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[作文借鑒] 留不住的年華三年級敘事文章之四
小學三年級敘事作文。
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的[作文借鑒] 留不住的年華三年級敘事文章之四,僅供參考,歡迎大家閱讀。
天空中似乎多了一團紅暈,她籠罩著大地,漸漸的便失去了色彩我躺在陽臺上的籃椅上,思考著
媽,我可以出去買本書嗎?嗯,你出去小心一點。我拿著錢包,順著樓梯下去了,我不禁看了看窗邊,天空只剩下了幾點余暉。我跑到車庫,取出自行車,往書店的方向趕去。路上行人匆匆忙忙地走著,車子直奔前方,黃昏下人們的影子越來越長,我不由地冒出一個念想:我必須在太陽下山之前買好書趕回家。我加快了速度,開始實施這個念頭。
到了書店門口,我頭都不回地奔向里面,對書店老板急促地說道:你好,有《童年》這本書嗎?哦,有的,你往里面走走看。書店老板忙著手中的東西,草草的說了幾句。我沒有想那么多,飛快地往里奔去,慢慢停下腳步,喘著氣,快速地尋找著。在這兒!我利落地拿起書,邊跑邊從錢包里拿出錢。太陽的腳步似乎越來越快,我朝門口望了望,只有幾絲光線在慢慢被吞噬,行人也漸漸消失了,我顧不得要零錢了,疾馳到自行車旁,師傅,不用找零了!我的腿像馬蹄一般不停地跑著,心想:快一點,再快一點,我必須在太陽落山之前趕到家里。周圍的光線在我的飛馳下也在不斷消失,從我的視野里閃過,天邊的太陽只剩下一個半邊的紅暈
我猶如一頭脫韁的野馬往樓梯奔去,暗了,暗了,我使勁敲著門,卻也累得趴下了是啊,時光是匆匆的,想追上它,怕是神也追不上吧,我們抓不住流動的細沙,更抓不住已經逝去的年華,唉,時光匆匆,太匆匆!
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[參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級敘事文章:快樂的植樹節之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天是3月12日星期天,是植樹節,小明和小紅一起去荔香公園植樹。
一年一季的植樹節終于到了,小明和小紅放棄了看電影的機會,小明和小紅說:“不去看電影了吧,勞動最光榮?!?/p>
到了荔香公園,他們兩個興奮的沖進去,一下子飛奔到領樹苗的地方,他們先領了一棵小樹苗,來到一個小坑前,他們把樹苗小心翼翼的種到土里。
小明和小紅一起把土埋好,弄得他們滿手臟臟的,他們洗了手又繼續種第二棵樹苗。
領完第二棵樹苗后,小明和小紅把樹苗輕輕的種到土里,小紅說:“種的太淺了,比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經把土埋好了,但是他們不知道怎么把它種得再深一點,他們請工作人員幫忙,最后弄好了。
看著樹苗一天一天長大,他們終于享受到了勞動的快樂!
