三年級寒假生活規劃書。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“「作文參考」寒假生活三年級文章(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

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雪中的快樂

“哇！下雪了！”地上，屋頂上全都蓋上了厚厚的雪被子。就連大樹也穿上了一件雪衣服，整個世界真是美麗極了。

放眼望去，大地一片雪白，屋頂上結滿了透明的冰柱就像水晶一樣。在這冰天雪地的世界，雖然天氣很冷，但是大家卻很快樂，不信你看，那兒一個小伙子偷偷地朝那他的同伴扔了一個雪球，一場你扔我躲的戰爭就這樣開始了。你再看這邊，一隊母女正在堆雪人，那圓圓的頭，黑黑的眼睛初中，胡蘿卜做的鼻子，糖紙做的嘴巴配上那白白胖胖的身子真是可愛極了。這邊呢，一個小女孩好不容易做了個雪人的'身子，手臉凍得通紅，卻笑得是那樣的甜美。難怪這雪地里看到的每一個人都洋溢著笑容。難怪每一個地方都充滿了歡笑。

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「作文參考」三年級狀物文章：彈跳球(示范文檔)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「作文參考」三年級狀物文章：彈跳球(示范文檔)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

首先我從幼兒園回來，拿婆婆的長方形的錢給小店的阿姨，讓她換那個硬幣，她就把硬幣給我了，然后把硬幣放進柜子的那個孔，轉一下再轉一下又轉一下，然后我用手接著，那個球就掉到我的手上，我就拿到了它，然后就回家了。

放下去就跳放下去就跳起來，這就是彈跳球。太好了，它就是這樣子的，接不住的，它的速度太快的，會走開，我就接不住，而且我沒學對方法，怎么樣接。

我有一個方法讓他們知道彈跳球是怎么樣跳的，那就是我帶它到幼兒園給小朋友表示表示，這樣他們就知道彈跳球是怎么樣彈跳的。我要帶彈跳球去幼兒園參觀一下，因為小朋友都不知道我的彈跳球怎么跳。

推薦作文： 感恩母親三年級文章(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦作文： 感恩母親三年級文章(示范文檔)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

都說世界上最偉大的人就是母親，我與所有人一樣，也非常敬愛自己的媽媽。

我的媽媽是一名鐵路工人，她每天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務活都是媽媽一個人做?？吹綃寢屆刻烀β档臉幼樱液芨袆?。

對于媽媽來說，比家務活更重要的事情是輔導我的功課，她每天都要花大量的時間來指導與監督我的學習?？吹剿刻煲唤z不茍、不厭其煩的樣子，我很感動。

媽媽非常關心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，特別是在我生病的時候，看到她跑中跑外、非常焦急的樣子，我非常感動。

媽媽還是一個樂觀、愛美麗的人。說她愛美，我家衣柜中多數都是她的衣服，梳妝臺上也擺滿了她的化妝品；說她樂觀，是因為她偶爾有空也會聽聽音樂、玩玩游戲。每當這個時候，看見她開心的樣子，我很感動。

今天就是母親節，我寫下自己內心的感動，作為母親節的禮物送給媽媽。讓我們永遠感恩母親，祝福母親！

「作文參考」作文：動物聯歡會 - 三年級(示范文檔)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“「作文參考」作文：動物聯歡會 - 三年級(示范文檔)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

這天早上，陽光明媚。大象召集其它動物來搞一個動物聯歡會。大家知道后，都高高興興地帶著自己最精彩的節目來到了森林的一個池塘邊。

首先，孔雀自告奮勇地走出來說：我來表演一個節目吧。說完就輕輕的打開它的以羽毛(哇!他的羽毛五彩繽紛的，真漂亮大家異口同聲地說。

看!到海豚表演頂球了。只見用鼻子頂著園園的球，在水里游來游去。小狗在秋千上蕩來蕩去，還不時露出他那潔白的牙齒呢。

下一個節目輪到大象表演了。大象用鼻子卷起一個喇叭，吹起她心愛的曲子。小猴不行啥時從樹上摘了三個桃果，還用桃果玩雜技。把大家看得眼花繚亂。

最后一個節目是黑熊玩平衡木，別看他那么笨重，可是他玩平衡木時卻顯得很輕松。那樣子滑稽極了。

作文分享： 安全的文章三年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享： 安全的文章三年級文章(示范文檔)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

