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推薦作文: 五年級文章是真是假(一篇)
五年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 五年級文章是真是假(一篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
春節前期,我與爸爸來到金華福泰隆玩。福泰隆廣場平時就很熱鬧,到了春節期間就更熱鬧了。
玩了一小時后,我們拎著大包小包的走出了商場。突然,我看見前面人群十分擁擠,人們都好像在觀看什么。我是最喜歡湊熱鬧的了,忙硬拉著爸爸向那邊走去。擠進了人群后,只見一個中年男人,身穿一身西裝,衣物都穿得很整齊,蠻像一個大老板的,卻是低著頭,一副愁眉苦臉的樣子。他的懷里躺著一個男孩,看模樣像是九、十歲的樣子,那男孩正熟睡著。在那個男人旁邊還有一個女人,那女人把頭埋到自己的懷里,一副不敢見人的樣子。想必,這是一家三口吧。到底發生了什么事呢?我又看見在他們三人面前,還擺著一張紙,只見那上面工整地寫著:我們一家來到金華玩,可沒想到旅途中錢被人偷走了,孩子餓極了,卻沒錢吃飯。無奈,只得行討,希望人們能夠幫助我們,給一點錢。我們將感激不盡,祝好人一生平安。看完了這些,我扭過頭去找爸爸,只見爸爸不改面色,我又伸出手去想向他討錢,把錢給這一家人。原以為爸爸一定會給我的,卻沒想到,他非但不給,還拉著我走出了人群。回到車上,我對于爸爸剛才的舉動十分生氣,說:爸爸,你不是經常教育我要幫助苦難人民嗎?爸爸回答說:可這次不一樣。怎么不一樣?我反駁說。難道你最近沒看報紙嗎,裝乞丐行討的人現在多得很,不能輕易相信別人,讓那些人不勞而獲??蛇@一家人,我怎么看也覺得不像騙子啊。是因為他們的外表嗎,現在社會上什么人沒有啊。更何況他們就不能打個電話讓家里人來嗎?這會兒,我啞口無言了。車里陷入了一片寂寞。良久之后,爸爸又說:不過爸爸也不能確認他們就是騙子
啊,我多么希望這一家人不是騙子啊。如果他們是騙子,他們活著就不會有什么意思了,因為他們騙取別人,騙取金錢,卻永遠失去了自己的尊嚴、自尊。要知道,金錢并不是萬能的!
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[寫作模板]漫畫的啟示五年級作文假文盲(一篇)
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]漫畫的啟示五年級作文假文盲(一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
隨著科技的進步、國家的富強,人們的生活也越來越方便,整個社會都呈現欣欣向榮的景象??煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖悖徊活櫵说母惺芎土夹牡馁|問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動地再現了這個場景。
在一個公交車站,有四個身材魁梧的男人無所事事的站在兩側的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細看貌似一切正常,可是再仔細看就一點也不正常了,因為欄桿旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個大字!難道是這四個人高馬大的人不識字嗎?不,這四個人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點也不受道德的審判、良心的譴責。
這對母子還是最后一個被擠上了車……。
我們的社會,現在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個影子揮之不去,也正是因為他們,我們的社會才不能實現人人友善、沒有罪惡的完美社會。
希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會將變得更加美好、充滿陽光。
2022作文推薦 假文盲五年級文章
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 假文盲五年級文章”,相信能對大家有所幫助。
在如今這個文明社會,文盲是可恥的,也漸漸的被認為是落后的象征。即使是這樣,還是有一些人喜歡做“文盲”。這是怎么一回事呢?
今天我看了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫“假文盲”。乍一看,圖上畫著一排大男人站在候車處等車。仔細一看,原來那兒樹著一塊“母子上車處”的牌子,而下面卻站著些個大男人,這些人不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益,搶占了真正婦女和孩子的位置。他們在享受著自己以“文盲”的身份占以別人的位置時,那些真正的母子卻只能躲在一旁。
在現實生活中,這些假文盲的現象到處可見。就比如說,在一些電話亭旁邊十分醒目的寫著“愛護公物”的四個大字,但仍然有一些人不遵從,將電話砸毀了,有的還將電話線抽走了。在一些地下水道的出口處蓋有鐵蓋,上面標有“不可竊取公物”的字眼,但還是有一些惟利是圖的人將其偷走了。這些人不過是為了賺一點小錢,雖然自己受益了,但他們哪有想到別人的安危,想到人民的不便呢?
