二年級作文。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文：小書蟲 - 二年級(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

濃眉大眼、烏溜溜的眸子，顯得目光炯炯。然而，自從成了小書蟲后，他就有了一名如影隨行的朋友眼鏡。她媽媽為此而感覺到很-難過，但小書蟲卻滿不介意地說：這樣才好呢！更像博士了。Zwb5.CoM

他不是他人，即是我。

我然而一個名符其實的小書蟲，經常一看見書，就巴不得鉆進去。每到休假，我就讓媽媽帶我去書城。一到書城，還沒聽完媽媽絮叨我就直奔童子書本區，津津樂道地啃起書來。書城里坐位少，人又多，我經常站著看書，一站即是一小時。媽媽屢屢叫我回家，我老是賴皮地說：老媽，求你啦！再讓我看一會吧！就這樣一催二賴，直到老媽遺失端莊。這還不算，臨走時，我還要耍賴：不買一冊爭持不走。長此以往，家里的書架上已經籍滿為患，桌子上也積蓄如山。

下一次，假如你在書店，看見一個站在一角，架著眼鏡兒，篤志看書的小男孩兒，哈哈，那能夠即是我哦！

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作文參考： 小伙伴的二年級作文(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 小伙伴的二年級作文(推薦一篇)”希望能為您提供更多的參考。

我有一個小伙伴叫金澤霖，他非常勤快，經常主動為大家做事。因為長得高大，力氣也大，從一年級開始，老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了，他不管自己作業有沒有寫完，來沒來得及上衛生間，總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去，不一會，他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。

有一回，教室外面沒水了，全是空水桶，金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到，只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶，“嘿”的一聲，把水桶抱在了胸口。我驚呆了，自言自語地說：“真厲害！能搬起15公斤重的水桶，簡直太厲害了！”一桶水真重?。〗饾闪刈咦咄Ｍ?，使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口，他看到門口有很多人，就說：“我堅持不住了！快讓開！”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機，便轉身回座位寫作業去了！

金澤霖這水一搬就是兩年多，有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了，以后我要向他學習，多為同學們做事。

[參考作文] 二年級想象作文：變形記(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 二年級想象作文：變形記(推薦一篇)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我正在給小烏龜喂食，突然我有點想變成我的小烏龜，看看它的一生是怎樣的。我想完后，就兩眼一黑，倒在地上睡著了。

在夢里，我經歷了小烏龜的一生。

我是一只巴西龜，自從我開始記事起，我就住在寵物店里。但是我的主人很不善待我：給我吃的都是一些難以下咽的、發了霉的甚至有蟲的小顆粒，還叫我喝自己和同伴泡過的水。她也沒有給我搓過澡，所以我一直是臟的。這一切，都結束于那個人，我命中注定的那個主人……

那個人在五年前的那個令我難以忘懷的中午出現，他背著一個大書包，口里嚷嚷道：“期末考試考完了，來買只龜龜吧?！彼呱蟻?，開始摸我兄弟們的頭。我想：那樣一定很不舒服。我剛想把頭縮進去，一只溫暖又粗糙的手指碰上了我的頭。那種舒服感，我不由得伸了伸頭。他一邊輕輕的摸我的頭，一邊對我的主人說：“我就要這個了！”后來的事情我記得不太清了，只記得一只大手溫柔地把我抓了起來，放在一個盒子里，過了一會又把我放進了一個玻璃大盒子里。盒子里有兩塊石頭和薄薄的一層水。這時，一只碩大無朋的手伸了進來，放了一點圓圓的東西。這東西我知道，這是前主人喂我的那種龜糧。我因為肚子餓得咕咕叫，所以只好硬著頭皮吃了一顆。結果我發現這顆龜糧美味無比：有種我們烏龜最喜歡的蚯蚓的味道，還有點陽光的口感。我吃完后，他在手上放了點水，并把手微微傾斜。我一看他手指上的水珠，一瞬間就渴了。我開始吮他的手。清涼的水珠從他的手里流進我的嘴里。水好喝極了。我喝完了水，就找了塊舒服的地方趴下了。有食物、有水、有住的地方、還有充滿愛心的他，我漸漸的適應了這美好、舒適、靚麗的生活。

時間飛馳，轉眼間五年過去了。這五年來我時不時地給他帶來一些“小插曲”，但這些“插曲”的最終結果卻是讓他更喜歡我?，F在，我們互相依存！他給我提供好吃的食物、干凈的住所和干凈的水。同樣的，我給他帶來了無盡的歡樂。他喜歡我，我也喜歡他。

夢，醒了。面前是需要我提供食物的小烏龜，身后是學校的大作文本。

「作文參考」美麗的荷塘小學二年級作文(推薦一篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《「作文參考」美麗的荷塘小學二年級作文(推薦一篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們家鄉的小朋友都知道荷花塘，那你們知不知道荷花塘的一角開滿了荷花呢？要是不知道讓我來給大家介紹一下吧！

