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[優質作文] 我的六年級小學作文其二
小學六年級作文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 我的六年級小學作文其二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我坐在家里的院子旁,看著在草地上五歲的弟弟,令我想起弟弟降臨到這個世界五年的往事。我看著天邊的云彩,我的腦袋漸漸回憶起這五年來我弟弟的成長歷程。
五年前,我弟弟剛出生時,我很開心,因為我有一個弟弟了。那年我剛好十歲,我放學回家時看到躺在我媽媽懷里的弟弟。那時,我看到他的臉肥嘟嘟,眼睛圓圓睜的很大,他那時的樣子很可愛。六個月后,我那可愛的.弟弟爬過來我的腳上,我那時忍不住的逗他,結果他鼓起臉頰轉過頭去不理我,那時我哈哈大笑,開心有這樣可愛的弟弟。兩個月后,弟弟剛學會走路,不過他只可以走幾步,就得趴下,還要我扶著他。
弟弟一歲時,剛剛學會說話,他那時牙齒還沒生長完出來,說話時的聲音很可愛,例如他說爸爸變成怕怕,他那時只會叫爸爸和媽媽,不會叫哥哥令我有點小吃醋,不過那時他有一點粘我,所以我有一點欣慰。兩個月后,他走過來叫我一聲哥哥,那時我以為聽錯了,不過他再說一聲后,我確定是在叫我。那時我表面沒什么,但我心里早已樂開了花。
二歲時,我的弟弟在家里跌倒了,帶他去看醫生,他的左手骨頭裂了,那時媽媽帶他去醫院留在醫院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強,他沒有哭。三歲時,媽媽開始教弟弟讀書。我弟弟很聰明,那時他已經會讀背弟子規和一些簡單的英文單詞。
弟弟的四歲時,進幼兒園讀書,我看他對幼兒園很好奇,不過他應該會好好讀書,我很放心。轉眼間一下子就五年了,弟弟已經五歲了,他雖然有一點頑皮,但我想打他時他就撒嬌,不過他小孩心性,我也不怎么怪他,而是好好地跟他說話。
突然有一個聲音“哥哥”,是我弟弟的聲音,瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來,他說:“哥哥陪我玩吧?!蔽艺f:"好呀。"我看他那可愛的樣子,我希望他以后生活過得美好。
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【寫作收藏】 我的六年級作文其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 我的六年級作文其二”,僅供您在工作和學習中參考。
世界上有各種各樣的人,大多都值得我們敬佩。而我,最敬佩的,就是那馬路上每日打著手勢的——交通警察。
每次,當我路過馬路,就會看見他,無論寒冬酷暑,馬路上他的身影,都不會消失。
酷熱的暑假,冷飲店的生意可紅火了。連太陽公公也叼著冰棒??墒牵谶@個時候,額頭上布滿汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點兒不變的手勢。馬路上汽車的笛聲響個不停,給這炎熱的季節添了幾分煩躁,可是他卻絲毫沒有停下來的意思,使馬路有秩序極了。
寒冷的冬天,人們裹著厚厚的大衣,都不敢出門。交通警察卻不畏嚴寒,依然站在他的崗位上,指揮著交通。刺骨的寒風不聽話地吹進交通警察的脖子里,他打了幾個寒顫,可面對馬路上川流不息的汽車,他顧不得理理衣領,任隨東風撫摸他的脖子。
有一次,放學后的我照常走過那條馬路。這時,“嘟嘟……”一輛銀白色汽車按著緊急的喇叭,疾馳而過,沒有最受交通規則。交通警察見了,把站崗的任務交給同事,騎上摩托車,追上去。我停下腳步,懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車”。司機探出頭來:“你是誰?!敢來攔老子的車?不你是要命了嗎?你知道我是睡嗎?等我告訴一個朋友,你就別想再站在這崗位上了!”看到這兒,我以為警察叔叔會就此“罷休”,我想錯了。交通警察亮出證件:“我是這兒的交通警察。我有義務罰你。如果我失職了,那我就要盡完我最后的職責!罰款,扣分!”司機那股神氣勁兒立刻消失了,怏怏地抽住錢包和駕駛證。
交通警察叔叔不畏嚴寒,不懼酷暑。堅持守著他的崗位,公正,不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔!
我欽佩,交通警察的優良品質。我欽佩,交通警察的公正公平!