安全，這是兩個既簡單又復雜的字眼，它貫穿著我們的生活，維護著我們生命的每個瞬間，安全沒有休止符，安全是生命的伴侶、安全是幸福的紐帶，它牽著親人的思念、連著企業的發展、與國家民族的命運息息相關。生存與死亡，安全與災難，就像黑夜與白晝一樣，時刻跟隨著你，稍一疏忽，就會發生意想不到的后果，輕者傷殘、重者喪命，一切的一切頃刻間毀于一旦。 驀然回首我們可以發現，在我們身邊有多少人在僥幸心理的陰影下流血，在麻痹思想的漩渦里喪生。那么，一起起事故的發生又究竟意味著什么呢？它意味著和睦家庭的解體，企業遭受損失和親人內心深處那難以撫平的創傷。這難道就是經濟建設需要付出的代價嗎？ 這難道就是社會發展不可避免的弊端嗎？歷史在沉思，時代在探求。 面對這血的代價，你我不得不陷入深深的思索：我們有著健全的安全生產操作規程，有著一批批過硬的安全管理隊伍，可安全事故為什么還接二連三的發生呢？ 是大意？是麻木？是心不在焉？還是無所畏懼？ 生命為何如此脆弱，美麗的人生為什么轉瞬間流入暗河？在座的各位可能大部分和我一樣，和生產有著千絲萬縷的聯系?？赡苣且晃簧a企業的管理者、可能您是一名熟練的操作工，也可能您是一位后勤服務人員，不過，我們作為企業的一員，更應該知道安全規程對于一個人生命的意義：你，藐視它的存在，它，就藐視你的生命。驀然回首，我怎能忘記發生在二車間的一起安全事故。 ＜br/＞＜br/＞x月x日，對于職工xx來說是生命中刻骨銘心的一天。她在機器正常運轉的情況下，用左手去撈面袋，悲劇就在她伸手的那一刻發生了。她的左臂被高速運轉的攪拌軸攪了進去，隨著她凄慘的叫聲，她的胳膊與身體完全分離了，頓時血流不止，她一下子癱倒在地。當車間主任、機修工趕到現場時，她的胳膊已是血肉模糊，手腕被訂在了攪拌軸上。大家費力地將她的胳膊取出來，將她送往醫院，由于傷情嚴重，醫生為她做了簡單地包扎后便送往市醫院救治。公司領導聞訊后，紛紛趕到醫院聯系主治醫師、咨詢專家，表示不管花多少錢都要保住她的胳膊?？墒?，專家說由于傷勢嚴重，傷者左手骨頭及神經都受到嚴重損壞，去哪里治都不可能接上，必須做截肢手術，否則就有生命危險。在家屬簽字時，她的父親無法面對殘酷的事實，痛不欲生，他跪在醫生面前，流著淚哀求醫生：“求求你救救我的女兒吧！她才20歲，不能沒有胳膊呀！把我的胳膊給她安上吧！”她的母親已哭得說不出話。然而，再多的淚水、哀求已無法彌補心靈的創傷，更無法改變現實。事后，車間主任悔恨地說：“只要她的胳膊能接上，我們全車間寧愿不要一年的工資”。車間職工也深有感觸地說：“安全，對每個人來說太重要了。我們要時時刻刻講安全，注意安全，才能保證平安。”朋友們，想一想吧，還有什么比三違更可怕的？還有什么比人的生命更可貴的呢？ ＜br/＞＜br/＞企業成在安全敗在事故。不僅企業是這樣，一個國家要想長治久安，安全生產更應該放在首要位置?？擅磕昊馂氖鹿?、煤礦事故、食品安全事故、旅游事故等各類悲劇接二連三的發生，傷亡數字令人觸目驚心！難道這還不足以使我們吸取沉痛的教訓嗎？ ＜br/＞＜br/＞同志們，安全，與我們企業的每一位員工息息相關，企業的利益是以企業的安全為保障的。安全，可以說是一把雙刃劍，你遵守它的規則，他就會保護你，你違背它的規則，她就會讓你付出代價。安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句我們往往都能背出：比如“安全生產預防為主，安全第一以人為本”等等 ，但我們需要的并不僅僅是這些，最重要的莫過于把標語口號落實到實際行動中，謹于思慎于行，才是我們搞好安全工作最終目的啊。 ＜br/＞＜br/＞作為企業的一名員工，我們在工作中才能不出事故呢？首先我們要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，提高安全意識，增強安全責任心，時時刻刻繃緊“安全”這根弦。克服僥幸心里，消除麻痹大意的松懈思想。 其次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，在實際工作中，嚴格堅持“安全生產法”，遵守企業的規章制度。才能杜絕任何操作事故的發生。 ＜br/＞＜br/＞親愛的朋友們，“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。為了家庭的幸福美滿，為了企業的健康發展，為了國家的長治久安，讓我們時刻牢記安全，把關系生命的脈搏緊緊地握在自己的手中，共同營造你我安全的藍天！

