六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 六年級迷人的冬天文章600字推薦一則”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬，他悄然無息的來臨了。

冬是一個令人陶醉的季節，隨著一陣風吹過，大地披上了一件潔白的衣裳，來迎接清晨的第一縷陽光。那是多么的迷人，多么的令人向往。雪白的衣服上又鑲上了一顆顆潔白無瑕的珍珠和晶瑩剔透的鉆石。

一會兒，又飄起了雪花，我該如何形容這些紛飛的雪話呢?是“撒鹽空中差可擬”，還是“未若柳絮因風起”呢?總之，那種雪舞是醉人的夢幻。聆聽冬的訴說，他的語言是如此的絢麗，讓人陶醉其中。

冬天是一位出色的畫家，他用白色的畫筆，畫出了與眾不同的風景。畫出了人們總是司空見慣的天空;畫出了鳥兒暖和而溫馨的家;還畫出了皎潔的月光。

暮色中，太陽公公望著美麗潔白的大地依依不舍的滑下山。黑夜的降臨卻絲毫沒能掩蓋住白色的亮光，皎潔的月光輕柔的射向飄落的雪花，使得它更加明亮動人。閃爍的星星照耀著每個地方，雪花更清晰了。柔和的亮光使得雪花和夜空融為一體。

站在月光下看雪，它是那么的純潔，會使人激動的心情平靜下來，讓人覺得是那么的舒服，那么的輕松。靜靜的享受雪給你帶來的寧靜。一切都是白的，就連我們呼吸時吐出的氣都是白的。

看著飄落的雪花，一片一片落在身上。如果我化作一片雪花，悠然自得的從天空慢慢飄落，那么的自由自在，那么的無憂無慮，靜靜地為大地哥哥蓋上保暖的衣裳。到春暖花開，我慢慢融化在他的環抱中，多么的愜意呀!www.lipstick2017.com

冬天是那么的潔白，那么的純凈，那么的寧靜，那么的令人神往。冬日飛雪，如此輕盈，如此令人著迷。我喜歡冬天!

zwb5.com擴展閱讀

[熱門寫作]多彩的活動六年級文章600字精選一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[熱門寫作]多彩的活動六年級文章600字精選一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

剛剛我還想著，切！不就是蒙著眼睛走路嗎？簡單，看我兩三秒走完全部！很快，事實就告訴我：我想錯了！

今天上午第四節活動課，同學們一聽到這個消息，下一秒教室就炸開了，同學們都嘰嘰喳喳，你一言，我一語，大家都圍繞一個主題——活動內容。

終于到了第四節課，我們全班同學邁著輕松的步伐來到了教室，就當我們想著該是什么活動時，老師一句話，讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天，我們活動課的內容是：蒙眼走路?！蔽規е鴦倮矏偟男那轭I了眼罩，可我一戴上去，就發現事情沒有想象中的那么簡單。

老師在教室擺了幾個倒放的椅子，每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩，并找一個小伙伴牽著走。于是，我和小梁手牽手一起，跟著老師走了，自從戴上眼罩，我就感覺進入了黑暗的沼澤，似乎永遠出不來了，我沉思了。“前方有障礙！”小梁的提醒把我從沉思中拉回來，我下意識的抬了右腳，結果椅子被我踢倒了，我又邁開左腳，當“咚”的一聲傳到耳里，我就被絆倒了。瞬間，腦子里浮出了兩種后果，第一種是頭破血流，第二種是奇跡。而我等啊等，等呀等，就是等不到奇跡。漸漸地，漸漸地，我因恐懼占滿了我的心而放棄了掙扎，靜靜地等待頭破血流。而奇跡總是在被他人放棄時出現，小梁拉住我，奇跡出現了，恐懼在我心中慢慢的消失了，換來的是希望。這時，我站起來，緩緩地走向終點。

通過這次活動，我明白了，真正讓我恐懼的是什么，是可怕的黑暗世界。

今日寫作: 六年級第一單元作文推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 六年級第一單元作文推薦一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

