那次玩得真高興作文三年級。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編為大家收集的“月度作文推薦: 那次玩得真高興三年級作文600字”僅供參考，大家一起來看看吧。

每當我來到林校門前，就會讓我想起在那玩得最開心的一次。一個星期六的下午，天氣有些悶熱，我從家里走路去林校，不一會兒就走得滿頭大汗，好不容易，終于和同學們見面了。太好了，可以開始玩游戲了，一個同學提意“我們來玩鬼抓人吧?！贝蠹耶惪谕曊f：“好呀！”我們先來石頭剪刀布，最后失敗的那位同學就當鬼，勝利那一堆同學就當平民，如果鬼抓住了其中一個平民，平民就變成了鬼，鬼則變成平民。

游戲開始了，鬼是羅岑博，其他人是貧民。羅岑博快速地跑了起來，所有人都被嚇得哇哇大叫，分散著向四周跑開。我緊張地睜大眼睛，長大嘴巴，神經錯亂被嚇得不知道往哪里躲了。幸好，有個同學提醒我，我才迅速躲到一個高高的水泥臺上去。這時他追著其他同學向我這個方向奔跑過來，這個臺子上正好有一棵大樹，趁他還沒有看見我，我就躲到了大樹的樹干后。呀！羅岑博他也上來了，突然我靈機一動，繞過樹干走到他背后，悄悄跟他走，他圍著樹干走了幾圈，我就跟在他背后轉了幾圈。唉！這樣下去也不是辦法，我想，要是我是鬼那樣多好啊！就不用這樣擔驚受怕，東躲西藏了。于是我壯著膽子故意在原地不動等他來抓我。

如愿以償，他抓住我了。身份變化后，我突然裝作一副像僵尸樣，然后快速地朝另一個同學那邊跳，那個同學被我嚇得臉色大變，手和腳也不知道往哪里放了，真是好笑呀。他就像當平民時的我一樣，被嚇得不知道應該躲在哪兒才比較安全。這時我覺得自己就是擁有巨大魔力的女王，可以號令一切，也不再害怕任何危險的事物了。

盡管這個周六下午天氣不好，我們也沒有玩多長時間，可我們玩得真高興呀！

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作文閱讀： 那次玩得真高興三年級作文(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 那次玩得真高興三年級作文(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今年10月份，我和爸爸媽媽、哥哥一起去蹦床樂園玩。

一進去我們就看見了很多好玩的，其中讓我印象最深的是一個大約高4~5米，寬90厘米到1米左右的滑滑梯。我小心翼翼的走上了樓梯，心驚膽戰，害怕極了，心里想我會不會回到底部摔個四腳朝天？我越想越害怕，但在爸爸的鼓勵下我還是上去了。

在即將滑下來的那一刻，我嚇得閉上了眼睛，頭直冒冷汗，我聽見風聲在我耳邊呼呼的吹過，好像在說“小朋友別害怕，勇敢一點呀。”

沒過一會兒，我便感覺身體一彈，我猛地睜開眼睛，哇！已經滑到了蹦床上，真是虛驚一場。

那次玩的真開心。

[推薦寫作] 小學三年級作文那次玩得真高興篇二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面的內容是小編為大家整理的[推薦寫作] 小學三年級作文那次玩得真高興篇二，希望能為您提供更多的參考。

在我一年級放暑假的時候，我們一家人去了北京的游樂園。我們一家人玩了那里最恐怖最刺激的魔鬼宮。

當時，我們去了售票處，排隊的人可多了，就像一列長長的火車，我們等了好久好久才買上票。我們一家高高興興地拿上票走到魔鬼宮。收票人是個穿著木乃伊衣服的叔叔，他告訴我說：里面很恐怖，會嚇得你哭著跑出來哦！我堅定地說：我不會嚇得哭的。

