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      精選作文: 又是秋風起三年級文章250字(篇四)

      發表時間:2022-09-25

      三年級作文。

      語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《精選作文: 又是秋風起三年級文章250字(篇四)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      秋風,隨著炎夏的褪去,又呼呼地吹起來了。秋風一吹,仿佛時間都成了金色的。www.lipstick2017.com

      秋,是個豐收的季節,果樹上掛著許多沉沉的“笑臉”。田野間,成熟的稻穗發出一道道刺眼的金光,恰似穿著金色衣裙的舞者在隨風舞動。

      秋,是忙碌的季節。農民在田間揮汗如雨,臉上還是蕩漾著燦爛的微笑。

      秋,是個沁人心脾的季節,桂花又開了,整個院子都沉浸在桂花的香氣中,丹桂飄香的日子令人陶醉!

      秋,還是個蕭瑟的季節,秋風就像一個來去無蹤的“隱身人“,每到一處都肆意留下痕跡。尤其到了傍晚,太陽成了燙金色,云朵被染成晚金色。樹林,房屋,甚至兒童的臉上都泛著金光。好一個金色的秋!

      又是秋風起,真是別有一番韻味在眼前!

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      【熱門寫作】 輸得起,才贏得起小學三年級作文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的【熱門寫作】 輸得起,才贏得起小學三年級作文,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      我是一個小乒乓球迷,一愛看球,二愛侃球,三愛打球。

      記得有一次,我和媽媽vs乒乓球,老規定,五球定勝負。

      比賽開始了,我發球,媽媽給我接看一個上旋球,我猛一抽,居然忘了壓拍,“自殺跳崖”。第二句開始了,由媽媽發球,我給他了一個下旋球,不料“撞墻自殺”。我氣得直跺腳,媽媽對我說:“輸得起,才贏得起”。果然,我有扳回兩局,最后一局,我發了一個上旋球,媽媽居然抽我一個,我輸了。

      但我知道了打球的時候不要心浮氣躁,要專心致志,應該輸得起,才贏得起!

      作文示范: 捉螃蟹三年級文章250字


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 捉螃蟹三年級文章250字”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      捉螃蟹三年級

      暑假,我和爸爸媽媽去日照游玩。我們坐車來到一個石頭比較多的地方,聽爸爸說這里有許多螃蟹呢!我不由地興奮起來。

      我撥開石頭,那些螃蟹好像在跟我玩躲貓貓似的,一見到我就跑。突然,我在一個石縫中發現一只大螃蟹,它白白胖胖,有一雙鋒利的.大螯,它不會就是螃蟹大王吧!我用手伸進去,嘿!抓到了!抓到了!

      我可能由于太高興,分了神,那只螃蟹用它的大螯一下子狠狠地夾住了我的手?!鞍パ健蔽伊ⅠR甩手扔掉了螃蟹,撫摸著我那可憐的手。就在這時爸爸那兒進行的一切順利。我跑過去向他拜師學藝。爸爸說“一定要學會沿著蛛絲馬跡慢慢靠近,另外大石頭下比較多。”我便照著爸爸說的去做。果然發現一群小螃蟹正躲在石頭下“開會”呢!我用雙手把他們捧起,放入我的桶里。

      太陽偏西了,我們坐在車上數著今天的“戰利品”:一共有8只螃蟹,5只蝦和5條海帶。小東西們,別得意!回去后個個都是我的寵物!

      [推薦作文] 可愛的我三年級作文250字精選


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 可愛的我三年級作文250字精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我叫楊君姝,今年八歲半了,我在文理上三年級,我是一個活潑可愛的小姑娘,長相一般,一雙水靈靈的大眼睛下面長著一個鼻子和一張能說會道的嘴巴。

      我的優點就是寫字好,缺點是粗心馬虎,寫字時老是加字減字。

      我最大的特點是愛管閑事,不管同學們打架還是吵架,我都要插手管一管,同學們背地里都叫我“管家婆?!钡液敛唤橐猓螒{他們怎么叫。

      我是個愛運動的小姑娘,一有時間就跟爸爸一起跑步。

      我也是一個愛看書的小姑娘,我的課外書裝了一個書柜,每天下午寫完作業,我都要抽出一點時間看課外書。

      我的愿望是長大后當一名科學家,為我們的祖國出更多的力!

