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教你寫作文: 五年級想象作文(推薦一篇)
小學五年級想象作文。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 五年級想象作文(推薦一篇)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
親愛的人類:
你好!我們是世界上的所有生物。我們猶豫了好久,才給你們寫這封信。
在我們的眼里,人類是貪婪的,他們毫無節制地砍伐樹木、捕殺珍稀動物和野生動物,并且大量地開采資源:礦、金、銀、銅、鐵……以前,我們都認為,人類是最善良的天使。直到有一天……
我們正在森林中嬉戲,議論著人類。正在這時候,突然——轟隆隆,轟隆……的聲音傳進了我們的耳朵里。是什么聲音?緊接著,我們看見一棵棵樹木在黃土之中倒下了,不管是什么樹:剛剛獨立的少年,年邁的老樹,甚至連剛剛發芽的小樹都要連根拔起。是誰干的?我們都很憤怒,同時也很傷心。驀地,森林那邊響起了“啾!啾!啾!啾!”的聲音。是鳥兒們!它們四下逃竄,眼神中,透露著驚慌與渴望。定睛一看,原來是帶著黃毛帽子,穿著藍衣服的伐木工人!
我們趕緊躲了起來。“這片森林,已經收拾干凈了,大家向北走,那里還有一大片森林,都砍掉,種上莊稼,快行動!”一個男人說道。
“嗷!”是誰?原來是猛獸兄弟們,憤怒地撲向了這群伐木工人。我們連連叫好。可那群伐木工人早有準備。一張張大網網住了獅子、獵豹、土狼、老虎。并將它們拖到卡車上,運走了。
“啊!”我們尖叫起來。伐木工人發現了我們,把我們拔了出來。我只覺得渾身發痛,感覺一把刀直插到我的胸口,我昏了過去。
等我醒來以后,發現自己躺在一個花園里,看見樹上有兩只信鴿。我的朋友們也和我在一起。我忍痛抓起筆,寫了一封信,交給了信鴿,讓它們幫我送信。
就在這時,我聽見了一個稚嫩的聲音:“爸爸,媽媽,院子里有一些花兒,我能玩玩兒它們嗎?”“當然可以,那堆花兒是爸爸準備燒掉的,自己玩去吧!”一個甜美的聲音說道。我們都知道了自己的命運——被活活燒死。冒了一身的汗。緊接著,一個小女孩兒出來了。抓起我,說:“好漂亮的花呀!”我虛弱地笑了,以為她會將我收養,可她卻把我撕為了幾半。扔到了地上。我不相信世界上,竟然有這種人,含淚看著自己的親人、伙伴活活被燒死。
我已經感覺到了自己也將要死去,仰望著天空,祝愿著一切。希望我的同胞們幸福?。?!
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教你寫作文:路五年級作文一篇
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?小編收集并整理了“教你寫作文:路五年級作文一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
放學了,我和幾個伙伴在寬寬的柏油路上像溜僵的小野馬,無拘無束地亂跑,你追我趕,誰也不甘落后,玩得真開心。
不知不覺,太陽落山了。小剛愁眉苦臉的說:“光顧著玩了,作業也沒做,回家非得被批評。”我才不用擔心呢,爸爸從來不管我,媽媽整天忙他的工作,根本沒時間過問。我在家是不會被批評的,我唱著歌回家了。
“你干什么去了?這么晚才回來?作業寫了沒有?”我剛開門爸爸就兇神似的.繃著臉問上了。看著爸爸那可怕的面孔,我哆哆嗦嗦地小聲說:“玩去了?!卑职忠宦?,拿起雞毛撣子就要打我。媽媽一奪過,說:“怎么這樣管孩子!”爸爸瞪著眼睛狠狠地說:“不管,你是想還讓她走我這條路哇?”說完打個咳聲,一屁股坐在床上,兩手抱著頭生悶氣。
我心里好納悶,爸爸從來不管我,今天怎么發這么大火,他的“路”又怎么啦?我茫然地望著媽媽。媽媽悄聲說:“別怪他,你爸這兩天心情不好,廠里實行承包,他一無文化,二無技術,沒定上編,以后不知道咋辦呢!”聽了媽媽的話,這才恍然大悟。我趕緊跑到我的房間,打開書包,認真的做起作業來。是呀,爸爸那路可走不得,我要走一條新的路?。?/p>
教你寫作文: 黑色幽靈五年級想象作文
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 黑色幽靈五年級想象作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。
黑色幽靈又來了,它一下子化成一個大卡車一下子從橋上面沖了出來。剛好一個開車車的年輕人也從橋上過去,無疑一場悲劇發生了再看看黑色幽靈,它正在一旁偷偷樂呢好想再為自己的偉大杰作在沾沾自喜呢
還有一天,黑色幽靈正在尋找獵物。突然一個騎自行車的年輕人闖入他的視野中。那騎自行車的年輕人絲毫沒有注意到一場大禍正在向他走來黑色幽靈搖身一變一下變成了一大堆木箱,丟在急轉彎處。那騎自行車的年輕人騎得很快,急轉彎的時候也沒減速,由于剎車不及時又釀成了悲劇導致那騎自行車的年輕人搶救無效死亡。我萬萬沒想到黑色幽靈竟會找我。
我的騎車技術很讓我驕傲,于是我就騎著車出去玩了,在我下一個大坡的時候,黑色幽靈一下變成了一輛轎車,迎面而來,我十分著急,突然我急中生智,使勁一拐車把,才避過了一劫只差0.1米了(太夸張了)
黑色幽靈太可怕了,大家一定要注意,黑色幽靈我指的是車禍
教你寫作文: 五年級生活的作文一篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 五年級生活的作文一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活中并不缺少美,只要你去認真發現,就會找到生活中的每一處美。
我捕捉到:天空上的云彩好美!