大家好！先自我介紹：我無色無味，只是非常潔白，純凈。我有六片花瓣，只是沒有花壇里百花的五彩繽紛。很多人都說，我是純潔的象征。我來也匆匆，去也匆匆。猜對了！我就是雪！

我在每年冬天，都會準時落下人間來。我又來了，帶來了刺骨的寒風，她是我的朋友。我每每展示我優美的舞姿時，都要她幫我伴奏。哦，時間到了，我該降落了。我遠遠地望見了許多朋友，他們都在迎接我!有四季常青的松樹，看！他在向我招手。還有房子大哥，小溪妹妹······我飄飄悠悠地落下來了！——到了！

一瞬間，我布滿了人間。我好久不見我的朋友了，我得去看望他們。我來到了小溪妹妹身邊。“嗨！你好！”我熱切的跟她打招呼。她依舊是“叮咚叮咚”地跟我問好。她還在努力地向前奔跑著，沒有絲毫停止的意思。我看見了，連忙阻止了她，讓她歇一會兒，她大口地喘著氣，說：“謝謝你！”

我告別了小溪妹妹，在空中打著旋兒。咦？房屋大哥怎么臉色發青呢？我問道：“房屋大哥，你不舒服嗎？”房屋大哥答道：“沒什么大礙，只是有點冷?！蔽衣牶螅瑩]了揮魔法棒，房子大哥立刻就裹上了一層厚厚的棉被。他正要跟我道謝時，我早就去別處助人為樂了。

我又來到了大樹身邊。他向我傾訴，說：“嗨，雪兒，我正愁今晚的晚會沒有漂亮的晚裝穿呢，你能幫幫我嗎？”我實在不忍看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹，大樹就披上了白色的晚會盛裝。

我還落在了人民廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭戴帽子，脖子上系著媽媽織的圍巾，戴著手套，身穿羽絨服，快樂地奔跑著，在雪地上留下了小小的腳印。我落在了他們的臉上，和他們共享歡樂的時光。但不一會就融化了，可還是染紅了他們的小臉。我看見一個小女孩正在雪地里讀書，看她多寂寞！我便落在了她彎彎的睫毛上，她忽閃忽閃地眨著眼，咯咯地笑了，笑得多么燦爛，就如冬天里溫暖的一絲陽光。

我累了，正想休息一會兒，春姑娘就急急忙忙地趕來*了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給了她。她輕輕一揮，萬物都復蘇了，柔和的陽光把雪堆融化了，把大樹的晚禮服收了起來，房子也把棉被放進衣柜，小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼，花香陣陣，楊柳依依，碧波蕩漾，春回大地。我也該回家休息了。（轉自搞怪～豆豆屋的博客）

2022作文推薦 小學六年級迷人的冬天作文(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 小學六年級迷人的冬天作文(寫作示例)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

迷人的冬天里有銀裝素裹的森林，有白茫茫的大地，有紛飛的鵝毛大雪，有……冬天多美麗!美得讓人直贊嘆。

冬天來了，一場大雪紛紛揚揚飄下，紛飛的鵝毛大雪柔暖中帶著清涼。雪花的美麗吸引著我們投身進入雪地，當雪花飄落在我們發絲上，我們衣袖上，還有我們手心上的時候，這時，我才感受到了這個迷人冬天里不可言說的冰涼下的溫暖。

迷人冬天里迷人的雪花還在飄落著，雪花飄落在了大地平原上，一片片的雪花將平原變成了一望無際的白色大地。雪停的那一瞬間，鋪上大地的白毛毯看上去是如此的溫暖。于是，屋子里的我們忍不住的抬起了腳，一步一步的走進了這片白茫茫的大地。

我們走過這片大地，我們身前的是不染纖塵，毫無瑕疵的雪地，在我們身后的是我們走出來的一條腳印。雪地上的腳印好像給這處白茫茫的大地繪上了藝術的氣息，亦或說是我們給這處大地帶來了不一樣的景色。