      這就是我,一個可愛的我!

      三年級釣魚作文250字大全五篇


      語文是語言和文化的綜合學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫一篇關于釣魚的小學作文,你知道寫好一篇釣魚作文的關鍵是什么嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“三年級釣魚作文250字”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      三年級釣魚作文250字【篇一】

      今天,陽光明媚,風和日麗,我們一家人伴著徐徐春風,一路顛簸,終于老到了鹿山村。

      下了車,我疾步如飛的跑到農家樂的釣魚場。?。〕靥晾锏乃宄好髁?,小小的波紋泛起一絲絲漣漪,水中的魚兒歡蹦亂跳,殊不知危險已經來臨。池邊的人們悠閑自得的釣著魚。我迫不及待的那起魚竿,穿上香甜可口的誘餌,左手緊緊的拿著魚竿,右手用力的把魚線拋向遠方。誘餌被清清的水深深吸引住了,它直往水的懷里鉆。浮漂看見誘餌往下鉆,它舍不得幼兒,拽著誘餌的尾巴跟著望下鉆 ,其他的浮漂在水面靜靜的等待它們歸來。我全神貫注盯著浮漂。突然浮漂動了一下,我的心怦怦直跳。我瀕住呼吸,然后把魚竿使勁往后上方拉。結果人仰馬翻。定睛一看,不見魚兒的身陰,誘餌也不見蹤陰。魚兒呀你可真狡猾呀,我就不信逮不找你,我又重新恢復釣魚狀態。我又把魚線拋入水中。等待魚兒的到來我靜靜地等著,浮漂又動了一下我再次迫不及待的提起魚竿,可是竹籃打水—一場空呀。我不灰心,再次穿餌、拋竿、等待、拉竿。一次、兩 次、三次。等等都被狡猾的魚兒得呈了。我沮喪的坐在地上,渾身無力,像霜打的茄子—焉了。

      我扔下魚竿。轉身跑到后面的山坡上。我眼前一亮,??!那漫山遍野的野花,五彩繽紛。像火樣的紅,像晚霞的艷,如雪般的白,著米人的景象讓我難以忘懷!但我的腦海里突然浮現出魚兒的影子。我撒腿就跑回魚池邊。爸爸輕聲細語的對我說“釣魚要有耐心,不要只圖快,要讓魚兒咬穩了再拉。世上無難事—只怕有心人。”爸爸的話像一縷春風,吹暖了我的心。我信心十足的有展開了釣魚的架勢。當浮漂動了兩下的時候,我穩如泰山,紋絲不動。等到時機成熟,我把魚竿輕輕的往回拉。然后用力一提,哈哈一條又肥又大的魚兒終于經不起誘惑上當拉!你看它還在做垂死掙扎呢。不過已經來不急了。

      釣魚是快樂的,釣魚是有趣的,釣與是意味無窮的!

      三年級釣魚作文250字【篇二】

      星期天,爸爸帶我去釣魚,我可高興了,我連蹦帶跳地跟隨著爸爸來到小河邊。爸爸找了一塊水流平緩有水草的河面,把用酒泡過的米撒在水草旁,將蚯蚓穿在魚鉤上,我學著爸爸的樣子,拿魚竿慢慢地把魚鉤放入水草旁,兩眼緊緊地盯著浮子,就等待魚兒來訪了。過了一會兒,我看見爸爸魚竿一甩,釣上來一條小鯽魚。忽然,我看見浮子一動,就趕緊甩竿,可是,什么也沒有釣到,反復好幾次,我一條魚也沒有釣到,爸爸已經釣到了好幾條,我就有點不耐煩了。爸爸見了,放下手中的魚竿,來到我身邊說:“釣魚不但要有耐心,而且還要有技巧,你剛才看見的浮子動一下,那是魚兒在試探,要等到三、四粒浮子沉下去才甩竿”。我又兩手握著釣竿,目不轉睛地注視著浮子的動靜。一會兒,浮子略微動了一下,又過了幾分鐘,又有一粒浮子一沉一浮,如此周而復始,真把我急壞了。“不能急呀!”爸爸小聲提醒我,我又耐心地等待著。突然,三粒浮子一起沉了下去,“?。 蔽掖蠼幸宦?,連忙甩竿,一條鉛筆長的“大”鯽魚甩出了水面,我一激動,差點掉進河里。

