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      教你寫讀后感: 六年級匆匆讀后感600字篇二

      發表時間:2022-07-05

      六年級上冊課文讀后感。

      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“教你寫讀后感: 六年級匆匆讀后感600字篇二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文――《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時間的匆匆更讓自己過得空虛。

      讀了這篇文章,我才頓時清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個日子的呢?時間流失得太快,十一年就這樣在我的不經意中流逝了,往往,流逝的時間會讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發生的事一樣清晰。

      在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時間里,我利用了所有的時間來充實我的生活。我過去的經歷就象退了潮的大海,雖然已經不再洶涌澎湃,但是,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復光輝,但是把星星留給了銀河。

      時間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細心去利用他,去努力的追求你所想的目標,你就會驚奇的發現,你把時間運用的多么的恰當,多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對于我們每個人只能擁有一次。因此,他應當這樣度過他的一生:等回憶往事時,他不會因為荒廢年華而悔恨不已,也不會因為一事不成而羞愧難當;這樣一來,當其臨終時,可以理直氣壯的說“我的整個生命和全部精力,都已獻給了世上最壯麗的事業(應該是自己喜歡和傾情的職業)。

      時間雖然匆匆,但是我們只要充分的安排時間,利用時間,就會是你的生命變得更有意義的。人生就是一個過程,一個不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時間算什么,人人都有終結的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時間在默默的流逝,我們不應該隨著時間的流逝而虛度,我們要珍惜每一分,每一秒,要與時間賽跑,做自己所忠于的目標,畢竟,只要追求過,就可以無悔。

      人生多彩,多彩人生,時間又能擋住我們什么呢?時間雖然匆匆忙忙,但是不會利用時間的人,不是更加的愚蠢嗎?時間匆匆,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對和利用那匆匆的時間了。

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      讀后感范本: 讀后感500字六年級(篇二)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面的內容是小編為大家整理的讀后感范本: 讀后感500字六年級(篇二),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      暑假里陪著孩子讀了《青鳥》這本書,書中講的是兩個伐木人的小孩尋找青鳥幸福的象征這樣一個故事。

      主人公是棣棣和咪棣,他們是一對兄妹。在平安夜,他們受仙女所托去尋找青鳥,幫她醫好自己的小女兒。仙女還給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進入另一個世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸?;▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。歷經千辛萬苦才發覺幸福的青鳥其實就在他們身邊。

      這是一本語言質樸、內容感人的書,看書的過程,我和孩子常常被里面的情景吸引。我們為主人公路途中所經歷的磨難糾心,為他們戰勝了困難而欣慰。當光神離開他們時,當小主人公泣不成聲時,我和孩子也淚眼婆娑。我們一生都在為追尋最幸福的生活而努力,為人父母總會給孩子最無私的愛,我們為孩子創造最好的生活、學習環境,為他們提供力所能及的一切。我們打著為孩子創造幸福生活的旗幟而努力工作,我們沒時間陪孩子做游戲,沒時間陪他們看書,甚至連為他們做一頓可口的飯菜都擠不出時間。我們以為我們這樣的辛苦會換來孩子的幸福??墒牵覀円欢ê雎粤撕⒆幼钫鎸嵉母惺埽麄円牟皇沁@些,在他們幼小的心靈里,只需要最簡單的愛。一個用心擁抱、一次耐心的陪伴,就是他們最大的幸福!孩子年齡不大,但他們都有自己的思想,我們所能給予的就是陪伴他們向著自己的目標前進,陪伴他們成長的每個日子。就如同書中的兩個孩子,為了尋找青鳥、尋找幸福,不畏艱險,不怕困難。最后終于體會到故事的真諦,那就是珍惜眼前,珍惜自己所擁有的,因為幸福就在我們身邊!

      讀后感范本: 季羨林夾竹桃讀后感600字六年級


      語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編為此仔細地整理了以下內容《讀后感范本: 季羨林夾竹桃讀后感600字六年級》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      在這篇文章里,主要描寫了夾竹桃的顏色、香味和最有特色的韌性,描寫得淋漓盡致。使人也不由自主地喜歡上了夾竹桃。

      文章先介紹了院子里的各種花草,從春天的迎春花到秋天的菊花,然后再介紹夾竹桃從春天到秋天一直都默默的開花,默默地奉陪著,充分表現了夾竹桃的韌性。文章這樣寫道:然而,一墻之隔的大門內,夾竹桃卻在那里悄悄地,一聲不響。一朵花敗了,又開出一朵,一嘟嚕花黃了,又長出一嘟嚕,在和煦的春風里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出什么特別茂盛的時候,也看不出什么特別衰敗的時候,無日不迎風弄姿,從春天一直到秋天,從迎春花到玉簪花和菊花,無不奉陪。這一點韌性,同院子里的那些花比起來,不是形成了強烈的對照嗎?

