小學五年級想象作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 五年級想象文章：不再欺負人的我一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

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一天清晨醒來，我發現自己屁股后面突然長出了一條尾巴。我驚訝極了，不敢相信自己長了尾巴。我奇怪的時候，突然，我的腦海自然地浮現了一名老人，他對我說：“黃俊杰，今天你是不是見到了條尾巴?這就是我對你經常欺負人的懲罰，只要你認真改過，你的尾巴就會消失掉?！闭f完這名老人便消失了。

聽完老人說的話，我一邊看著我的尾巴，一邊想：明明是他們自己欠揍，能怪我嗎?再說，我該怎么做才好?

這時，我見到了經常被我欺負的小明。上周被我打的傷還在呢!只見他臉形走樣，眼睛上青一塊紫一塊，真是慘不忍睹，我本來想著不理他，但是，我想起了那位老人說的話：只要你認真改過，你的尾巴就會消失。于是，我便向小明走去。遠遠地，小明一看見我來了，便被我嚇得渾身發抖，腳麻了，跑都跑不了。我走到小明面前，說了一聲：“小明，對不起?！毙∶饕宦?，本來被嚇著的心情一下子蒙了。我又說了一遍：“小明，我很對不起你，每次都欺負你。”這時，小明突然生氣了起來：“對不起，對不起有用嗎?次次都打我，讓我受這么重的傷，原諒你，可能嗎?”小明說著說著，哭了起來。我說：“我很抱歉，你打我吧!”小明哭著說：“打你有用嗎?”我說：“我求你了，為了我們的友誼，行嗎?”小明想了想，說：“好吧，我原諒你了?！蔽议_心極了，跟著小明手牽手一起去買東西吃。

回到家，我突然想起了老人說的話，悄悄地來拉開褲子一看：尾巴終于不見了!從此，我便不再欺負人了，因為這次教訓我還記著呢!

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優質作文：想象文章五年級(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“優質作文：想象文章五年級(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

至今，我已經在麥格發表了一百多篇作文，并通過你們被很多網站轉載。我的粉絲有700多位呢，我也關心了很多朋友，我們建立了深厚的友誼。也有人對我的作文點贊和評頭論足，這使我認識到了自己的作文的長處和不足。

植樹節雖然人人都要種一棵樹，但真正的含意是能讓人們多心底里明白：樹木對人類非常重要，不要去攀登伐無辜的樹木，讓藍天下的綠蔭更加茂盛！今天是植樹節

我喜歡看書。比如在沒人的下午，我總會拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學類的書，一買就是幾十本，因為我憧憬那種拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵志的語言。因為看書，把我學數學的時間都磨掉了，因此我的數學成績一般，語文成績卻好的不得了，每次的作文老師都會把它當范文來展示，那時我總會沾沾自喜，那是我的作文。

是誰在我失落、無助的時候鼓勵我？是媽媽。是誰在我驕傲自大的時候提醒我？是爸爸。我誰在我迷失了正確道路的時候為我指向前方？是父母！當我一次次地聽到世上只有媽媽好時，我就在想：為什么只有媽媽就好了呢？我覺得，世上只有爸媽好才是最好！今日，我借助作文的平臺，向您們一吐為快！

[優質寫作] 五年級小學作文：斗竹節人（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優質寫作] 五年級小學作文：斗竹節人（一篇）》，相信能對大家有所幫助。

昨天，我們上了一篇有趣的課文竹節人，里面講述了作者小時候做竹節人、斗竹節人的趣事。放學前，老師讓我們回去也做一個屬于自己的竹節人，第二天帶到班上一起斗。

做竹節人的材料有：竹竿、鋸子、納鞋底的線。先把竹竿鋸成九節，其中一節要長一點，做竹節人的身體和腦袋，在身體兩邊鉆兩個小洞，最后用線穿起來就做好了!

盤他，咚鏘咚鏘咚咚鏘!早讀時，同學們就迫不及待地玩起了竹節人。突然，天花板上的燈亮了起來，大家一看老師來了，便一哄作鳥獸散，認真地讀起書來。

叮叮叮!上課了，老師讓大家把竹節人拿出來展示一下，同學們從抽屜里拿出各種各樣的，有的細胳膊細腿，有的粗猛彪悍，還有的因為個子太高都站不起來，有的手握金箍棒，有的拿雙刀，還有的手上裝個大長矛，威風凜凜。

下課了，同學們開始迫不及待地搏斗了，把兩個竹節人的線嵌入課桌的裂縫里，嘿呀!只見周張旭扯著線在兩條裂縫間一會拖到前，一會拖到后，竹節人也跟著動了起來，手上的錘子甩來甩去，看起來很威猛。可付小津也不賴，他竹節人手上的長矛對著周張旭的竹節人扎來扎去，黑虎掏心!泰山壓頂!雙龍搶珠!最終付小津輸了。讓我來!我搶前一步，大聲喊道。來吧!我靠著長矛的優勢把周張旭的竹節人壓倒下去，哦耶!我勝利了!