      黃昏時分,經爸爸再三催促,我才戀戀不舍地提著魚簍跟著他回家了。

      三年級釣魚作文250字【篇三】

      一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來了,說;今天我們去釣魚。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發了,我們來到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過了幾個小時,有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來,這時弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點放棄了。我鼓勵弟弟,不能放棄,不管學什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說話時有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來了,弟弟高興壞了。又過了兩個小時,我和弟弟兩個人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。

      三年級釣魚作文250字【篇四】

      兩年前的一個下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

      那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

      我和父親坐好后,急忙支一把遮陽傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠。現在,只剩等待了。

      時間滴答滴答過去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時眉飛色舞起來。我的心一點點收緊了。又過了一會兒,那邊也釣上來一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過去……

      過了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮,原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個大家伙躍往半空,畫著一道道優美的弧線……

      一瞬間,我緩過神來,地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時,你離成功只差了一步,只要堅持下去,就有可能跨越。

      三年級釣魚作文250字【篇五】

      記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

      到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我幾句,可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉睛地盯著浮標,生怕魚逃走。過了一會兒,浮標動了一下,我連忙拉動魚桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”?!靶〖液溃烎~不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊?!编?,原來是這樣??!我重新裝上魚餌,拋出魚桿,耐心地等待著。又過了好一會兒,浮標輕輕地動了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿,而是靜靜地看著浮標上下動了好幾次,才迅速地提起魚桿,“??!”一條又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進魚桶

      里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

      到了傍晚,魚已經裝了整整一大桶,我們滿載而歸?;丶业穆飞希乙恢痹谙胫职值脑挘菏前?,釣魚需要耐心,學習也不是一樣嗎?

      寫作范本: 三年級文章端午節(250字)篇二


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“寫作范本: 三年級文章端午節(250字)篇二”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      端午節休息在家,決定和奶奶一起包粽子。

      奶奶先把糯米先好,爸爸去蘆葦塘采粽葉,采回來后洗干凈,放水里煮一下;我負責剪粽葉的角,我一張一張剪好后給奶奶,奶奶幾個粽葉合在一起,卷起來,放進米,再用繩子包好,一個粽子就完成了。一會就包了好多的大粽子,還包了幾個尖腳小粽子特意給我玩。全部包好后和蛋一起煮,煮了好久好久,終于煮熟了,我們一家人一起吃,好開心。

      [實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四


      語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[實用寫作] 三年級作文做游戲250字其四》,僅供您在工作和學習中參考。

      今天下午第二節課是體育課,第一節課下課的時候,我們就迫不及待沖出教室,來到操場上。

      今天的體育課上面,老師帶領著我們大家做了老鷹捉小雞的游戲。開始的時候,老師是老鷹,而我們學生就是小雞,班長是雞媽媽。但是由于我們沒有老師跑的快,所以我們好多次都被老師給捉住了。然后老師便讓我們自己玩,于是我們便分成了幾組玩老鷹捉小雞的游戲。我們那組的老鷹跑的太慢了,每一次我都跑的飛快,所以老鷹不僅沒有抓住我們,而且自己還摔了一跤。我們便笑著圍著老鷹,結果沒有想到地上的老鷹狠狠撲向了我們。

      雖然下課鈴聲響起了,但是我們還是玩得十分開心。

      推薦作文: 又是一年春好處三年級文章


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 又是一年春好處三年級文章”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      堅持喝紅豆薏米水一年以上,一般人似乎做不到,至于有什么效果,這要因人而異。

      紅豆薏米水的營養

      赤小豆含碳水化合物 63%、膳食纖維7.7%、蛋白質 20.2%、脂肪 0.6%、還含有維生素A、胡蘿卜素、維生素B族、鈣、鉀、鐵等礦物質元素;薏米含碳水化合物52~80%,蛋白質13~17%,脂肪4~7%,具有健脾、利尿、清熱等功效。紅豆薏米水,也叫紅豆薏米茶,紅豆用的是赤小豆,加薏米仁、熬水喝,可以祛濕健脾,對于濕氣比較重,虛寒體質,虛胖的人,有一定的作用。