      后來作者訪問緬甸,也意外的發現了夾竹桃的身影,花色比國內的還多。我每天就在這樣的夾竹桃下走進走出。作者在這樣的花香里和緬甸的朋友暢談交流中緬兩國人民的深厚友誼,中緬的友誼也更加芬芳了。

      文章通過多方面對夾竹桃的描寫,深刻表現了作者的留戀和喜愛,我也喜歡夾竹桃,因為我更喜歡它默默無聞的精神和堅韌不拔的韌性。

      [讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      這段時間,x老師推薦我們讀一本書,名叫《草房子》,作者是曹文軒,當我拿到這本書的時候,覺得這本書很厚,沒有吸引力,讀著讀著卻愛不釋手了,想一口氣把它讀完。

      這本書的主人公是桑桑,他是油麻地學校校長桑喬的兒子?!恫莘孔印愤@本書圍繞著桑桑在油麻地小學展開的一系列有趣的故事,當然還有他的好朋友:被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學習的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

      讀這本書的時候,那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面,有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時;當我知道桑桑得病,差點“死一回”的時候;當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心,眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來,他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境,值得我學習。

      當然,這本書里還有許多趣事,比如:排練話劇用“豬尿泡”演禿子;大熱天里,桑桑裹著棉衣,穿著棉鞋,帶著棉帽,大搖大擺的走在大街上;桑桑把蚊帳改成“漁網”,被蚊子盯等,這時候,我就會哈哈大笑,而且笑得前仰后合。

      讀完這本書讓我受益匪淺,我明白了,我們做任何事都要有責任心,自強自立,孝順長輩,敢于承擔責任。做事情要堅持,不要輕易放棄。

      [跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感


      小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[跟我寫讀后感] 五年級課文匆匆讀后感”僅供參考,希望能為您提供參考!

      最近, 我讀了朱自清寫的一篇文章《匆匆》,這是他在五四落潮期寫的一篇文章,句句使人體會深刻,句句使人由衷的感嘆!

      但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???這句話使我感受很深,人的一生是非常短暫的,匆匆地來,匆匆地走,就更不應該無所作為,要抓住時間,做一切有用的事情!

      在有限的時間做有用的事情,我想我根本沒有做到。周末的早晨總是很晚才起床,大好的時光全都浪費在床上;起來以后,遲遲也不肯寫作業,總是等,但是時間沒有因為我的祈求而為我等候,依然匆匆地消逝,天漸漸黑了到這個時候我才發現時間它走了,再也不回來了。我不可能挽留它,但我可以抓住它:早晨早早起床,寫完所有的作業,剩下的時間還可以做我喜歡的事情,這樣時間雖然走了,但它走得很有意義,起碼我問起我自己那些時間是怎么過去的,我也問心無愧!要想抓住時間,我就和時間賽跑!讓我過去的每分每秒都充滿著意義,充滿著樂趣。

      其實時間并沒有匆匆地離開,而是在自己的手中溜去,我們永遠都跑不過時間,但是,我們能做到的是比原來跑得更快一步,幾步雖然很小,但是用處確實很大的。

      當時間過去了,再后悔也沒有用了那現在該怎么辦,不能再徘徊,不能再猶豫了,過去的日子沒有留下什么痕跡,但現在,就是現在,我們要從現在開始,懂得珍惜時間。我明白了,我終于明白了,時間是會匆匆得走,也會匆匆得來,這是誰也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!

      [推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為您收集整理“[推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      《妹妹寶貝》這本書,生動、有趣地描寫了作者小時候和兄弟姐妹相處的情形,充分地表現出他們的“手足情深”。在這本書中,《背我、扶我的哥哥》這篇文章最讓我感動。這篇文章講的是:哥哥為了讓弟弟看布袋戲,弟弟由于個子矮,看不到。為了能夠看到這個戲,哥哥讓弟弟坐在他的肩膀上看,而他卻只能聽到做戲的話語。回到家以后,弟弟發現哥哥那米黃色的衣服因汗水而變成了深咖啡色,感動得流下了眼淚。

      還有一個故事,它敘述了一對雙胞胎兄弟的感情。無論家里人把糖果藏得多高,他們也能像長了翅膀似的,輕而易舉地拿到,因為這兩個人從小就喜歡吃。有一次,作者躲起來想看他們是如何“盜取”糖果的。原來,他們中的一個人趴在地上,另一個人則踩到這個人的肩膀上,下面的人再站起來,上面的人夠著放糖果的袋子,最后把糖果偷到手??吹竭@“偷盜”的技術,真是令人啼笑皆非,多有趣呀。