[優質作文] 六年級故事文章其二
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編收集并整理了“[優質作文] 六年級故事文章其二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我十分喜歡彈古箏,因為彈古箏可以愉悅心情,放松身心,讓悲傷的心情一掃而空。特別是一次演出之后,更是讓我對古箏產生了濃厚的興趣。
今年暑假天氣炎熱極了,而我卻在家里苦練古箏,因為我要參加一場古箏比賽。我選的是古箏名曲《漁舟唱晚》。我剛開始彈這首曲子的時候靜不下心來,屁股上像長了釘子一樣,時間久了我被它優美典雅的曲調、舒緩的節奏所吸引,慢慢喜歡上了這首曲子,有時候甚至上課也都是滿腦子曲子的旋律,后來到比賽的那一天我已經把曲子背得滾瓜爛熟了。
到了比賽的那一天我懷著緊張的心情來到了比賽現場,到了抽簽的時候了,還好我不是第一個上臺的“幸運兒”。我是第五個上場的。
聽了前四位同學的彈奏我瞬間有了信心:我覺得前四位同學的彈奏跟我比差多了。想到這里我驕傲起來了,好像我的彈奏技術已經無人能及了。
我上臺先向評委們深深的鞠了一躬,就坐下就撥動琴弦,我就沉浸在那夕陽西下,晚霞斑斕,漁歌四起,漁夫滿載豐收的喜悅的歡樂情景,我陶醉其中。一曲畢,觀眾們的掌聲越發熱烈,口中都發出贊嘆的聲音。
終于到了公布比賽成績的時候了,第一名:徐姝潔。第二名·····。
我不敢相信自己的耳朵,以為是在做夢,我使勁掐了自己一下,好痛,我激動的心情已經無法用語言表達出來了。
到了領獎的時候了,我驕傲的走向領獎臺,微微顫抖的手接過獎狀,我拿著獎狀搖了搖,向媽媽自豪的一笑。
我愛古箏,因為古箏給我帶來了自豪,給我帶來了信心!
作文閱讀: 我的理想六年級作文其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文閱讀: 我的理想六年級作文其二,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
每個人都有自己的理想,我的理想是做一個漫畫家。
我想做畫家,畫出許許多多漂亮又略帶抽象感的漫畫。而我之所以會有這樣的理想,是緣于一場畫展。
那是我九歲的時候,那年暑假,我和爸爸媽媽去看剛剛在西安安家的姑姑。姑姑見我無聊,便決定帶我去參加一個小型畫展,我高興極了。
在畫展上我看見了一幅幅不同風格,不同類型,卻又同樣惟妙惟肖,栩栩如生的畫。小小的我激動極了,目不轉睛的看著。這時,一幅畫吸引了我,使我睜大眼睛一動不動的看著——這是一幅漫畫。雖然沒有上色,可我卻覺得這幅畫是那么完美,那么有魅力。畫上的女孩那揚著手臂,燦爛微笑的場景好像是真的一樣。這畫深深的震撼了我,使我幼小的心靈在那一刻埋下了理想的種子:我也要當畫家!
為了打好基礎,畫出最好的漫畫,一回到家中,我便央求媽媽給我報了繪畫班從最基本的素描學起。我一天天練著,畫技有了明顯的提高,畫出的畫也越來越好,得到了老師的表揚,這使我更堅定了做畫家的理想。
“我要做個優秀的漫畫家!”這就是我的理想,我會為之努力奮斗的。
【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作模板】六年級小學文章:我的弟弟其二》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的弟弟,是一個圓圓臉,一雙彤彤有神的眼睛。有的時候他讓人喜愛,有的時候讓人生氣。
有一次,我去買東西,弟弟非跟著去,我不讓他去,弟弟的眼珠一轉,就說,姐姐我不去了,我說好孩子,我就自己去了超市,我剛來到超市,弟弟就跟來了,我不得不讓他進來,我買完東西準備帶著弟弟回家的時候,弟弟看中了超市的一個小玩具,我不給他買,他就做在地上不起來,還在地上打滾,搞的許多人哭笑不得。到了最后我還是投降了,弟弟高高興興的回家去了。
這就是我的弟弟。
【熱門作文】 作文:六年級我的外公作文其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 作文:六年級我的外公作文其二”,僅供參考,大家一起來看看吧。
每天一早,外公便到學校上班去了。他是一數學老師,整天都坐在辦公室里搞設計。要是附近的人哪道題目數學奧林匹克題目不會做了,他們肯定會找到我外公。難怪連浙江大學的教授都稱他為數學專家呢。
外公不僅在工作上非常認真,而且對我也很好。如果我有什么問題請教他,他肯定認認真真看一遍又一遍題目,盡量讓我能理解進去以后也會解決。
那次,教育局、科協等四個部門聯合舉辦了一屆市中小學沙發模型設計比賽。要求做的紙沙發長、寬、高分別是50、50、80厘米,而且不能用膠布。學校的老師們絞盡腦汁也想不出個好法子來。放學后,我來到外婆家對外公說了這件事,外公答應我一定想辦法。
傍晚,外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個沙發。我們來到外婆家,外公說:這個沙發我已經有些眉目了。坐墊用一張紙,靠背用一張紙兩個扶手各一張,共四張紙。我說:外公,坐墊下面應該放一個井字架,這樣才牢靠。爸爸也發表了自己的意見。就這樣,我們一直討論到9點多才回家。作文
第二天,我把討論的結果告訴了老師。老師又作了修改。之后,我們做了一個大模型,這個模型做得非常棒。因為外公是數學老師,以前又教過手工所以外公想了個好法子。
后來,我們參加比賽,得了一等獎。這里面,外公也有一份汗馬功勞哩。
我的外公學識淵博,又是數學專家,他真是我的好榜樣啊!