      堅持喝紅豆薏米水一年有什么效果

      堅持一年喝紅豆薏米水,對于比較虛胖、濕氣較重的人應該有一定的效果,比如體重減少幾斤了。但從營養學的角度,長期這樣效果并不一定好,即使是營養豐富的食品,長期單一的飲食,也是不科學的,合理的膳食應該是食物多樣,谷物為主的原則,赤小豆、薏米均屬于寒涼的食物,二者煮水,也要適量的喝,不一定非要一年那樣堅持,什么事兒都不要走極端,過量的喝,如果天天喝,雖然紅豆、薏米的營養價值非常豐富,并且對身體的健康會起到良好的作用。但是薏米屬于寒涼性的食材,所以紅豆薏米茶要適量的喝,不要過量的喝,如果天天喝,有的人也會有許多不適應,如豆類食品在腸道不容易消化,容易脹氣,薏米一般不好煮爛,也容易導致消化不良。雖然赤小豆有營養,但是每個人都是不同的個體,體質有差異,如兒童平時食欲不太好,吃東西較少,大便稀溏時,就不宜食用赤小豆。成人如果體質虛弱,進行治療或調理時,也不建議吃赤小豆,否則會影響藥物的療效。喝過量的薏米熬制的水,由于利濕,排尿次數增加,加重人體腎臟的負擔,喝多了紅豆薏米水后使胃液沖淡,容易引起消化不良和胃腸道抵抗力下降,寒性食物的喝多了易傷脾胃,所以喝紅豆薏米水也要有一個度,沒必要一年連續喝,如果喝薏米茶,薏米最好經過炒制、適度添加然后泡水,煎煮,這樣對胃腸道更好一些。

      核桃與扁桃、腰果、棒子一同并列為世界四大堅果,營養價值非常高,每天補充兩個有利于健康。

      核桃營養價值:

      核桃中蛋白質1 6% , 脂肪64 %, 還含有維生素A、E、B 和人體必需的鈣、鐵、鋅等微量元素,100克核桃仁的營養價值, 相當于950克牛奶, 或500克雞蛋, 或400克牛肉,可以說核桃的營養成分非常全面。

      有益之處:

      1.補腦營養神經

      核桃含有豐富的不飽和脂肪酸、蛋白質和磷, 能調節神經細胞, 提高大腦活力和記憶力, 尤其是對用腦過度、記憶力退化、老年性癡呆等疾病意義尤為突出。

      2.預防動脈硬化

      核桃中含有不飽和脂肪酸, 有防治動脈硬化的功效。

      3.抗氧化美膚,抗衰老

      核桃中維生素E有抗氧化功能, 能使皮膚幼嫩, 頭發烏黑。建議核桃仁磨粉做成的核桃粥效果較好;同時維生素E還可對抗自由基損傷,抗衰老。

      4. 鎮咳平喘

      冬天,核桃仁對慢性氣管炎和哮喘病均有較好的效果。

      5. 預防腦中風

      核桃中大量的不飽脂肪酸, 會使人體血液中的膽固醇含量明顯下降,進而能減少血液粘稠,斑塊形成,預防中風。

      “點贊”是一種鼓勵!預防大于治療,希望大家要珍惜健康,不要失去才后悔!保持健康只是缺一個提醒你的人,為你的健康打開一線天!大家有問題可以,留言評論咨詢, 點擊關注“醫線天”

      最是一年春好處,踏青賞花正少年。

      [推薦寫作] 三年級文章250個字(一篇)


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 三年級文章250個字(一篇)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      我的媽媽很關心我的身體。二年級的時候,一個北風呼嘯的夜晚,媽媽發現我發燒了,馬上給我量體溫,39。5度。她立刻拿出小藥箱,給我吃了藥??蛇€是不見好轉。媽媽看著我難受的樣子,心急如焚。

      這是第一屆初中文綜知識競賽,剛好被我們這一屆趕上。但我心里仍有一個問號:為什么第一屆文綜知識競賽是八年級參加,而不是七年級的學弟學妹們呢?

      四年級轉到永昌小學時,組建了一個新的班級四(4)班,這也就是我們班了。

      點評:文章重點突出,中心明確,立意鮮明。敘述自然生動、結構緊湊,銜接自然連貫,文中一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。結尾處表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。是一篇不錯的小學作文!