你看!天空中有許多美麗的地方,潔白的云,是一處美麗的地方。那一團團棉花糖似的白云變成了一位楚楚動人的仙女,揮舞著魔法棒,好像要來到我的身邊,給我帶來好運似的。一會云彩變的紅彤彤的,宛如一團火在空中燃燒。
我捕捉到:夜晚的星空好美!
在天空上有許多向我眨眼的小星星,而月亮姐姐呢?在咧開嘴沖我笑呢!你看小星星在向我指路呢!七位“仙女”在告訴我們,這是北邊!你看!旁邊的幾個小星星在跳舞,它們排成一只高貴、優雅的天鵝,又排成一只兇猛而殘暴的獅子,又排成一頭勤勞又樸實的老?!?/p>
我捕捉到:大海,好美!
“嘩嘩嘩”一聲聲海浪的巨響,從我耳邊經過,前面是一片遼闊的大海,碧藍的海水,在陽光的照耀下,發出奪目的亮光。那波濤洶涌的海水是那么的美麗,那么的耀眼。人要像大海一樣,擁有廣闊的胸懷。
美,是無處不在的,在生活中要去發現美,體會美,才會明白生活是用美來增添色彩的。
教你寫作文:假期五年級作文范文一篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:假期五年級作文范文一篇”,希望對您的工作和生活有所幫助。
我坐在車上,目不轉睛地盯著窗外的景色,放眼望去,大地是綠色的,一望無際,蔚藍的天空中飛著五顏六色的鳥兒,它們正成群結隊的飛向南方過冬。
今天是國慶節,我們去沉湖濕地保護區玩,在路上我看見一頭牛正安靜的趴在草地上睡覺,背上有兩只鳥兒正在為它啄寄生蟲,這里的一切都那么美好、安靜,城市里太喧鬧了。我這樣想。這時我看見,路邊的湖里長滿了蘆葦,多么高大,讓我們目不暇接。一陣陣風吹過,蘆葦就像金色的大海望不見底,高低不平的蘆葦像大浪一樣,一波接一波,多么神奇,多么壯觀!隨著蘆葦海的變化,鳥兒們也在天空中繞著圈飛翔,為它伴舞。
終于到達了目的地,我們一大家人走在鄉村小路上,腳下鋪滿了小石子,我吸著新鮮空氣,享受著鳥兒們悅耳的歌聲,我聞到了田野的味道,微風輕輕吹過我的臉頰,吹干了我的汗水,兩旁高大的野草也點頭向我們問好。我認識了有很多條腿、黑白相間的多腳蟲,有兩只大眼睛的紅蜻蜓,正在玩過山車的七星螵蟲……路邊的果實都成熟了,有跟棒棒糖大小的迷你西瓜、苦瓜……
終于開始釣魚。我們每人拿了一根魚桿,從杯子里拿出一條蚯蚓,這條蚯蚓不停地扭動著身體,想要掙脫我的魔爪。我輕輕一拍,它便昏了過去,我把蚯蚓掛在魚鉤上,再把釣線扔出去,時間一分一秒的過去了,我的魚桿一動不動,我沒有耐心了,放了魚桿去玩蚯蚓,就在這時,小姨突然叫了聲:“我釣到了!”我們趕緊跑過去,是一條很小的魚,連漁網都困不住它,頓時,原本信心滿滿的我變得垂頭喪氣。隨著每一條魚的落地,第二條、第三條……一條比一條大,最后,就連小弟弟也釣到了一條大魚,我很著急。終于,功夫不負有心人,我也釣到了一條魚,只有半寸,我當時感覺魚桿微微抖動,便往上一拉,那條魚痛苦的掙扎著,水都濺到我的身上。
我真想下次再到這美麗的沉湖保護區玩啊!