      看完這本書,我便想起了自己與表哥表弟相處時的情景。時代不同了,我們沒有以前那種手足情深了,大概是因為物質生活較好,而且家庭孩子少,年齡相近,所以就經常發生爭吵。

      現在提倡講文明,懂禮貌,我也要和書中的主人公一樣,與表哥表弟和睦相處,團結友愛。這樣家庭才會和睦,社會才會更加美好。

      讀后感精選: 六年級讀后感450字篇一


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編為大家整理的“讀后感精選: 六年級讀后感450字篇一”,相信能對大家有所幫助。

      讀完《詹天佑》這篇文章,我的心像翻騰的大海一樣,久久不能平靜下來。

      這篇文章主要寫了詹天佑克服重重困難主持修筑京張鐵路的事。從詹天佑身上我學到了很多東西。

      我佩服他嚴謹的科學態度,一絲不茍的工作精神。想想我自己,以前我做作業總抱著應付心理,不用心去寫,不是寫錯了就是被老師說書寫馬虎潦草。還記得有一次,老師布置寫一篇作文,要求450字以上。我一看,又是作文,哎呀!煩死了!我又沒有題材,自己想又太麻煩,怎么辦呢?對了,不是有作文選嗎?隨便找一篇抄唄!當時我覺得自己真是太聰明了。于是,我在作文選里挑了一篇抄襲,不料最后還欠幾十字,我就胡亂湊字數,大功告成。誰知第二天老師找了我批評我作文抄襲,得重新去寫。我當時后悔得腸子都青了。學了這篇課文后,我暗暗下決心端正學習態度,認真完成作業。

      我還佩服詹天佑的智慧和創新精神,我知道他的創新思維來源于實踐。我們在日常生活學習中,得不斷訓練自己的創新能力。

      詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣有勇于實踐,創新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

      最新讀后感: 六年級讀后感:讀《小王子》讀后感


      小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的最新讀后感: 六年級讀后感:讀《小王子》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我不禁流淚了。當我讀到愛上了小王子的狐貍對小王子說的話時,這份深情讓我感動,當讀到小王子離開了他心愛的玫瑰花時,我又不禁感到惋惜……

      這本書是法國著名的作家安托萬·德·圣??颂K佩里寫的一本哲理童話,既神秘又很奇特。小王子在原來的星球上,只有他一個人,一朵玫瑰花和三座火山。小王子愛上了玫瑰花,可是有一天,他們吵架了,小王子離開了他的星球。直到他遇見了小狐貍,他開始思念他的玫瑰花??墒亲詈笮⊥踝铀懒耍撵`魂卻回到了他的孤獨星球。

      故事中的小王子是單純的,好奇心強的,對什么事情都抱以認真的態度,什么事情都要問到底,從不在心里留下問號;小王子是孤獨的,喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷,小王子的心同樣也是憂傷的。

      小王子在他的星際之旅中,訪問了他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點燈人,和一個老先生。他們有的財迷心竅,有的愛慕虛榮,有的脫離現實……

      直到他來到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會想到小王子金黃的頭發,孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學會了愛,懂得了要對玫瑰負責,因為他馴養過玫瑰,就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實質性的東西用眼睛是看不到的。

      首先讓我感動的是小狐貍。它請求小王子馴養它,小狐貍不知不覺中愛上了小王子,正如小狐貍所說:“對我而言,你只不過是個小男孩,就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對你來說,我也不過是只狐貍,就跟其他千萬只狐貍一樣。對我而言,你將是宇宙唯一的了。我對你來說,也是世界上唯一的了?!彼?,我被小狐貍真摯的愛所感動。

      星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花,玫瑰花也愛著小王子??上?,小王子離開了他的星球,可是小狐貍的話使小王子想起了他的玫瑰花。雖然世上有數多玫瑰花,但在小王子的心里,只有自己的那朵玫瑰花是獨一無二的,只因為那是他愛過的玫瑰花!

      雖然小王子的星球很小,他只擁有一朵玫瑰花和三座火山。但他每天給玫瑰花澆水,每周清理火山,在他眼里這是最正經的事了。盡管玫瑰花有時無理取鬧,自高自大,甚至常常騙小王子,但小王子還是包容它。他甚至怕綿羊會吃掉自己的玫瑰花,怕風會影響它的生長,他就是這么關心它!所以,我被小王子的純真以及他對玫瑰花的愛,讓我十分感動。

      水對心是有益處的,書對人也是有益處的,就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的,能夠清澈心靈。愛的責任,每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質,這是狐貍給我們的啟示,其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

      [優質讀后感] 四年級讀后感600字


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質讀后感] 四年級讀后感600字”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      最近,我讀了一篇美國作家加德納寫的文章《中獎那天》,這篇文章使我深有感觸。

