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      月度作文精選 六年級寫人作文:怕浪費的爸爸精選一篇

      發表時間:2022-09-29

      小學六年級寫人作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“月度作文精選 六年級寫人作文:怕浪費的爸爸精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我有一個怕浪費的爸爸。只要有剩下的蔬菜,他都會吃完。

      去年寒假,媽媽不在家,只有我、哥哥和爸爸在家。爸爸問我們:“你們要吃什么?”我和哥哥異口同聲地說:“方便面?!庇谑?,爸爸就出門去買了。

      方便面買回來了,我和哥哥一人搶了一包,準備煮。我們一人拿一只碗,將方便面放進去倒入開水。沒過幾分鐘,方便面煮好了。我和哥哥狼吞虎咽地吃著。十分鐘之后,方便面被我和哥哥吃得干干凈凈的。我將碗拿到洗碗機跟前,將水龍頭開到最大。爸爸看見了,便說:“洗碗不要用那么多水,太浪費了?!蔽液軣o奈,只好將水調到最小。

      還有一次,我們全家去運城旅游。我對媽媽說:“我要玩過山車?!备绺缭谝慌哉f:“我要去鬼屋?!本驮趮寢寽蕚滟I票時,爸爸突然說:“哪個便宜玩哪個,不要亂花錢?!蔽也婚_心,只好去鬼屋。媽媽買了三張票,讓爸爸跟我們去??砂职植蝗?,還說把票退了。哎,真是個怕浪費的爸爸。我們出來后去玩別的項目,

      來到一個兒童樂園。我和哥哥都想玩,爸爸說:“只能玩兒半小時?!焙芸欤胄r過去了。來到一家飯店。我們點了三菜、一湯和四碗米飯。我覺得還挺好吃的。吃完時,爸爸說:“把飯吃干凈,不要浪費食物?!笨晌也磺樵?,偏不聽他說的話。爸爸只好幫我解決,爸爸真怕浪費。

      雖然爸爸怕浪費,但我覺得也挺好的。我要改掉自己浪費的壞習慣,向爸爸學習。

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      精選作文: 爸爸是一個書迷六年級寫人作文之五


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 爸爸是一個書迷六年級寫人作文之五,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      我的爸爸是一個書迷,不管在哪兒,總有一本書陪伴著他。

      記得一個周六的早晨,我剛剛起床,爸爸已經吃完早飯坐在餐桌旁看書了。當時弟弟和媽媽都還在睡覺,我想叫上爸爸一起去晨跑,可是爸爸沉浸在書本世界里,全然沒有察覺。當我氣喘吁吁地跑完十幾圈回到家,爸爸依然看得津津有味。這時媽媽和弟弟都醒來了,弟弟纏著爸爸陪他玩,嚇得他哧溜一下,直奔圖書館而去。

      我們三人吃完早飯后,媽媽提議一起去圖書館找爸爸,給他個驚喜。不料到了圖書館,弟弟突發奇想拉著媽媽去玩滑滑梯。我卻更好奇爸爸在看什么類型的書,于是來到爸爸所在的書架旁,隨手翻了幾本,但密密麻麻的字看得我暈乎乎的。于是在爸爸的帶領下,我來到了兒童區。哇!我從來沒見過這么多繪本,有講珍稀小動物的,有講宇宙天體的,而我興致勃勃地一頭扎進了侏羅紀恐龍世界中。

      隱約間,我聽到了弟弟的聲音,向窗外望去,一道晚霞照進圖書館,不知不覺已經過了大半天了。我終于明白為什么爸爸這么喜歡看書了。我的爸爸是一位書迷,我也希望能像爸爸一樣,讀萬卷書,行萬里路!

      月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 我的前座六年級寫人作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      哎提到前桌,我的話可多了,因為他是我們班上有名的惡作劇大王每次被他整,我們都會對他發脾氣,但他對我們說的話沒受任何打擊,明天他又繼續他的惡作劇了。

      他呀!有時藏我筆,有時拿我橡皮,有時又拿我的漫畫書隨意借給同學,漫畫書經常都被借光了,也不知道誰沒還。

      有一次,我的筆不見了,那時老師正要聽寫。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一下子認定是他拿的。于是,我在他背后拍了一掌,他立即轉了過來,氣勢洶洶地問了聲:干嘛?

      干嘛!我的筆呢?快交出來。我火氣大發。

      我哪有拿你筆!

      我更生氣了:快點拿來啊,要聽寫了。

      我真的沒拿!

      從他這句話,我想筆不是他拿的。從他的堅定,和他的人格看,是不會騙人的,何況現在要聽寫了。如果差了又會被老師批評,他應該不會害我。

      我低下頭拼命在抽屜的書包尋找。老師念了第一個詞,我的心變得更加焦急。我想找鴻基借,但我剛才好像誤會了她,所以不好意思借。

      老師念了第二個詞,鴻基也轉過頭來,他看我如此焦急于是借了我一支筆,我不好意思的接了過來,臉紅的像猴子的屁股。

      聽寫完了,我慚愧的把筆還給了姚鴻基。接著我繼續找,找來找去就是沒在書包和抽屜里。我想會不會在地上,我低下頭看了看,找到了筆。

      我給姚鴻基到了歉,但是他還是和以前一樣不在意。我喜歡鴻基的這點。如果我不小心說什么打擊他的話,他也不會記在心上。

      但有一點很討人厭。就是那個惡作劇。他喜歡搞惡作劇的心理永遠改不了。真是江山易改,本性難移??!

