湯昆蟲了呢!來來來,快到這里來避雨吧!小螞蟻一邊輕輕抬起雞蛋殼,一邊大聲地招呼它的朋友們過來。毛毛蟲一個箭步就沖進了蛋殼里,還向外面瞄了一眼,不停犯著嘀咕:這雨得下可真大真急呀,還不知道要下到什么時候呢。
雨停了,毛毛蟲翻開蛋殼一看,發現月亮公公已經從山崗后面升上來了,小星星們也困得都眨巴著它們的大眼睛。天色已晚,我們也回不去了,該怎么辦呢?蝴蝶提出了疑問。我們可以把蛋殼當做搖籃。毛毛蟲心生一計,再把樹葉當作被子不就行了。說罷,他們就爬進了搖籃,蓋上被子,舒舒服服的進入甜美的夢鄉了。
就這樣,有趣的蛋殼陪三位小伙伴度過了美好的周末。
推薦作文: 二年級有趣的作文壹篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 二年級有趣的作文壹篇”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學習們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向學校跑去。
手工課開始了,老師先告訴我們怎么做,聽完老師的講解,同學們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!
比賽終于開始了,老師用一個很的盆子接了一大盆水,同學們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學們把各自的帆船放進水里,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。
同學們,你們看我們的手工課多有趣呀!
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