      這篇文章主要講了在二戰前,作者一家六口人都靠著父親微薄的薪水生活,日子過得很拮據??蓻]想到,一次作者放學回家,得知喜訊,父親在百貨商場抽獎中了一輛嶄新的豪車。這對于作者一家真是天大的好消息。但是,父親一點都不高興。因為中獎的這張彩票是父親幫他的好朋友庫伯先生買的,最后父親面對這個道德問題,沒有猶豫,把車還給了庫伯。

      讀完了文章,我深有感觸。作者的父親不要嶄新的豪車,卻選擇誠信。我為作者的父親感到自豪。雖然作者的父親沒了豪車,但他換來的是誠實與信任,是無價的,是無法用金錢買到的,我們應該向這位偉大的父親學習!

      寫到這里,我想起了一件往事,記得那一個炎熱的夏日,我本來約好朋友一起出去玩,望著那炙熱的太陽,我猶豫了,臨陣退縮了,找了個借口又回去打開空調,坐在書桌旁,看起了書現在想起來,就發覺誠信多么重要,我一定要做一個講誠信的人!

      到了最后,讓我們記住加德納母親說的一句話:一個人只要活得誠實,有信用,就等于有了一大筆財富。

      教你寫讀書心得: 六年級讀后感:昆蟲記范例


      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“教你寫讀書心得: 六年級讀后感:昆蟲記范例”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      昆蟲記是一本記錄各種昆蟲的書。里面講了螢火蟲怎么麻醉蝸牛的過程,講了昆蟲的幾何學,講了條紋蜘蛛可以射出彩色的絲線。

      第一個要講的是條紋蜘蛛。條紋蜘蛛和普通蜘蛛一樣,也會織網,他的網又大又整齊。他什么都吃,比如蒼蠅,蝴蝶,蝗蟲等等。他身上有三道紋,黃、黑、白三種顏色相間。他和其他蜘蛛不同的是它可以射出彩色絲線,還有一點一樣,就是有著偉大的母親。

      第二個是蝗蟲。它有綠色,褐色和黑色,他的頭很大,觸角很短,樣子很有趣。它有很多特點,他吃的是其它動物不吃的東西。比如他吃農作物中的雜草,師職務上的芒刺,而且它有著很高的營養價值,家禽吃了會長得更肥。

      第三個是螢火蟲。他長著三對小短腿,雄性成熟后可以飛,而雌性不行,螢火蟲出生后就會發光,它的主要食物是蝸牛在吃,以前要給蝸牛打五六針麻醉劑,蝸牛就不動了,然后會飛來很多螢火蟲,它們給蝸牛體內注入一些液體,不一會兒,蝸牛就變成肉粥了。

      我從昆蟲記里面知道了許多我不知道的昆蟲和關于昆蟲的事情,比如我現在才知道的條紋蜘蛛,知道了蟬聽不見聲,知道了金步甲只吃不帶殼的昆蟲。

      教你寫讀后感: 六年級讀書心得作文500字(一篇)


      小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“教你寫讀后感: 六年級讀書心得作文500字(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      她學習好,又文靜,體育卻也不賴哦,你瞧,每次我們學校舉行運動會,她都積極參加,這期運動會中,她一分鐘跳繩可跳了一百多下,厲害吧!呼啦圈一分鐘轉了200多,為我們班爭得了榮譽!

      文具都了解小敏的良苦用心,于是它們團結一心,使小敏本子上的100分越來越多越來越多

      莎士比亞說:書籍是全世界的營養品。這個營養品提高了我的寫作能力。從小學三年級開始,我的作文便常常成了范文在班上朗讀。閱讀課外書大大擴展了我的想象力。

      ?。⌒r候,我真天真,雖說我現在已經是五年級的學生了,但我還因為這件事而咯咯地笑著呢。

      他是個運動達人。他會的運動項目可多了,比如籃球、足球、羽毛球、跑步……尤其是跑步,他跑起來可快了,幾乎四五年級的同學都跑不過他,你們說厲害不厲害?記得暑假的一次集訓,夏老師讓我們和高年級的哥哥姐姐來一場800米跑步的比賽。比賽開始了,只見他身子略向前,手臂前后擺放,雙腿略弓,眼睛直盯著前方。隨著夏老師的哨聲吹起,他像飛鹿一般沖了出去,他越跑越快,臉上的汗水不停地往下灑,但他卻沒有察覺到,繼續向前跑,他從我身邊經過的時候,就像一陣風飄過,不一會兒就不見了蹤影。最后一圈沖刺的時候,他絲毫沒感到累,反而加速,更像一只狂野的豹子,飛快地沖到了終點?!巴?”他竟然得了第一名!夏老師夸他的時候,他很謙虛地笑了笑,又露出他的兩顆大門牙。

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