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[寫作模板]小鴨找朋友小學一年級作文1篇
小學一年級作文。
語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“[寫作模板]小鴨找朋友小學一年級作文1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
一只小鴨看到別的小動物都有不少的朋友,她決定去找自己的好朋友。她首先遇到了小豬,說:“小肥豬,你可真肥?!毙∝i一聽,生氣地跑了。小鴨又碰到了小雞,就打她一下,說:“小笨雞,我們交個朋友吧。”小雞沒理她,走了。就這樣,小鴨找了一天,一個朋友也沒有找到。
要找到朋友,可不能像小鴨這樣沒有禮貌。ZWB5.CoM
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【作文參考】 一年級童話寓言作文:小公雞找朋友壹篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 一年級童話寓言作文:小公雞找朋友壹篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
一天,小公雞出去找朋友。小公雞走進小鎮,看見一個小女孩。小公雞說:你真丑!小女孩被小公雞氣哭了,傷心地跑回家。
小公雞來到森林,看見一只猴子在樹上跳來跳去。小公雞說:你真淘氣。猴子說:這是我們的天性,沒有人能改變。猴子說完就走了。
小公雞來到池塘,看見一只小青蛙蹲在荷葉上尖叫。小公雞說:你一整天都很煩人。小青蛙說:我生來就是這樣的。小青蛙跳了出來。
小公雞來到河邊,看見一只大螃蟹和一只大螃蟹走過來說:小公雞,我們交個朋友吧!小公雞說:你霸道不禮貌。誰想和你交朋友?大螃蟹生氣地說:我善良地和你交朋友,但你說我霸道不禮貌!說完,大螃蟹氣沖沖地走了。
小公雞自言自語道:為什么我總是不能交朋友?說完小公雞傷心地回家了。
/>[熱搜寫作] 小學一年級文章找春天(篇四)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[熱搜寫作] 小學一年級文章找春天(篇四)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
桃花又一見一年紅。我國自古以來就用桃花來象征春天。陽春三月,春光明媚,桃花爭開不待葉,盛開于枝頭,它芳菲爛漫,嬌媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相襯映。形成了桃紅柳綠,柳暗花明的春日勝景。
他,就是我。我正在為這周的作文周刊忙著。兒子,快睡吧,明天再打吧,這作文很重要嗎,還是睡覺吧。兒子,你聽見沒啊,?。繈寢屪哌^來,勸我快睡。我突然有些煩厭,不耐煩地說了句待會再睡也不遲。頭也沒抬地繼續打字。媽媽站在那,呆了好半天才回過神來。她沒有再說話了,回到了房間。我正忙得不可開交的時候,茲的一聲,電腦黑屏了,電燈也熄了。
永遠不會忘記那一天,刺骨的寒風夾雜著稀疏的雨點,如同父母的責問打在我身上:作文怎么全扣了?平時讓你多看作文書,你看后都丟哪里去了?又一陣吹來,帶著枯干的葉,落向大地。連風也在嘲笑我嗎?連風也認為我會如這葉子般零落嗎?我無力的坐在石椅上,心中的悲傷再也抑制不住,頓時洶涌而出。任由眼淚縱橫落下,任由刺骨的風雨吹過,我心中嘲弄的想道:就讓我像這枯葉一樣墜落吧!
今日寫作: 找彩虹一年級敘事作文(篇二)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《今日寫作: 找彩虹一年級敘事作文(篇二)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
雨過天晴出彩虹,
就想飛橋架天空,
紅橙黃綠青藍紫,
七種顏色來組成,
太陽在東他在西,
太陽在西他在東,
要問彩虹哪里來,
做個試驗來猜猜,
一把噴壺拿手中,
對著太陽噴一噴,
一片水珠霧蒙蒙,
陽光照在水珠上,
出現一道道彩虹,
五顏六色真漂亮。
【寫作模板】四年級想象作文:小象找朋友范文
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】四年級想象作文:小象找朋友范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
森林里有一頭小象,它特別想交朋友。
有一天,天氣晴朗,天空中飄著朵朵白云。小象正在草地上玩耍,剛好看見小白兔在采蘑菇,小象走過去粗聲粗氣地說:“嘿!長耳朵的,我們交個朋友吧!”小兔卻不理小象,連蹦帶跳地走了。
小象走到河邊,看見一頭驢子正在喝水,小象就跟他打招呼:“黑不溜秋的笨驢子,我們去玩吧!”可是,驢子說:“誰會跟你這種人玩!”于是,驢子也走了。
小象走到桃樹下休息,正好看見長頸鹿在寫作業,小象大聲地說:“你這個長脖子,我們一起玩吧!”長頸鹿生氣了,頭也不回地走了。
小象回到家,沒精神地說:“我回來了。”媽媽說:“今天你為什么這么沒精神呢?”小象把這件事情告訴了媽媽,媽媽說:“那是你太沒禮貌了,媽媽相信你用禮貌的語言來說一次!”
