小學四年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文模板]四年級小學作文：螞蟻王國的旅程(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

螞蟻王國的旅程

有一天，我在公園里散步。忽然，我在一棵大樹下發現一個小洞，洞里有無數只螞蟻。我想：這里或許是螞蟻王國吧！要是我能進去那該多好呀！想著想著我就變小了。我剛走到螞蟻王國門口，就被一只守門員螞蟻攔住了。你是誰？他問道。我是人類。我回答道。他仔細的檢查了我一遍，說：你真的是人類，走我帶你去見國王和王后。說著，就把刀架在我的脖子上帶我去了一個大廳。大廳的上面鋪滿了珍珠、寶石，地上還鋪著一條大紅色的地毯，太漂亮了！我叫到。當我們走到大廳的終點時，我發現有兩個寶座，上面坐著兩只螞蟻，他們的不同只是比其他螞蟻多了一對翅膀罷了。親愛的國王、王后，這里來了一個跟我們差不多大小的人。守門員說。既然它是人類，那就帶他去一個可怕的房間，作他的房間。王后說。守門員帶著我走到了一個像監獄一樣的房間，然后把我推到里面，再把門鎖上，就走了。我想：真是的，給國王和王后那么好的房間，我的卻這么差。過了一會兒，守門員來了，他帶我去了一個餐廳。我找了個空位子坐下，吃起飯來。當我正吃得津津有味的時候，忽然嘭的一聲巨響，嚇了我一大跳。我好奇地問國王：這是怎么回事？國王說：都是你們人類把鐵飲料罐子扔在我們王國的附近，到了晚上人們還徹夜吃喝玩樂。啊，想起來真可怕！這有什么可怕，我不相信。我在心里默默想著。吃過午飯后，我就在門口散步。不知不覺就到了晚上。吃過晚飯后，國王就把我叫到一個大鐵房里。這個房間雖然是鐵做的，可是地上不時地被乒乒乓乓聲、哄堂大笑聲震出了裂縫。這時，王后開口了，他說：請別靠近裂縫！否則會滅亡！

因為我在觀察裂縫，所以沒仔細聽。過了一會兒，砰、砰、砰連續幾聲巨響，地上的裂縫開始裂開，我不小心掉進了裂縫，救命我大聲喊道。紅葉，該起床了，不起床就要遲到了。媽媽說。我想：幸虧是場夢，要不我就完了！從那以后，我不再亂扔垃圾了！

看似荒誕的夢，卻告訴了大家一個深刻的道理。一個三年級學生的想象力不得不讓人佩服。

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[作文模板]四年級小學文章：足球王國奇遇記其六

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“[作文模板]四年級小學文章：足球王國奇遇記其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

足球王國奇遇記

賽場上，比賽已接近尾聲，但雙方比分仍然是一比一。這時李明的一腳凌空射門，被守門員撲了出來。而守門員也摔倒了，球剛好滾在距離球門最近的馮小鞏腳下。但守門員仍躺在地上，此刻是決定本場比賽的關鍵時刻，也是進球的絕佳時期。場外的拉拉隊員高聲喊著:馮小鞏進一個馮小鞏憋足了全力使在腳上，照著球門就是一腳飛射

怪事出現了，球在馮小鞏腳下轉了兩圈，突然球消失的無影無蹤。隨后，馮小鞏也消失了。

一轉眼，他來到一個陌生的地方。而且剛剛那個球就在他的身旁。只見這個球又轉了兩圈后，變成了一個身高大約1。5厘米，長著一對翅膀，最奇怪的是它的身上還閃著金色的光，手中拿著魔法棒。你是誰?馮小鞏問道。我是保護足球的小精靈，我叫水精靈。哦，那這是什么地方？這兒是足球王國。水精靈回答道。什么？足球王國，我只在書上看到過，沒想到，能夠親眼看到。水精靈說：你不是很想看到各種不同種類的足球嗎？我就來幫助你實現這個愿望?，F在，咋們就去參觀吧！

水精靈帶著馮小鞏來到一個超大的足球前。只見水精靈：#￥%#！念了一陣，這個超大足球上出現了一扇門。他們走了進去，哇！這么多足球??！馮小鞏說道。那當然啦！這是足球王國嘛！水精靈得意地說著。隨后，馮小鞏還看到了許多奇怪的足球。

一會兒，馮小鞏說想回去了。水精靈便揮了揮手中的魔法棒，馮小鞏又回到了足球場上細節描寫不錯!繼續加油!!!