教你寫作文: 五年級幸福文章精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 五年級幸福文章精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
叮鈴鈴,放學鈴終于響了。我在繁多的作業中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時,老師在黑板上寫著語文回家作業:古詩詞三首抄一默一。
從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時,我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學到知識呢?我又怎么能從書中得到靈感創作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數學老師進來了。在黑板上寫道:數學,課本上P55、P56完成。這時,我想起來數學課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時,我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……
當天晚上,我夢見了。課文課本、數學課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報仇”。他們更狠狠對我說:“謝良同學,為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢中怪獸說的話:“我是你們用來學知識的,應該好好地保護才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長生果’,我怎么能這么對待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎?一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到,又怎能去認真學習呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……
上學了,我走在小路上,忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學,面對課本,面對學習,面對一切……
有人會問幸福是什么?不錯。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學者得到知識;幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識,得到滿足……這就是我們小學生的幸福。
教你寫作文:五年級思念作文精選一篇
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文:五年級思念作文精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
20xx年11月28日 星期日 晴
我很少離開女兒,每次離開她都是因為培訓,這一次是去杭州學習。離開之前的那個中午,我就告訴了女兒,女兒不是那種不講理的人,所以她雖很不舍,但依然很爽快地說:“媽媽,你去吧,我會想你的?!?/p>
幾天過去,我終于回到家里,女兒別提多高興:在接到我的電話的那一刻,她的一聲“媽媽”就道出了她內心的喜悅;接我回家的路上,她一手幫我提著提包,一手緊緊拉著我的手,那一刻,我能感受她的那份依戀;放下行囊,我去洗漱,她緊跟我身后;我去吃飯,她為我拿包子;我從堂屋走到東屋,她也跟著一起去;我困了想睡覺,她也鉆進被窩······整整一天,她不肯離開我一步。
晚上,我們躺進被窩。我照例按女兒的`要求為她講故事,女兒也為我講一個故事。之后開始我們的每晚母女對話。女兒撅著嘴巴說:“媽媽,你以后再也不要離開我了,我真想你?!蔽逸p輕對女兒說:“媽媽也很想你。媽媽出去學習,離開你只是暫時的。現在你還小,媽媽會離開你,你在家里想媽媽,媽媽在外念你。等你長大了,你就會離開媽媽,那時就是媽媽在家里想你,而你在外念媽媽?!迸畠阂宦?,想了一會兒說:“媽媽,你忘了《世上只有媽媽好》嗎?”說完,她就自己唱了起來:“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,離開媽媽的懷抱?!背昃驼f:“媽媽,多可憐呀!”這時,我發現女兒眼角滑落的晶瑩淚珠,我輕輕拭去孩子眼角的淚,抱她在自己懷里:“怎么?被你自己感動了,怎么還掉淚了呢?”女兒嗯了一聲。我接著說:“妞妞,媽媽不在時,你要學會獨立,還記得小鷹、小燕子學飛嗎?為了看到更美的風景,小鷹自己學會了飛翔。小燕子為了自己捉蟲子,不是也努力自己學飛嗎?媽媽也希望你能自己照顧自己?!迸畠郝牭盟贫嵌丝膛畠翰辉偌m纏說:“媽媽,你以后別去學習了?”我知道她聽進去了,但還需要慢慢消化。
今夜,我為女兒而不眠。女兒訴說她對我的思念,我為女兒開解思念。人生路上,我們每個人都免不了思念別人。正因為思念,我們對昨日的回憶才更美好!
教你寫作文: 五年級生活的文章精選一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: 五年級生活的文章精選一篇》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
善于品味生活,善于體會生活,善于尋找生活中的樂趣,才能找到生活中的美,才能體會生活中的美……
——題記
啦~啦~啦~啦~啦!我正在寫作業的時候,樓上的一位女孩又在唱歌了。她唱歌時五音不全,但每天得練,天天如此。
真是的,害得我又不能好好寫作業了!我生氣的嘀咕著,不氣女孩,卻氣她媽媽:女孩的媽媽是一位普通的家庭婦女。當快生女孩的時候,她因迷信去算了一卦,卦上說女孩以后一定會成為一個歌唱家。女孩的媽媽信以為真,在女孩剛會說話的時候,就教她唱歌。長大了以后,請上家教來陪女孩唱歌。但女孩毫無起色,唱得難聽死了!
我見過那個女孩幾眼,她的身材苗條,長得比我還高。我很惋惜:這樣的個子為什么不學跳舞,而要學唱歌?都是迷信惹的禍!
今天,聽著那個女孩下樓的腳步,我忍不住叫住了她:你好!我很惋惜,你為什么要學唱歌,而不學跳舞呢?沒想到她莞爾一笑,對我說:你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?我迷迷糊糊的,想問問她,但她卻走了。
第二天來到了,女孩又唱起了歌,我想起了女孩說的話你不覺得我每天的唱歌技術都在進步嗎?于是,我認真傾聽起女孩的歌聲。
女孩正在唱著《童年》:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……歌聲動聽,而又美妙。我聽的都要入迷了,不得不贊嘆女孩的選擇是對的。以后的每天,我都會仔細傾聽女孩的歌聲,只覺悠揚悅耳,越來越美妙了。音樂是女孩對于生活的美,她堅持苦練,由五音不全到了悠揚悅耳。這期間,她有痛苦,她有努力,她有失望,但她永不放棄,才有了今天的成果!生活中不是缺少美,而是缺少了一些去發現美的眼睛、耳朵……只要細細地去品味生活,就會捕捉到許多生活中的美。什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡簡單單。美無處不在。朋友,也許,美就在與你咫尺之間,你卻找不到!捕捉生活中的美麗,生命將多一份色彩!
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