小學二年級動物作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 夜游野生動物園-二年級文章(示范版)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

傍晚，我們乘車去野生動物園游玩。天還在下著小雨，走進園里，我看見了幾張照片，有人把犀牛的角給切割了；有人取走了熊的膽；還有人把穿山甲的皮也剝了。我想人類必須愛護和珍惜動物，保護地球的自然環境。

將近一個小時的排隊等候，終于坐上了游覽電瓶車，此時此刻的我又興奮、又害怕、又好奇。興奮的是，我就要看到那些只有在書上才能看到的野生動物了；害怕的是，沒有籠子關著它們，如果它們竄到我們車上來怎么辦；好奇的是，它們是怎么生活的呢？

我們的耳邊不斷地傳來動物園里的導游反復強調的聲音：不要用閃光燈去拍照，動物會受驚的！這時電瓶車啟動了，不斷地有動物在我眼前出現：梅花鹿、羚羊、山羊、狗熊、火烈鳥、非洲獅、長頸鹿、印度大象、犀牛、貍貓、鱷魚、巨蟒、野牛、野狗我沒有看到百獸之王老虎，有些失望，我猜它是在睡懶覺。還有許許多多的野生動物我都叫不上名字，看得我目瞪口呆，它們離我這么近，這么安靜、這么溫順，就像朋友一樣，一點也不用害怕。

為了看表演，我們又排了很長時間的隊伍。結果來了一位動物園的服務人員，告訴我們說：今天下雨！表演取消！解散吧！我非常的不開心，遺憾地走了

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[優質作文] 二年級寫景作文；動物園wps版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文] 二年級寫景作文；動物園wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個月的三月十日,我們全校一同去動物園,那天陽光普照,真的是一個大晴天,我們在那參觀了許許多多的動物。

我們看了很多可愛的動物,像是河馬、斑馬、長頸鹿、大象、貓頭鷹、無尾熊、夜行性動物館……等,我們看了熊貓她好可愛喔!。

我印象中最深刻的是熊貓,因為熊貓在吃竹子、在睡覺,我卻沒看到他們玩的樣子真可惜，不過他們卻是真的很可愛。我還在熊貓館買了熊貓墊板、貼紙、別針等回家做紀念。

我們下午回程的時候,我依依不舍的回家,希望下次有空再去動物園。

【寫作參考】 四年級作文動物園(示范版)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作參考】 四年級作文動物園(示范版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在校園中，日子是一天天地過，而望著那植物園中的樹，它的葉子卻是一片片地落。而日子過得越多，地上葉子就越厚。每當我看著樹下那層厚厚的葉子時，便覺得到這仿佛是一天天過去的日子。過去的早已無影無蹤，剩下仍在飄落的葉子依然孤獨地記載著那即將逝去的一天。

我是混血兒。一個擁有三種動物血液的混血兒，一個開朗豁達的女生，一個獨一無二的我！

四年級日記大全題目：幫媽媽洗衣服。四年級關于洗衣服的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文500字的幫媽媽洗衣服的日記大全作文希望能夠幫到你。

母親還幫我買了一本作文書，閑著無聊，我常拿出來看，覺得文章寫得都還不錯，閑暇之際，我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

切，馬西鷹沒好氣的說了一聲，也不能怪我散！明，明明是那個四年級的女生太搞笑了！

也許，正因為暴龍的強大。前輩給它留下的前肢已完為一種累贅，不輔助它捕食，這前肢和可產生57000牛的咬合力形成了鮮明的對比，是霸王龍從行動敏捷的動物，演化成恐龍之王的有力證據。

[參考作文] 二年級小學文章：我家是個動物園(寫作示例)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[參考作文] 二年級小學文章：我家是個動物園(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

我家是個有趣的動物園，不信，你看!

我的妹妹像一匹小馬，出去玩時她總是蹦蹦跳跳的，跑得很快，但也很聽話，讓她幫我去拿一下書包，妹妹不一會兒就拿過來，像極了聽話的小馬駒。每次吃餃子時，她總會問有草餡兒的嗎?她口中的草餡，其實是茴香餡兒的。如果有，她會一把抓起餃子，大口大口地吃起來，非常像餓極了的小馬大口大口吃草的樣子呢!看，這是我家的小馬。

我的媽媽像一只大公雞。每天起的非常早，每次我起來后都能看到一個非常精神的媽媽，我有時也有疑惑媽媽，起的那么早，不困嗎?還有一次，我讓媽媽第二天早上六點半叫我起床，到了第二天，媽媽掀開了我溫暖的被子，拉開窗簾叫我起床，我起來后一看表，果然是六點半，一分一秒都不差，我心想：媽媽，你真是一只大公雞，準時叫我起床的大公雞!

