四年級讀后感。

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[體會模板]四年級讀書心得：讀秦瓊有感》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《秦瓊傳》這本書，且不說跌宕起伏的情節，個性鮮明的人物，單是英雄們的武藝，都足以引人入勝。

故事中的瓦崗寨英雄個個武藝高強，行俠仗義。他們各有各的絕招，各有各的獨門武器。老二秦瓊，騎的是忽雷駁馬，用的是四棱金裝锏，雙锏使得是出神入化，智勇雙全，無人能敵;老四程咬金人稱“混世魔王”，用的是一雙板斧，雖僅有三招，卻有萬夫不當之勇;老八羅成，胯下是閃電白龍駒，臂力過人，使的是五鉤神飛槍，更是神勇?？傊邖徴值軅€個都是好漢!

我也曾幻想著，有朝一日也練成像他們那樣的功夫，仗義執言，扶弱濟困，路見不平一聲吼，該出手時就出手，那該多給力!

后來我明白了，高強的武藝不是一天練就的，是經過日復一日、年復一年的勤學苦練才練成的。如果沒有堅強的意志，沒有持之以恒的毅力，沒有程門立雪的虔誠，沒有虛心求教的謙遜，恐怕很難練就一身本領。練功是這樣，學習又何嘗不是這樣呢?

還是那句話說得好：寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。

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優質心得:四年級小學作文：讀《青銅葵花》有感精選

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優質心得:四年級小學作文：讀《青銅葵花》有感精選》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

這本書向我們說了一位城市女孩葵花和一位鄉村男孩青銅的故事。

有一次，葵花與她爸爸一起來到了一個叫大麥地的鄉村?？墒峭蝗挥幸惶?，葵花的爸爸掉到了河里淹死了，而且葵花小時候媽媽就死了。后來青銅一家收養了葵花，青銅是一個啞吧，但是他對葵花就像親妹妹一樣。青銅的爸爸、媽媽、奶奶也把葵花當成了親生骨肉，葵花也把他們當成了家人。

為了葵花，青銅把他自己上學的機會讓給了葵花，還茂著大雪去賣蘆花鞋。有一次家里沒吃的了，只剩下了菰田里的茨菰，青銅的爸爸就決定一天一個人看守茨菰。有一天到葵花看守茨菰了，嘎魚就帶著鴨子來搗亂，嘎魚到菰田旁假裝睡大覺，好讓鴨子去吃茨菰

后來葵花又被人帶回到了城市，之后青銅只好看著無邊無跡的蘆葦蕩。就在這時，啞巴青銅突然叫出了模糊不清的葵花二字，嘎魚正好聽見，跑到村子里大聲叫青銅會說話了!青銅會說話了

讀完了這本書之后，我知道了我多么幸福，友情的力量有多么強大!

[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“[體會分享] 六年級讀書心得：讀養花有感二范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們這個學期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養花》。我讀了這篇課文有很深的感悟，使我明白一個道理。

這篇文章記述的是：老舍先生很喜歡花，也愛養花，他只把養花當做生活中的一種樂趣，他不養那些珍貴的花草，他只養些好種易活、自己會奮斗的花草，他把花當做是自己的朋友，老舍先生在工作的時候，總是寫一會就到院子里去看看，然后回到屋里再寫一會，然后再出去。如此循環讓老舍先生得腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。要是趕上狂風暴雨或是天氣突變，就得全家動員搶救花草，累的氣喘吁吁，要是天氣好了又得把花搬出去可是他卻沒有嫌累。但是他的辛苦并沒有白費，送牛奶的同志進門就夸好香，這讓老舍一家都感到驕傲，但也有讓他們傷心的時候，有一次三百棵菊秧還在地上沒有移入盆中，突然下起了大雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在養花的過程中有開心的時候，也有很傷心的時候，但他還是很喜歡養花。

讀了這篇文章讓我明白：生活就像養花一樣有苦有樂，有淚水有歡笑，有付出有收獲，只有不斷努力才有成功的可能，有時在生活中的困難也是我們奮斗的樂趣，要正確地看待生活，只有這樣才會體會到生活的樂趣。無論做什么事不是看到滿意的結果才體會到樂趣，在克服困難的過程中也有樂趣。

心得收藏: 四年級讀書心得體會(篇二)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“心得收藏: 四年級讀書心得體會(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品?！蔽曳浅Ｙ澩勘葋喌倪@句話，我不是因為她是名人，而是我就有這樣的親身體驗。