冬天里這處鋪滿雪花的大地是如此的迷人，一望無際的開闊視野，視野中的蒼白純凈，雪地里的靜是最能安定人心的。當我們置身在這處雪地里的時候，一顆再暴躁的心也會被這一地的靜雪撫平。

迷人冬天里森林是最神奇的一個地方，森林里有的樹落光了樹葉，而有的樹照樣郁郁蔥蔥，更不用說在森林邊緣的那株寒梅還在灼灼綻放，開出的一樹梅花吸引了無數路過的旅人。雪花飄進森林里，讓那些四季常青樹變得笨重起來，綠葉上的冰雪緊緊的附在樹葉上，從遠處一瞧，這一株株的樹像是掛滿了翡翠玉一般，華貴無比。

迷人的冬天里有很多迷人的景象，只有你去發現，冬天就是一個迷人的季節。

今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 參觀小河直街六年級作文推薦一則》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

上個星期天，外公外婆來杭州玩，我們一起去參觀了位于拱墅區的小河直街。

走進小河直街，讓人感到古樸典雅。弄堂鋪著灰色的石板，上面坑坑洼洼的，充滿了滄桑感。兩邊都是磚木結構的房子，白墻黑瓦，好像讓我回到了明末清初的時代，只有房屋內的電視機、電腦等電子產品提醒著我們時代的變遷。

我們慢慢走向里巷，看到了一個作坊——醬園。這是一個制作各式各樣醬的手工作坊。走進堂里，專柜上陳列著各式各樣的醬壇，大則勝過浴缸，小則像似普通杯。外婆曾經做過醬，對醬缸了如指掌。她告訴我，那種特大的醬缸是用來腌制醬油的，小的’醬壇是用來腌制豆瓣醬的。不過，院子里已空無一人，醬壇上積了一層灰，只有那些壇壇罐罐向我們訴說著往日的繁榮。

走出作坊，我們走走停停，穿過一間間民房。突然，我發現每間房屋之間有一個石柱，上面刻著字。爸爸告訴我，那是每家每戶的界碑，作為各家的分界線。我湊近仔細研究，果然各戶姓氏不同，石碑上的字也不同，“秦界”“張家”等，而且石碑上的字體也不一樣，有的是楷書，有的是行書，風格迥異。

繞過店鋪，來到橋邊，周圍很熱鬧，原來是一家不知名的茶館，門口擺放著桌椅。人們中有的看風景，有的嗑瓜子，有的在聊天，曬著午后暖洋洋的太陽，顯得十分悠閑、愜意。

小河直街是舊時杭州人們生活的一個縮影，無論是建筑風格，還是生活文化，吸引了中外游客，也在我心上留下深深的印跡。

2022作文: 六年級關于大課間的作文600字推薦一則

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“2022作文: 六年級關于大課間的作文600字推薦一則”，希望能為您提供更多的參考。

每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”。20xx年以來，我校將課間操時間由原來的20分鐘改為30分鐘，開始推行體育“大課間”活動。所有學生都積極投入到陽光體育活動中來，到“陽光下、操場上、大自然中”鍛煉身體，自覺參加體育運動，強健體魄，感受體育的美麗，體會運動的快樂。

近年來，我校的陽光體育大課間活動得到了學校領導的高度重視，形成了校長帶頭，教導處、大隊部、教研組全員參與的組織體系，使陽光體育活動的開展扎實而效果，真正為孩子們提供一個綠色空間，擠出一段黃金時間，引導孩子們至少學會兩種種體育技能，享受健身的樂趣。

學校根據各班選定的活動項目，結合現有的場地和設施，給各個班級劃分區域，在歡快的音樂聲中，開始了快樂有序體育活動。一時間，場上的各個角落呈現出一片歡樂的景象，武術操、兔子舞、花樣跳繩、打乒乓球……個個忙得不亦樂乎，玩得汗流浹背，老師們也一個個童心未泯，紛紛加入到孩子們的活動當中，和孩子們一同享受運動的快樂。師生們臉上都洋溢著快樂的笑容，歡聲笑語響徹操場，成為秋日燦爛的陽光下一道亮麗的風景線。