我們一家人進去以后，看見里面黑洞洞的，恐怖極了！忽然，一盞黃燈亮起來了，我清楚地看見了四周都有一塊長長玻璃，玻璃上面還有一排椅子。我們一家人坐了一排，在我不注意的時候，椅子突然動開了，我緊緊得抓住爸爸媽媽手。椅子開始向前走了一會兒，媽媽突然大叫起來，我著急得問媽媽怎么了，媽媽說：我剛剛看見了幽靈。我一轉頭，一個骷髏頭從上面掉了下來，我也大叫了一聲。沒一會兒，又有水從我頭上落了下來，我的身子被淋濕了。過了一會兒，椅子停了下來，傳來一陣聲音說：可以出去了。我們一家人出去以后嚇得站都站不穩。

我覺得那是我玩得興的一次。

【作文模板】作文：三年級那次玩得真高興(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】作文：三年級那次玩得真高興(推薦一篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我參加過一次次的比賽而我難忘的是跑步比賽。

那一天，我和媽媽一起在小區的旁邊不遠處的地方舉行了一個跑步。我們要做那個跑到兩圈才能得到第一名，先領導組再是女子組跑，最后是男子組跑。我們聽到槍聲碰的一聲，我們就開始跑了起來，有的人跑得像飛快地也兔子，有的人像兇猛用可怕的豹子。結果我們沒有拿到第一名，我很沮喪。媽媽告訴我輸贏并不重要，重在參與嘛，然后我聽了這句話我就明白了，輸贏并不重要重在參與。我懂得了這句話，我現在還記得呢。

活動結束了，我還是很興奮，因為我懂得了一個道理。

2022作文推薦 那次玩得真高興三年級作文800字其五

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 那次玩得真高興三年級作文800字其五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡的游戲有很多，打沙包、捉迷藏、堆雪人、打雪球……可我最喜歡是打雪球！

大雪紛飛，白雪皚皚。樹上掛滿了“雪杏子”，風兒一吹，如同無數支精靈在天空飛來飛去。我和哥哥、弟弟一起沖上了雪山，在雪山上又是跑又是跳。

打雪球我以前早就玩過了。一個人當裁判，另一個人可以去打對方，對方也可以躲。如果連打五次沒打中，攻擊的一方就輸了，如果連續五次被打中，被攻擊者就輸了。

這一次我們讓弟弟當裁判，激勵的“戰斗”開始了。我躲在大樹旁，連忙捏了幾個雪球。雪球可真難捏，這個捏好了，那個又散開了；那個捏好了，這個又散開了……??！突然一個圓乎乎的白白的東西從我頭上穿過，我一時還沒弄清楚是怎么回事兒，另一個東西又飛了過來。啪，我的衣服被什么東西拍了一下，“哦，是哥哥扔的雪球”，我恍然大悟！我大發雷霆，撿起雪球就往哥哥身上一扔，哥哥靈活的躲開了。啪！啪！我每一次都沒打中，最后一次！呼，又打斜了?？谏诼曧懥?，弟弟宣布哥哥贏了。我心想：“有什么了不起呢，等著瞧！”第二局開始了，我和弟弟已做好了準備?！皣u”，開始，弟弟剛沖上來就挨了當頭一棒，一連被我打了三次，弟弟也不甘落后拿著雪球就向我狠狠的打去，我可是學過舞蹈的，輕盈的一個動作，雪球就從我頭上飛過去了。“呼呼”，咦，口哨壞了嗎？我轉過身子，“哈哈哈哈”，我和弟弟哈哈大笑，原來哥哥還不會吹口哨。

最后一輪，我可要當裁判了。哥哥忙捏了三個雪球，向弟弟扔去，弟弟又不是傻瓜，他急忙躲到我身后，雪球正好打在我臉上?！澳愦蛱畚伊恕保疑鷼獾恼f。哥哥卻在那里偷笑，我們決定再來一次。一次戰斗又開始了，弟弟拿著雪球就打，可他打不過哥哥呀！只見哥哥在弟弟的周圍跳來跳去，怎么也打不中。弟弟腦子一轉，指著哥哥后面一本正經的說：“看野兔?！备绺缧乓詾檎?，往后一看，就在這時，弟弟把雪球猛的一扔，打中了哥哥的腳，哥哥腳一滑，像企鵝一樣沖下雪山！謝天謝地，爸爸一把抓住了哥哥，才避免危險發生。我一邊笑一邊說：“我就說嘛，你等著，總有失足的時候?！?/p>