      我的用途可大了!我的肚皮里裝著堅強勇敢的尺子大哥,小巧玲瓏的鋼筆姐姐,調皮可愛的鉛筆弟弟,活潑可愛的橡皮妹妹。當主人要畫分數格時,尺子大哥挺身而出,幫主人畫好了分數格;當主人要寫鋼筆字時,鋼筆姐姐跳出來,幫主人寫好了鋼筆字;當主人寫作文時,鉛筆弟弟從被窩里鉆了出來,幫主人寫好了作文;當主人寫錯字時,橡皮妹妹主動幫主人把錯字擦干凈。

      [推薦寫作] 三年級我的家鄉文章250字


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 三年級我的家鄉文章250字”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我的家鄉在扎賚特旗音德爾鎮,那里風景優美,景色迷人。

      家鄉的馬路非常寬闊,就算五六輛車并排行走也不覺得擁擠。你看那川流不息的汽車,就好像小螞蟻一樣來來往往的爬著,壯觀極了。一幢幢高樓大廈高崇如云,就好像站在云彩里似的。

      家鄉最有名的是多蘭湖公園。那里有山有水,空氣新鮮,風景獨特,人更和藹可親。三個一伙,五個一幫的老人們正忙著健身呢!一陣陣的笑聲傳遍公園的每一個角落。一座座高高的假山就像仙人在指路一樣,好像在告訴朋友們歡迎你們來參觀。從假山留下來的泉水就像煙花一樣光彩奪目。路旁的花兒正爭先恐后的開放,互相在炫耀自己的美呢!柳樹姑姑正忙著在風中梳理她那長長的頭發。

      這就是我的家鄉,平凡中帶著美,我愛我的家鄉。

      三年級釣魚高分作文250字范例七篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫一篇關于釣魚的小學作文,那么釣魚作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“三年級釣魚高分作文250字”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      三年級釣魚高分作文250字【篇一】

      每次國慶節都會有好事,這是我多年的經驗。果然,這次國慶節也有好事來了:釣魚!可能大多數人會說:這是什么好事啊?那我再加一句:釣到人生中的第一條魚。

      國慶節放假,爸爸見我做好了作業,便帶我去老家的水庫釣魚。

      到了水庫,爸爸找好了地方,扔下魚餌,不一會兒,便有一條活蹦亂跳的魚被拉上了岸。馬上,第二條、第三條也上鉤了。不一會兒,就有十幾條魚被釣了起來。

      看到爸爸釣得津津有味,我就也想釣。于是,我就拜爸爸為師傅,學習釣魚。爸爸馬上就開始講課,第一課,看地形,不同的池塘有不同的形狀,每個池塘就有不同的好的垂釣點,比如,方塘釣角,長塘釣腰……

      等爸爸給我講完課,我便來小試身手:自己來釣魚。先把搓成圓珠型的魚餌壓成片,把魚鉤裹到魚餌中間,而后把魚線撒出去。我的眼睛就一直盯著浮漂,突然,浮漂沉了下去,我猛地一拉魚竿,卻發現魚跑了。這是為什么呢?我請教了爸爸,原來,我拉的太用力了,直接把魚鉤從魚嘴巴里拉了出來。于是,我又撒下魚竿,不一會兒,又有魚咬鉤了,這次,我沒有很用力拉,而只是輕輕地把魚竿舉起來,是一條只有我手指大小的小魚苗,我得意地看著我的戰利品:魚鱗在陽光下閃閃發光,魚鰓在一張一合地翕動著。