最后,小象不一會兒就有了許多的朋友。小朋友,你想知道小象是怎樣交到朋友的嗎?
【作文模板】秋天作文一年級1篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【作文模板】秋天作文一年級1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服,可是它那桔黃色的衣服也不錯呀!而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
(1)題目:根據以下幾則材料,自選角度、自擬題目,寫一篇夾敘夾議的作文。(不少于500字)(西安)
鄉間碩果累累的秋天,一個個金黃的成熟的玉米壓彎了枝頭,在廣闊的麥地里,一陣陣瑟瑟的秋風吹來,如同海浪一般的麥田翻滾著,溢出麥子的幽香,樹上又大又紅的蘋果讓農民伯伯露出了笑容。
秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的西湖公園。?。∥覑勖利惖奈骱?,更愛多彩的秋天。
二年級日記大全題目:水上樂園??墒撬蠘穲@的營業時間已經結束了,準備清場了,我慢悠悠的離開了,心想下次一定還要來玩個夠。
春天,一個生機勃勃的季節。雖然,它沒有夏天的夜間蟬鳴;雖然,它沒有秋天的秋高氣爽;雖然,它沒有冬天的銀裝素裹。但是,它有漫天飛舞的彩色風箏,有如絲如線的纖纖春雨,有沁人心脾的油菜花田,有鳥語花香的林間物語
寫作收藏:小鴨文章 - 一年級word版
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“寫作收藏:小鴨文章 - 一年級word版”,僅供參考,大家一起來看看吧。
這只小鴨,是媽媽從朋友那要的。一回家,我就把這只小鴨放在地上,小鴨走了幾步,把嘴伸進翅膀撓幾下,這真是一只可愛的小鴨!
小鴨的可愛主要體現在它的外形、吃相、步態中。
小鴨從整體來看,胖嘟嘟的,一身雪白色羽毛,兩只眼中上方有一塊是金黃色的。嘴巴又大又扁,嘴角有白色的邊兒,脖子又短又細,翅膀又小又短,腿也很短,腹部像裝了一兩個湯圓似的,掌蹼小小的,總之很可愛。
我把一些飼料放到小碟子里,再拿另一個小碟子裝了些水,小鴨一見食物和水,就撲過去,但吃法三眼一板,一絲不茍,它是這樣吃的:先用又大又扁的嘴夾起一粒食物,呷呷兩下,再沾一點水,呷呷兩下,把頭一仰,食物就滑進肚子里了。夾食物時,嘴往食物碟里一插,尾巴一翹,毛茸茸的尾巴一動一動的,可愛極了。
我開始在操場上訓練它跟我走路。剛開始我使勁叫:小鴨乘,小鴨乘,跟我走!可小鴨理都不理我,我氣極了,走到一邊去,突然發現,小鴨東張西望,好像看到我似的,向我走來,我拍著手,她前進一步,我就后退一步。小鴨走起路來很有趣,身子左右搖晃,左腳站在地上,右腳抬起,身子就往左傾斜,右腳站在地上,左腳抬起,身子就向右傾斜,翅膀有點向外張開,尾巴也一動一動的,太可愛了!
我喜歡我的小鴨!
[感悟模板]小學一年級讀書感悟怎么寫好1篇
語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[感悟模板]小學一年級讀書感悟怎么寫好1篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我讀過許多名著,但,我印象最深的是一本男孩子必讀的書《魯濱遜漂流記》
這是一本歷險小說,才讀幾行,我就愛不釋手了。
主人公魯濱遜是一個機智而具有堅強毅力的人。在一次航海時,船在一個荒島附近觸礁,船身破裂,人都死了,只有魯賓遜活了下來。海浪把他沖上岸。
他做了一只木筏,把沉船上的東西全部運上岸。用帆布搭上帳篷,作為棲身之處。他還做了家具,擺在他所住的樹洞里,靠打獵和吃沉船的面包為生!
后來,孤島附近的一只英國船救下了魯濱遜!
朋友,魯濱遜在孤島生活了28年,一般人肯定做不倒,只有像魯濱遜這樣的英雄才能做到!
