六年級。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一棵樹，

靜靜地站立著，

它似乎在等待什么？

一株草，

靜靜地搖擺著，

它似乎在等待什么？

一朵花，

靜靜地盛開著，

它似乎在等待什么？

云散了，陽光出來了，

它們的笑聲，

環繞在云際。

我忽然明白了，

它們，

在等待陽光

陽江市實驗小學六年級

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[實用作文] 小手六年級散文詩歌 月度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 小手六年級散文詩歌 月度范文精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我們的手，是一條傳遞友誼的線，

讓我們一起來拉起它，

傳遞我們友誼的最好禮物，

讓我們當一輩子的好朋友吧！

我們的手，是一盞燈，

來照亮我們人生的前途之路，

來照亮我們的黑暗，

把黑暗通通趕走，

帶來光明。

我們的手，是親情，

在家人和家人之間，

傳遞著一家人的親情。

我們的手，是一根永遠劇不開，

讓爸爸和媽媽牽著他們永遠的幸福，

保持到永遠，

永不放開。

八小五年級學生

實用作文: 小鳥六年級散文詩歌(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 小鳥六年級散文詩歌(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

唧唧唧，

是誰在叫？

唧唧唧，

噢，鄰居家的小鳥。

唧唧唧，

?。磕阍谠V說痛苦。

唧唧唧，

為什么？

唧唧唧，

你失去了自由？！

唧唧唧，

響一點，再響一點。

唧唧唧，你要飛嗎？！我要飛！我要飛！！小鳥說出了第一句話。

[寫作分享] 陽光體育伴我行六年級散文詩歌如何寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 陽光體育伴我行六年級散文詩歌如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

體育，這個詞我們并不陌生，大到世界矚目的奧運會，小到生活中的方方面面，都有它的行蹤，劉翔哥哥的110米跨欄算是體育；我們平時玩兒籃球算是體育；但是你若我陽光體育是什么？這我還真有點答不出來了，但自從那次仰臥起坐接力后，我似乎領略到了陽光體育的含義。

一個晴空萬里的下午，班長說：過兩天我們班就要舉行仰臥起坐接力賽了，10個人一組，希望大家好好準備。這個消息一飛到同學們的耳朵里，全班頓時歡呼起來，隨即又像一群麻雀似的唧唧喳喳地議論了起來：陳衛行，我們一組，馬康，咱們一組

又是一個萬里無云的好天氣，同學們都在做著最后的準備，有的在壓腿，在伸腰，摩拳擦掌；有的在充當軍師，給隊友述說著自己的秘密武器；有的在想著勝利后的情景。預備，開始！體育老師一聲令下，準備好的選手們都立即做了起來，后面的隊員也沒閑著，有的在數著數，有的在為選手吶喊助威，選手們剛開始還像一只動作敏捷猴子一般快速的一起一落，但是慢慢的就有點體力不支了，臉也漲紅了，手更是緊摟著頭，氣喘吁吁的做著。對于小胖子席耀勝來說，就更難了，他的t恤已被汗水浸透了，臉上的肉也因用勁而擰到了一起，脖子紅干干的，看了叫人心疼。耀勝，還能堅持嗎？要不咱歇一會兒吧！班長忍不住心疼的說。不！耀勝紅著臉咬著牙說。大家都沉默了，握緊拳頭為耀勝加油。終于，終于堅持下來了，同學們又是遞水，又是遞毛巾?？墒且晦D身耀勝又去給其他同學加油了！

此時此刻，我覺得仰臥起坐接力賽的成績已經不重要了，重要的是我們體會到了挑戰自己的快樂；重要的是我們收獲了同學之間真摯的友誼；重要的是我們的心緊緊團結在一起了，但更重要的是我體會到了陽光體育的真正含義！

[推薦寫作] 作文：甜甜的糖果六年級散文詩歌 月度范文精選

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 作文：甜甜的糖果六年級散文詩歌 月度范文精選》，僅供您在工作和學習中參考。