夏天，荷花塘里開滿了荷花，荷花的顏色有許多種，有紅色的、白色的、粉紅的，還有的一半是紅色一半是白色，它們競相開放著。

荷葉的形狀也很有特點，有的像一把小傘，有的荷葉卷起來像一艘艘小船。

一只只美麗的蜻蜓在荷花中間飛來飛去，飛累了就停在荷葉的桿子上休息。

聽了我的介紹，你們一定也想來看看這美麗的風景吧？我就在那兒等你哦！

教你寫作文:家中有個小書蟲四年級寫人作文.wps

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文:家中有個小書蟲四年級寫人作文.wps”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

周末，一個陽光明媚的早晨，在家里的沙發上，一個書蟲臥在上面，正津津有味地啃食著一本厚厚的課外讀物。咦？怎么不將它趕出去呀？哈哈哈！因為它不是蟲，而是專愛啃書的人我。

無論是在下課休息時間，還是周末出門玩耍的時候，都能看到我認認真真，仔仔細細地啃書。不過一會兒，一本本書就被我消化下肚啦，所以，本蟲蟲被家人笑稱為書蟲。

以下場所，是本書蟲常出沒的地方，請大家務必留意！第一出沒的地點，家中各個角落：沙發上、書桌上、床上、地上甚至廁所里；第二出沒地點：圖書店任意的角落。不過本書蟲最愛去的地方要數書店了。因為那里的書新鮮又美味每寫完作業，書蟲便匆匆忙忙地奔向新華書店，在那美美地飽餐一頓。書蟲不停地啃呀啃呀，將大量的書本消化吸收，直到書店熄燈、關門，然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。

雖然我只是一個小書蟲，但我也希望用自己所學的知識回報師長，回報社會，做一個對社會有用的人。

【作文參考】 小學二年級作文一篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 小學二年級作文一篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在一次語文課上，鄒老師走進教室，提著一個紅袋子，讓我們百思不得其解。老師如同變魔術一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽，神秘兮兮大一笑，更加讓我們丈二和尚摸不著頭腦了。

老師一轉身，在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品，然后，在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎？”幾個字。

老師寫完的一瞬間，同學們議論紛紛。

“口說無憑，眼見為實”同學們睜大眼睛，緊緊地盯著老師。

老師小心翼翼地在水中放入雞蛋，雞蛋如同一位潛水員，快速地“游”向深處。

突然，一句話從同學的嘴中迫不及待地跳了出來：“雞蛋一定浮不起來，因為它還在水底發呆呢！”話音剛落，老師取出食鹽，慢慢地向杯中倒了些食鹽，用木棒攪了一會兒，只見雞蛋還是紋絲不動，我們睜大眼睛，聚精會神，生怕看漏了某個細節，或是老師在這次實驗中動了些手腳。

這時，雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢！同學們一個個垂頭喪氣的，似乎雞蛋不再有可能浮起來了。

老師繼續向水中加鹽，我們好像又有了新的希望，就不信它這家伙就不起床，見老師把鹽全倒了進去，攪拌了一會兒，見雞蛋抖了一會兒，好像曬夠了，有精神了，起來了。

只見雞蛋如同一位醉鬼，搖搖晃晃地爬了上去，

不一會兒，雞蛋“出土”了！我們歡呼了起來。

原來雞蛋浮不起來，是因為水的密度不夠大，而浮力的大小取決于密度的大小，而鹽水的密度比水的密度大多了，所以，雞蛋就輕而易舉地從水里浮了起來。

[參考作文] 作文：可愛的小狗小學二年級作文推薦一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 作文：可愛的小狗小學二年級作文推薦一篇”供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午，我放學寫完作業，就拿著溜冰鞋下去玩了，我在玩的時候，看見了一只可愛的小狗。

小狗的耳朵尖尖的，還可以聽到講話的聲音，可靈活了。水靈靈的眼睛里面有圓圓的小珠子，一眨一眨的，像星星眨眼睛似的，鼻子很靈活，聞到好吃的，就趕緊跑過去，它跑的可快了。嘴巴甜甜的，像櫻桃小嘴似的。頭圓溜溜的。身子黑白相間，像一只可愛的小熊貓。小腿又粗又壯，尾巴一翹一翹一翹的，可愛極了。

我每天都跟可愛的小狗玩，我高興極了，我每天都把它當成自己的家人一樣。我希望它永遠幸福。我就給小狗取了個名字，叫旺仔。

點評：這篇狀物文章小作者通過描寫小狗的外形來突出小狗的可愛特點，表達了作者對小狗的喜愛之情。如果能再詳細地寫一兩件你與狗之間發生的趣事，就更能凸顯狗的可愛。