而我自己嘛，我覺得自己像一只調皮的小猴子，我經常在家里上躥下跳，把家翻了個底朝天，而且我也喜歡吃桃子，像極了調皮的小猴子哩。

這就是我的動物園，你想來參觀嗎?

[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 小學生二年級文章游動物園范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假里，媽媽帶我到新加坡旅游。新加坡是世界上面積最小的國家之一，被稱為“城市國家”。它匯聚了現代與傳統，融合了東西文化之精粹，再加上它整潔的環境，人們極高的素質，讓這個“小國”散發著莫大的魅力。

在新加坡，我們去了金沙大酒店五十七樓上的空中花園和與天相融的無邊泳池，在藍天下暢游；參觀了有名的新加坡科技館，體驗了科技的魅力；還游覽了環球影城，與汽車人親密接觸，和擎天柱并肩作戰。但是讓我印象最深的還是新加坡動物園了。

新加坡動物園是世界上風景最美的動物園之一，走進動物園，就仿佛置身于豐富多彩的動物與植物的世界中。這里有高大的樹木，有茂密的叢林，有潺潺流淌的小溪，幾千種動物就在模擬它們生存的自然環境中自由自在的生活。這里的動物都是敞放的，沒有常規的鐵籠和柵欄，只用一些河流、小溪、樹叢把它們隔開，所有的動物都生活得自由自在，與人們也是和平相處。

我們沿著園中的小徑，看見了兇猛的白老虎正在小坡上懶洋洋的打哈欠，鹿豬在泥土里頑皮地打滾，獅子在草坪上慢慢地散步，長頸鹿在悠閑地吃樹葉……我一抬頭，看見一群紅毛猩猩正在大樹上嬉戲玩耍，有的在蕩秋千，有的在吃果子，有的在爬繩索。正看的起勁，一個小東西從我腳下“嗖”地跑過去，迅速地爬到樹上，我定睛一看，原來是一只小松鼠，正頑皮的抓起松果在吃。繼續往前走，我的小伙伴發現了路邊有一只科莫多巨蜥，我們急忙跑過去，這是一只五十厘米左右的蜥蜴，正用它的爪子在地面不停地刨，可能在找蚯蚓吃吧，它用那雙大大的眼睛快速地掃描，只要發現有蚯蚓，就以迅雷不及掩耳之勢伸出細長的舌頭，把蚯蚓裹起來，吞下去。觀察了一會，我們悄悄地離開了，沒有打擾它的美餐。

在這個動物的世界里，我們能近距離地看到動物們的生活，也可以參加到它們的生活中，人和動物們都非常地快樂，這真是一個樂園??！

實用作文: 小學生二年級文章游動物園范例

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 小學生二年級文章游動物園范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

按路線，游玩動物園的作文。我們先是來到熊貓館，那里的熊貓看起來真可愛，那吃竹子笨笨的樣子真惹人喜歡。接著我們來到了斑馬館，斑馬身上條紋黑白交加?？瓷先?，是一派漂亮的油墨畫。哇！那邊好多人哪，我們不由自主的跑了過去，原來是在看動物園明星長頸鹿呢！那長頸鹿大約有三米高呢！好多人都在拍照，長頸鹿一跑到那邊，這邊的人就空了，真是“風靡世界”呀！咦，還忘記了“驕傲的孔雀”，我們來到孔雀區。大家用各種辦法逗孔雀開屏，但是它都不張開它那珍貴而美麗的孔雀屏，有位游客說：“我來了幾次，都沒有看到孔雀開屏，真可惜呀?！贝蟾攀强兹覆幌胱屵@位游客失望，它大展美麗的孔雀屏。大家不由得驚叫：“多美呀！”孔雀左走走，右走走。好像在走模特步一樣。咦？那邊的人在看什么呢？原來是在看巨型動物亞洲象，那亞洲象身體非常的龐大，鼻子一甩一甩的，看起來真好玩。后面還出來了一頭小象，它一直跟著這頭大象，生怕跟丟了似的。亞洲象喘氣的時候，簡直如雷灌耳。這邊的河馬吸引了許多游客來觀看。瞧，那水里的一塊大石頭，那不是石頭，其實是河馬。隨即，河馬上了岸。我看著它吃著這些蔬菜，心里感到很納悶，光吃這些菜就能長得這么胖嗎？我疑惑不解的想著。最后我們來到了兩棲動物世界，那里有珍惜動物揚子鱷趴在那里，和巨莽吊在那里。這里的動物真是品種多多呀！