[寫作借鑒] 三年級敘事文章:溫暖的瞬間范例
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 三年級敘事文章:溫暖的瞬間范例”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
在一瞬間可能會發生許多事。會是溫暖的,會是難過的,會是快樂的,也會是痛苦的。這一瞬間,總是會在不經意間發生。
溫暖的瞬間,可能是你的題不會做,老師一遍一遍耐心地為你講解;可能是你不小心摔倒后,同學關切地將你扶起來;也可能是你生病后,父母急忙將你送去醫院。
三年級時,我愛上了養蠶。冬去春來,蠶將要破殼成蛾。蠶成蛾后沒有曾經那樣可愛了,而是多了幾分冷艷。我常常用手撫摸蛾,可卻不想招來了橫禍。
沒過幾天我便常常發燒,還長出了許多疙瘩,本以為是過敏,都沒有在意。一周過去了,我不但沒有好轉,情況反而惡化了。爸爸急忙送我去醫院,檢查完才知道我并非過敏,而是感染了病毒。
以后爸爸夜以繼日地照顧著我,為我忙這忙那的。在我睡著的時候,隱隱聽到一陣強烈的咳嗽聲,才發覺父親不舒服了。抬頭看看,發現父親的頭上爬上了幾縷銀發,額頭上多了幾條皺紋。
父親陪伴我的每一個瞬間都是溫暖的,也是永不磨滅的。
[參考作文] 三年級敘事文章:難忘的銀灘海景之五
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 三年級敘事文章:難忘的銀灘海景之五》,僅供您在工作和學習中參考。
未到北海,我就聽說,廣西的北海銀灘是灘長平、沙細白、水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”,被譽為“中國第一灘”。這次,來到銀灘,我才真正領略它與眾不同的風格。
來到海邊,遠遠望見地上一片潔白無瑕,沒有一點雜質,好似沙灘是用顏料染過似的,伸手去觸摸,軟軟的,細細的,一顆顆的,舒服極了,用鼻子聞聞,有一股淡淡腥味。
沿著海邊走,海浪一浪接一浪,不斷地沖擊著人們的腳丫子,給人一種愜意的舒適感受。海浪一下子洶涌澎湃地沖刷著岸邊的幾塊大巖石,浪花四處飛濺,濺到人們的臉頰上,感覺涼涼的;一下子又一瀉千里,又恢復了剛才的平靜。海水總是那么藍,仿佛一塊晶瑩的藍寶石,又仿佛一塊剛熨燙過的厚藍布,平平整整地鋪在那里。一個個浪花就像頑皮的小精靈,在藍布上跳躍著、歡呼著、滾動著、不受拘束地享受著屬于自己的節日。燦爛的陽光為浪花披上了金裝,猶如天上仙女金色的裙擺。那浪花,一起一伏的,隨風兒輕輕起舞……
雖然現在已經回到了杭州,但那“嘩,嘩,嘩”海聲依然在耳邊響起,使我回憶起那獨特的美麗海景……
[寫作借鑒] 賣木雕的少年三年級敘事文章篇二
語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 賣木雕的少年三年級敘事文章篇二》,僅供參考,希望能為您提供參考!
在大瀑布的不遠處,有不少出售木雕工藝品的攤點。攤點里陳列的木雕琳瑯滿目,各式各樣。
我的目光鎖住了卷耳大象墩。買一個吧!賣木雕的主人是一個黑人少年。
我雖喜歡這件木雕,可我的行李已經超重,怎能再帶上這沉甸甸的象墩?頓時,我面現難色。
晚上,我們出去散步。我忽然發現了白天賣木雕的少年。這個小,可以帶上飛機。少年將東西送到我手里。這是一個木雕小象墩,只有拳頭大小。
我很高興,掏出錢包,準備付錢,那少年卻連連擺手,并用不太標準的中國話說:不,不要錢。中國人是我們的朋友。
作文收藏: 看房子三年級敘事文章之五
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 看房子三年級敘事文章之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
星期天的早上,爸爸說:我們去看房子,好嗎?我和媽媽都舉雙手贊同。
我們來到售樓處,一走進大廳,我就大叫了一聲:啊,這里面金碧輝煌的,像皇宮一樣。這時,售房阿姨走了過來,說:你們先去看看樣板房吧。
我們隨著阿姨走進樣板房。房子的客廳裝修得很豪華,客廳的墻壁上貼的墻紙,非常漂亮,一套皮沙發安在房間里。我坐在沙發上就想睡上一覺。當爸爸媽媽和售房阿姨談房子的事情時,我一個人走進了兒童房里面。里面的景物把我吸引住了,書柜上有可愛的藍精靈布娃娃,那布娃娃真像一個活生生的精靈!兒童床很漂亮。床頭有幾本故事書,床上有個很大的藍精靈布娃娃,它藍藍的身子,圓圓的臉,頭上戴了個白色的帽子,看上去非??蓯?,我好想把它買下來??墒鞘鄯堪⒁陶f:不好意思,小朋友,我們這個不賣。我問售房阿姨:為什么不賣?售房阿姨說:因為這個是樣板房的設計。聽了這句話,我心里可真失落。
回家的時候,我雖然有點失落,但更多的是高興,因為我想到了辦法,那就是勸爸爸把這間房子買下來。
但愿能如我愿!