本學期，學校還啟動了教師健身計劃。每天下午放學后，教師以年級組為單位，進行時長30分鐘的跳繩、籃球、武術等健身運動，使教師的勞動體腦結合，更加健康的工作。

自從開展“大課間”活動后，師生們認識到：學就踏踏實實的學，玩就快快樂樂的玩。很多老師反映學生上課的精神面貌都有所好轉。學校要將它長期堅持下去，并計劃不斷改進活動的形式，比如將誦讀國學經典融入到大課間活動中，讓活動形式更新穎，內容更豐富。

[寫作借鑒] 三年級寫景文章：迷人的生態公園推薦一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 三年級寫景文章：迷人的生態公園推薦一則”，希望能為您提供更多的參考。

一個陽光明媚的星期天，爸爸把我從暖暖的被窩里抱了出來，說：“今天我們去生態公園玩?！蔽衣犃耍吲d得手舞足蹈起來。

到了生態公園，首先呈現在我們眼前的是一個又高又大的大鐘閣。工作人員為了讓我們看到準確的時間，就在大鐘閣上安裝了四個又大又圓的大鐘。那四個大鐘就像四個親兄弟，手牽著手，背靠著背，好像在迎接從四面八方來的游客呢。

然后，我們順著人群來到了古色古香的書香亭。書香亭的上面有很多一塊塊的琉璃瓦，下面的那些大柱子正在用力地支撐著上面的琉璃瓦。在書香亭里坐著很多人，有的在那閉目養神，有的在聊天，還有的在那欣賞如詩如畫的風景。

接著，我們來到山腳下，山的旁邊就是花的天堂。那里的花五顏六色，美麗極了！它們有的垂下頭，就像一個害羞的小姑娘，有的被風一吹，就隨風飄動起來，就像一個個翩翩起舞的小姑娘，漂亮極了！

我們費了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。山頂上的新鮮空氣讓人感到心曠神怡。這里的樹高大粗壯，就像一把把綠油油的大傘。我從山頂向下望去，馬路上的汽車川流不息。我自言自語地說：“??！原來大自然比我想像的還要美，我喜歡大自然，我更愛我們的家鄉中的大自然氣息。

今天是開心的一天，因為我能夠與大自然如此親密的接觸，我永遠也忘不了！

[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉——黃巖我的家鄉—黃巖，是一座美麗富饒的城市。我非常愛她。她位于浙江黃金海岸線中部，東界椒江、路橋，南與溫嶺、樂清接壤，西鄰仙居、永嘉，北連臨海。黃巖天然毓秀，風光奇特，還有不少名勝古跡：孔園、五洞橋、浙南第一瀑布……其中最讓人流連忘返的還是九峰公園，我每年多去上幾次。一走進九峰公園大門，一排排粗大的樹上長滿金燦燦的桂花，香氣撲鼻。我會抱著樹，使勁的搖，一朵朵桂花都掉下來。就像下了一場桂花雨。我和爸媽全身上下都是桂花，美不勝收。

離開了桂花園，又來到了童樂橋。在各種各樣的橋中，童樂橋是最古老的。上面刻了各式各樣的圖案，樣子栩栩如生，有嬉戲的鴛鴦、活蹦亂跳的獅子，奔騰的駿馬……橋下還有一條小溪，溪水緩緩地流著，水很淺，但十分清澈。消息周圍有許多運動設施，早上來這里，我們全家都會呆上半個小時。當然我最喜歡的還是游樂園了，那兒有許多我兒時的記憶。游樂園里有許多游樂項目，“巨龍滑車”在我腦海里留下了最美好的印象：車子開動了，我坐在龍車上，有一種飛一般的輕松，笑容總是洋溢在臉上。