我最喜歡的兒童樂園。哇噻！“激流勇進”，看起來好刺激似的。我們買了票。準備出發了，我們坐著游艇前進，慢慢沖了上了第一個坡，下來的時候好可怕。唰，一下子就沖下來了。來到了第二的一個坡，哇！沖下來的時候，簡直就像不能呼吸一樣，心就像要跳出來似的。一到底下，水沖過來，把我們都淋濕了，這個游戲太刺激了。爾后，我們又去了魔奇世界，去玩了的小朋友出來個個嚇得魂飛魄散、臉色蒼白。我決定去體驗一下究竟有多恐怖。進入這個洞，我就有一種不詳的預感。突然！一個身披白衣的長發女鬼在旁邊動過來動過去的，把我嚇得頓時打了個嗝，緊接著又有一個眼睛發亮的恐龍的尾巴晃過來晃過去的，樣子怪嚇人。后來我們經過了一個神秘的房間，一下就鉆出來了一個可怕的木乃伊，后面還有一個老虎做伴。這時，不是弟弟抱我，是我抱著弟弟了。真丟臉呀！最后要出來的時候我放心多了，可是，這些鬼怪連最后的一刻也不放過，從漆黑的天花板上鉆出一個惡鬼，腳鉤著天花板，腦袋朝下。把我嚇得立刻蹲著！我出來，爸爸媽媽看見我說：“好玩嗎？”我一句話也不說的呆在那里，而弟弟卻在那里把里面的場景描述得有聲有色，我想我回去會作惡夢的，小學生作文《游玩動物園的作文》。我再不也到魔奇世界去了。

這個動物園真是太有趣了，這里不僅是我們旅客游覽的勝地，還教育我們要保護動物，讓動物每時每刻都陪伴在我們身邊。

一進動物園，我們就趕到蛇、龜、鱷的參觀館?？赡苁桥聜税?，所有的動物都是關在厚厚的玻璃籠子里的。一進去，我們就看見了兩條蟒蛇，一條盤在樹枝上，另一條盤在角落里，懶洋洋地一動都不動，可能是因為蛇要冬眠吧！

接著，我又來到了揚子鱷那里。我把頭貼在玻璃上，想仔細看看揚子鱷有多大?？墒俏铱吹降膿P子鱷大約只有1.3米長，還沒我長。我太失望了，因為在我想象中，起碼要有2、3米長才算鱷魚，就像1分59秒要跑完400米才及格似的。我就想：“世界上怎么有這么小的鱷魚？”我也懶得用數碼相機給它拍照了，失望地離開了。

另一個籠子里，有不少的蛇，有眼鏡蛇，金環蛇、銀環蛇、三色乳蛇，青蛇……旁邊還有很多龜，有馬來巨龜、凸背龜、烏龜……

我在館內轉來轉去，最后看到了兩條海鱷，大海鱷大約有1.5米長，小海鱷大約有1.4米長，比揚子鱷要長一點，可還是不及格，沒達到2、3米。

從館內出來，我們去了水禽湖，湖里有成群的鯉魚，有黑色的、紅色的、黃色的……我拿出幾塊餅干，一塊一塊地捏碎，撒入水里。鯉魚立刻向這邊游來，嘴巴張得圓圓的，生怕搶不到食物。湖中心有一群白天鵝和黑天鵝，它們有的展翅欲飛，有的把頭埋在水里飲水，有的昂起頭引吭大叫……真是多姿多態！

我們繼續往前面走，看見了可愛的小熊貓。它們的身體是棕色的，大大地尾巴搖來搖去，非?？蓯邸Ｎ胰恿艘豢祜灨山o它，它把嘴巴湊過來，舌頭一卷，餅干就進了它的嘴巴。我們又去看了大熊貓，它愜意地坐在它的“私人花園”里曬太陽，不時用舌頭舔它那胖乎乎的爪子，樣子就像1、2歲的嬰兒，還喜歡舔手指呢。這么可愛的姿態，我當然得把它拍下來了！

我們來到了食肉動物這邊，我把鏡頭對準了老虎。當老虎邁著它那矯健的步伐走過來時，我一按快門，閃光燈一閃，老虎那威武的姿態就保存在照相機里了！我走到狼那里，狼像一只乖巧的狗，不斷地沖人們搖尾巴，眼鏡也沒露出兇惡的目光。有人說：“它們是不是找了條狗來哦？”“嗷——”一陣可怕的叫聲在空中回蕩，我連忙跑過去，有個男孩指著獅子在叫：“是獅子在叫！”我連忙跑到那里，玻璃后面空蕩蕩的，哪有獅子的蹤影？“它們進去了!”人群中有人在喊。