“假文盲”的現象和行為要制止,但最重要的是提高人民的素質!
推薦作文: 關于假文盲文章小學四年級一篇
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“推薦作文: 關于假文盲文章小學四年級一篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
假文盲作文(一):
這天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當今社會一部份人不道德的行為。
在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。此時而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人就是以個穿著西裝的,一眼就能夠看得出他就是以個大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個母親真就是無能,不敢上去指責這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經超載了,請您坐下一趟車?!蹦菍δ缸訜o可奈何,只好下車。在風中等待著,等待著……
在現實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。
假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質,快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!
假文盲作文(二):
這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心里想著自私自利,不為他人著想,遠處一位母親抱著她的孩子,用驚訝的眼神看著他們,但又無動于衷。
看了這幅漫畫后,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老板,但老板就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,此時見不賢而內自省也。于就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所里處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,于就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的一己私利,而不遵守規則。我們以后在生活中,要遵循規則,要為他人著想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應嗎”?
假文盲作文(三):
這天,我看了一幅很搞笑的漫畫,漫畫的題目就是《假文盲》。
這幅漫畫的資料就是:在一個寒冷的冬天,北風呼呼地吹著,冷得讓人直發抖。四個大男人悠閑地站在汽車站的“母子上車處”。第一個人可能就是一位公務員,他兩手插著口袋,兩眼直視遠方;第二個人可能就是一位軍人,他身穿軍大衣,兩手伸進口袋,兩眼閉著假裝沒有看見“母子上車處”的牌子;第三個可能就是一個工人,他正悠閑地站在母子上車處;第四個人穿一身白袍子,戴著口罩,好像就是一位醫生。此時一位年輕的婦女身上貼著單薄的衣服,抱著一個孩子,被四個大男人擠在“母子上車處”的旁邊。她冷得直發抖。
難道就是那四個大男人不認識字嗎?不就是的。你看他們的衣著打扮,他們怎樣會不認識字呢?他們只就是為了自我的方便而已。在我們的生活中,有沒有這種“假文盲”呢?有。我在學校里,常??吹剿堫^沒有擰緊。在水龍頭一旁,張貼著“節約用水”的標語,可同學們卻沒有認真去遵守,一些同學用完水后,不關水龍頭就走了,任白花花的水“嘩嘩”地流著,這些同學充當假文盲。學校四周都張貼著“不要亂扔垃圾”,此時但就是還有許多同學吃完零食,隨手一扔便走了。
我真期望這些假文盲能夠改正這些壞毛病,讓世界變成“人人為我,我為人人”這種境界。
假文盲作文(四):
“文盲”這個詞對于此刻這個時代的少年來說就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發生在周圍的無公德心的事……
這張圖片講的就是在一個北風呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個很個性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個身強力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對于牌子上這幾個醒目的大字他們視若無睹。這幾個男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無羞愧之色。如此穿著考究、文質彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國有了日新月異的進步,老百姓的生活有了質的飛越。人民的素質也越來越高,此時但就是像“假文盲”這類無社會公德心的事也時有發生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環境優雅的小區里經常會看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶……
為了我們完美的生活,請從小事做起、從自身做起,讓我們都做個高素質的社會公民吧!
假文盲作文(五):
華君武就是我國有名的漫畫家,他的作品惟妙惟肖,強而有力地諷刺了社會上的不良現象。而他筆下的《假文盲》更為讓我思潮起伏,思緒萬千……
畫上畫的四個大男人閉著眼睛,手插在口袋里,心安理得地站在“母子上車處”,卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外,全然不顧這對母子的感受,只見母子們在寒風中瑟瑟發抖。在嚴冬里,這對母子顯得多么的無奈與無助。
“母子上車處”就是為了方便孩子的婦女上車,但就是卻讓四位“有文化”的人捷足先登,此時能說他們不就是“文盲”嗎?