      這就是我那惡作劇大王前桌姚鴻基。

      【寫作收藏】 六年級寫人作文:語文老師精選一篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級寫人作文:語文老師精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      喂,語文老師,你也太太太自戀了吧?

      這位語文老師姓李,眼袋濃重,眼鏡怎么也遮不住。禿頭閃閃亮,終生不能忘。從身后看,至少六十歲;在前面瞧,幾根秀發飄呀飄,好像年輕還有為。

      說他冷酷吧,多數時候,又面帶微笑;說他和藹吧,嚴厲起來,讓人望而生畏。他愛讀書,不是讀紙質書,就是看電子書,常忽悠我們:“安靜閱讀的教室,才是最美的教室?!?/p>

      作文課上,拿起葉浩宇的草稿,他眼睛一下子亮了,竟讀出聲來——“三年級的時候,我從學校門口的櫥窗里,看到語文老師的照片。他笑容燦爛,帥氣又瀟灑……”咦?我怎么從來沒注意過,“櫥窗里的照片”是真的嗎?“嗯,這是拍我馬屁呀,不大好吧?”他故作謙虛。哼,誰看不出他臉上的得意?

      緊接著,讀下一句:“他是一位真正優秀的老師?!薄捌鋵?,我也沒那么優秀?!崩罾蠋熌樣行┘t,“不過,你們可以這么寫。”啊呀,“自戀狂”原形畢露了!大概是虛榮心大大滿足,他反過來夸葉浩宇:“你怎么想到這樣寫的?你太厲害了!”浩宇兄,樂得嘴快咧破了。他還讓全班人送上掌聲。就因為人家說你優秀,你就要我們捧場,這也太過分了吧?

      “神人鳥蛋”?李老師說,這是他原創的游戲,曾有老師付他版權費呢。我信你個鬼!話說回來,游戲真好玩。四年級時,隨著他一次次命令,大家奮勇“決斗”。勝者成“神”,敗者變“蛋”。同學們有的手舞足蹈,有的捶胸頓足;有的仰天大笑,有的氣急敗壞。那場面,好比鑼鼓喧天。說時遲,那時快,李老師抓拍了不少精彩畫面?;氐浇淌?,他問:“你們玩得過癮不過癮?”所有同學異口同聲:“不過癮,下次還要玩!”他又忍不住自戀了:“那你們說,李老師厲害不厲害?”“嘁——”一陣諷刺聲,故意拖長。

      連平常的接觸,他都不放過自戀的機會。唉,腦子里的詞句,被開關卡住了,我急死了也沒用。李老師走過來,輕聲問:“怎么了?”我遞過一個眼神。他懂了,伸出手,撫摸我的頭。啊,我堂堂江湖第一少俠,頭怎能被亂摸?不過孫悟空那么厲害,都逃不出如來佛的手掌心。那一刻,我呆坐不動,只覺得雞皮疙瘩冒出來了。

      “有靈感了吧?”我還能說什么,只能連連點頭。說也奇怪,筆下開始生風。他哈哈一笑:“怎么樣?我這一摸,傳給你幾十年的功力,神奇不神奇?”我無語:你神奇?還不是我自己寫的?

      哎呀!李老師,你真的厲害,自戀的功夫恐怕、可能、估計已天下無敵,小人佩服得五體投地。

      月度作文精選 六年級寫人的文章(經典版)


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度作文精選 六年級寫人的文章(經典版)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我有一個表弟,他叫許路煒,他很有趣,也很賴皮。

      一年夏天,我去外婆家玩,發現許路煒也在,他看見我,急忙跑了過來,嬉皮笑臉地對我說:“大姐姐,你來啦!”我一臉疑惑地點點頭,心想:今天是什么日子,他怎么會對我那么好啊,以前不是挺驕傲的一人嗎?怪了。我獨自走進外婆家里去,因為外面是在太熱了。過了一會,許路煒可能是在是按捺不住了,一臉拍馬屁地對我說:“大姐姐,我們去玩吧?”我終于看到了他的陰謀,我搖搖頭,對他說:“不行,你想要我進醫院的話就直說好了?!彼荒樋蓱z兮兮的樣子:“去嘛,大姐姐?!边@招換了別人可能有用,但對于我來說,無用“不干,別裝了,在裝下去,我真的要吐了”他用求我的語氣說“去啦,大不了我請你吃冰棍,還請你吃零食。”一聽到有吃的,我的心動搖了,我想:不行,不能中招。但還是抵不住零食的誘惑,總覺得零食在我面前晃,好像在說:“快來吃我啊,我就在這里哦,快來啊?!蔽覠o奈地點了點頭。