我們又轉到鴕鳥那里，鴕鳥正在吃草，一看到我把鏡頭對準它，它立刻把脖子伸得高高的，擺了個很酷的pose!我想，鴕鳥真通人性！

我們又轉到大象那去，那兒有1只大象1小象。只見大象緩慢地走進屋，小象見失去了母親的監督，便一只腳踩住一個鮮橙多的瓶子，一只腳踩住蓋子，不一會兒，它就把瓶蓋扭開了，人群中頓時響起掌聲和歡呼聲。它又用又長又粗的鼻子卷起瓶子放進嘴里，一會兒，它把瓶子吐了出來，里面的果汁已經被它喝光了。啊，大象是多么聰明的動物，知道什么該吃什么不該吃！

這次游玩，讓我認識了很多動物，增長了不少知識。

[推薦寫作] 動物園三年級文章季度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 動物園三年級文章季度范文精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我家是一個小小動物園。家里有“老黃?！薄ⅰ袄匣ⅰ?、“小兔子”和“小猴子”。小朋友們不要覺得奇怪，讓我一一給你們介紹一下吧。

“老黃牛”是我爸爸。他每天都早出晚歸、勤勤懇懇、任勞任怨，始終為我們忙碌著，為這個小小“動物園”付出了辛勤的勞作和漢水。我有時會問黃牛爸爸：“您為什么要這么辛苦？累不累？”黃牛爸爸總會說：“我是家里的頂梁柱呀！只要你和弟弟健康快樂成長，一家人開開心心，最累最苦都值得”。聽了黃牛爸爸的話，我被感動了！這就是“老黃牛”的奉獻品格吧！

至于“老虎”嘛，不用說你們也猜到了吧！那就是我的媽媽。我和黃牛爸爸在家里都得乖乖聽老虎媽媽的話，要不然就得被她吼一頓。有一次，我因為撒謊被老虎媽媽狠狠揍了一頓，差點被逐出家門，從那時起，我再也不敢撒謊了。老虎媽媽雖然對我很嚴厲，但是當我生病的時候，就會變得溫柔起來，顯得非常著急。

再說一說聰明可愛的“小兔子”吧。哈哈，那就是我了。我這只小白免，喜歡唱歌、跳舞，每天都蹦蹦跳跳、開開心心。老虎媽媽說：“你就不能淑女一點嗎？”我想我才不要做什么淑女，我就要做一只快快樂樂、自由自在的小白免。

最后講講精靈古怪的“小猴子”，他就屬我弟弟了。他每天在家里東竄西竄一刻都不消停，在外面只要一拿到新玩意就會開心的手舞足蹈。每當我不高興的時候，他總能像猴子一樣把我逗笑。

這就是我家的小小“動物園”，我愛我的“黃牛爸爸”，“老虎媽媽”和“猴子弟弟”。

【寫作模板】四年級小學作文：家庭“動物園”word版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】四年級小學作文：家庭“動物園”word版”，希望能為您提供更多的參考。

我的家像一個小小的動物園，里面住著幾個小動物，過得溫馨而快樂。

媽媽蜜蜂

我的媽媽像一只辛勤的蜜蜂，一大早就可以聽見廚房在演奏交響曲，你們聽，鍋碗瓢盆交響樂開始了，水龍頭的水嘩啦地流著、洗菜盆咣咣的響著、砧板上擦擦嗒嗒的切著、鍋與鏟相互碰撞著哐哐當當當我起床走進廚房一看，小蜜蜂已做好了美味的飯菜，我忍不住嘗了一下，太美味了，比蜜還浸潤心田。

爸爸熊貓

我的爸爸胖如熊貓，在家總是喜歡坐在固定的沙發位置，可是沙發能經得起這只熊貓的重量嗎?當然經不起了。因此他常坐的地方已經出現了凹陷。這只熊貓飯量較大，是媽媽的二倍，這是他胖的原因之一。這只熊貓也是一位大貨車司機，由于從事駕駛工作年限較長，經常久坐，較少運動，這是他胖的原因之二。我的爸爸雖然有熊貓體格，可他確實我們家的頂梁柱，掙錢小能手。