大雪紛飛，白雪皚皚，這個冬天可真快活呀！

[作文分享] 三年級上冊那次玩得真高興作文.wps

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 三年級上冊那次玩得真高興作文.wps”，僅供參考，大家一起來看看吧。

文澤

今天雖然很冷，但是沒有凍住我們那顆激動、火熱的心，因為我上了一節最有意思的作文課，也是跟謝老師一起玩，玩得真高興啊，下面我介紹一下怎么玩吧！

當然，我們在教室里玩，謝老師說我們玩123木頭人，老師說123，我們說木頭人，那時我就在想：我能堅持多久呢？誰會先動呢？第1局開始了，老師說123我們是木頭人，話音一落整間教室就鴉雀無聲，連同學的呼吸聲都能聽到，過了三秒就有人動了，我也不知道是誰，游戲就以失敗告終，第2局開始了，老師說123我們又是木頭人，又是一次鴉雀無聲，我向左右看了又看真是千姿百態，有的像猴子似的，有的像大鵬展翅，高飛過了一會兒，就有人笑了越來越多笑聲，還是失敗了，到底是誰先笑的呢？好像知道??！

我以為木頭人很好玩，沒想到后面還有更好玩的，那就是你逗我笑，游戲規則是一人逗一人笑。逗的人要在30秒內逗笑對方，如果對方笑了就逗的贏了，如果在30秒內對方沒有笑，那就是笑的那一方贏了，我當時玩的心情是很緊張的。我們要把笑的逗笑，卻把其他人都笑了。還有幾局，何澤鵬和鐘炫，還沒開始鐘炫就笑了。葉思曼和黃麗說，黃麗說我沒看他有經常笑的樣子，所以說沒有贏張子欣和葉紫與張子行的事憋著的，到最后游戲結束了才行。我的心情真高興！

這節作文課是我上過最有意思最有趣的一節課！

[作文借鑒] 三年級那次玩得真高興作文(篇七)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編收集并整理了“[作文借鑒] 三年級那次玩得真高興作文(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

嘭！啪！呀，你們怎么這么慢呀？快點快點，這是什么聲音？哦，這是小桔燈作文課堂上，我們在玩氣球大爆炸的游戲。讓我帶你們去看個究竟吧！

周六，我們上作文課，老師神神秘秘的拿出了兩個椅子，對我們說：今天我們玩氣球大爆炸，同學們聽了一蹦三尺高，教室里一下子炸開了鍋。

老師宣布了游戲規則：一場四個人，兩人一組，每人發一個氣球，吹大后把它放椅子上坐爆，用時最少的兩人獲勝。

第一場比賽開始了，有四個人參賽，我和李忠樂一組，岳夢琪夢和楊皓媛一組。老師給我們每人發了一個氣球，我使出吃奶的力氣，氣球慢慢變大?？墒俏铱匆娎钪覙返臉幼樱倚Φ蒙蠚獠唤酉職?，直見他的氣球像調皮的孩子，撲哧一聲飛了出去，他只好重新吹氣球。我吹大了氣球，把它打了個結，這時候我的心里有些害怕，我把帽子戴在頭上，只聽砰的一聲，我的耳朵嗡嗡嗡，原來李忠義已經坐爆了氣球，他著急的說：李斌，快點，該你了。我連忙把氣球放在椅子上，一屁股坐了下去，可是氣球沒有破，我心想：不要炸我到的屁股啊！我終于鼓起勇氣坐了下去，氣球爆炸了，我嚇了一跳。我們勝利了，我和李忠樂高興的抱在了一起。