[作文模板]三年級文章：媽媽的白發(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]三年級文章：媽媽的白發(示范文檔)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽今天生病了，發燒燒到了39.1°，而且喉嚨還很疼，疼得飯都不能吃，只能喝一些水，媽媽的白發作文。望著躺在床上的媽媽，臉色是那么的蒼白，一副有氣無力的樣子，我心里很疼。于是，我趕緊去廚房給媽媽倒來了一杯溫水。媽媽一邊喝著水一邊微笑著看著我。突然間，我發現媽媽烏黑發亮的秀發中夾雜著一根刺眼的白發。那根白發，從發根到發稍，渾然一色，白得透亮，銀光閃閃，已尋不著一點黑。我的心像被人猛地楸了一下，生疼生疼。第一次強烈感覺到媽媽的衰老，媽媽才三十九歲呀，怎么會有白發呢？想到這兒，我的眼前不斷浮現出媽媽在家里拖地，做飯，洗碗，織毛衣，輔導我學習的情景；不斷浮現出媽媽不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，都風里來雨里去地接送我上學的情景。想到這兒，我的眼角濕潤了，眼淚像斷了線的珍珠，大顆大顆地落了下來。

媽媽詫異地看著我，不知所措地問道：“宇軒，你怎么啦？身體不舒服嗎？”我擦了擦眼淚，笑了笑，搖了搖頭，然后，輕輕地握住媽媽的手，輕輕地對媽媽說：“媽媽，我希望您快點好起來！”

作文參考： 扶老奶奶過馬路三年級作文(示范文檔)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 扶老奶奶過馬路三年級作文(示范文檔)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

范文1：

早上，我和姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看，這時，我才知道那位老奶奶要過馬路。

馬路中間的車子來來往往、川流不息。我和姐姐跑到老奶奶旁邊，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？我們扶您過去吧！”老奶奶說：“好的。”我們扶了老奶奶過了馬路后，老奶奶說：“謝謝你們！”我和姐姐開心地說：“這是我們應該做的?！?/p>

我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事！

范文2：

星期天的傍晚，我和奶奶一起在馬路上等車，忽然，看見一位老奶奶在馬路對面走來走去去。我說：“奶奶我去幫那位老奶奶過馬路吧。奶奶說：“好吧。我就走過去問那位老奶奶。

我問：“老奶奶您是不是要過馬路。那位老奶奶說：“是的。我說：“老奶奶我幫您過馬路吧。那位老奶奶說：“那謝謝了！我說：“不用謝，誰讓我是少先隊員呢！我就又和奶奶一起等車。

范文3：

暑假的一天，我到公園去散步。一路上，鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊，看見一位老奶奶剛想過馬路，我立刻攔住老奶奶，說：“老奶奶，您看，對面亮起來的燈是紅燈，而不是綠燈，所以請您先不要過馬路。”老奶奶聽了，就停了下來。不一會兒，紅燈立刻變成綠燈，我高興的說：“老奶奶，可以過馬路了，我扶一下您吧！”老奶奶說：“嗯，好?！蔽曳鲋夏棠踢^了馬路，老奶奶問我：“小朋友，你叫什么名字？”我說：“我叫藍麗琦?！蹦棠谈吲d地說：“哦！琦琦，你可是一個乖孩子呀！我重來都沒有見過像你這樣的孩子。”我說：“呵呵，老奶奶，謝謝您的夸獎，這多是我應該做的?！崩夏棠陶f：“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼，希望每一個小孩子都能做到。暑假的一天,我到公園去散步.一路上,鳥語花香、綠樹成蔭.我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說：“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路.”老奶奶聽了,就停了下來.不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說：“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老奶奶說：“嗯,好.”我扶著老奶奶過了馬路,老奶奶問我：“小朋友,你叫什么名字?”我說：“我叫?.”奶奶高興地說：“哦!,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子.”我說：老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應該做的.”老奶奶說：“再見!”老奶奶就回家了.尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到.名師點評：小作者在到公園去散步,做了一件好事：幫助一位老奶奶過馬路.助人為樂是一種傳統美德,小朋友應從小培養這種精神,從小事做起,例如在車上讓座等,都能夠體現這種美德.文章通過和老奶奶之間的對話,把整件事描述得十分生動,也很能吸引讀者,無論從文章的寫作還是小作者助人為樂的行為,都值得表揚!尊老愛幼今天的天氣陽光明媚，我來到公園，那里有許多人，特別熱鬧！我走著走著，覺得很累，便坐到了公共座椅上，拿出了特意帶來的可樂，高興的喝了起來。忽然，我看到了一個老奶奶，她也很累，可是，公共座椅已經被占完了，老奶奶不知如何是好，我看見了，覺得她很可憐，所以我把我的座位讓了出來，老奶奶拍拍我的肩頭對我說：“好孩子，謝謝你了呀，謝謝”我聽到老奶奶在夸我，我便說：“沒關系，我這樣做是應該的！”此刻我感到無比的自豪.在回家的路上，我好不容易擠上了10路公交車，剛上車，我就看見了一個阿姨，他抱著孩子，我一想：不應該讓我坐著，這個阿姨受苦，于是，我站起來，把那個阿姨扶到了座位上，阿姨非常高興，拿出來餅干給我吃，我對阿姨說：“阿姨，在車上，應為老弱病殘孕讓座才是！這個我懂的！”阿姨說：“嗯，好孩子，你真棒！”我高興的笑了！今天，讓我學到了不少，也讓我知道了應該尊老愛幼！