作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文借鑒: 燒大灶三年級敘事文章季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
燒大灶
現在的人每天燒飯用的都是煤氣灶和電磁爐,很少能看見大灶了。我奶奶至今還留著一口大灶。雖然家里有煤氣灶,但是每逢過年過節奶奶還是喜歡燒大灶。
每次過年回家我就喜歡鉆到灶間燒大灶,因為冬天太冷,燒大灶卻很暖和。我每天和奶奶搶著燒大灶。
今天,我又鉆到灶間燒大灶。我先把引火柴點著放入灶里,拉起鼓風機,放入幾跟小木柴。隨著鼓風機地吹動火呼呼地著了起來,整個灶堂頓時變得明亮起來火光照著我的身上熱乎乎的,可舒服了,火越燒越旺。我又加了幾跟大木柴,灶堂里還不時發出噼里啪啦的聲音,這真像是在演奏一曲歡快的樂曲。怎么會發出如此的響聲?原來是我放了一根竹子才會發出這么響的聲音。
過了好一會兒水燒開了,我從灶間走了出來,媽媽說我的臉變成了一個紅彤彤的大蘋果,我渾身上下都暖烘烘的,真是太舒服。燒大灶不但能節省能源,而且還能取暖,真是一舉兩得。
作文借鑒: 小農場開墾記三年級敘事文章(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 小農場開墾記三年級敘事文章(經典版)”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
別看我們是農村娃,可是真正跟田地親密接觸的機會也幾乎是沒有的。只有在學校的小農場里,我們才從讀書郎變成快樂的小農夫!
我們的小農場可沒有網上那么漂亮,簡直就是一片荒地。我們先拔除雜草,又清理掉斷磚碎瓦。為了整理出我們的小農場,真是費了九牛二虎之力,特別不容易。這片地有很高的雜草,要用鐮刀割掉,有些還是帶刺的草,還有很多大石頭,要兩三個人才能把它們抬走。第二步是把土地整理平整,老師跟我們說這叫墾土?;牡夭荒芊N菜,還要通過墾土,把土翻松、分成壟???!同學拔草的拔草,墾土的墾土,在老師的指導下,一塊塊田地出現了。
我們終于有了屬于自己的小農場。
作文借鑒: 老吾老以及人之老三年級敘事文章(推薦一篇)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 老吾老以及人之老三年級敘事文章(推薦一篇)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
前幾天,課堂上老師給我們講解了什么叫老吾老以及人之老。今天放學,剛走到小區2單元樓梯口時,只見一位上了年紀的老爺爺從樓梯上下來,樓梯口內停了好幾輛車子,老爺爺一不小心,把一輛摩托車碰倒了,摩托車一倒,其它電動車也跟著倒了下去,同時,一陣陣刺耳的防盜鈴聲響了起來。老爺爺連忙去扶,剛剛把一輛電動車扶好,又一輛自行車嘩地一聲倒了下去。媽媽走在我前面,早已上樓了,我為了趕上媽媽,也準備加快腳步??啥吅鋈幌肫鹄蠋熣f的話:老吾老以及人之老,就是不僅要關心自己家的老人,還要關心別人家的老人。哎!我這樣袖手旁觀也太對不起胸前佩戴的紅領巾了吧?想到這,我立刻折了回去,老爺爺正在扶車把,我急忙彎下腰雙手扶著車尾,用足力氣幫忙把車扶了起來,老爺爺喘著氣高興地說:太謝謝了,小朋友真不錯!我不好意思地笑著說:不用謝,這是我們少先隊員應該做的。
[作文借鑒] 五年級敘事文章:趣事之五
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 五年級敘事文章:趣事之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
在今天早上的時候,我和表弟一起去哥哥家玩。
我和表弟兩人連蹦帶跳的來到了五姨家。結果卻聽五姨說:“今天哥哥去補習班了!你們來看電視吧!”表弟看見了《智慧樹》“換臺換臺!我就大聲嚷著。表弟只好繼續換臺?!鞍?!就看這個!”我說?!昂?,這個節目一點都不好看??!”我的表弟就不滿的嘟了嘟嘴。這時,五姨走了過來?!拔逡?,我倆該看什么?”表弟氣呼呼的說。
“你們兩個應該看《喜羊羊與灰太狼》!”
