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[實用寫作] 作文:美麗的荷花池 - 二年級范文
荷花池作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 作文:美麗的荷花池 - 二年級范文”,僅供您在工作和學習中參考。
夏天來了,美麗的荷花池里的荷花開放了。
那些開放的荷花,在陽光的照射下,像一個個荷花燈,發著明亮的光在水面上閃來閃去。還沒有開的荷花,像一滴滴粉色的雨滴落到了池塘里。荷花旁還有綠油油的荷葉,像小魚兒的小小的綠傘,小魚兒可以在底下快活地游來游去。
哇!夏天的荷花池真美呀!
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[實用作文] 美麗的春天二年級作文寫作范例
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用作文] 美麗的春天二年級作文寫作范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
春天到了,萬物復蘇。小草長出了嫩綠的葉子,小花也開放了,小鳥飛回來了,一切都變得生機勃勃。
春天,我走在百花齊放的公園里,看見雪白的梨花開放了,燦爛又美麗的桃花盛開了。就連色彩各異的郁金香也盛開了。不過我最喜歡的還是紫云英,看著一株株紫云英仿佛整個人都沉浸在紫色的世界里。
春天的小溪非常清澈。清的都能看見一條條小魚在水里嬉戲。我撿起一塊石頭扔進水里,霎時打破了水面的平靜,小魚也被嚇得驚慌失措。
山林中的樹木長得蔥蔥郁郁的,遮住了碧藍的天空。在茂密的樹林中,還能聽見一聲聲小鳥的歡鳴。山林中的樹木種類也非常的多。有高高的水杉,有高大的松樹……其中我最喜歡的還是楓樹,它的葉子是那樣紅,好像一只只小手掌。
春天真是一個生機勃勃的季節,也是一個美麗的季節。
[實用寫作] 作文:美麗的秋天作文二年級word版
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 作文:美麗的秋天作文二年級word版》,僅供您在工作和學習中參考。
秋天什么樣呢?讓我們來看一看吧。
首先到農田去,農田里的稻子黃澄澄的,像鋪了一地的金子,那是農民伯伯創造的風景。棉花樂得咧開了嘴,露出雪白的牙齒,風一吹,在田野里快樂地舞蹈。
再來到果園,果園里也很美,樹上的柿子熟了,遠遠地望去,就像一個個小燈籠。還有黃澄澄的梨、紅彤彤的棗、紫瑩瑩的葡萄……一陣風吹來,到處是香甜的味道,讓人口水都快流下來了!
又來到公園,那里也很美,瞧!樹媽媽給孩子們穿上金黃的衣服,孩子們開心地在四處飄落,像一群蝴蝶在飛舞。遠處的楓樹林火紅火紅的,像一片火海。
秋天的美麗有很多很多,不信你就仔細觀察觀察。
[實用作文] (文章)美麗的太陽花小學二年級文章最新范文
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] (文章)美麗的太陽花小學二年級文章最新范文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
有人喜好麗都堂皇的牡丹,有人喜好芳香美麗的水仙花,我卻喜好樸實的太陽花。本文向您介紹有關《美麗的太陽花》的內容本日,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,婆婆到街上給我買了一盆太陽花,我寂靜地用手把它放在陽臺上,埋頭的保護它,保護它,我天天給它澆水,可是,它照舊那么茂盛。我問婆婆為什么給它澆水,它照舊那么萎靡不振,為什么全部的花都靠水來發展,而太陽花卻靠的是陽光?!?/p>
正本,太陽花靠的是陽光,而不是靠水來發展。然后我把它放在太陽下,太陽花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容,太陽花帶著歡樂的`表情面臨我們大師,它那嬌美的身段茁壯發展。已往,我天天都給它澆水,它一副灰心喪氣的樣子,彷佛在說;‘感謝你,我不需要水!我需要明媚的陽光!’
美麗的太陽花陪伴我的腳步徐徐長大,當我疲憊的時候,聞一聞它的花噴鼻香,立即神清氣爽。
我愛這美麗的太陽花!
實用作文: 美麗的春天作文二年級
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實用作文: 美麗的春天作文二年級》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到人間。春天像一位魔術師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,他喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然更加充滿活力。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,按理說,二月春天已經來了,可是我始終無法尋覓到春的足跡,只有那凜冽的風,刺骨的冷。
光陰似箭,日月如梭。我即將要上五年級了,課程會加重,作業的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:我,真的長大了嗎?
到了公園,我大體的看了一眼,沒有找到春天。我想:不沒有春天嗎?我走了走,發現了一棵梅花樹,許多梅花還沒有開花,是一個粉嘟嘟的小花苞,在藍天的映襯下,閃閃發亮,非??蓯邸N夷贸龉P記本記錄下來:梅花長出了花苞。
優質作文:荷花二年級作文 月度范文精選
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當夏風輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。
遠看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風吹過,荷葉擺著、搖著。遠看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。
近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過去,肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋,沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時候蘇醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。
荷花真好,它是青蛙的舞臺,它是蜻蜓的停機坪,它是小魚的雨傘。
荷花啊你美不勝收,千姿百態,五光十色,真美麗!
今日寫作: 二年級荷花的作文(篇四)
小學語文是一門基礎人文學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“今日寫作: 二年級荷花的作文(篇四)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天我在列車上看見了一種長水里小花。這種漂亮的小花是我第一次看見的小花床——荷花。
荷花是一種長在水里的花,長得很漂亮,用一片翠綠的荷葉托起著一朵朵美麗而漂亮的花。
美麗的荷花像一顆顆住在水里的星星,在風里唱著優美的歌,歌聲喚醒了稻田,吹綠了小草,吹皺了湖水,吹出了溫暖的夏天。
夏天是光明的,夏天是光彩的,夏天是美麗的,夏天是五顏六色的。
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