【作文參考】 三年級期末考試文章：家鄉的小河(示范文檔)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文參考】 三年級期末考試文章：家鄉的小河(示范文檔)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

家鄉美景是優雅的，看那萬水千山，環繞著我們的家鄉；家鄉美景是迷人的，看那“美麗鄉村”的稱號，殊不知有多少人陶醉于我們的家鄉；家鄉美景是年輕的，看那一棟棟高樓大廈拔地而起，給人一種時尚而又充滿活力的感覺----眾多美景數不勝數，家鄉的小河在我眼里最為美麗。

你看，河兩岸的河濱公園，是這個城市一道亮麗的風景線。

早晨，人們早早的起了床，去河濱公園晨練。

微風拂過湖面，柳樹披著寒意，隨風起舞。人們哼著小曲吹著口哨，在河邊晨練：有的在打太極拳，有的唱著戲，還有的人不亦樂乎的坐在一旁的凳子上，聊聊天，下下棋，還有的人在河邊散步。就連小野鴨也攜兒帶女地到小河安家落戶，悠閑地游來游去……

中午，人們吃了飯，又回到了河邊。不少人在洗衣服，也有不少小孩在玩水戲耍。還有一些洗魚洗菜的人在一起拉家常。寒意難掩人們心中對這座城市的熱情，冬天即將過去，春天還會遠嗎？

晚上，河兩邊的霓虹燈五顏六色，五彩繽紛。原本就已經很美的小河更是錦上添花。大樹們也掛了彩，變成了五顏六色。人們哪肯放過這美景，他們一路跑到河邊，走走，散散步。好一個美麗的場面！

這就是我那迷人的家鄉——安吉！

作文分享： 我喜歡三年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 我喜歡三年級文章(示范文檔)》，相信能對大家有所幫助。

我見過百合，見過菊花，見過夜來香，但我最喜歡菊花。

菊花有著細細的莖，花朵是橢圓形的，菊花的花冠細長而彎曲，花瓣層層疊疊，像龍蝦的爪子一樣有力?；ㄈ锍３０l出陣陣的芳香，讓人嘗到土地的芬芳。菊花的顏色可多了，有黃的、白的、紅的等等。加上一些綠葉，會把菊花襯托得更加美麗。菊花的形狀各種各樣：有重瓣、單瓣、扁形、球形等，真是美上加美呀！

到了秋天，是菊花開得最旺盛的時候，我非常喜歡秋天開的黃菊，讓人看到就感到很舒暢。我喜歡菊花是因為它有高雅的氣質，濃濃的芬芳，還有它的用處大。用菊花泡的茶，清香可口，清熱解毒。還可以用它做菊花餅、菊花香水、菊花粥等。

菊花喜歡有陽光的地方，我總是把它放在陽臺上，按時給它澆水、施肥，讓它開出亮麗的花朵。即使我傷心時，我看上它幾眼，或吸上幾口菊花的香氣，也會心曠神怡。

我喜歡菊花，喜歡它的美麗和用處。

推薦作文： 三年級寫文章植物(示范文檔)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的推薦作文： 三年級寫文章植物(示范文檔)，相信能對大家有所幫助。

在一個陽光明媚的日子，我們全家一起去參觀植物園。

我們一走進植物園的大門，就看到很多可愛的不同形狀的卡通風箏掛在路的兩邊，有小狗，有喜氣洋洋的小鳥，通道的兩邊還有漂亮的盆景，有金雀花、杜鵑花、鳶尾。他們中的一些人笑著像金色的太陽一樣迎接我們！有些就像蝴蝶在飛翔和玩耍。

然后，我們去了青年植物科學博物館，那里有很多關于植物的書和很多植物的圖片，我舍不得它們…

最后，我們來到植物園的大草坪。許多游客已經在那里聚集了很長時間。他們有的在帳篷里休息，有的坐在草地上看書，有的孩子在大樹上爬上爬下。特別引人注目的是，有的人在快樂地放風箏，不同形狀的風箏飛得比對方高…

時間過得真快！該回家了。我看著滿山的草和綠樹，期待著明年春天的早日到來！