我與書離開了一次，就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀，像飛機少了個機翼，像蔚藍的夜空沒了星星的襯托，像饑餓的我沒有食物，而書就是我最可口的美食。只要擁有了它，生活又將恢復正常，天使再次復活，飛機再次起飛，蔚藍的天空有著星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍，像磁石一樣吸引著我。我讀得很快，囫圇吞棗，有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡，故事情節總是悲歡離合，或者是親人之間的親情，使我牽腸掛肚。

像我這樣如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。

讀書講究方法，才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”：鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的'精華)。宋代朱熹讀書有三到：心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”：我們不應該像螞蟻一樣只會手機，也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲，應該像蜜蜂一樣采百花，釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”：博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。

我受益匪淺，使我明白：書，有一種神奇的力量，能帶我翱翔知識的王國，能帶我領略人世的真諦，能帶我到浩瀚的天地。

[心得推薦]四年級讀后感：讀《烏塔》有感(篇一)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[心得推薦]四年級讀后感：讀《烏塔》有感(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

讀了這篇課文，我的內心有了很大震撼。

一個年僅14歲的孩子，竟然能獨自一人游歷歐洲！想也不用想就知道中外小孩有多大區別，一個能獨立自主，一個是常常呼爹喚娘！中國的孩子，就是溫室里的花朵，經不起風吹雨打，有點挫折就泄氣。我們中華民族世代代流傳的堅強意志去哪兒了，難道真的要毀在我們手里了嗎？我們常常就是學習，學習，再學習，然后變成“書呆子”。烏塔是飛翔于藍天的蒼鷹，而我們是養在金絲籠中的小鳥！烏塔能體驗自主學習的快樂，旅游的快樂，打工掙錢的快樂……。我們的生活與烏塔相比差得太大太大了。

我要大聲的告訴中國的父母，你們真的愿意祖國的花朵毀在你們手里嗎，趕快打開“溺愛之鎖”給孩子們一片獨立自主的藍天，讓愛更完美，讓愛更充實！

體會收藏: 四年級讀書心得體會之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《體會收藏: 四年級讀書心得體會之一》，僅供參考，大家一起來看看吧。

我以為，漫畫只是能讓我們放松的書，并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后，我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫，刻畫出一幕幕社會現象、人生百態，讓人看后，在幽默的背后，去回味、去領悟。

《父與子》的作者是德國的?！W·卜勞恩，故事大多取材于我們平時的家庭生活，也有一些取材于特殊的社會現象，通過漫畫的形式，將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子，他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親，他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面，使我們看后，時而哈哈大笑，時而會心一笑，但回味無窮。雖然，當時的生活背景發生了一些變化，但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度，正是這種態度，讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在，有些人因為貪圖錢財，失去了這份快樂。這本漫畫，不光在工作學習之余，可以給我們一笑，還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》，還一邊將內容講給兒子聽，而兒子因為貪玩，不小心將蘋果砸到了父親頭上，父親火冒三丈，拎起兒子就打_，對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人，而現在社會里，這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事，比如：《難舍美人魚》、《見怪不怪，其怪自敗》、《未來的晨報》等，這些漫畫都可以激發我們的想象力，引導我們去開展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心，做一個平常人，去尋找平常人的快樂。

心得分享： 讀《魯濱遜漂流記》有感四年級作文篇二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“心得分享： 讀《魯濱遜漂流記》有感四年級作文篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

篇一：讀《魯濱遜漂流記》有感 一個人在一生中會經受許多的浪頭，浪頭常是洶涌無比的，小船的命運掌握在你的手中，你能用毅力躲過讓你驚心動魄的風雨，也可任由它被擊垮，沉入海底成為千年古船。這一切都在于你！生活有何嘗不是這樣呢？無數學子為了創造非凡的事業，逆風而行只為了實現夢想，他流淌的淚水、汗水數也數不清……我們為何不能為人生鍛煉鍛煉呢？篇二：《魯濱遜漂流記》讀后感 我讀了魯賓遜漂流記一書。我從魯賓遜傳奇的一生中看到了從出海到被困在島上和最后回到家園的不凡經歷深深打動了我。我發現書中寫了他坎坷，傳奇，豐富的生活。這本書描寫生動，故事精彩，讓人回味無窮。《魯賓遜漂流記》也是文學史上的一顆明珠。篇三：讀《魯濱遜漂流記》有感《魯濱遜漂流記》講述的是魯濱遜從小就喜歡航海。他在一次航海時不幸遇到了災難，流落到一個人跡不至，野獸遍布的荒島上?？吹竭@里，我想：“魯濱遜一定活不下去了?！笨墒?，出乎我的意料，魯濱遜竟然憑著他的智慧和勇氣，在荒島上生活的二十八年，最終獲得了重返故鄉的機會。這個小說告訴我們，不管遇到什么困難和打擊，只要想辦法去解決，就一定能成功！篇四：讀《魯濱孫漂流記》有感 魯濱孫是家喻戶曉的一個在荒島上生活了28年的熱愛大海的人。最近我就看了關于他的《魯濱孫漂流記》讀了《魯濱孫漂流記》后我明白了許多的道理，到你遇到挫折后，要堅強地站起來，像魯濱孫那樣來到了荒島卻堅強地活下去，而不是坐著去等死。魯濱孫真是個堅強的人，我以后也要向他一樣勇敢、堅強。