第二輪比賽開始了，四位選手走向講臺，拿起氣球迅速的吹起來，然后把它扎緊。只見振奧顫顫巍巍的往下坐，氣球被他壓的向外鼓，像丑八怪似的變了形。岳夢琪眼疾手快的把氣球放到椅子上，迅速坐下去，啪啪啪，氣球一個個爆炸了，像過年放鞭炮一樣。

隨著下課鈴聲響起，我們的游戲也結束了，但是我們的笑聲還在教室里回蕩。

[參考作文] 那次玩得真高興：三年級作文800字其三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 那次玩得真高興：三年級作文800字其三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

如果人生是一部車，那么快樂就是加油站，如果人生是一條船，那么快樂就是發動機。暑假的一天我和媽媽去廣州塔享受快樂。

吃完午餐我們就出發了，在車上別提我有多激動。來到廣州塔下，我抬頭一看：??！這座塔好高??！尖尖的塔頂直沖云霄。我們乘坐電梯參觀廣州塔。當我跨進電梯，就被里面先進的設施吸引了：光滑潔凈的鏡子，透明光亮的玻璃，連各個按鈕都別具一格。這些還只是開始，最最最讓我驚訝的是電梯上升的速度，一分鐘不到的時間，我們就到了107層。在電梯運行中，透過玻璃俯視廣州的美景，真是既讓人害怕又讓人驚訝。

參觀完廣州塔的107層，正當我們乘坐電梯下去的時候，下面便傳來一聲聲的尖叫，原來這些尖叫來源于廣州塔450米的摩天輪。媽媽對我說：我們去玩摩天輪吧。我看著摩天輪一圈又一圈的轉，聽著人們一聲又一聲的尖叫，我很想去試試，可是，心里難免有幾分害怕，萬一從上面掉下來怎么辦？萬一它在半空中停下來怎么辦媽媽似乎看出了我的心思，說：沒關系，這個摩天輪還是比較安全的。說完后硬是把我拉了上去。上去后，我很害怕，可是已經上來了，總不能下去吧。算了，我豁出去了，不就是坐摩天輪嗎？有什么好怕的。

摩天輪啟動了，剛開始轉得很慢，一點兒也不可怕，漸漸的，摩天輪的速度開始快了起來，一下子就升到了半空。我害怕極了，雙手緊緊地抓住了扶手，一動也不敢動。到了后來，我漸漸地適應了，心想：也沒有那么可怕??！可是好戲還在后頭呢！摩天輪升到了最頂端，我原以為還會像之前一樣原路返回，沒想到它在空中旋轉了360度翻了過來，這可把我嚇了個措手不及。我緊緊地抓住扶手，眼睛也閉得緊緊的，不敢睜開，一聲聲鬼哭狼嚎的叫聲從我嘴里傳了出來，原來有這么大的爆發力！

過了一會兒，摩天輪終于停了。經歷了這件事后，我明白了：困難就像紙老虎，你強它弱，你弱它強，只要跨出第一步，必定會跨出第二步。日后，遇到困難時，我一定會試著去嘗試，絕不退縮！

今日作文: 那次玩得真高興三年級文章(標準示范)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 那次玩得真高興三年級文章(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

楊家銘

看到窗外飄著雪花，我不禁想起去年冬天我們全家一起到勞動公園的滑雪場滑雪的情景，我們在漫天飛舞著的雪中，滑雪、打鬧、歡笑，真是令人難以忘懷。

因為我第一次學滑雪，我的心里不免有些忐忑，看到雪場中小朋友的滑雪的流暢的動作和風一樣的速度，我的心中頓時充滿了向往。我主動提出找教練親自教我，我以為有教練在旁邊幫我一定很輕松，但沒想到的是我開啟了摔跤模式，整個人東倒西歪，摔了好幾個屁股墩，也許就差一點點我就能馳騁雪場了，我繼續跟著教練反復練習。