生活中,“假文盲”真就是太多了。電影院里,熒屏上剛打出一行醒目的大字:“請勿吸煙?!笨捎械娜四??嘴角叼著的一閃一閃的香煙,仍不肯放下。他們的腦袋,包圍在一團青色的煙霧之中,他們所在的環境,簡直像縹緲的“仙境”,而他們卻翹著二郎腿,那種旁若無人的神態,則更像“神仙”了。他就是個文盲嗎?不然,斗大的字他怎樣看不見呢?我想,他們并不就是文盲,而就是“禮貌盲”。
中國就是個禮儀之邦,作為華夏兒女,我們更就應繼承祖輩的傳統。廣州亞運會不久就要開幕了,作為“東道主”的我們,更就應以禮貌禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此禮貌有禮,讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
假文盲作文(六):
《假文盲》就是一幅漫畫的題目,里面立著一塊牌子母子上車處的牌子,可站在那里候車的卻不就是母子!其實他們為了優先上車,做一個假文盲而已。
這個候車區,黑字白板清清楚楚地寫著“母子上車處”,但就是那些愛占小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見,瞇著眼睛,好像在說:“我只就是在這兒等車罷了,我不識字,更不明白這上方寫了些什么?!笨蛇@些人穿戴整齊,一看就明白就是讀過書有文化的人??捎幸粚δ缸涌蓱z兮兮的站在一旁,一手抱著孩子,一邊望著他們。他們竟然站在這個不屬于他們的地方。他們個個身體健全,又不就是母子,此時根本不需要這樣的照顧!
很顯然,華君虎想用這幅漫畫來告訴我們:光有知識就是不夠的,我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所說“種樹者必培其根,種樹者必養其心”培養一個人務必教養他的思想。有此可見,道德對于一個人來說就是多么的重要。即使一個人的知識怎樣淵博,沒有道德也就是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如:公共汽車的照顧專座上坐著的都就是年輕人;小區里放著“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
這僅僅就是一幅簡單的漫畫,但卻反映了當今社會上還存在的一些問題,教會我們要多為別人著想,不要自已為中心。
假文盲作文(七):
我從前看過許多的漫畫,像什莫“多啦A夢”什莫“烏龍院”我都看過,但就是我印象最深的還就是著名漫畫家:華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫,叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個母子候車處的護欄里站著幾個穿著整齊,此時知識分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的就是文盲不識字嗎?不就是的。那為什莫要裝作就是目不識丁呢?目的很簡單,就就是為了能早點上車,搶到一個好位子。卻一點不顧及被人的感受。這樣自私自利的認知社會中隨處可見。
在一個公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座,可上方卻坐著年輕的小伙子,此時漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個牌子上方寫著:“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開辟出來的草坪上寫著:“小草有生命,請不要踐踏!”可上方卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。
我想高聲對全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自我的方便,卻不顧及他人的感受,社會不需要他們,這些人最后就是會被社會淘汰的,所以我們必須不要做假文盲,要做一個設身處地,為他人著想的人。
推薦作文: 是真還是假小學二年級文章180字
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“推薦作文: 是真還是假小學二年級文章180字”,希望對您的工作和生活有所幫助。
有一次,哥哥答應第二天帶我去游泳,我等啊等,每過一分鐘我就覺得興奮,時間可真漫長啊。
第二天終于到了,我和哥哥來到游泳館門口,我哥給了售票員兩張門票,并且買了一個游泳圈給我,它還說要注意安全,我說:“沒問題!”
我飛快地跑到游泳池邊,準備入水。哥說:“千萬小心!”我又回答:“ok!”我在水里面高興地游玩,可是我不小心掉到水里了,我大叫一聲,原來是夢!
其實現在我才是去游泳館,我先問哥哥:“這是真的吧?”他說:“當然!”