“什么?我倆才不看呢!”
就在這個時候,聽見門鈴響了。我的表弟還以為是哥哥呢!就連忙跑去開門,他看都沒看,就說:“哥哥好!”弄的我和五姨笑了起來。因為這一次門外站的是五姨夫,表弟有些不好意思的撓了撓頭。
親愛的同學們。我說的這個好玩嗎?
[寫作借鑒] 五年級敘事文章:嘿!我們這個班之四
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級敘事文章:嘿!我們這個班之四”,希望能為您提供更多的參考。
嘿!我們這個班可是有名的好事多多,趣事多多,壞事也多多的五年級(一)班。
我們班有一位“人才”,他的大名是“淘氣大王”,連校長都知道他,可謂“臭名遠揚”。猜猜他是誰?對啦!他就是王飛揚。這“淘氣大王”的名聲可不是白來的喔,記得三年級的時候,他把毽子踢到空調上去了,毽子的主人急得快哭了,王飛揚拖來一張桌子,站在上面,用手一拉,毽子沒下來,空調的架子卻掉了下來,“嘭”的一聲,把班主任給引來了。老師氣得滿臉通紅,可他站在旁邊像沒事一樣。從此,他就成了班主任的小尾巴……
王飛揚是壞事多多,那好事多多呢?
好事多多非屬這位真正的人才——體育健將——陳方天宇同學了。他最擅長的就是學校特色運動——打乒乓球。陳方天宇多次獲得區、市、省乒乓球團體或個人金牌,為學校增添了一道亮麗的風景線。許多人羨慕極了。老師也為有他這樣的學生而驕傲!
班上還有一位“風云人物”——受科學老師專寵的科學“奇才”李仁浩。李仁浩很愛看課外書,特別是科技類、軍事類、和幽默類?!段覀儛劭茖W》、《發現號》、《趣味百科》、《百科全書》和《老夫子》被他看了個遍。正因為這樣愛閱讀,所以知識面特別廣。他還會畫船啊、槍啊之類的。老師們都說他以后能成為科學家。
挺著一個大大的肚子,走路搖搖晃晃像企鵝一樣,他圓圓的腦袋,黑溜溜的眼睛,大大的嘴。不用說,這個人就是我們可愛的胖胖班長—容清源。別看他樣子很憨,其實非常聰明,也惹人愛。他樂于助人,成績優秀,而且非常幽默,大家都很喜歡他。
這些都是個人,我來說說班上的兩大板塊——由全班女生組成的“活力女生組合”,頭兒就是成績優秀的江雨欣了。女生們踢毽子,跳長繩樣樣精通。但男生組成的“帥氣男生組合”也不甘示弱,每個課間都在操場上,揮灑熱血。打籃球、乒乓球每次滿頭大汗……
說了這么多,但最重要的是集體!由五十二名同學,和同學們最親的語、數兩位老師,組成,可以說是52+2。同學們齊心協力在老師的幫助下,訓練下贏得了許多第一,集體舞、踢毽子、小游戲……這是我們的果實,每當聽到我們的歡呼聲,老師也露出了欣慰的笑容……
嘿!我們這個班,真是好事多多、趣事多多、壞事也多多。我們是一個團結友愛的班。
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