到站了，我和爸爸媽媽互相揮手。直到現在，那甜蜜的笑聲還在我腦海中回蕩著。黃巖被稱為“蜜橘之鄉”。秋天到了，人們最期待的就是吃橘子！黃澄澄的橘子綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉。拿起一個橘子，把皮剝開，一片片月牙似的橘瓣聚在一起活像個小燈籠。把一塊晶瑩剔透的果肉塞進嘴里，酸酸的，甜甜的，沁人心脾。蜜桔還可以做罐頭、果凍，那就更沒味了！我愛我的家鄉，那兒是我魂牽夢縈的地方。它的山，它的水，它的歷史文化，將永遠留在我們的記憶里。

[寫作借鑒] 六年級作文給媽媽的一封信600字精選一則

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作借鑒] 六年級作文給媽媽的一封信600字精選一則》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的：

您好！

是您用您的微笑融化了我心中的堅冰，是您用您的微笑點燃了我的旺火，是您用您的微笑讓我走進了美好溫馨的……是您在那高高的山峰企盼著我，給我指航，而我因一次又一次地貪玩偏離航線，令您失望，為此，我深感！

小時候，我人緣好，多，比我大上三四歲的男孩，也會和我在一起痛快地玩耍，那時的我純真、老實，偶爾也會耍點小點子，但重要的一點：我與人交往，真情熱忱是我的準則。每次和別人鬧別扭，我都會自我反省，哪怕不是我的錯。

隨著年齡的增長，人人都開始注重自身的形象。在我這個或以上的年齡里，誰都認為老實、純真的人是要被稱之為“傻瓜”的，我當然也不能“落后”，有時故意來取笑別人，以此證明是最新潮的，其實，我這樣做等于是折磨，每次事后，我都會自我反省，只是有時不表露出來而已。

自從我上城以來，我的“野心”也是越來越大，真是玩遍所有一切，看盡一切風光。當然有時也在花季憧憬自己美好的未來，常常想一飛沖天，可光說不練……導致成績直線下降，每次看見您流下淚水，我的心也十分地痛，僅僅兩天而已，我又被另一個“我”奪去了本性。我渴望理解，渴望有人和我心與心的交流。近幾年，我發現，媽媽，您的皺紋明顯多了，是為我這個不爭氣的兒子日夜消瘦吧！我對不起您，媽媽！

我真切在我19歲那年，也就是您42歲時，送給您---我最親愛的媽媽，一份讓您笑得最燦爛的：一份名牌大學錄取通知書。

此致

敬禮！

讓您操心的兒子：…

…。年…。月…日

[寫作借鑒] 我理想的中學六年級文章推薦一則

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 我理想的中學六年級文章推薦一則”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我理想的中學，雖然沒有奢華寬敞的大門，但它有樸實的腳步，將我推向知識的海洋，發現蘊藏的點點知識；將我送入神圣的殿堂，聞著書香，尋找知識的方向；使我叩開知識的大門，收獲成功的果實……

我理想的中學，它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞，但它擁有遼闊的草地，讓我們盡情地馳騁；讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍，不受任何拘束，開開心心，快快樂樂。

我理想的中學，校園里，沒有同學互相攀比、炫耀，沒有同學因為自己家境富裕，而大肆宣揚，只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏；只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識；只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。

我理想的中學，教師里沒有精致豪華的桌椅，高貴的窗簾，只有樸實、牢靠的桌椅，溫馨的窗簾，潔白的墻壁帶來的淡雅氣息，猶如月光般的美麗感覺，讓同學們擁有好心情，綠色的嫩芽貼圖，給予同學們前進的希望。

我理想的中學，當我跨進校門時，只見眼前一片綠茵茵的草地，早到的同學已經在球場上飛奔，一聲聲“球進了”“好球”打破了原本寧靜的氛圍。步入走廊，同學們個個勾肩搭背，談笑風生，好不開心！走入教室，有的同學早已在朗誦了，一字一音，都那么清晰；有幾個高大的男同學正在比賽掰手腕，雙方都已經爭的面紅耳赤了，依然沒有分個高低；；有的女同學則在玩跳繩；老師呢，當然是待在辦公室里認真備課咯……

我理想的中學，并不是處處充滿豪華的氣氛，而是由勤勞、樸實的氣味彌漫在四周。