我金絲猴

我是一只活潑機靈的金絲猴，身手敏捷，能快速接住東西。有一次爸爸泡茶時一不小心將杯子撞倒了，我見情況不妙，大步流星的飛奔而去，咦?怎么沒有聽見哐的一聲，爸爸睜眼看時，杯子早已落在我的手中，爸爸十分驚訝我這只金絲猴是多么厲害。

這就是我家，你們喜歡嗎?如果喜歡，歡迎來我們這個溫馨的小動物園做客。

[實用寫作] 我家是動物園作文四年級(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 我家是動物園作文四年級(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家是一個小小動物園。這個小小動物園里上演了很多有趣的故事。

大熊貓老爸。我的老爸胖乎乎的，很憨厚，像一只大熊貓。有一天晚上吃完飯后，媽媽不小心手上割了一個小傷口，媽媽讓爸爸刷一下碗，可爸爸躺在沙發上一動不動的，卻對我說：女兒，幫我刷一下碗唄。我只好說：好吧！我悄悄地對弟弟說：爸爸真像一只懶惰的大熊貓呀，誰知這句話被爸爸聽到了，爸爸慢條斯理地說那我可是國家一級保護動物呀！哎，十足一只憨厚可愛的大熊貓。

大黃牛媽媽。我的老媽頭發土黃色，和黃牛的毛一個色。而且干活也任勞任怨。每天早上給我們做飯，還要洗衣服、買菜、上班，可是她從來不說累，媽媽可真像一頭無怨無悔的大黃牛呀！

小猴子弟弟。我的弟弟活潑好動，機靈可愛，而且還會賣萌，像一只頑皮的小猴子。有一次，弟弟和鄰居家的明明玩耍，不小心把明明壘的積木墻推到了，明明氣得火冒三丈，弟弟想出了一個好辦法，他一邊賣萌，一邊連聲說對不起。明明看著弟弟賣萌的可愛表情，忍不住笑了，只好原諒他了。

最后該說說我這個淘氣的小兔子。我頭頂扎著兩個小辮子，像小兔子的兩只耳朵。走起路來喜歡蹦蹦跳跳，所以媽媽總說我是只可愛的小兔子。有一次，媽媽從街上買了一盆花拿回來，我很好奇，拿了起來左看右看，還像兔子一樣嗅一嗅花的味道，但不小心手一滑，掉在了地上，花盆被我摔了個兩半。我向媽媽承認了錯誤，最后媽媽笑著對我說：你真是個淘氣誠實的小白兔呀！

我生活在這個小小動物園里，很幸福！

【寫作】小小動物園四年級文章范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作】小小動物園四年級文章范文網頁版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們班就像一個歡樂的動物園，園長是一只變色龍老師，她管著我們這群調皮又可愛的小動物。

我們的班主任是吳朵老師，其實呢，她就像一只變色龍。她的臉色會跟著場景而改變，有時溫柔，有時高興，有時生氣……在管我們學習的時候，她總是一臉嚴肅地看著我們。記得有一次，我們的考試成績非常糟糕，在發卷子的時候，吳老師生氣地說：“看看你們自己的成績，滿意不？你們要是再不努力學習，恐怕連幼兒園的小朋友也比不贏?！痹谄渌律希瑓抢蠋焺t格外地關愛我們。記得有一次，班上一個同學被爸爸罵哭了，吳老師知道后，走過去溫柔地說：“跟爸爸說聲對不起就好了，別哭了?！痹谡n后或一些活動上，她都是笑咪咪的，露出兩排潔白的牙齒。

我叫萱萱，其實呢，我就像一只小兔子。我活潑可愛，喜歡吃蘿卜、蔬菜。我跟兔子一樣長著兩顆大門牙，平時喜歡扎兩個辮子，哈哈，這不正是兔子的長耳朵嗎？我的耳朵特別靈敏，連大人輕悄悄的腳步聲也能聽到。告訴大家一個秘密：一天，我在午睡時間偷偷看書，這時媽媽輕輕地走了過來。我聽到了腳步聲，立馬把書放下，躺在床上裝睡，直到媽媽離開，我才又拿起書看，嘻嘻！

我有一個好朋友，叫杜明，其實呢，她就像一只百靈鳥。她最喜歡唱歌，她的歌聲讓人陶醉在其中。還記得有一次，音樂老師讓一位同學唱一首歌，杜明把手舉得高高的，老師請了她。她站起來，唱出了美妙動聽的《茉莉花》，聽著她的歌聲，我們仿佛真的聞到了茉莉花的清香。

這就是我們班的“動物園”，其實里面還有許多小動物，等你來參觀哦！