      雖然這條魚很小,可對我來說意義非凡:這是我釣上來的第一條魚。于是我把魚小心翼翼地放回了水中,目送小魚游走,直到我看不見為止。

      萬事開頭難,什么事都有開始,如果開始就感到難,千萬別放棄。這道理的懂得是我這次釣魚的第二個收獲。

      三年級釣魚高分作文250字【篇二】

      星期天,我和爸爸去釣魚。那是我們第一次去釣魚,一點經驗也沒有。

      記得第一次去釣魚,在路上不停地叨念著:“心要平靜下來,一定要靜下來,這次是第一次釣魚,一定要釣條大魚給爸爸看。”可我的心還是在怦怦地跳。

      到了小河邊,選了一個魚多的地方,安安靜靜地坐了下來。因為我聽過小貓釣魚的故事,所以我知道釣魚不能分心。爸爸給了我一個魚桿,我拿了起來,心中抱滿了希望。我興致勃勃地釣著,可我不管怎么等,魚也不上鉤,這時,我的魚桿像掛滿了鉛一樣,怎么也拿不動了,我的眼也隨著閉了起來。直到我睜開眼睛,見魚兒還沒上鉤,站起來,像熱鍋上的螞蟻,急得直跺腳。忽然,魚桿抖動了一下,本來是要收線的,可我太激動了,以迅雷不及掩耳的速度把魚鉤倏地一下拉了上來,啪,魚兒摔在地上,一動不動,被摔暈了。

      這時我的我們都笑了!

      三年級釣魚高分作文250字【篇三】

      在我的腦海中,釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調而不乏味。一條魚,是那么的神圣,因為,在它的肚中,存放著我的希望,變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的文章。爸爸說我經常做事馬虎,需要鍛練我的耐心,釣魚是一個不錯的方法。于是,在一個周末,我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘,放下裝有漁具的袋子,爸爸拿出釣魚桿,輕松熟練地裝上線、魚鉤,再把準備好的魚餌串在魚鉤上,一二三甩,魚鰾浮在水面上,像蛟龍似的在水面上奔騰,擊起了一道道微波。我耐心的地等待著,希望魚兒快點兒上鉤,好讓我快點兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等,等啊等……哎,累死了,歇會吧!說著就靠在一旁的樹歇了起來,不一會兒,我就走神了……“嘿,嘿,魚?!?/p>

      只聽見爸爸大叫,等我收起魚竿時已經晚了。在接下來,我吸取了教訓,一刻也不離開魚竿,眼睛一動不動地盯著魚鰾,專等著魚兒上鉤。不一會兒,只見魚鰾一下沉沒了水里,我知道,魚來了,我提起魚桿,往上一提,功夫不負有心人,一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上,終于釣到了魚。我一鼓作氣,接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理:耐心是慢慢養成的,做每一件事都要認真去做才能有收獲。

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      三年級釣魚高分作文250字【篇四】

      去年五月的一天,我們一家去板山釣魚。

      那天天氣特別好,我們乘汽車來到板山,那里樹木蔥郁,小草懶洋洋的享受著陽光的照耀,路邊開著一朵朵小野花,紅的、黃的、白的、紫的……好看極了。我們到了魚塘邊,租了三根魚竿,就開始釣魚。我首先把魚食掛在魚鉤上,然后雙手握緊魚竿。用力由后向前甩,我想讓魚線甩遠點,不料,坐在樹蔭下釣魚的我向后甩魚線時把魚線甩在樹枝上了,周圍釣魚的人們頓時發出一陣笑聲。爸爸走來,幫我把線從樹上取下來說:“甩魚線不是你所看的電視上的那么簡單呀?!闭f著,爸爸把甩竿的方法告訴我,我先握住魚竿,然后從右或從左向前劃一個半圈,這樣就可以順利的把線甩出去了,我學著爸爸教我的辦法練了一次又一次,我不但甩得不好,甚至還把魚食甩不見了,那時因為我用力過大的原因。經過不斷嘗試,我終于學會了甩竿了,心里樂滋滋的,我又一次甩下魚竿,坐在小凳子上釣魚,過了一會兒,我嚷道:“這些魚怎么老不上我的鉤呢,難道魚食有問題?”我聽媽媽說,白色的浮漂一沉入水中,就是魚上鉤了,我注視著浮漂,看著別人釣魚的釣那么多魚,我又羨慕又著急,我向四周看了看,看見爸爸的浮漂在一上一下的動,我說:“爸爸,魚快上你的鉤了”。話間剛落,周圍的人們盯著我指手劃腳,我頓時覺得我握住的魚竿有股強大的力量往水里拖去,我連忙轉過頭,把魚竿往上提,哇!一條六、七寸長的鯽魚上了我的鉤,我心里有說不出的高興,因為我是第一次釣魚,第一次就釣上了一條大鯽魚,我正跳起來拍手叫好,突然,我的余光看見爸爸也在提竿,我仔細一看,爸爸真行,釣了一條長一尺多,重五斤的鯉魚。爸爸開玩笑對我說:“如果是你呀!東張西望,就很難釣起這么大的魚。”我忙問:“為什么?”爸爸一本正經的說:“你釣大魚,就不是你釣魚了,你不集中精力,魚會把你‘釣’下去的?!蔽也环?,想做給他們看看,就耐心的等待魚上鉤,時間慢慢過去了,我釣了一條又一條,網里裝了十條,“啊哈,我釣了十條。”我興奮的把消息告訴爸爸媽媽,我心里又高興又快樂。