熱門作文: [小學文章]四年級關于螞蟻的文章一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: [小學文章]四年級關于螞蟻的文章一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天，我剛吃完飯，來到水槽前準備沾滿飯的碗放到水槽內，當我正要打開水龍頭泡碗的時侯，發現水龍頭上方墻上有一群螞蟻。那群螞蟻小小的，好像是剛剛從媽媽的肚子里生出來。

頭一只螞蟻就像螞蟻的向導一樣，帶著小螞蟻暢流無阻地走向前方的墻壁上，后面那些小螞蟻似乎被施了魔力一般，排成一列整齊的隊伍，沿著頭一只螞蟻所走的路，整整齊齊地走了過去。令我驚奇的是，后面那些螞蟻居然和頭一只螞蟻走的路線一樣，而且不錯一毫米、半毫米地。那時我為了證明，還特意拿尺子量呢！

那時我想：如果水從上面的墻壁滴到螞蟻那，做一回“人工雨”，看一看螞蟻有什么樣的變化！

我迫不及待地打開水龍頭，把手弄濕，還對著螞蟻，往高升，然后使勁甩了一下，“人工雨”好了，現在已經“萬事俱備，只欠東風”了——就等著看螞蟻的行動了！

只見向導不慌不忙，轉了個彎，往回走，再用觸角碰了碰其他螞蟻。示意讓小螞蟻們跟著他走。大螞蟻（向導）迅速地帶領小螞蟻到洞口前。在洞口前有兩只兵蟻看守著。大螞蟻和小螞蟻都靠過身子給兵蟻檢查氣味。最后，全部過關！

我想：螞蟻也會有自己的秘密！

【作文參考】 小螞蟻旅行記的四年級文章(篇四)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 小螞蟻旅行記的四年級文章(篇四)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

在我們小區的花園里，有一只小螞蟻想開開眼界。有一天，它爬出自己的家門，與媽媽說了聲再見。正巧有個園丁在挖土，小螞蟻爬到那塊被掀起的土上，就這樣，小螞蟻的旅行開始了。

正是春暖花開的時候，全世界都在植樹，這土被運到了獅城----新加坡。新加坡的一草一木都好象用尺子量過一樣，排列的整齊又漂亮。小螞蟻看見了幾只外國螞蟻，它們都在說英語。小螞蟻一不小心跌進了垃圾桶，垃圾就要被運到垃圾廠，小螞蟻急壞了。途中，小螞蟻爬到了垃圾工的衣服上，那個工人下班時，正好與一個科學家擦肩而過，小螞蟻縱身一跳，落在了科學家的身上。

科學家乘飛機到美國去看朋友，美國的摩天大樓高得好象一伸手就能摸得著天了。小螞蟻輕輕地爬到了那個美國人的身上，這個美國人要去南極考察。

在冰天雪地的南極，小螞蟻聽到了熟悉是聲音—漢語，聞聲看去，有幾個長著黑頭發、黑眼睛和黃皮膚的中國人，小螞蟻高興極了，連忙爬到了一個中國人的身上。

就這樣，小螞蟻周游了世界，和我們的鄰居----那個科學家一起，回到了中國，回到了我們小區的花園里，與媽媽團聚了。

[推薦作文] 四年級作文螞蟻(篇四)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 四年級作文螞蟻(篇四)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

難忘的小學生活作文。時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。

我在陽光下成長，因為我擁有一個和諧，充滿著快樂氣息的大家庭。有一次，我忘帶了校服的錢，急的如熱鍋上的螞蟻。這錢當天上午就必須上交，而我中午才可以回家。正當我心急如焚時，同學們知道了我的情況，七拼八湊，將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢，我十分感動。雖然同學們之間會有一些小摩擦，但是在同學有難時，始終記著自己是這個大家庭的一份子，伸出自己的援助之手。在同學們暖暖的友誼下，我快樂成長。

一年匆匆地過去了，我們迎來了五年級的新生活。當然，又是一年看《開學第一課》的大好時機。今年，《開學第一課》的主題是“中華驕傲”，一定又是一堂愛國主義課呢！我思忖著。

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【熱門作文】 作文：小學四年級觀察螞蟻的寫作范例

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門作文】 作文：小學四年級觀察螞蟻的寫作范例》，相信能對大家有所幫助。

秋季里的一個雨天，螞蟻一家的房子被大雨沖破了。雨停了，螞蟻的一家請來了親戚，喊著口號把房子搬到了向日葵的花盤上。那里既有食物又能曬太陽。一天早上，奶奶起來吃完了食物，開始做起操來，皮皮鳥來了唱著清脆婉轉的歌，好像在說：一二、一二......奶奶笑了，露出慈祥的笑容。

中午爸爸搬出涼床來曬太陽.