      第一局,我找他躲?!霸S路煒,躲好了沒有?。俊薄岸愫昧恕鄙底?,連這種老套的招數也會上鉤。我心里偷樂著。我順著聲音的方向直徑走去,發現他了,一把抓住他,說:“哈哈,你這個傻子?!彼麉s一臉無賴的說:“哼明明是我自己走出來的好不好?”我無語了。

      第二局,他找我躲?!按蠼憬?,你躲好了嗎?”他以為我有那么傻嗎?自己的招自己上鉤,我不理他,他東找找,西找找,就是找不到我,我偷笑,他大喊:“大姐姐,吃飯了?!币宦牭匠燥?,我不管他有沒有騙我,立馬跑出去?!肮?,抓住了,你上當了,我得瑟的笑,我得瑟的笑?!蔽覛馑懒恕?/p>

      游戲完了之后,我伸出手,說:“冰棍拿來,零食拿來?!彼麉s說:“我什么時候答應過你了,你別胡說。”說完,管自己揚長而去。我再次無語。

      我的表弟就是這樣,雖然很無賴,但很有趣,常常逗得我是捧腹大笑。

      【作文參考】 六年級寫人作文 月度范文精選


      語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“【作文參考】 六年級寫人作文 月度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      說起這位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年級的班主任——王老師。

      回憶起這位“大朋友”,我們都會心照不宣的相視而笑。

      還記得,那是五年級的第一堂語文課,上課鈴剛打響,他邁著大步走了進來,高高的個子,一臉溫和的微笑,當他走到講臺前,先是環顧了一下教室四周,然后就聽見他那爽朗的聲音:“親愛的同學們,大家好!我是你們的班主任王**,你們就叫我老王吧?!边@一句話把原本忐忑的我們逗笑了,整個課堂氣氛也非常活躍,下課后,教室里炸開了鍋,同學們議論紛紛,都在說王老師好隨和?。?/p>

      王老師也是一個非常有責任心的老師。每一次謄寫的作文,他經常要改到深更半夜。第二天,我們都能看到他敖紅了得雙眼,當作文本發下來的時候,我打開一看,真仔細呀,一個錯別字也逃不過他的“法眼”,旁邊還有好多批注,表揚的、建議的都有??吹剿现v的身子出現在教室門口時,滾燙的淚滴在我眼眶里打轉兒。

      王老師,您是園丁,用智慧和心血澆灌著祖國的花朵;您更像慈母,把滿腔的愛無私的獻給了您的學生;生活中,您無微不至的呵護著我們的健康。

      記得那是一年一度的校運動會,我們班的“飛毛腿”宋**一路“過五關斬六將”,勢如破竹地闖進了總決賽。只聽見發令槍一響,宋**就如同飛馳的駿馬,向前狂奔,可是,天有不測風云,隔壁班的運動員突然改變“航線”沖進了宋**的跑道,由于宋**速度極快,被他絆住了腳跟,重重的摔在地上,王老師在后方遠遠的看見了,不顧一切的沖了過去,那種飛奔的速度恐怕連“飛人”羅伯特也望塵莫及。只見他抱起宋**,推開人群,向校醫務室跑去。后來一看,宋**已經上了止痛藥水,再看王老師,滿頭大汗,襯衫都濕透了。那流淌的汗里,是關愛,更多的是焦急……

      上課時,他是我們親愛的“大朋友”,下課后,他又是生龍活虎的體育健將,很快便與我們男生打成一片,打籃球、踢足球……到處都有他瀟灑的英姿??炜?,足球場上王老師“獅子一甩頭”,嘿,球進了!圍觀者的歡呼聲不絕于耳,操場上空回蕩的喝彩聲經久不息。

      學期結束了,我們將要分開了,心中有太多的不舍。打開老師寫給我的評語,仔仔細細的讀了七八遍,其中一句話深深震撼著我:孩子,風雨中練就硬功,雄鷹才能搏擊長空。我會把這一句話藏在心底,我要在風雨中磨練自己,成為王老師說的搏擊長空的雄鷹!

      王老師不僅是我最尊敬的老師,更是我心目中永遠的“大朋友”!

      作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 我得到了老師的愛六年級寫人作文精選一篇”,僅供您在工作和學習中參考。

      大家一定都被誰愛過,你被誰愛過,是老師、爸爸、媽媽我在一件事情上感受到了老師的愛。

      在一次班干部競選中,我落選了,心里頓時像澆了盆涼水似的。我盡力忍住了自己的淚水,可是,終究落了下來,下課老師找我談了會心,從辦公室出來,我的心情好多了,邊走邊想:一定要虛心對待每一件事,

      在以后的學習任務里,我認真學習,不打架,不鬧事,團結同學,積極參加各項活動,經常做好事。就這樣,我在大家心目中也留下了個好印象,在這次班干部競選中,大家堅決擁護我做第一大組的大組長我也露出了開心的笑容。

      隨著時間的推移,我漸漸明白了老師的良苦用心:老師看見我這樣好強的學生受到了打擊可能會自暴自棄,不好好學習,態度不端正,就鼓舞了我幾句,讓我天天向上,端正態度,勇敢的面對錯誤。

      想到這我感受到了老師慈母般的愛,她把這種愛給予了我們,讓我們茁壯成長。

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