【寫作收藏】 小學生一年級關于找春天的作文
小學語文是非常重要的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 小學生一年級關于找春天的作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
今天星期天,今天是一個不一樣的星期天,今天爸爸媽媽帶我去了南湖公園玩,去找春天。
在公園,我看到了:小草變綠了,小樹發芽了,燕子飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說春天來了,河上的冰都融化了,小魚在水上快活的游來游去。天氣漸漸地暖和了。春天真美好,真漂亮。
春天,我找到了你!我愛你春天!
[實用寫作] 一年級狀物文章:可愛的小鴨壹篇
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 一年級狀物文章:可愛的小鴨壹篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
這兩只可愛的小鴨,是奶奶在暑假我過生日時送給我的。我高興地抱著兩只小鴨回家,拿出一個大盒子,放在陽臺上,鋪好報紙,簡單的用彩筆裝飾一下,寫上“鴨府”這兩個大字,小鴨的家便誕生了。
我把這兩只小鴨放進“鴨府”內,只見它們首先在“鴨府”內到處欣賞一番,用腦袋在墻壁上碰碰,翅膀到處摸摸,在“鴨府”地板上打滾,這才放心的休息下來。我一看它倆可愛的動作,還帶點大小姐的風范,便給它倆取名:“可可小姐、愛愛小姐!”
它們全身是淡黃色的羽毛,從遠處看好像一個毛茸茸的小皮球。圓圓的腦袋上有一對黑溜溜、炯炯有神的小眼睛。眼睛下是兩個黑黑的小孔,幾乎看不見。你別小瞧這兩個小黑孔,它可是最為重要的鼻孔,如果兩位“大小姐”沒有它,可無法像現在這樣活蹦亂跳。
兩位大小姐的步態與豐子愷筆下步調急速,有局促不安之相的鴨可是有所不同。它們走起路來慢條斯理,非常仔細的掂量著每一步,一個腳掌剛落步,另一個腳掌就跟著落地了,一搖一晃,頗像一個剛學會走路的小孩。可愛的兩位大小姐還挺著胸、昂起頭,生怕別人不知道它們倆是大小姐、是貴族出生!
兩位大小姐不僅在步態上是一副淑女相,就連最普通的吃飯也是一樣的淑女呢!我把它們最愛吃的蚯蚓大餐、香甜牛奶盛在大小姐專用的粉色飯盒內,它們首先是聞了又聞,然后津津有味地吃了起來,享受這頓美味、豐盛的大餐。我又把青菜放進飯盒內。不一會兒,兩位就耍起脾氣來,嘿!它倆竟然“挑食”了,只見它們把頭一揚,身子一扭,踏著方步去喝甜滋滋的牛奶了。
吃完飯,它們跳進專用的“游泳池”里,眼睛一閉一睜就開始在水上睡眠了。睡醒了就自由自在、無憂無慮地游來游去;不時像“野丫頭”互相追趕,弄得水花四濺,水面也就泛起層層漣漪,可愛極了。玩呀玩,兩位小姐玩膩了就跳出游泳池,在“鴨府”里四處走動。我走過去,它倆用祈求的目光看著我。我心里火辣辣的,一下就猜透了它們的心思。我拿出一個小鞋盒,把它們放進盒子內。我帶著盒子下樓,兩只小鴨跳出來,在綠油油的草坪上嬉戲。它們一會兒追美麗的蝴蝶,一會兒在草坪上打滾,一會兒互相用嘴巴為對方撓癢,又過一會兒,只見它們欺負艷麗的花朵,啄可憐的樹木。所過之處,枝折花落,你見了絕不會責備它們,它們是那樣天真可愛!
它們還是名副其實的歌星呢!大小姐們的歌聲是與眾不同的。它們的聲音是細細的、柔柔的,像張靚穎的海豚音。如果你聽到了,你會覺得原來鴨子的聲音也那么動聽、那么迷人!
我越來越喜歡這兩只可愛的小鴨子,喜歡它們漂亮的外形,喜歡它們高傲的的步伐,喜歡它們吃飯時淑女樣,喜歡它們在水里、草坪上嬉戲時那副“野丫頭”的淘氣相,喜歡它們美妙絕倫的海豚音。它們實在是可愛極了!
【寫作參考】 一年級的文章找春天(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 一年級的文章找春天(篇七)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
春天來了,我和小伙伴們找春天,春天像個害羞的小姑娘遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細的找啊,找啊。
小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧,樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?春天來啦!我們看到了他,我們聽到了他,我們聞到了他。
我們觸到了他,春天原來也不是那么好找的呀!
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