[優質寫作] 我的小學六年級作文范本
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 我的小學六年級作文范本”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
每個人從小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當一名城市規劃師。為什么我長大要當城市規劃師呢?原因有兩方面:一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具,對城市規劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規劃太糟糕了。你看!廣州的立交橋縱橫交錯,如果你是外地司機,上了立交橋,不費一番周折是找不到正確出口的;整個城市沒有特色,道路擁擠,汽車太多,經常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里,十分壓抑。所以,我希望成為一名城市規劃師,能按照自己的想法設計這座城市。
首先,我要讓具有廣州特色的西關大屋和古巷適當地保留下來。因為它們是代表廣州的歷史。比如:北京的四合院,還有胡同弄,都被保留得好好的,這樣才能體現一座城市的文化底蘊。
其次,我要科學地規劃城市的交通,讓道路更暢通無阻,更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現在那些立交橋那樣扭麻花似的,讓司機們云里霧里的。要合理分配公共汽車和地鐵的站點,讓各類交通工具有效地結合起來。從而盡量減少小汽車的用量。同時,城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進的新型交通工具,路線適合在從市區到達近郊。
最后,廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規劃師,我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶,例如:德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木,走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭,成為全國最佳居住城市。
但是,理想并不是馬上能實現的,我還要努力學習,才能最終成就自己的理想。
我相信,這一切能成為現實的。
[熱搜寫作] 我的弟弟六年級作文其二
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[熱搜寫作] 我的弟弟六年級作文其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
一個星期天,爸爸媽媽帶我去一位叔叔家。
一進門,就看見叔叔家有個小弟弟在玩電腦。
小弟弟有雙機靈的眼睛,可愛極了。聽說他五歲。
“你玩什么呢?”我問。他好像太專心,沒回答我。走近一看,嗨,原來在玩海綿寶寶擦東西哪。郁悶,這位小弟弟擦一個粉色的,像是泡泡。一擦,水分沒了,小弟弟又沾了點水擦。
接下來,他又玩別的游戲。我一邊看一邊問:“小弟弟,你會不會玩賽爾號?”沒想到,小弟弟回答說:“賽爾號無聊死了?!蔽倚χf:“呵呵,我可不覺得無聊。”小弟弟說:“姐姐,那你玩一會吧。”他給我讓開了座位。
我先玩了一陣子賽爾號,又上QQ了。我領著QQ上的小企鵝,在寵物社區的粉鉆雪山、企鵝鎮、風語廣場、夏帕海岸、瓦里步行街轉悠。小弟弟沒見過這些畫面,看得很專心、很有興趣。
叔叔叫我們吃飯,說吃比薩餅。
“太好了,是比薩餅,我還沒吃過比薩餅呢。”我說。
叔叔給我和小弟弟分比薩餅。叔叔又給我盛了點面條。我吃面條時,小弟弟去玩了。他對我的*Q上的小企鵝很好奇。點了點,寵物社區出來了。他不知怎么玩,就問他媽媽:“媽媽,這個怎么玩?”他媽媽說:“這個……我也不知道呀,這是姐姐的QQ,你問姐姐吧?!毙〉艿芫蛠韱栁?。我放下飯碗說:“快看吧?!蔽矣檬髽它c來點去,小弟弟看了一會兒,說:“我會了?!彼蚕裎夷菢佑檬髽它c來點去,說:“我要把小寵物轉暈。”我說:“那可暈不了?!?/p>
我又回到飯桌上,吃起飯來。當我跟爸爸媽媽離開叔叔家時,小弟弟還在饒有興致地玩呢。
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