慢慢的我的動作越來越熟練，越來越協調，我也漸漸消除了當初的恐懼。教練說：上山去滑一次挑戰一次吧，我們乘著索道去山頂，我到了山頂俯視著這座雪山，站在山頂俯視著這座雪山有一種會當凌絕頂，一覽眾山小的感覺啊！我用力一撐，縱身一躍，滑著雪，迎著風，順勢而下，因摩擦而產生的雪霧被我甩在身后，我和大自然的風、雪以衣溫暖的陽光融為一體，心似乎隨著下滑的速度在飛，原來我已經超越了自己，挑戰了自己，也戰勝了自己！

思緒被速度與激情拉回到了現實當中。那一次在雪中的極限運動使我否認在生活還是學習當中遇到的挫折和困難，我都會向前一步，就像滑雪起步時的用力一撐、奮身一躍，用勇氣和信心去迎接、面對一切！

【熱門寫作】 那次玩得真高興的文章三年級上冊650字

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今天我去上作文課，一走進教室就看見同學們正在教室里玩游戲，我也去玩了一會兒，就看見何老師拿著一些紙條和袋子走了進來，我們的目光一下子投向那些東西，我猜想是不是要我們玩抽獎呢？還是要我們玩就在這時何老師說，我們來玩個小游戲叫抽餅干，我恍然大悟。原來是玩抽餅干啊，我非常激動也非常開心，因為這是我第一次抽餅干，說完何老師把紙條都做成了小正方形，每人都拿一片，我看見別人抽到了1、4、5馬上應該輪到我了，我的心開始上蹦下跳，我會抽到好吃的餅干嗎？正這樣想著紙條就飛到了我面前，我猶豫不決的拿起一張正方形紙打開一看是數字7，我覺得這個數字對應的餅干一定會很好吃。接著何老師收起紙條開始像服務員一樣叫號，1號、3號、5號在我想這是怎么樣的餅干時，叫到了7號我把餅干拿到面前一看，再看看別人的，我高興極了，因為別人大多都是米高，我是一包和別人不一樣的餅干，打開一看就知道了，這是一包牛奶餅干，上面還印著花邊和正方形，正方形里印著4個大字牛奶早餐。開始吃了，一開始教室里鴉雀無聲，我就吃了第一口，一口下去，那可不得了，餅干竟有著好聞的口味，那氣味也是無餅干能敵。

這時的教室和剛才來了一個360度大轉彎，從安靜到熱鬧，有人說：同學你的餅干好吃嗎？你能和我換一些嗎？我的餅干是最好吃的頓時教室里熱鬧非凡。有人來和我換，我開心的把餅干分給別人，我也吃到了別人的餅干，有薄的有厚的，還有大塊的小塊的，各種各樣美味的，和我們平時吃的大不一樣，真是人間美味。一吃完餅干我們就開始閑聊，有說笑話的，有講故事的整個小教室就像一只炸開的鍋。

到了最后我們在笑聲的陪伴下度過了一個歡樂的下午，想不到一個小小的游戲竟然能給我們帶來這么多歡樂。

【作文參考】 那次玩得真高興三年級文章其八

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 那次玩得真高興三年級文章其八”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、練書法、彈尤克里里、跳舞……其中讓我最著迷的是蕩秋千。那次的蕩秋千，我玩得真高興！

那是一個星期天，我做完作業后，媽媽就帶我去了和平公園，一到公園，我就迫不及待地去蕩秋千，我的雙腳一踩，再用力一蹬，秋千就蕩起來了，越蕩越高。秋千往前去的那一瞬間，我就像坐上海盜船一樣，心懸在了半空中，快要蹦出來似的！這時，微風吹過我的耳邊，吹亂了我的頭發，好舒服啊！我閉上眼睛享受著。仿佛像一只小鳥飛上了藍天，跟白云打招呼，向太陽問好，與其他小鳥捉迷藏，好開心??！

秋千的一起一落給我帶來自由和快樂，讓我有飛一般的感覺！那次我玩得真高興！