晚上小螞蟻采來一些香花瓣，把它們做成被子，它們聞著香味進入了夢鄉。就這樣螞蟻一家在向日葵的花盤上開始了快樂的生活。

【作文模板】四年級狀物作文：小螞蟻400字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“【作文模板】四年級狀物作文：小螞蟻400字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

體小而長，黑色或褐色，有一對復眼，觸角長，身呈卵形，這是誰？當然是有“大力士”這稱的小螞蟻。

小螞蟻跟別的昆蟲不一樣，因為雌蟻和雄蟻有翅膀，但是工蟻沒胡。更因為它們的巢穴筑在地下，所以種類繁多，數量眾多。

為了能做好科學實驗：螞蟻是怎樣運食物的，我特意在地上丟了一粒芝麻，然后把螞蟻巢弄出洞，頓時成群的螞蟻傾穴而出。很快，就有很多螞蟻圍著芝麻轉。剛開始是一只螞蟻，之后有一只螞蟻來了，它倆觸角碰，就一起抬芝麻，按這樣的方法，很快，它就召集一大批螞蟻搬芝麻?？墒俏浵伓刺?，芝麻太大，運不進去。螞蟻們可真聰明，它們有辦法，它們把芝麻吃一點兒，再留下一點兒，芝麻就能運進蟻穴了。真是“螞蟻搬泰山”呀。而且我也知道了螞蟻觸角對碰是在傳遞信息呀。

這種力氣大的螞蟻，雖說單個螞蟻力氣大，但只有團結互助，力量才能發揮出來。這種精神要讓人類學習一下該多好，如果人類團結了，世界上就不會有戰爭存在了。

黑龍江哈爾濱哈爾濱市花園小學四年級:秦楷強

月度作文精選 觀察螞蟻搬食物小學四年級作文1篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 觀察螞蟻搬食物小學四年級作文1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我端了一碗飯到樓下吃，吃飯時，我把骨頭，不能吃的吐在地上，等我吃完飯，剛要離開時，我停下了腳步，觀察起地上的螞蟻。

首先，一只小螞蟻看到了這些食物，用了身上所有的力氣去搬，但是食物卻紋絲不動。

我為這只小螞蟻輕輕地嘆了一口氣。接著它就回到蟻穴，召集了許多只小小的螞蟻，它們在一起，齊心協力，一起來搬這塊對它們來說非常重的食物，“嘿咻，嘿咻?！迸?！它們終于把食物搬起來了?？墒?，我就是不知道它們怎么做到的。

正當我滿腦子疑問時，爸爸走過來，問道：“怎么了，你在想什么，撐著個大腦袋?！?/p>

“什么??！我腦袋才不大……”接著，我把剛才發生的事一五一十的說出來了。

“哦，原來是這樣。你不知道么，一根筷子折得斷，一把筷子折不斷，和這個是一個道理??！”

作文參考： 螞蟻四年級作文(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“作文參考： 螞蟻四年級作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在這個世界上，為什么那么多人都有著很多的抱怨？跌到了，就不敢繼續往前走。人，就應該像螞蟻那樣堅持不懈?，F在的人，我們是不是應該學會知足？

下課了，我跟往常一樣?？偞粼谧呃壬?，欣賞著“久未放晴”的天空，試圖將身上的疲憊都寄托再天空上。這時，我無意間被一只小小螞蟻吸引了---對??！他就如此的小，只要手輕壓下，就會死去。它扛著比它身體大的米顆，一步一步地前進自己家里。有時候喘息；但是它還是堅持的走著。我看著就不爽，我微微低頭，輕輕吹，螞蟻就飛到了千里之外了。我笑了，唯一一次讓我心里舒服了。我知道它一定不敢回來了，因為這里有“風”。但是螞蟻的行動卻出乎了我的意料---它翻滾了下，迅速穩住了自己，它看了看四周看看有沒有敵人，于是便迅速趕來了。目標也就是我眼下的小顆粒。它很快，已經在小臺階上了。臺階上往來的同學很多，只要略不小心死神就會降臨。小小螞蟻躲閃著，速度毫不減慢。

“喂！看什么？上課了，別逗留了?！币粋€好心的同學提醒著說。

“哦，沒?！蔽一亓松?，又說“這小顆粒別碰它，我留給螞蟻的?！?/p>

“神經病。都上課了，誰會理睬這東西?！蓖瑢W嘲笑地進了教室門。

我心想：這顆米粒雖然微不足道，但卻是螞蟻的目標。我案例，對目標還有些距離的螞蟻加了油，其他的，接下去便是兩種情況---要么死去，要么達到目標。

我抬頭望去，太陽出來了，露出了笑臉。其實，人生目標本來就如此---也許目標即將達成時，也會跌倒最低處的。但只要存有毅力，加快速度。夢想依舊在等你。

我想到了一句歌詞---這世界，很美麗，很無情，煩惱很多；讓我給你，快樂生活。吹了風，受了凍，往前走。為了夢，忘了痛，你等我。

【熱門作文】 作文：以螞蟻為主題的小學四年級作文范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門作文】 作文：以螞蟻為主題的小學四年級作文范文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了，作文螞蟻?？墒?，螞蟻的身上，有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。

記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站著一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續觀察，它又想用前腳推著餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想著什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著他們消失在碧綠的草地上。

一只小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅干，但是當許多螞蟻新往一塊想，勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以，我們要學會團結合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。