心得借鑒: 六年級讀書心得：讀養花有感四其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《心得借鑒: 六年級讀書心得：讀養花有感四其二》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

老舍的文章北京味十足，并且融入了個人的感情，寫出了許多深刻的道理。最近，我學習了老舍的一篇文章——《養花》。

這篇文章講的是老舍的一大愛好——養花，他面對生活中所發生的養花趣事，為我們細致入微地講述了他的愛好。

老舍不養名貴的花，只養些好種易活自己會奮斗的花，原因是北京的氣候不適合養名貴的花，而且名貴的花不易養活，看著一棵花病死，是件難過的事情，再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養活。可見老舍是多么愛花，他不想讓花死去。老舍在養花的過程中，摸到了養花的門道，學到了許多養花的知識：有的花喜歡陰，就不要把它們放在太陽地里；有點花喜歡干，就不要給它們多澆水。這樣一來，花養活了，又學到了知識，老舍心里就會特別的開心。

不僅是老舍愛養花，老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時，老舍全家總動員，把花全都搬進屋子里。第二天，天晴了，又是一次全家總動員，老舍全家大汗淋漓，心里也開心。還有一次狂風暴雨，鄰家的墻倒了，砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花，共有三十多個品種呢！老舍全家好幾天都沒有笑容。

在這篇課文中，老舍寫出了他對花的喜愛已經到了酷愛的地步，語言也十分風趣！還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲，我們要熱愛生活，熱愛勞動。

我真的是太喜歡老舍先生的作品了，他的作品風趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書，一看就是幾個小時。

老舍先生，您的作品，好美！

熱門感悟: 四年級讀書心得體會范文

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“熱門感悟: 四年級讀書心得體會范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.

俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!

我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中。“書就像一個萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂，小時候，我還不認識多少字，可是卻酷愛讀書，總是要媽媽買會配碟子的圖書，一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽，從那時起，我便體會到讀書的樂趣，是啊，要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!

書，是一盞明亮的燈，它無聲的照亮了我們人生的道路，讓我們懂得了人生中該如何抉擇.

書，是一座寶藏，它用無限珍貴的寶藏吸引了我們，讓我們在這座山中不斷的摸索，追求。書，還是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣，并愿意一輩子以它為師.

書，你是我們人類忠實的朋友，是你，讓我們的前途無限光明，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登科學的頂峰!

心得閱讀： 四年級小學作文：讀《呼蘭河傳》有感之一

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“心得閱讀： 四年級小學作文：讀《呼蘭河傳》有感之一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家好，今天我給大家推薦一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》。書的第一面是由百姓的樸素生活為開端，眼前好像浮現了一副人們為了生活努力低頭干活的場景。也講述了作者童年的故事，全文以孩童的視角來創作。

作者是一個天真爛漫的小女孩，她所居住的那條街上的人民因為迷性，變的有些殘忍，側面反應了當時社會的人有多么的愚味，街上的人整天無所事事甚至覺得人的一生只是為了穿衣，睡覺和吃飯。因為迷性，人好像都很瘋狂，因為一些人的哄騙，年紀大的老人，心甘情愿的將錢送出去，打著治病的噱頭，事實可以說是在虐待除了這些令人發指的事還有一些作者的美好回憶。比如在外祖父的小菜園里，和祖父的嘻嘻哈哈，在菜園里的自由自在，無拘無束，祖父做農活，她也照葫蘆畫瓢的做了，即使做的并不好，但那又怎么樣呢?那一段幸福的時光和外祖父慈祥的臉龐，相信作者不會忘記。

故事的最后，作者長大了，離開的呼蘭河。那里的生與死，好與壞，她都記下了，不管是快樂還是悲傷她也都記下了，最后那句忘卻不了，難以忘卻蘊含著作者對那個小城的懷念，也對故鄉的人和物表示思念