美好的食物總是令人向往，

甜甜的糖果，

也許能給小朋友帶來一絲溫暖。

但是，

甜甜的糖果有時侯也像蟲子，

把牙齒蛀壞的，

所以不要吃太多哦。

甜甜的糖果，

正如甜甜的我，

甜甜的笑容喚醒甜甜的你！

月度作文精選 我要的幸福六年級散文詩歌(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度作文精選 我要的幸福六年級散文詩歌(推薦一篇)》，相信能對大家有所幫助。

傷心時的一個擁抱

生病時的一句關心

每天的一句問候

睡前的一句晚安

不需要每天都在一起

不需要太多的解釋

不需要太多浪漫的形式

只要看著也是一種幸福

只要聽著也是一種滿足

只要在一起就可以覺得快樂

一句話

一個動作

一個眼神

一個笑容

都可以充滿幸福的味道

我要的幸福就這么簡單

阜陽市十五中六年級

[實用作文] 春之歌六年級散文詩歌(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 春之歌六年級散文詩歌(篇二)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

咕嚕嚕

河里一條小魚兒，

冒起水泡咕嚕嚕。

呱呱呱

河邊一只小青蛙，

唱著歌兒呱呱呱。

唧唧唧

天上一只小鳥兒，

哼著小曲唧唧唧。

春天歌聲真美妙！

春天歌聲真美妙！

[寫作模板]元宵頌六年級散文詩歌精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]元宵頌六年級散文詩歌精選一篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

誰說燈市光相射，

只是噴花與星爭；

桂花流瓦纖云散，

耿耿嫦娥欲下凡；

衣裳淡雅看楚女，

纖腰一把斬賊刀；

嚇得世人無光顧，

暗塵流馬隨他去；

從此舞休歌罷工。

凌源市宋杖子鎮高杖子小學六年級

[優質作文] 紙船六年級散文詩歌(篇三)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編收集整理的“[優質作文] 紙船六年級散文詩歌(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我不停地用彩紙疊著紙船，

疊好后寫上我的愿望，投進溪中。

我希望有一只紙船能克服困難，到我讓它去的地方。

晚上，我夢見我的船飄到了銀河里，星星化作金衣鋪在我的紙船上，閃閃發光。

路過的神仙看見了它，也看見了我的愿望

清晨，我跑到溪邊，我的紙船停在岸旁

最新寫作: 鑰匙六年級散文詩歌其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《最新寫作: 鑰匙六年級散文詩歌其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

鑰匙，一個及其普通的開鎖的工具。鑰匙開的不僅是我們日常生活中的那個鎖頭，它還開的是人們內心處的那把鎖還有打開人們的那道窗。

每一個人都有情緒低落的時候，當然這是有原因的。大部分的人都是因為在社會中、工作中、學習中遇到了某些不公平、不平等等等的一些因素。我們都聽說過這樣的名人名言，上帝把你的一道窗關掉，總會給你開一道窗的。打開這窗可不是那么容易就打開的。沒有經歷過暴風雨，哪能見彩虹。人們只能在一些不確定、人生中的各種風風雨雨的情況下成長起來，這把鑰匙才是最關鍵的。找到鑰匙，自然就能從另一道窗中打開。

我自己認為、大家認為我的英語是最差的，但是我認為我的語文還不錯。英文的地基沒有打好，是學不好的了，那我不如從學習英語的時間用到別的科里，那么別的科不就好了。不能一直在一個地方卡住，這把鑰匙開不了這把鎖，那就換一把鎖開開看。一直固執的的去開，是沒有結果的。如果要在同一個時間里開三把鎖，第一把鑰匙開不了第一把鎖，就應該換把鎖開開看，不要把鑰匙斷在鎖芯里，那樣就一把鎖都開不了了。

只有在生活中的風風雨雨里獨立起來、成長起來，那你一定會成功的。如果你一遇到生活中的風風雨雨就失敗了下來，那彩虹你只能在書本里看到了，永遠都看不到真實的彩虹。

成長起來、獨立起來，讓我們一起尋找人生中合適我們的那把鑰匙吧！