2022作文推薦 給予是快樂的作文500字五年級(一篇)
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 給予是快樂的作文500字五年級(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蜜蜂快樂地飛來飛去,為人們奉獻蜜糖;綠樹在陽光中快樂地伸展枝葉,為人類奉獻一片濃蔭。奉獻是快樂的,給予是快樂的。我也有這樣一次體驗。
那是上學期的一天。下課鈴響了,同學們紛紛走出教室,玩著自己喜歡的游戲。我也在教室門口踢毽子。我正在開心地踢著毽子,看見淘氣包小x拿著跳繩追著小x玩。他們倆你追我趕,你打我閃,蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎。我想,千萬別出了什么意外,那可就麻煩了。我跑過去,想去勸阻他們。
誰知我還沒走上前,正準備回教室的小x已經被打中了。小x的眉毛上被打出血了。我連忙拿出紙巾,捂住小x的傷口。小x哭得傷心極了!我一邊安慰小x,一邊扶著他向校醫室走去。進了校醫室,我手中的紙巾都染紅了。小x的眼淚嘩嘩的流,真像個大瀑布。我對校醫說:“校醫,麻煩您趕快幫這位同學包扎好,我去叫x老師下來?!闭f完,我像箭一樣跑向辦公室……
小x的傷口處理好了,兩個闖禍的同學也處理了。x老師在班會上表揚了我:“同學們,從今天開始,我們要向xx學習,要樂于助人?!蔽易谧簧?,心里像喝了蜜一樣甜。
我只是給予了別人一點點幫助,卻收獲了很多快樂。正如這句話說的:給予是快樂的!
【熱門寫作】 假文盲五年級文章1篇
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一次,我翻語文書時,一副漫畫深深地吸引了我,讓我陷入沉思……
那是華君武先生在1980年1月時畫的。圖片上有一名衣著單薄、樸素,在寒風中被凍得瑟瑟發抖的母親,抱著一個孩子,站在“母子上車處”的站牌旁邊,而站在一字形過道內的,竟然是四個男子,顯然是這四位“文盲”把那對兒母子擠出去的。寒風在呼呼地刮著,他們卻雙目緊閉,無動于衷。
在過道里的第二名男子身材魁梧的軍人,只見他戴了一頂軍帽,身穿軍用棉衣,他裝作是“文盲”,看不懂牌子上的字;第三名男子衣著華貴,身材矮小,穿著皮鞋,顯然是一位商人,他東看看,西瞅瞅,也不看牌子。難道他們真的是文盲嗎?
我和同學去博物館參觀,墻上雖然貼有“禁止吸煙”的字樣,當仍然有人吸煙,嘴里還吐著煙圈,當周圍的工作人員勸說他們時,他們都不聽,對墻上的字也視而不見,過了一會兒,把煙頭扔到地上后揚長而去。
難道世上的文盲真有那么多嗎?他們的企圖只是為了他們自己的利益嗎?我真的希望世界上沒有“假文盲”,讓我們這個社會變成互助的社會吧!
熱門作文: 猜猜他是誰文章500字五年級一篇
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 猜猜他是誰文章500字五年級一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
她扎著兩個“小麻花辮”,細細的眉毛下是兩個跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個小博士。
她性格友好、開朗,賣萌時會學小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當時以為學校進貓了呢!她的萌,有時真讓人渾身起雞皮疙瘩。
她很愛學習,成績也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會不會裝了玩具來學校?有一天,在好奇心的驅使下,我終于想問個究竟。“你書包里有什么,怎么這么重?”她聽后,稍微遲疑了一下,作文便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳?!栋餐缴挕贰短圃娙偈住贰脦妆竞窈竦臅呀浾紦藭囊淮蟀?。這下我終于知道,課間休息時她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜??!也難怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。
她特別關心班里的每一個人,不管是誰遇到困難,她都會主動幫助。有一次,我去上社團課,因為走得太急,忘記抄老師布置的作業了。上完社團課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接著把她的作業本拿給了我,溫柔地對我說:“別著急,我借給你抄寫吧!”你們說,她是不是一個熱心的好同學呢?
她人長得漂亮,學習又好,又愛幫助同學,又是我們班的班長,大家猜猜看,她是誰?
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