      這次釣魚的經歷既有趣又告訴我一個道理:我們無論是釣魚,還是做其它的事,既要講專心,又要有耐心,而且還要講究方法。

      三年級釣魚高分作文250字【篇五】

      今天,我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

      到了河邊,只見河水清澈見底,小魚們在河里游來游去,仿佛在捉迷藏,這時一群鴨子游了過來,它們“嘎嘎”叫著,好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來,令人心曠神怡。

      我們座在河邊的小凳子上,拿出了魚具,把事先準備好的面團放到魚鉤上,開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符,一會兒,魚符動了,我使勁一提,“哇,好沉??!”我喊道,小弟趕緊拿著網子來幫忙,好不容易才網上來,啊,原來是一條大草魚,足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

      后來我又釣上了四條魚,小弟也釣上了兩條,今天真是大豐收呀!我們一路凱歌回家了。

      三年級釣魚高分作文250字【篇六】

      今天,我早早的就起床了,因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準備好后就急急忙忙的坐上汽車出發了。我坐在車里無聊極了,就把窗戶開的大大的往外面看,哇!外面的荷花開了,真美啊!我高興地對他們說:“外面的荷花開了!”爸爸說:“只有夏天荷花才會開的?!?/p>

      時間過得像箭一樣快,不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說:“我先去找一個車位,你和你媽媽先過去吧?!蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子,爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚,找了個合適的位置坐下了,可是釣了很久還沒釣到魚,媽媽有一點著急了,她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然,媽媽的魚竿開始動了,媽媽把魚竿猛地一提,一條大魚出來了,媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚,他心里也有點著急了。媽媽過來看了看,于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食,不一會兒,爸爸果然也釣到了一條大魚。

      從這件事中我懂得了:釣魚和學習一樣,是要講求方式方法的,只要了解正確的方法,就能掌握成功的捷徑。

      三年級釣魚高分作文250字【篇七】

      走遍天下之旅持何物?魚竿定奪魁首!

      肯定有人會說:“天哪,你這趟下來,得多釣多少魚呀!”而我,會這樣回答:“是的!雖然我不喜歡吃魚,但我可以用它們賺錢,說不定還會讓我愛上釣魚!”

      剛出發,一定是初春,這時的魚兒最肥。我將魚餌插上魚鉤,先把他往后甩,接著卯足了勁拋出去,“咚”,魚兒都被嚇跑了!我當然不會灰心,靜靜地等待……不一會兒,魚竿便上下搖擺,我抓緊機會,把魚兒拉上來。哦,天哪!這真是一條大魚,體長超出兩zha,好家伙!春天在河上釣魚真是順利,不知夏天有沒有這樣的運氣了?

      夏天,烈日灼灼,不知魚兒是不是也怕曬,它們一早就逃光了,只剩下寥寥無幾的瘦小的魚,只能到荷葉叢中去,因為那里是魚兒的避暑場所。放上魚餌,我將鉤子小心翼翼地放入水中。由于過于心急,我提早拉竿,這仗吃了閉門羹。我不能灰心,灰心了就輸了。我對自己說,這次我用飛蛾作餌,讓魚兒自己跳出來。“?!保粭l魚躍出水面,精準地咬住飛蛾,它那體重使我往下墜,但我很快就將它拉了上來。“很好,大戰后的勝利!”我自吹自擂道。

      秋天,下著毛毛細雨,“青箬笠,綠蓑衣”,就像這樣,我繼續垂釣。雨如煙羅,虛無飄渺,魚兒在這輕紗的掩護下,歡暢跳躍。真是一幅美的畫,我收起魚竿,駕身離去。

      冬天,水面結了冰,魚兒全都躲了起來,和我玩捉迷藏……

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