叮叮叮!又上課了，可我還在回味剛才的無限樂趣。

[推薦作文] 五年級寫人作文：我的多變媽媽一篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦作文] 五年級寫人作文：我的多變媽媽一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

如果有一天有人問你：***媽性格怎么樣?你會怎么回答?嚴厲?溫柔?如果有人會這樣問我?，我會毫不猶豫的回答道，我的媽媽性格多變，現在就讓我來介紹一下我的媽媽吧!

我的媽媽個子不高，如果你認為性格很溫和，那你就大錯特錯了，我的媽媽有時也很溫柔，但有時卻很嚴厲，有時也很嘮叨。

在我乖乖做作業的時候，媽媽會很溫柔，可是當我做完作業之后，如果讓她檢查出錯誤來，那她臉上的表情可就晴轉多云了，她會很嚴厲地問我：“看你平時做作業，做的挺快的，下次寫完作業后，自己檢查一下，別一檢查就有錯題。”可是一轉眼又說道：“乖，下次認真點，別再錯了……”唉，可真嘮叨可我能怎么辦呢?我只好給媽媽說;“媽媽對不起，我錯了，以后我再也不馬虎了?！彼犖疫@么一說，就立馬把嘴閉上走開了。這時我會偷偷樂著想，這招可真管用。

可是，這招慢慢就不管用了：那就是，如果做錯事了，或者做作業的錯題太多的話，以及行動慢的話等等，反正就是把她惹怒了，她就不會那樣教導我，什么話也不說，直接就開始唐僧念經一樣對我說，“不是給你說過了嗎?為什么這道題還錯……”而且有時還要讓我把錯的題抄十遍。

這就是我的老媽，她的性格多變，有時溫柔，有時嚴厲。

2022作文推薦 關于我不再粗心五年級作文500字一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022作文推薦 關于我不再粗心五年級作文500字一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我是個粗心大意的小女孩，在經過一件事之后，我汲取了教訓。

有一次數學考試，我看了看卷子，發現卷子背面的題非常簡單，我就做起了背面，不一會便做完了，我心里想很簡單嘛！我這顆如釋重負的心終于放下了，“做完了”我自言自語！當時沒有看正面就玩了起來。“咚——咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。

過了幾天，我心急如焚的來到學校迫不及待地想看看分數，到了教室我的心惴惴不安，怕沒有考好辜負了爸爸媽媽的希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門，“請進”老師氣憤地說。我走進去，心里默默的想：是誰惹老師生氣了？老師這時清了清嗓子說：“劉蕾，你過來。”我走了過去說：“老師，我怎么了？”老師又說：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒有答？是怎么一回事？虧你還是班長呢！下回你看看申躍，跟她學學，你們倆都是班長，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說：“老師我知道錯了，我下回再也不粗心了，我知道知識是巨大的財富，我一定好好學習。”我說完老師笑了說：“這才是我們班真正的班長。”聽完老師的話我也笑了。

沒過多久，老師又要為我們舉行一次數學測試，在考試中我認真答題，耳邊不時響起老師的話：一定要好好學習。結果這次的分數讓我非常驚訝，我滿載而歸。

盧梭說過這樣一句話：當一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。這句話讓我刻骨銘心。

[優質寫作] 我辛苦的媽媽五年級寫人作文壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 我辛苦的媽媽五年級寫人作文壹篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的媽媽，是一個辛苦是媽媽。

每天早六點起來給我燒早飯，有的人可能會想：這有什么辛苦的，我媽媽每天早上也給我燒早飯吃呀！可是，我的媽媽是帶著沉甸甸的勞累和疲勞帶我燒早飯的。因為我的媽媽每天晚上不到凌晨兩點是回不來的，因為我的爸爸媽媽是開飯店的，我們家的飯店搞夜宵的，每天晚上回來兩點，還要洗澡，每天三點才睡覺，睡三個小時就要起床了。

中午，又要教我寫作業，又要照顧客人。有時正在吃飯，又來了客人。

每天，晚上眼睛熬的紅紅的回來，我看了十分心疼。

我辛苦的媽媽，我愛你。

馬鞍山師范附小五年級

[作文借鑒] 五年級想象文章（一篇）

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 五年級想象文章（一篇）”，僅供參考，大家一起來看看吧。

哈嘍！我是一滴水，我從出生到現在，一直賴在臭水溝里。可今天不一樣了，我可是被迫進行了一次非常可怕的免費“旅行”。我像往常一樣賴在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺中已經來到了河面上。這時，天空已經晴空萬里了。哦，原來是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見天日。

“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無濟于事?！班病钡匾幌拢业袅讼氯ァ，F在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，身旁已不再是呼嘯的風聲了，而是軟綿綿的?？晌乙呀洘o力想是什么了，倒頭就呼呼大睡。可才睡了不到五分鐘，我就被噴了出來?！鞍パ剑　蔽医械?，“誰壞了我的美夢？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過著平靜的生活。不過我覺得，我可能早晚會再次進行旅行旅行。因為經過這次旅行，我已經愛上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。